別錯過天才寶寶
導讀:媽媽們別錯過天才寶寶,如果懷孕3-9個月期間給予寶寶科學的胎教,能夠促進胎兒大腦發育,激發寶寶的潛能。下面就來交流如何別錯過天才寶寶?
胎教的方法有很多,今月本站將為大家介紹多種胎教妙招,有營養胎教,運動胎教,語言胎教,聲音胎教,情緒胎教,環境胎教等等。
運動是胎兒生長髮育的必由之路。早在懷孕第7周,胎兒就開始了自發的“體育運動”。
從眯眼、吞嚥、咂手、握拳,直到抬手、蹬腿、轉體、翻筋斗、游泳,真是應有盡有,無所不能。就這樣,胎兒的全身骨骼、肌肉和各器官在運動中受到鍛鍊和發展,胎兒在運動中逐漸長大。所以,當懷孕到了第18周左右,母親就可以明顯地感覺到腹中的胎動。
胎兒的生命也在於運動。胎教理論主張適當適時地對胎兒進行運動刺激和訓練,也就是説,要適時適當地進行一些“體育”胎教,促進胎兒的身心發育。
有人建議,在懷孕3-4個月後可以適當對胎兒進行宮內運動訓練。作法是孕婦仰卧,全身放鬆,先用手在腹部來回撫摸,然後用手指輕按腹部的不同部位,並觀察胎兒有何反應。開始時動作宜輕,時間宜短,等過了幾周,胎兒逐漸適應之時,就會做出一些積極反應。這時可稍加一點運動量,每次時間以5分鐘為宜。
懷孕第6個月後,就可以輕輕拍打腹部,並用手輕輕推動胎兒,讓胎兒進行宮內“散步”活動,如果胎兒頓足,可以用手輕輕安撫他。如能配合音樂和對話等方法,效果更佳。
對胎兒的運動訓練,一般在懷孕3個月內及臨近產期時均不宜進行,先兆流產或先兆早產的孕婦也不宜進行。此外,手法要輕柔,循序漸進,不可操之過急,每次時間最多不宜超過10分鐘。否則將適得其反。
研究表明,凡是在宮內受過“體育”運動訓練的胎兒,出生後翻身、坐立、爬行、走路及跳躍等動作的發育都明顯早於一般孩子。他們身體健壯,手腳靈敏,智、體全面發展。因此,“體育”胎教也是一種積極的有效的胎教。
如何培養天才寶寶,每個做父母的必須看!
1、3歲前的嬰幼兒家庭一定不要給他們看電視;
嬰兒在出生後的前6個月具有超強的`專注力和學習能力,隨着年齡的增長,他們專注力將逐漸遞減(嬰幼兒學習遵從才能遞減法則);若給他們看電視將加速專注力的下降速度,造成大腦發育無法挽回的損失;導致的結果: 隨着年齡段增大,若繼續給寶寶將會出現:學習能力低下、不愛思考,不愛與人溝通、專注力差、脾氣暴躁、多動或自閉(與孩子的性格類型有關),不愛運動、願意與他人溝通、交流,缺乏想象力、視力衰退、疾病等諸多問題;
2、培養寶寶專注力記憶力最有效辦法;
從小開始,越早越好!而且爸爸媽媽們一定要堅持啊!效果要到2歲左右開始逐步顯現,但現在不做到時候再做就會有很大的難度啦!切記啊!寶寶具有與生俱來的學習能力與專注力,6個月以前無需培養!而6個月後,當孩子的專注力尤其是視力的專注力下降之後,我們可以從聽力及自我控制力入手來進行相關訓練,基本方法如下:
3、從孩子出生起就給他們念故事;
給寶寶讀故事的目的不是要他聽懂,而是由於此時的寶寶是用右腦學習的,他們會將信息全盤地吸收並儲存起來。6個月以前或左右的寶寶會很專注地看或聽,而6個月以後的寶寶則有可能完全不理會你了,此時希望您堅持,因為雖然他們不看書,但是他們依然擁有超強的聽力吸收力,千萬不要錯過1歲、2歲、3歲前聽力好時機。無論他們是否看書,只要您堅持唸書,有一天他們會被您吸引過來的,專注力由此逐漸再次形成。
4、從孩子出生起就給他們聽古典音樂;
研究表明:當寶寶在聽古典音樂時,他們的大腦內的神經元鏈接是快速增長並有序排列的,換句話説就是有利於寶寶的智力發育,尤其是長期、小聲給寶寶規律地播放古典音樂、故事、各種語言,都能起到很好的聽力訓練作用;而這種作用是長期的、不明顯的,只有在寶寶3歲後才能通過寶寶超強的記憶力及豐富的想象力逐漸得以體現。
5、從孩子6個月起就開始基礎的自我控制力訓練;
最簡單有效的方法就是數數字,即在孩子開始吃奶或有需求時候,爸爸媽媽不是馬上滿足寶寶,而是先數數,從1-5開始,數玩後再滿足寶寶的願望,隨着寶寶逐漸學會等待,則逐漸增加數字,直到從1數到100,這樣培養出來的寶寶會專注於爸爸媽媽所説的話。等數字學會了,還可添加其他內容,如英文字母、節氣、兒歌等。培養控制力、聽力的同時,寶寶還學會很多基礎知識。
6、不要給孩子吃糖;
這是因為,蔗糖會在體內轉化為葡萄糖,而葡萄糖在氧化分解的過程中需要含有維生素B1的酶來參與。嬰幼兒如果長期攝入糖分過量,消耗掉大量維生素B1,造成維生素B1不足,最終就會影響到葡萄糖的氧化,產生較多氧化不全的中產物,如丙酮酸、乳酸等。這類物質過多,會影響中樞神經系統的活動,造成大腦神經元質量不佳,使孩子表現出精力不集中、情緒不穩定、愛哭鬧、好發脾氣等。所以,請不要給寶寶養成吃糖的習慣,對於那些偏愛甜食的寶寶,爸爸媽媽平時應多給他吃一些富含維生素B1的食物,如糙米、豆類、動物肝臟等作為補充。
7、養成良好的作息;
擁有良好作息的寶寶精力充沛,心情舒暢,易於相處,專注力強。而日常作息紊亂的寶寶則情緒不大穩定,容易發脾氣,且比較愛粘媽媽或親近的人。建議1歲以後的寶寶逐漸養成。
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