拾金不昧的事蹟材料範文（精選10篇）

秩序保安拾金不昧的事蹟在藍泰屢見不鮮，可每次他們都毫不猶豫的將撿到的財務物歸原主，不求回報。在“意外之財”面前，保持本色，體現了藍泰人良好的職業素質。他們不僅用辛勤的勞動和汗水保護着城市秩序，更用實際行動彰顯着普通勞動者的高尚品德。

拾金不昧的事蹟材料10

20xx年4月1日下午，美麗的校園沐浴在温暖的春陽中，校門前的柳樹上幾隻小鳥嘰嘰喳喳，花壇裏的花草也長出了鮮綠的嫩葉。一面印有拾金不昧、品德高尚的錦旗送到了周良中心國小，這位拾金不昧的同學就是五年級二班的xx。在周良教育園區，提起xx，廣大師生無不知曉。在周良國小，他是一位熠熠閃光的校園之星，他取得了許多榮譽：雷鋒式的好少年、校文明之星、區級三好學生&&他臉上總掛着自信的微笑，明亮的雙眸透着智慧，陽光少年是對他最好的概括。一個陽光男孩，他充滿愛心，自強自律，品學兼優，全面發展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領巾增光添彩。

一、班裏的領頭雁

在學校，xx同學對待學習一絲不苟、腳踏實地。每一次的作業都按老師的要求認認真真地完成；課堂上總能聽到他獨特的見解。學習上是大家公認的.領頭雁。時間是擠出來的，我要多學習多鍛鍊自己，為學校爭得榮譽。xx同學總是這樣説。校內外的學習、活動常常忙得他不亦樂乎，但他總是充滿自信地面對。在同學心中，xx同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，他都會伸出熱情之手，哪位同學學習上有困難，他主動要求和他做同桌，在學習上與他結對，幫助鼓勵他。同桌的水彩筆沒帶，他會主動遞過去一支；同桌座位下髒了，他會幫着一起清理乾淨；同桌的題不會做了，他啟發同桌一起分析；同桌受到表揚了，他為之由衷地高興。每次值日，他總會主動留下來幫助做值日，掃地、拖地、倒垃圾。xx同學的行為影響了班裏的所有的同學，使整個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學風濃。

二、家裏的好孩子

孝在於質實，不在於飾貌。在家裏，他是個懂得感恩的好孩子，孝敬長輩、和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦，晚上他端來熱水為媽媽洗腳，一雙小手撫摸着媽媽的腳，説：媽媽，您為我操勞了這麼多年，辛苦了。體貼的話語讓媽媽感動得流淚。爸爸在外地工作，為一家人生活勞碌奔忙。他默默記在心裏，每週總要給爸爸打個電話，提醒爸爸注意身體，讓爸爸不要惦念家裏。他總是認真聽天氣預報，如果天氣有異常變化，他趕緊給爸爸打電話，提醒爸爸及時加減衣服，儼然一個小大人。平時他堅持自己的事情自己做，整理房間，洗衣服、紅領巾、書包樣樣行。有時老家有事，媽媽需要回去操辦，他就自己一人在家，做飯學習，把家裏整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷誇讚。

三、在社會，他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。

xx同學是學校文明志願者，常帶着幾位小夥伴主動為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄杆，清理牆壁上的小廣告等。樓道的扶手因為春天多風，積滿了厚厚的灰塵，牆壁上粘貼了大大小小的小廣告。他從家裏拎着小水桶、拿來了清潔球。小手伸進水裏把抹布浸濕，再去擦欄杆。只擦了一個來回，抹布馬上變成了黑色的。樓梯扶手乾淨了，他的小臉累得通紅，可看到整潔的欄杆，心裏別提多麼開心了。剷除牆壁上的小廣告就更困難了，粘在牆上的小廣告紙就像頑固的牛皮癬。他先用水淋濕，然後再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理乾淨。彎彎腰，撿出一片淨土。外出遊玩、小區散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑。一言一行講道德，舉手投足見文明。文明不就應該從這點點滴滴小事做起嗎？他還是家裏的低碳宣傳員，洗菜的水他告訴姥姥要澆花；洗衣服的水衝馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。

本學期一箇中午，xx在放學的路上，看到路旁有一個黑色的小包，走過去一看，是一個錢包，裏面有一千多元錢，還有身份證、駕駛證和多張銀行卡。不知是誰粗心遺失的，一定非常着急。他與接他回家的爺爺一起就在路邊等了起來，等了將近一個小時也不見有人來尋找。於是他和爺爺來到派出所，把錢包交給了民警。後來才知道，是一位街道政府工作人員不小心掉落的。xx同學拾金不昧的行為，受到了大家的一致讚揚。

小荷才露尖尖角，xx同學不斷充實自己，邁上一個又一個新台階。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗，他那善良真誠的心靈、他那拾金不昧的精神、他那勤奮好學的品質將會影響着更多青少年健康成長。相信xx同學在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。