技校院系意見
技校院系意見1
該學生自入校以來思想積極上進,政治立場堅定,學習認真,刻苦,成績優秀。為人誠懇,樂於助人,尊敬師長,團結同學,有很好的團隊精神,有責任心和集體榮譽感。工作認真負責,有一種不怕輸的韌勁,適應能力強,能吃苦耐勞,時刻嚴格要求自己,勤于思考,肯於上進。喜歡鑽研,獨立性強,會認真對待每一件事,做事能夠善始善終。贏得了領導、老師和同學的信任和讚譽,是一名全面發展的優秀大學生,同意推薦該生在電力部門或者其他企業、公司從事電氣技術,硬件電子類工作。
技校院系意見2
該同學在校期間表現良好,在學習過程中刻苦努力,上課認真聽講,作業能夠按時完成,學習上和同學互相互助,學習成績在班級內名列前茅。在生活中比較活躍,和同學相處融洽,待人誠懇,有很好的人際交往能力。在工作中能夠做到認真負責,盡職盡責,工作能力強,多次受到老師和同學的好評。課餘時間曾參加一些實踐項目以及科技比賽並獲獎,有較強的專業技能,是一位富有潛力的好學生。同意推薦該生從事電氣技術類工作。
技校院系意見3
該學生自入校以來思想積極上進,政治立場堅定,學習認真,刻苦,成績優秀。為人誠懇,樂於助人,尊敬師長,團結同學,有很好的團隊精神,有責任心和集體榮譽感。工作認真負責,有一種不怕輸的韌勁,適應能力強,能吃苦耐勞,時刻嚴格要求自己,勤于思考,肯於上進。喜歡鑽研,獨立性強,會認真對待每一件事,做事能夠善始善終。贏得了領導、老師和同學的信任和讚譽,是一名全面發展的優秀大學生,同意推薦該生在電力部門或者其他企業、公司從事電氣技術,硬件電子類工作。
技校院系意見4
該生入校以來思想上積極進取,政治立場堅定,擁護黨的領導,始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向。在學習上,積極上進,學習刻苦認真,具備良好的專業知識水平,具備出色的學習能力並且敢於創新。在生活上,尊師敬長,有較強的'責任心和集體榮譽感,良好的溝通和人際協調能力,在志願者活動中表現出色,曾獲校優秀志願者獎。對工作認真負責,敢於面對困難與挑戰。同意推薦該生從事電氣技術類工作。
技校院系意見5
該生入校以來積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線。學習方面上,勤奮好學,善於總結學習方法,具有較強的學習能力,熟練掌握了本專業的知識,通過大學英語四級。在學好專業知識的同時,注重自己綜合素質的培養,積極參加各種競賽及社會實踐活動。在生活方面上,具有嚴謹的生活作風,上進心強,良好的人際關係,適應力強,具有吃苦耐勞,艱苦奮鬥的精神,是一名全面發展的大學生。同意推薦該生從事電氣類技術工作。
技校院系意見6
該生在校期間思想素質好,學習刻苦,政治立場堅定,求知慾望強,學習成績優秀,在校期間榮獲多類獎學金,考取電工上崗證、二級C證書,精通單片機和PLC等編程軟件。尊敬師長,待人禮貌,為人隨和熱情,人際關係好。在擔任班幹部期間,對工作認真負責,有較強的組織、管理、分析問題和解決問題能力,積極參加各種競賽及社會實踐活動,適應能力強,團隊精神強,能吃苦耐勞,能嚴格要求自己,是一位品學兼優的大學畢業生。同意推薦該生從事電氣技術類工作。
技校院系意見7
該生在校期間思想態度端正,政治立場堅定,擁護黨的領導,不斷的充實自己學習上,熟練掌握了本專業的知識,也有一定的英語閲讀交流能力。工作上,曾擔任班長,組織過春遊、秋遊、班級宿舍際聯誼等活動,充實了課餘生活,加強了人際聯繫,並狠抓班風,班集體的期末成績較好;同時也擔任過文學社編輯部部長一職,參與組織詩歌朗誦、現場徵文等比賽,還出了社報。職業技能上,熟練使用電腦和各種軟件,掌握了電氣工程及其自動化專業的基本技能。同意推薦。
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