五年級美術教學計劃大綱
學生知識能力學習習慣分析:
五年級學生對美術基礎知識和基本技能有一定的掌握,學習習慣比較好,對美術的學習興趣也比較濃厚。
教學目的任務:
1、注意培養和發展學生的好奇心和想象力,在教學環節和活動方式的佈局上注意開放性和立體性。
2、通過啟發聯想訓練學生的創造性思維能力。
3、在美術活動中大膽的採用各種造型方式,並藉助語言表達自己的想法。
教學重點難點:
教學重點:培養學生的創新意識和動手實踐能力。
教學難點:學生邏輯思維能力的培養、空間想象能力的培養。
個人教研專題:
小組合作學習中學生學習習慣意識的培養。
完成任務的措施:
1、認真備課、上課。
2、做好課前的各項準備活動。
3、拓展教學思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達到最佳教學效果。
課時安排:
第一週:印象深刻的事
第二週:水墨遊戲――山水
第三週:紙花
第四周:插花
第五週:壁飾
第六週:英俊的腳
第七週:漂亮的鞋
第八週:鞋的聯想
第九周:我設計的鞋
第十週:黑、白、灰
第十一週:字的`聯想
第十二週:版面設計
第十三週:報頭題飾和尾花設計
第十四周:秋風瑟瑟
第十五週:雕蘿蔔(一)(二)
第十六週:非洲雕刻(一)(二)
第十七週:卡-通畫(一)(二)
第十八週:可愛的家鄉
第十九周:我崇拜的人
第二十週:複習考試
2.
教學目的任務:
1、 通過啟發聯想訓練學生的創造性思維能力,培養良好的觀察習慣和觀察能力。
2、 學習簡單立體物的表現方法,學習色彩表現方法,進行和自己生活切近的設計與製作。
3、 引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發學生美術表現和美術創造的慾望。
教學重點難點:
教學重點:引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感,激發學生美術表現和美術創造的慾望。
教學難點:學生邏輯思維能力的培養、空間想象能力的培養。
個人教研專題:
小組合作學習中學生學習習慣意識的培養。
完成任務的措施:
1、認真鑽研教材,進一步領會課標精神,制定切實可行的的教學計劃。
2、好課前的各項準備活動。
3、拓展教學思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達到最佳教學效果。
課時安排:
第一週:參觀和旅遊
第二週:遊樂場 中外民居
第三週:粉印版畫 生活用品
第四周:老房子
第五週:點、線、面
第六週:會變的花 會變的樹
第七週:水墨遊戲
第八週:剪紙(一、二)
第九周:十二生肖
第十週:紙卷造型
第十一週:近大遠小
第十二週:退遠的色彩和變化的筆觸
第十三週:新老街道
第十四周:小設施 我設計的小設施
第十五週:我製作的小設施(一、二)
第十六週:摸物背形
第十七週:實物的聯想(一、二、三)
第十八週:染紙
第十九周:書籤 民間年畫
第二十週:複習考試
-
環境衞生整治實施方案(通用11篇)
為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼問題來了,方案應該怎麼寫?以下是小編收集整理的環境衞生整治實施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。環境衞生整治實施方案篇1為積極推進美好城...
-
師德師風自查報告(通用14篇)
時光匆匆,一段時間的工作已經結束了,回眸過去這段時間的工作,有驚喜,也有不足,此時此刻我們需要寫一份自查報告了。好的自查報告都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的師德師風自查報告,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。師德師風自查報告篇1教師是...
-
體育教師事蹟材料
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到事蹟材料吧,事蹟材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進,學習先進的作用。大家知道事蹟材料的格式嗎?下面是小編為大家收集的體育教師事蹟材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。體育教師事蹟材料篇1作為一名工...
-
國中師德師風演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編收集整理的國中師德師風演講稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。國中師德師風演講稿1各位領導...