校園之星事蹟材料

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫事蹟材料吧，事蹟材料是指黨政軍機關為了弘揚正氣，表彰先進，推動工作，對本單位具有突出事蹟的集體和個人整理出的文字宣傳材料。想擬事蹟材料卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的校園之星事蹟材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園之星事蹟材料1

就是這種無聲無私的愛給予了我無比的温暖和幸福，因為自古以來，“美德”的定義有很多；“百善孝為先，孝子人人敬”，在我們傳統中國“孝”已成為衡量一個人的品德和修養的標準。感謝父母把我帶到這個世界，他們給了我在這個世界上誰也無法代替的最最寶貴的——生命！

在我還很小的時候，我的家人就給了我無微不至的關愛。我的媽媽是家裏最疼愛我的。每個人都知道，父母的愛是無私的，是他們養育了我們。他們寧願自己受苦，也不會讓我們受苦，因為每個孩子都是父母手心裏的寶。如果他們哪一天做錯了什麼，請不要怪他們，因為他們不願讓我們受一點苦，他們是世界上最愛最愛我們的人！

我還依稀記得，在我很小的`時候，就不愛睡覺，晚上媽媽抱着我，困得直打哈欠。可是我就是不睡覺，瞪着兩個小眼睛瞅媽媽，媽媽就一直哄着我，給我唱搖籃歌。媽媽的聲音特別甜美，慢慢地我就進入了甜美的夢鄉......

自己的家人是值得我們用生命去珍愛的，用至誠的心去感激，用切實的行動去報答。所以在年少時的我們也理應動孝念去感恩我們的父母。讓我們學會怎樣去愛別人，其實愛就是付出，付出也是一種快樂，你付出的越多，內心就會感到充盈，幸福感就會越強，在不經意的付出中你會驚喜地發覺你也同時收穫了。

所謂“孝”是指孝順，盡孝，孝子。《詩經》中有這麼一段話：“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，長我育我，顧我復我，出入腹我。欲報之德，昊天罔極。”“百善孝為先”反映的是中華民族極為重視孝的觀念。

我還記得，在我上四年級的時候。有一天我放學，發現哥哥給我發了一條短信，上面寫着：“媽媽住院了。”當時我的腦袋迷迷糊糊的，我就給哥哥打電話，問媽媽是怎麼回事。哥哥説：“媽媽今天在工地，不小心砸到腳了，現在在醫院。”當時兩行眼淚順着我的眼睛流了下來。在公交車上，我控制住我的情緒，忍住別哭。下了車，是哥哥接的我，哥哥安慰我説：“媽媽沒事，只是被砸了一下，別哭。”我問哥哥：“哥哥，你......你可不可以帶我去看看媽媽，我......我好擔心媽媽啊......”到週六週日，哥哥帶我去看了媽媽。媽媽左腳的大腳趾被紗布裹的嚴嚴實實的，當時我好擔心媽媽，媽媽笑着對我説：“哭什麼呀，只是被石頭砸一下嗎。你忘記我對你説什麼嗎？做媽媽的女兒要堅強！”每當我傷心難過的時候媽媽都會對我説這句話：做媽媽的女兒要堅強！為了不讓媽媽擔心我，我只好控制住我自己的情緒，到了晚上，我和哥哥要回家了，我很捨不得媽媽。但是為了不讓媽媽擔心我，我還是開開心心地回家了。

有的人可能聽説過宋慶齡奶奶，她可是個了不起的人物呢！在她當了國家的副主席後，她誠信的高尚品格仍不變。

有一次，她去幼兒園看望小朋友，並且對小朋友們許下承諾，在“六一”兒童節那天，一定會和小朋友們慶祝節日。可是天有不測風雲，那天正好趕上下大雨，老師和同學們都以為宋慶齡奶奶不會來了。他們望着灰濛濛的窗外，失落極了，可過了一會兒，宋慶齡奶奶的車出現在校門口。小朋友們個個都開心極了，都圍在宋慶齡奶奶身邊，説：“奶奶，我們還以為您不來了呢，好失望，可是現在你來了，我們真的好開心呀！"宋慶齡奶奶笑着對小朋友們説：“既然我説一定會陪你們過節，就得守信。”

從宋慶齡奶奶的故事裏，我們大家都明白了一件道理。做人就要有誠信，説到就要做到。如果不能做到就不要肯定，以免傷了別人的心。

美德是指：凡是可以給一個人的自我增添力量的東西，包括力量，勇氣，自信等，都可稱之為美德。所以，做人要有美德，一個人如果沒有美德，就是一個不完整的人。

所謂的“美德少年”——就是有着至善至純美麗品德的好少年，它不是一張純粹簡單的獎狀，而是浸透着一言一行的修身品行。美德是一曲美妙的音符，根植在每個人的心裏。

應當在朋友遇到困難的時候給予幫助，不可在事情已經絕望之後再説閒話。對人來説，最大的快樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。你要記住，永遠要愉快地多給別人，少從別人那裏拿齲。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。有時我想，要是人們把活着的每一天都看作是生命的最後一天該有多好啊！這就更能顯出生命的價值......像這樣的名言警句還有很多，時時刻刻都在我們身邊，提醒着我們要做一個要有美德的人、熱愛國家的人。

美德是靈魂的力量，催人奮進。美德是生命的財富，讓你尋到生命的價值。美德是一種境界，無時不在，無所不在。讓我們相約美德，攜手共進美德，爭當“美德少年”！

校園之星事蹟材料2

xx同學，是大連市西崗區建設國小六年級三班的一名學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己。多年來，各方面表現一直優秀，特別在助人為樂方面表現得尤為突出。

xx同學有一顆真誠善良的心。在學校，他對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。記得一次體育課上，同學們練習跑步，速度時而快時而慢，使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心，張策同學由於跑得太快就摔倒在地，搶了個大跟頭。隊伍就這樣被衝散了，有的同學繼續向前跑，有的同學駐足張望，不知所措，張策同學跪在地上一時爬不起來，眉頭緊鎖，臉上露出痛苦的`表情，xx見此情景急忙跑過去，雙手握住張策的胳膊，把他輕輕扶起來“張策，你沒事吧。要不要緊，我扶你去醫務室看看吧”，xx關切地詢問着。

“謝謝你!”張策感激地説。

“不用客氣，我們都是同學要互相幫助才行!”xx攙着張策慢慢地向醫務室走去。

xx同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室，回到家後他急的像熱鍋上的螞蟻，這可怎麼辦啊！作業怎麼能完成啊！劉子鍵開始給同學打電話，同學們的回答都是：“對不起，我自己還得先做業沒有時間，你還是找其他人借書吧！”看到同學們都沒有把書借給自己，劉子鍵心情很是鬱悶，他抱着最後的希望給xx打電話，xx一聽便對我説：“到我家裏去，咱們倆人一起寫作業，這樣你就的作業就能完成了”。聽了這樣的話我的心裏暖融融的，這真是雪中送炭啊。

xx同學有一顆執著的與同學共同進步的責任心。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。xx自從擔任班級學習委員以來，總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題，一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的學生，他們每當遇到不會的問題就願意請教xx，每當這時，他不管手頭上有什麼事情，都會放下筆，用手指着題，和顏悦色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚，並且還不斷詢問：“清楚了嗎？”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在xx的幫助下，很多同學的學習成績都有很大的提高，看到同學進步了，xx比自己取得好成績還高興！

校園之星事蹟材料3

作為一名中學生，我能夠做到很好地使用禮貌用語，並且有禮貌地對待別人，見到長輩、同學能主動問好。

在學習生活中，我能和同學友好相處。我會熱心幫助同學，如果誰在生活學習中遇到困難，我會盡我的能力來幫助他們。

我有較強的規則意識，並能自覺遵守學校規章制度。課堂上，我認真聽講。我有明確的學習目的，端正的學習態度，並刻苦地學習，遇到不懂的問題，我會虛心地向老師和同學請教，因此我能取得較好的成績。我能按時參加晨練，吃飯遵守秩序，不插隊，不在教室裏追逐打鬧，尊重老師，不侮辱同學，並在規定時間內穿校服，佩帶校牌，晚上回到寢室後，按時就寢，不在寢室內大聲喧譁。

我講衞生，不穿奇裝異服，不佩帶項鍊、耳環。自覺保持校園環境的'整潔。我不亂擦亂寫亂畫牆壁，自覺愛護學校公物。我愛護一草一木，不損壞教學設施。

作為班級的一分子，我熱愛集體。我自覺保持教室衞生，不給班集體抹黑。

作為班中的英語課代表，我在英語方面的成績名列前茅。對英語由衷地熱愛。課堂上，我認真聽講，課後，我按時完成作業，同學的背誦我認真監督檢查。

我希望自己能夠為班級作出更多的貢獻，為學校增添一份榮耀。

校園之星事蹟材料4

小鐘，東陽市中天國際國小六（4）中隊學習委員，獨立、堅定是她一向給人的印象，她有着一顆堅定的心。她自立自強，在生活上，不但能把自己的生活安排好，還能幫助父母，幫助同學；在學習中，她更是刻苦勤奮，有自己獨特的見解。

梁啟超曾説“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”自立自強，是時代賦予少先隊員的使命，也是祖國對少先隊員的期盼，更是少先隊員們自己的責任。

2015年的9月，小小的她，揹着小小的書包，走進了中天國際國小。高大的教學樓，親切的老師，整潔的教室，這一切讓她歡喜。

夜幕漸漸落下，有同學開始想家，紅了眼眶，老師抱着她輕聲安慰，她也學着老師的樣子，握着同學們的手，告訴她們，雖然現在離開了爸爸媽媽，但是有同學的.陪伴和老師的關心，住校的生活也很温暖，很有趣。

這時候，她才發現，原來那時候小小的她，已經非常強大，從小，爸爸媽媽忙於工作，能做的事都是她自己做的，已經在她心中播下自立自強的種子。

自立自強，直掛雲帆濟滄海！

在學習中，她始終認為學習就是自己的事。中天國際國小“生本課堂、以生為本”這一教育理念，更是促進她成為學習的主人。在小組合作中，她不但能組織組員有序討論，更能充分發表自己的看法，她從一個害羞膽怯的孩子蜕變成有擔當、有責任、能自主思考、有獨特見解的中天學子。

庚子鼠年，疫情來襲，學校的老師不辭辛苦，開啟了網絡教學，老師會在羣裏發佈每週課表和學習任務，她深知“凡事預則立”，她會根據課表和任務表，制定每週的時間表和學習計劃表。當她遇到學習上的難題時，一定會想盡一切辦法去解決，絕不服輸。

一份耕耘，一份收穫，正是她的這股韌勁兒和努力，讓她的每次考試都能名列前茅。自立自強的種子已經在她心裏生根、發芽。

校園之星事蹟材料5

樑x同學就讀於淮安信息職業技術學院外語系09級應用英語專業，現擔任院院外語協會會長、520910班學習委員。該生在思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，大一時因為表現突出被推薦進入黨校學習，並以優異的成績通過了院、系黨課的結業考試。目前她已成為一名光榮的中國共產黨預備黨員，她不僅以一名中共黨員的身份嚴於律己，更重要的是還能帶動和鼓勵周圍的同學也積極要求上進，向黨組織靠攏，營造了一個團結進取的良好氛圍。

學習上，她學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦，善於總結學習經驗，不斷改進學習方法，理論聯繫實際，通過不懈努力，取得了優異的成績：獲得一等獎學金，並獲得外語系的“先進典型”稱號、院“優秀學生幹部”和“三好學生”稱號，並且通過了大學英語四六級考試。

此外，還積極參加各項活動和專業技能競賽，拓展綜合素質，並且成績顯著，在“我愛我的祖國”演講比賽中獲得三等獎；獲得“我愛我的宿舍”徵文比賽三等獎；英文短劇大賽“最佳語音語調獎”；院口語大賽專業組一等獎。在科技文化藝術節英語口語大賽中獲專業組“二等獎”，並擔任外語系英語文化藝術節英文歌曲大賽、英文短劇表演、英語口語大賽、聖誕晚會等活動的`主持人，展現了外語系學生多才多藝的風采。

20xx年2月，樑x同學作為代表參加“首屆國際英語大賽———文化交流大使選拔賽”，並在江蘇省總決賽中榮獲大學組三等獎。在20xx年9月，樑x同學代表我院參加江蘇省高職高專實用英語口語大賽並取得了專業組三等獎的好成績。20xx年4月，在院商務英語寫作大賽中獲“三等獎”，全國大學生英語競賽預選賽中獲“一等獎”，同時還帶領班級同學積極參加各種活動與技能競賽，為外語系和班級贏得了眾多榮譽。

自入學以來，她一直擔任520910班學委一職，她積極主動，認真負責，講究工作方法，具有一定的組織協調能力和創新意識，並且利用課餘時間組織活動來豐富學生的大學生活，在導師的幫助下組織了“英語等級模考及考前指導活動”，有效的提高了等級通過率。

此外，她積極參加各種社會實踐活動以豐富自己的課餘生活，20xx年7月到8月在學院招生就業處進行暑期社會實踐，負責招生諮詢和接待工作，為學校的招生工作做出了自己的貢獻，也為今後進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。樑x同學積極參加校、院、系組織的學術、文藝、體育和社會實踐活動，參加院運動會，積極參加“走進社區服務”、“環保宣傳”等有意義的志願者活動，鍛鍊自己的能和社會奉獻精神。並且在“淮信院專題研討大賽”中團結隊員，獲“團體三等獎”，20xx年9月，由於樑x同學認真負責的工作態度和優異表現，被外語系遴選為xx級新生531010班的助理班主任。

從新生入校的第一天起，她便傾注了自己的全部熱情和時間，與新生同學朝夕相處，幫他們排憂解難，交流學習經驗。生活中，艱苦樸素，關心集體，尊敬師長，團結同學，主動幫助生活上有困難的同學，使他們能夠安心學業。在生活中建立了良好的人際關係，獲得了大家的尊重和支持。

校園之星事蹟材料6

我叫寧晶晶，來自航空服務與管理系空乘0801班，現擔任院團委文娛部幹事，院主持人小組組長。

在大學學習生活中，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中受益匪淺，向困難挑戰，在挫折中成長。為了提高自身各方面的素養，考慮到自身的實際情況,我除了認真學習牢固掌握專業知識，還以尋求自身多方面發展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養了我的責任感和一定的工作能力，我會用我積極，學習，奉獻，合作的態度完成每一項任務。對於挑戰，天生樂觀的性格不會讓我退縮，而是以最飽滿的熱情和昂揚的鬥志去迎接。

就個人來講，在校負責院主持人小組工作，並有幸成功主持了校讀書演講比賽，大合唱比賽，五四晚會和校園文化藝術節閉幕式等活動。先後被評為院文娛部“優秀幹事”，“文藝積極分子”。 每一次主持完，我都會自己做一個總結，無論是主持上的語言還是舞台上的動作或者臨場的應變能力，我都會反覆思考自己做的是否到位，儘管已經有了豐富的主持經驗，但還是需要不斷完善。因為我清楚地知道，過去的不代表未來，勤奮才是真，我還有許多東西要去學，嚴格要求自己，才會不斷提高。學校給了我一個展現平台的機會，我就要盡全力做到最好。同時，我也嚴格要求我的組員，因為他們都是在上千人中選出比較優秀的人，在培訓他們的時候，我都會反覆告訴他們要不斷加強訓練，我希望他們超過我，比我主持的還要好。一場文藝晚會開的是否圓滿，很大因素在於主持人的掌控能力與颱風，所以每次在提醒我自己的同時也告訴他們其中的注意事項。 20xx年7月，我很榮幸被學校派到空裝黃島會所去實習。到那裏，我被分配到餐飲部服務，擔任營養師一職，同時負責接待，傳菜。由於表現優秀，被會所主任調到財務行政部做助理，負責後勤以及財務核算和物品登記，在此期間餐飲部的工作也要負責。由於工作量的不斷增大，每天往往要超出工作的時間。中午，其他工作人員在午休的時候，我都要跑出去購買會所後勤所缺的物品和領導到來之前所需的物品;晚上，要加班加點準備領導的資料以及日程安排。如果説不累，那是假的，但我每天都讓自己保持着樂觀的心態，因為我明白，我代表學校來到這裏實習，我表現的好或壞直接影響着學校的形象，我不能為我的學校抹黑。我暗自下定決心，一定要好好努力表現，為學校爭光!在此期間，一些和我一起來的同學由於某些原因陸續的回去了 ，但是我沒有絲毫的想法，我只知道，我要堅持到最後。付出總是有回報的，因為我的努力，得到了空裝黃島會所各階層領導的嘉獎，更讓我開心的是，空裝工管部劉部長親自向我敬酒，感謝我的接待服務;人力資源部的何處長對我説了四次謝謝;當他們問到是哪裏派過來的時，我很自豪的告訴他們，我是長沙航院的學生。那激動的'時刻，我想我的一生都不會忘記得。8月，我們已經來到黃島一個月了，院長為我們開了第一屆員工卡拉OK大獎賽，我有幸擔任主持人，為了活躍氣氛，我設計了許多遊戲環節，大家玩的不亦樂乎，我想大家都能玩的盡興，這才算主持的圓滿。

在這將近三個月的實習生活中，我接待了許多的國家重要領導人和空軍高層的領導，與他們的相處，讓我學到了書本上學習不到的知識，它使我豐富了人生閲歷，同時也提高了我的實踐能力以及人與人之間的交流溝通能力，也為我這次的實習劃上了圓滿的句號。10月，回到了我心愛的學校，當我拿着會所院長為我寫的實習報告的評語給學院院長和系主任書記看時，我看到他們的笑臉，我知道，我沒讓他們失望。

在舉辦第二屆“藍天杯”比賽中，，被院領導分配去接待空軍領導，雖然我對服務流程比較瞭解，但是我還在和其他同學不斷的練習，我們要給首長最好的服務，樹立我們航院最好的形象。在接待的領導中，一大部分人我都在黃島接待過，很高興他們還記得我。接待服務圓滿完成，我被評為空軍航空軍備修理企業第二屆藍天杯“先進個人”。

雖然今天我取得了一定的榮譽，但是，這些榮譽離不開對我關心備至的領導、老師們的培養，是你們為我的成長創造了空間和條件，為我的進步給予了極大的支持和鼓勵，並給予了充分的肯定和榮譽，我今天能獲得這樣的榮譽，不光是我自己爭取來的，更是領導、老師和同學們的幫助與關懷。在以後的學習生活中，我要更加不斷的努力，不辜負領導。老師的信任。

大學兩年裏，我立足於學習和本職工作，不斷拓展自己的視野，讀萬卷書，行萬里路，為成長為具有強烈社會責任感、寬廣視野、創新思維的全面人才而努力，用實際行動詮釋着一名優秀的當代大學生。大學沒學到多麼高深的知識，但我學會了對自己負責任 ，對社會負責任，學會回報那些照顧過我的領導，老師和同學們。

現在的我還是有很多不足之處,但人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學識在以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標，以飽滿的熱情去迎接所有挑戰!

校園之星事蹟材料7

我讀了濟川中學七年級（25）班同學xx的事蹟後，我覺得她是一個樂於助人的人。

她班上的同學生病了，她會幫他（她）做課堂筆記、抄作業，還給同學講解題目。有不會就先去問老師，怕把同學教錯了。

xx對於她朝夕相處的同學，她會盡力去幫助他們，做老師的小助手，是同學的好榜樣。

在家裏，她經常幫媽媽幹一些力所能及的事。媽媽做事的時候，她會站在一旁看，並試着做一下，所以她很小就會自己做飯了。

在20xx年，xx榮獲“襟江國小十佳少先隊員”的.稱號，20xx年12月24日，在《少年日報》上刊登了她的故事。

讀了她的故事，我覺得她在各個方面發展都很好，在慈善方面受媽媽的影響，她給得白血病的同學捐款，做得非常難得。xx在動手方面也挺強的，還發明過兩樣小東西呢，分別是“三通皮條“和電熱鞋墊”，還榮獲了二、三等獎！我要向程可欣學習，在不足的方面要好好改正，爭得第一！

校園之星事蹟材料8

我出生在一個貧苦的家庭，在我未滿一歲時，媽媽因意外去世之後是由老年痴呆症的奶奶將我撫養長大，八年級那年，爸爸住進了恩施醫院。但我並沒有因此而放棄、墮落，而是更加努力。回到家幫家裏做我能夠做的事，懂得了爸爸的不容易，因此學會了獨立；學會了有多大能力做多大的事；學會了如何使自己更加堅強。

在學校的我，作為學生、朋友、班長，我只是做好我該做的一切。一直以來嚴格要求自己，從高一就擔任本班班長，成績不是最拔尖的，但也不是最差的，總能在同學需要幫助的.時候去幫助他們。

在班上，有人説：“每次看到的都是我忙碌的身影。”有時為了陪同學去醫院檢查身體；幫同學買學習用具而耽誤了一些課，但我總會在課餘時間把未聽到的課給補齊。從不抱怨，我一直堅信“沒有最好只有更好。”

我上課認真聽講；從不遲到早退；是老師的得力助手；不説髒話；不罵人；遵守校紀校規；不亂扔垃圾，看到垃圾會主動撿起來丟進垃圾桶裏；見到老師，主動打招呼；關心同學；有責任感。放假時，都是最後一個走；每個星期天，都是最早一個到的。

作為社會的一員，懂得人與人之間的相處，能夠處理好自己的社會關係；有禮貌，在公交車上為那些老年人、孕婦、小孩主動讓座位；過馬路，遵守交通規則，扶老年人過馬路；在街上，不亂人垃圾，做文明公民。

面對每個人都是微笑的，這就是我，一個平凡但懷揣着夢想的女孩。

校園之星事蹟材料9

我的名字我李想，今年10歲了。

我可是班裏的'正班長，從一年級到三年級我都是老師們的小助手，我得到獎狀很多。如：三好學生、優秀學生幹部、慶祝“婦女節”徵文第一名、與“奧運同行”繪畫第一名……。

上課時我認真地聽老師講課，大膽舉手發言，還受到老師表揚我呢! 我聽了老師表揚我，心裏很自豪!

怎麼樣?這就是我啦!

校園之星事蹟材料10

大家好!我叫小堃，1991年出生於陝西省西安市。是商洛學院城鄉發展與管理工程系11級地理02班的學生，現在也是學校田徑隊的一員，在過去的兩年的大學生活裏，我刻苦訓練，踏實做事，樂於助人。贏得了老師和同學的一致好評。欣聞學院正在評選校園之星，我也為之興奮，而體育又是我的特長，所以我特向學院提出申請評選校園之星之——道德之星。

“更高，更快，更強”一直以來就是人類不斷追求的夢想，也正是這夢想激勵着一代又一代年輕人積極向上，砥礪自強。風雨不阻凌雲志，會當磨劍展鋒芒。我懷揣夢想，在體育的道路上昂然前行。

成功需要一種積極的心態。進入大學後我黨支部遞交了入黨申請，我始終堅持認真學習國家政策，掌握時事動態，擁護中國共產黨的領導;積極參加校系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規，遵守學院、系部的各項規章制度，處處為同學着想，在各方面起到了模範帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業心。

我從小就喜愛體育運動，它是我生活不可缺少的一部分。體育鍛煉時的艱辛和收穫時的喜悦我都願意嘗試。體育課上我刻苦鍛鍊，認真、負責管理好班裏同學的紀律。每年我的體育成績都達到優秀。平時，我合理安排時間，在不影響學習的情況下我時常去打籃球、乒乓球。隨之我在國中與同學們一起打籃球，心情非常激動，因為我熱愛籃球，熱愛運動。經過我的堅持不懈慢慢使我愛上了打球這種感覺。我的水平也有了質的飛躍。在隨後的高中生活裏，雖然偶爾會因為打球而受傷，但是我卻越來越愛籃球，喜歡在球場上跳躍的感覺。也許是因為體育運動磨練了我的意志，汗水和傷痛不能讓堅強的我放棄，最終憑藉頑強和永不言敗的鬥志終於使我熬過了最難過的日子。終於我考上商洛學院。

初到大學，我積極參加了系內籃球賽，而我也成為了我們專業不可或缺的主力。當我們贏得比賽的時候，我並沒有驕傲，因為我知道在大學校園裏，籃球高手特別多。我們輸掉比賽時，我從來也沒有氣餒過，認真的總結，積累經驗。當我得知進入大學後，每年都會舉辦院上的田徑運動會，我毫不猶豫的參加了。在之後的訓練裏，我不斷的超越自我，努力訓練，不斷的加強自己的訓練強度，對自己意志力的挑戰，因為抱着一顆不服輸的心，使我鬥志滿滿，雖然會苦會累，但是此時的它已不能打倒我，再加上看着隊友們不懈的努力和對我無限的鼓勵讓我挺起腰桿勇敢去面對一切艱難困苦。終於經過一個月的努力在-商洛學院田徑運動會中我自己取得了優異的成績，我知道能取得這麼好的成績是離不開身後一直為我加油吶喊助威的老師和同學，現在回想起自己當時在田徑場上疾馳而過，在田徑場上灑下的汗水，都還是這麼記憶猶新!為城鄉發展與管理工程系在院田徑運動會上付出了自己的最大努力，而我們系也取得了男團第一、女團第一、總評第一的優異成績，也讓所有人付出的努力沒有白費。

我對籃球的信念就是：即使不可能贏，仍要拼到終場哨聲的響起。拼搏激盪熱血，汗水澆鑄輝煌，因為這種拼到最後的信念，雖未讓我成為所向披靡的超人，但成為了一個令人尊敬的對手。籃球，是五個人的運動，而團結是勝利的源泉。我懂得，何時首當其衝，調動全隊的士氣;我懂得，如何無私的傳球配合，幫助隊友完成完美一擊;我懂得，籃球的真諦——無兄弟，不籃球。我對跑步的信念就是：即使爬也要爬到終點。在槍響的那一刻，所有的人都站在同一起跑線上，每個人都按照着自己的節奏，即使知道不能衞冕，但還是拼着自己的極限跑完全程。體育讓我成長，讓我學會堅強;體育給我毅力，讓我學會堅忍;體育讓我學會合作，團結就是力量;體育讓我觸及夢想，振翅翱翔。

然而事情不是想象中那樣一帆風順，在今年的院田徑運動會之前，我榮幸當上了城鄉發展與管理工程系的總教練，但是，由於今年的整體水平比上年的弱，即便我加強了全隊的訓練強度，但還是無法衞冕。雖然有個別選手取得了優異的成績，但還是無法加冕，最終我係取得了團體第二的.成績。雖然傷心、難過，但我們不會氣餒。相信下次會取得更好的水平。“奮鬥過不論成敗，我心泰然處之;拼搏過不論進退，我自昂首向前。努力交織光輝歲月，自信匯成七彩人生。”這是我的生活信念。

我相信在今後的訓練和學習中，我會一如既往地保持並加強現有的能力，一切從實際出發，不好高騖遠，腳踏實地的走好每一步路。因為我堅信“細節決定成敗”。我會把大事做小，小事做細，訓練和學習打造雙贏。相信在今後的生活中我會用新的思想武裝自己，使自己得到進一步的提升。

雖然我沒有積累很多的碩果，但困難壓不倒堅毅。困難決不是贏得憐憫的藉口，更不會成為自卑的原因。面對困境，挺直腰桿，一切便迎刃而解。堅定地邁出腳步前面的路才可能更寬，敢於做夢，夢想才有實現的可能。

雖然我在體育方面取得的成績優異，但是我在學習方面沒有一絲鬆懈。我深知學習是一個學生的根本任務，所以我刻苦學習。在班上保持着較高的學習勁頭，每當在學習中遇到困難時總是和學習成績好的同學一起探討，也對別的同學在學習過程中遇到難題求助於我時，樂意為他們一一解決。俗話説的好：付出總是有回報的，通過我的不懈的努力，最終取得了令人比較滿意的成績。我深知，這一點點分數還和我心中的理想目標相差甚遠。因為我知道虛心使人進步，驕傲使人落後。尤其是針對於學習來説，只有不斷學習，掌握新的知識才能提高自己的知識水平和自身修養。在學習過程中，為提高學習效率我大膽嘗試了自己的新學習方法，自己心中也為之興奮。然而在生活中的我，是一個非常樂觀，性格外向，開朗的一個人。我是一個非常有愛心的人，具有憐憫同情之心的我，也時常參加學校開展的志願獻愛心活動。自己也對災區中需要幫助的人儘自己的微薄之力。每當看到身邊的同學在生活中遇到困難時，我自己也十分樂意伸出援助之手去幫助他們，關心周圍的同學和朋友也是我生活中的一件必不可少的事情。無論在學習中，還是生活中，我都盡力將自己優秀的一面展現給周圍的同學。積極配合班委的工作，爭當老師的好助手。在班上起模範帶頭作用。剛進入大學時，由於有許多閒暇的時間，又趕上院裏以及系裏許多部門都在各班招新部員，然而對於剛跨入大學校門的我，十分希望能有許多機會提高自己，鍛鍊自己的才幹。於是，我懷抱着十二分的熱情加入了院社團聯合會外聯部，其初衷也是和別的同學沒什麼兩樣。但是對於一個十分好強，我就很輕鬆的進入院社團聯合會外聯部工作。由於我的出色表現和工作認真，在去年的學院換屆時我很榮幸的選上了院社團聯合會外聯部部長，在院社團聯合會外聯部起初由一個部員到現在的部長，我都付出了很多努力。我的表現得到了老師和同學的好評。

在學習、生活和工作中，我是一個優秀的大學生。但是我自己還是有許多的不足，雖然我都能在同學們當中展開自我批評。但這還是不夠的，我深知如果要想成為一名優秀而又合格的大學生，做一個完美的大學生不是很容易，但我還是在不斷的努力着，為迎接更高的目標而發起挑戰。爭做航院體育之星也是我的夢想。我願意實現我的夢想而奮鬥!雖然自己在體育方面有一定的造詣，但是這僅僅侷限於自己，我還要帶動周圍的人積極投身到體育鍛煉中去，鍛鍊身體，力爭做一名德智體綜合發展的優秀大學生!

在商洛學院的兩年半一晃已經過去，努力付出過，也收穫了很多。我要感謝很多人——親人、老師、同學、朋友......沒有他們，我不會在各方面都有不錯的表現。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我知道在人生的道路上我才剛剛起步，在今後的人生旅途中我將繼續以“貧困不翼、自強不息”為人生信條，在剩下的大學生活中不斷地挑戰自我、超越自我、完善自我，用自己辛勤的汗水譜寫輝煌的未來。

借我院正在評選校園之星的東風，我在此莊重承諾：從現在做起，從身邊做起，將我自己對愛好體育鍛煉，積極參加學院舉行的各種體育活動的熱情灑到同學們的心中。希望學院領導能審查我的材料，給我一次參選的機會。同時希望老師、同學為我今後的學習、工作繼續指正方向。望領導批准!

校園之星事蹟材料11

我要給大家介紹一位誠實守信的小標兵，他就是實驗國小三年級六班的小明。

小明，男，10歲。聰明活潑，乖巧可愛，老師同學都十分喜歡他。

他為人誠實，從不説謊。那是在二年級時，一次語文考試過後，他發現自己的試卷上有一處錯誤，老師沒給批閲出來，他毫不猶豫地告訴了老師。有同學問他：“你為什麼要這樣做呢?再扣掉這兩分，你這次就只得94分了，難道你不難過嗎?”他搖了搖頭對那位同學説：“這次雖然只得了94分，但以後我會加倍努力的!”還有一次，爸爸買來一隻新的電熱水壺，他非常喜歡，就立即拿到廚房注滿了水，在關水龍頭的時候，他無意間把壺浸在了有水的盆中，拿出來後把壺放在了加熱盤上，通上電，不一會兒水壺就燒壞了。爸爸下班後，聞到一股燒焦的味道，就問這是怎麼回事?小明就主動的向爸爸説明了原因。爸爸聽後，用手輕輕地拍拍他的`肩膀説：“沒關係，孩子，壺壞了，咱們可以花錢再買，但是你的誠實，是用金錢換不來的!”

信守諾言，也是小明的優秀品質。一個星期天，他和媽媽準備去看姥姥，長時間沒見到姥姥，心裏別提有多高興了。他剛走到門口，他愣了一下，“不對呀，昨天已經約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語，於是，他説服媽媽，向廣場跑去。

小明用他質樸的言行，向我們展示了當代國小生的風采。我們應該要向他學習。

校園之星事蹟材料12

我是六7班的XXX，我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守國小生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。我積極參加班級組織的活動，並能在各項工作中當好班主任教師的助手，在老師不在班的.情況下管理好班級。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂於助人，經常熱情地幫助同學。我熱愛學習，所有的主科成績都達到優秀，所有的副科成績均為優良。上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。

我喜愛閲讀健康的課外書籍，經常與同學探討知識，不斷擴大我的知識面。我一定會更加努力，爭取在下學期做得更好。

校園之星事蹟材料13

宋佳煒，女，漢族，現年20歲，共青團員，甘肅蘭州人，河西學院生命科學與工程系07級（3）班生物工程專業學生。現任河西學院學生會祕書處副部長，河西學院生命科學與工程系學生會學習部部長、07級（3）班班長，曾任20xx—20xx年河西學院廣播站播音員、生命科學與工程系學生會學習部副部長、文藝部幹事、院學生會實踐部幹事。該同學思想覺悟高、道德品質好，學習勤奮、積極參加社會實踐與文明創建等活動，各方面表現突出。曾榮獲“河西學院20xx年優秀團員、優秀學生幹部”、“20xx年國家勵志獎學金”、“預防艾滋病青春紅絲帶行動優秀志願者”、“河西學院20xx年大學生暑假社會實踐優秀實踐隊員”、河西學院“弘揚李燦精神，爭做有為青年”演講比賽優秀獎等榮譽。其主要事蹟如下：

一、思想政治和道德素養方面

宋佳煒同學認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力樹立科學發展觀，與黨的方針政策保持一致，擁護黨的領導，現為入黨積極分子。平時她積極參與由院、系組織的一系列有關黨的十七大精神、“三個代表”重要思想、八榮八恥和學習《黨章》等的學習教育活動。參加了河西學院團學幹部培訓班的學習。在刻苦學習理論知識的同時，學以致用，注重理論結合實際，將所學理論貫徹到行動中去。曾獲得了校“優秀學生幹部”、“優秀團員”等榮譽稱號。

二、學習方面

學習是學生的天職，尤其作為一名當代大學生更需要良好的專業知識。因此她在學習上一直刻苦努力，力求上進，始終保持先進性，有自己明確的目標，也講究自己的一套學習方法。勤于思考，探求真知，是她不變的信念。上課認真聽講，積極發言，遇到不理解的地方也常常向老師和同學請教，學習上做到不拖拉，在同學中間起到了良好的帶頭作用。在她不懈地努力下，大一時以456分的成績通過了國家英語四級考試，大二就獲得了國家勵志獎學金。在大學僅用兩年的時間，通過了國家英語四級考試，全國計算機二級等級考試，普通話達到一級乙等水平。正在積極備戰國家英語六級考試。在同學中間起到一定積極帶頭作用。

三、學生幹部工作

宋佳煒同學，自大一以來就一直擔任院系班三級學生幹部，並且以身作則，兢兢業業，奮力開拓，團結帶領廣大學生幹部，共同完成學生會工作，充分發揮了學生幹部的帶頭作用。

在擔任班長時，能夠團結班團委員認真開展班級工作，並和班團委員制定了詳細的班級管理規定，為以後班級的組織管理提供了良好的依據，還和班團委一起認真開展班級工作，在為同學們創造良好的學習環境，引導大家努力學習的同時，積極組織各種如“中秋節聯誼活動”、“心理安全健康教育”主題班會、“預防艾滋病”知識講座等活動來豐富班級同學的課餘生活，增強班級凝聚力。特別是舉辦了增進同學間瞭解和溝通，鍛鍊同學們語言表達能力的.生命科學與工程系073班演講比賽，受到同學們的一致好評！所在班級獲得“20xx年五四紅旗團支部”、“20xx年度優秀班集體”，組織本班同學編演的舞蹈獲得本系文藝匯演三等獎。

擔任系學生會學習部長時，勤於工作，認真負責，能為輔導員老師分擔一定的工作。立足本部特點，結合學院實際，在老師的指導和同學的支持下組織舉行了“生命科學與工程系‘三筆字’大賽”、“生命科學與工程系‘五分鐘講課’比賽”、“生命科學與工程系‘心理安全健康教育講座’”、科普知識宣傳週等一系列活動，為營造同學們良好的學習生活氛圍獻出了自己的綿薄之力。

擔任院學生會祕書處副部長期間，在院團委老師和學生會老幹部的指導下，認真落實學生會工作的各項要求，以“服務同學、鍛鍊自我”為宗旨，帶領本部學生幹部認真開展工作，挖掘同學們的創新潛力，鍛鍊同學們的實踐能力；積極配合學生會其他部門完成相關工作。

四、社會實踐和精神文明創建方面

社會實踐是大學生進行社會活動，走向社會、瞭解社會、服務社會、立足社會的重要途徑，對於促進大學生全面成長、成才發揮了課堂教學無法替代的作用。該同學積極參加大學生社會實踐活動，積累了一定的社會實踐經驗，獲得了“河西學院20xx年大學生暑假社會實踐優秀實踐隊員”榮譽稱號，所在團隊也獲得甘肅省“大學生暑期‘三下鄉’社會實踐先進團隊”榮譽稱號。20xx年11月，代表學校參加了甘肅省第二期大學生預防艾滋病宣傳教育骨幹培訓、第五輪全球基金艾滋病項目大學生預防艾滋病宣傳教育培訓，回校後一直從事艾滋病同伴教育，獲得張掖市衞生局頒發的“預防艾滋病青春紅絲帶行動優秀志願者”獎項。

擔任校廣播站播音員期間，她精心準備每一期廣播節目，參與編輯並播出數次大型特別節目如“校慶五十週年”系列節目、“20xx年迎新”系列節目、“元旦”特別節目、“慶中秋”特別節目，為校園精神文明建設貢獻了自己的力量，同時也培養了她在播音主持方面的能力，曾主持過“河西學院第八屆校園歌手大賽”、“河西學院第九屆青春中國校園歌手大賽”、“生命科學與工程系第一屆廣播操比賽”，多次參加院系組織的演講比賽並獲得表彰獎勵。除此而外，她還獲得校運動會第五名的好成績。她積極參加各類活動，在同學中已具有一定影響力，帶動同班的很多同學也去參與院系的各種比賽，投入到鍛鍊自我提升能力的活動中來。

一切的成績終屬於過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子裏，相信她會更加努力地學習、工作，一如既往的組織參與學生工作，做一名優秀的當代大學生！

校園之星事蹟材料14

小唐，男，生於20xx年9月16日，今年10歲，擔任三年級班長，他品學兼優、樂於助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。在學習上，他刻苦努力，一絲不苟，愛鑽研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現在他作業工整、能及時完成，成績優異，年年被評為“三好學生”。他喜歡閲讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯後睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閲讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。除此之外，他還利用週末、寒暑假等時間發展業餘愛好，學習書法、繪畫等，豐富自己的課餘生活。

他有一顆善良真誠的心靈。有人説，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。小唐同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家裏，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，經常幫助爸

爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衞生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

在學校，他有一顆真誠的愛心。對於困難同學，他總是樂於伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的.文具借給他們，有同學不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。

在老師和同學們心中，他是大家學習的榜樣，希望小唐同學能繼續努力，再接再厲，成為優秀的校園之星。

校園之星事蹟材料15

我叫小吳，今年10歲。我是一個活潑開朗的男孩，我喜歡運動，跑步，打球，閲讀是我的最愛。

一年級，我愛看童話故事。憧憬着自己成為童話裏的一個勇敢人物。365夜，格林童話，安徒生童話等等。

二年級，我就開始涉及四大名著，《西遊記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》。裏面的'人物和故事情節跌宕起伏，讓我百看不厭。

三、四年級，我閲讀了許多著名作家的經典作 品:黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、老舍先生的 《貓》、朱自清的散文《荷塘月色》等讓我留戀往返。

閲讀，開拓了自己的視野，豐富了自己的課外知識。我還喜歡把自己讀過和最喜歡的故事講給家人和朋友聽，增進了之間的感情。讓自己有強烈的責任感，盡心盡力地做好每一件事情，同時也具有強烈的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益為先，甘於付出，深得老師、同學的信任，是老師的得力小助手。，從一年級到現在被評為校級“三好學生”“閲讀之星”和“優秀少先隊員”等。書香伴我成長，培養了我豐富的興趣愛好和良好的學習習慣！