學校師德師風演講方案(精選6篇)
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎麼制定才好呢?以下是小編為大家整理的學校師德師風演講方案(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。
學校師德師風演講方案1
為了進一步弘揚師德風範,展現我校教師良好形象,提高師德修養,使學校教學向優質、精品教育發展,根據本學期學校、教導處、團委工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。
一、活動主持人:
二、活動評委:
三、活動內容:
弘揚師德風範,主題為“正師風、鑄師魂、樹師表”。
四、參賽對象、活動時間及地點:
1.對象:學校全體教師
2.時間:20xx年11月xx下午(星期四下午第二節課下)。
3.地點:學校多媒體教室。
五、參賽辦法及比賽方式:
1.參賽辦法:以年級組為單位,初選2位教師參加學校決賽。每人寫一篇演講稿,字數在2000字左右,打印成A4文稿,於20xx年11月19日下午報送到團委審閲後方可參賽。
2.比賽方式:屆時學校將召開全體教職工大會聽取教師的演講,評委會現場評判打分。
3.演講順序:由抽籤決定。
4.評分標準:本次演講採用十分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。演講內容(切合主題、中心突出、觀點正確、格調積極向上)佔4分,演講技巧(熟練掌握演講內容、語言準確生動、口齒清晰、表達流暢、有感染力、能處理好各種情況)佔4分,形象風度(衣着整潔、儀表大方、表情自然、體態語言適當)佔2分。以取掉一個最高分、取掉一個最低分的平均分為選手的最後得分。
六、評獎辦法:
從參加決賽的八名選手中評出一等獎一名;二等獎3名;其餘為紀念獎。
七、其它工作安排:
1、團委負責音響設備及信息資料收集;
2、xxxxxx負責唱票算分等工作。
學校師德師風演講方案2
一、演講時間
20xx年4月26日19點40分
二、演講地點
主會場在階梯教室,發言人到階梯教室,其他按照開全體教職工會議的地點就坐。
三、演講主題
師德在書香中提升
四、工作人員
總策劃
評委
統分
主持人
五、演講內容及要求
1、高一、高二各級部選拔出2名選手,高三、補習班各級部和職員選拔出1名選手,於4月21日前把參賽名單和演講材料報教務處。
2、以“師德在書香中提升”為主題,結合本人讀書體會和工作實際,談自己的感受和心得,杜絕抄襲。
3、講述力求流利清楚;內容健康、積極向上;立場、觀點明確,用詞恰當貼切;立意力求新穎深刻;體現我校教職工的精神風貌。
4、演講時間規定在5--8分鐘,參賽選手在演講過程中要求站立式脱稿演講。
六、評分標準
1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(45分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情並貌(20分)
3、聲音洪亮,普通話標準流利(20分)
4、服裝整潔,儀表端莊(10分)
5、時間限制(5分)
七、其他安排
1、根據得分情況,評出一等獎4名,二等獎7名,頒發獎狀及獎品。
2、各科室、級部主任負責各自人員按時到場。
3、信息中心提前開門,負責現場的錄像、音響。
4、德育處負責會場佈置、論壇主持等事宜。
5、xxx負責比賽現場的拍照。 教務處
學校師德師風演講方案3
一、活動主題:
立德樹人,做人民滿意的好老師
二、活動時間:
20xx年11月8日
三、比賽地點:
幼兒園會議室
四、參賽對象:
35歲以下(含35歲)的在職教師必須參加,35歲以上的教師自願報名參加(自願報名的老師,請在比賽前一個周向嶽寶玉老師聯繫),超過時間,不再受理。
五、組織分工
為確保本次活動圓滿成功舉行,現將有關人員職責任務進行分工如下。 組織策劃:陳瓊、程國慧、朱家湘、吳愛國 嶽寶玉方案制定:朱家湘 嶽寶玉 評 委(共七人):
陳瓊、程國慧、朱家湘、徐玉、安菊、另2名待定 主持:殷莉 統分: 秦保萍 李志春 劉 攝影、攝像:吳愛國 楊芳
後勤保障:李秀妹 陶平林 羅春 場地佈置、音響調控:肖剛 樊果 安保:況文信
證書製作:吳愛國
六、活動要求:
1、演講內容:要求主題鮮明、深刻,內容充實具體,條理清晰,邏輯嚴密,層次分明,富有啟發性,有較強的感染力和號召力,題目自擬。
2、演講過程:要求脱稿演講,使用普通話。每位選手的演講時間為5―8分鐘,不少於5分鐘。(超時或時間太短均要酌情扣分)
3、演講稿必須由自己撰寫。稿件必須打印且上交電子文檔(交稿聯繫人:徐玉)。
4、活動貴在參與。在規定參賽年齡範圍內任何個人不得棄權或罷賽。
七、比賽程序
1、按抽籤先後順序進行比賽。時間:11月8日(週六)上午8:00――12:00
2、前兩名勝出者將代表幼兒園參加全縣師德演講比賽。
八、評分標準
(採用100分制,評委現場打分、現場亮分。每位選手的起評分為80分。)
(一)主題(30分)
1、主題鮮明,思想性強(15分)
2、聯繫實際,貼近工作和生活(9分)
3、層次清楚,邏輯性強(6分)
(二)語言表達(30分)
1、普通話標準(10分)
2、語言優美,準確簡明(5分)
3、抑揚頓挫,鏗鏘有力(8分)
4、表達流暢,口齒清晰(7分)
(三)藝術表現(30分)
1、富有激情,感染力強(10分)
2、精神飽滿,聲情並貌(10分)
3、着裝整潔得體,儀態端莊大方(5分)
4、肢體語言使用恰當(5分)
(四)演講效果(10分)
1、演講富有感染力,觀眾反應好(6分)
2、時間掌握好(4分)
九、獎項設置
設一等獎2名(獎金300.00元),二等獎2名(獎金260.00元),三等獎3名(獎金200.00元)。前三等獎均頒發榮譽證書。
十、其他事項
所有評委及工作人員在比賽當天必須按時到崗,不再另行通知,無特殊事情不得缺席,否則按曠工處理。
學校師德師風演講方案4
為進一步加強教師職業道德建設,修建良好師德師風氛圍,提升教師隊伍整體素質,經學校研究,決定在全校舉行“創先爭優、情繫教育、凝聚師魂”師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施,特制定本方案:
一、活動目的
通過活動展開,大力宏揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教書育人、為人師表”的精神風采,積極修建師德師風建設良好氛圍,進一步推動《中國小教師職業道德規範》的貫徹落實,進一步進步教師隊伍整體素質和師德修養,增進我校教育事業健康蓬勃發展。
二、組織領導
為加強對演講比賽活動展開的組織領導,學校成立師德師風演講比賽活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:
三、演講主題
“創先爭優、情繫教育、凝聚師魂”
四、演講內容
演講題目自擬,演講內容要求圍繞《中國小教師職業道德規範》,以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事蹟為題材,展現我校教師黨的教育事業,積極投身教育教學改革實踐立足本職,創先爭優和愛崗敬業、無私奉獻;教書育人、為人師表的良好師德風範;闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等題目的理解、感悟和體會。內容要求典型事蹟與鮮明理念相同一;主題鮮明、突出、深入;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹;內容充實、具體,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。
五、參賽對象
全校所有教師都可報名參加比賽,每個教研組最少推薦兩名代表參賽。
六、比賽時間
20Xx年9月3日下午3:00。
七、比賽規則
使用普通話站立式脱稿演講,着裝、儀態自然大方。演講時間控制在5—8分鐘,不足時或超時每10秒扣總分1分。演講順序採用抽籤方式確定。
八、獎項設置
本次比賽根據參賽人數和選手綜合得分高低,設一等獎、二等獎、三等獎各若干名。
九、評分標準
演講比賽從演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象、演講效果五個方面對參賽選手進行評分,滿分為100分。比賽評委由學校行政組成員和教研組長組成。評委打分後,去掉一個最高分和一個最低分,彙總後取均勻分,分數精確到小數點後兩位。若出現同分,則精確到後三位,依此類推。
(一)演講內容(35分)
1.演講內容能牢牢圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)
2.材料真實、典型、新奇,事蹟感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)
3.講稿結構嚴謹,構思奇妙,引人入勝(5分)
4.文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)
(二)語言表達(35分)
1.演講者語言規範,吐字清楚,聲音洪亮圓潤。(10分)
2.演講表達正確、流暢、自然。(10分)
3.語言技能處理得當,語速恰當,語氣、腔調、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)
(三)形象風度(15分)
演講者精神飽滿,能較好地應用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
(四)綜合印象(5分)
演講者着裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。上下場致意、報答。
(五)演講效果(10分)
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融會在一起。
十、活動要求:
1、各教研組必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,認真和精心組織教師參加比賽。
2、各教研組於9月3日前將參賽選手名單報教務處,報名時請提交演講材料一份。
3、參賽選手在比賽前20分鐘抽籤,必須準時到場參賽,超時未到視為棄權。
學校師德師風演講方案5
一、指導思想
振興民族的希望在於教育,振興教育的希望在於教師。為了進一步弘揚師德風範,展現我校教師良好形象,提高師德修養,使學校教學向優質、精品教育發展,根據本學期學校黨支部工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。
二、主題與內容
本次演講活動的主題是“愛與責任鑄師魂----我身邊的故事”。演講要求充分反映我校教師熱愛教育,勇於奉獻的精神風貌,具有時代特徵、學校特色、教師特點,要堅持弘揚當代教師“愛崗敬業,關愛學生;刻苦鑽研,嚴謹篤學;勇於創新、奮發進取;淡泊名利、志存高遠”的精神,充分體現二中教師道德思想與精神風尚。
三、比賽時間:
20XX年4月下旬
四、比賽地點:
多功能餐廳。
五、參賽對象:
語、數、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。
六、活動要求:
1、演講脱稿,圍繞“愛與責任鑄師魂”為主題,從講師德,講奉獻等方面確定內容。(題目自擬)
2、演講稿要求主題鮮明、深刻,內容充實具體、條理清晰,邏輯嚴密,結構精巧,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。
3、演講時間5—8分鐘,教師按抽籤順序上常
七、獎項設置:
比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎6名。獎勵按學校考核方案執行,併發榮譽證書。
八、評委:
xx
九、其他: 團委負責佈置會嘗彙總成績、攝影。
師德師風演講比賽評分標準
1、演講內容4分。
結合學校實際,表達真情實感,體現現實性和思想性。
2、語言表達3分。
運用演講技巧;語言純正;表達自然;生動感人
3、儀態儀表1分。
衣着大方、整齊;表情自然;肢體語言表達適當。
4、演講效果2分。
聽眾反應好,具有感染力,產生良好的.影響。
學校師德師風演講方案6
一、活動目的
學習貫徹黨的十八大精神,開展踐行社會主義核心價值體系活動,大力弘揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教書育人、為人師表”的精神風貌,積極營造師德師風建設良好氛圍。
二、組織領導
為加強對演講比賽活動開展的組織領導,學校成立以全體行政擔任的師德師風演講比賽活動領導小組。
三、演講主題
“講師德、鑄師魂、樹形象”
四、演講內容
演講題目自擬,演講內容圍繞師德師風建設,可以以自己或身邊的先進教師、先進集體典型事蹟為題材,謳歌教師愛崗敬業、無私奉獻的師德風範;可以闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。主題鮮明、突出、深刻;立意高遠、觀點正確、邏輯嚴謹;內容充實、具體,富有啟發性,有較強的感染力和號召力。
五、參賽對象
各辦公室推薦優秀年輕教師參加,xx校區8名,東紅校區6名。
六、比賽時間
暫定20xx年5月3日下午
七、比賽地點
xx校區一樓微格教室
八、比賽規則
使用普通話站立式脱稿演講,着裝、儀態自然大方。演講時間控制在3——5分鐘,演講順序採用抽籤方式確定。
九、獎項設置
本次比賽根據參賽人數和形象風度(2分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。着裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。上下場致意、答謝。
(四)演講效果(1分)
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起。
十一、活動要求:
1.各教師必須高度重視此次師德師風演講比賽活動,認真準備,積極參加。
2.各教師於下週四晚前上交演講材料上交xx老師處。
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