感動中國人物先進事蹟彙編15篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是事蹟了吧，事蹟是指對本單位具有突出事蹟的集體和個人整理出的文字宣傳材料。到底應如何擬定事蹟呢？以下是小編為大家整理的感動中國人物先進事蹟，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

感動中國人物先進事蹟1

一手拿焊槍，一手拿焊帽，伴着嗞啦的聲音火花四濺，這是焊工在工作的場景，他們用兩隻手配合焊出各種各樣東西，可是，假如只有一隻手，該怎麼工作呢？怎麼才能不被四濺的火花灼傷呢？今天，我們就來認識一位“獨手焊俠”盧仁峯，他不但一隻手焊接，並且他焊接的還是國之重器，坦克。

16歲定下目標，立志成為焊接專家

1979年，16歲的盧仁峯來到內蒙古一機集團從事焊接工作。從拿起焊槍的第一天起，他就給自己樹立了目標：“當工人就要當最優秀的工人，要做焊接專家。”

定下了這個目標後，他給自己列了個課程表，一週七天，一三五學理論，二四六學技術，把它貼在工具箱上，《金屬學》《焊接工藝》這樣的工具書被翻到卷邊，看書的地方被坐出一個坑。為了結合理論進行實操，盧仁峯嚴格要求自己每天加焊50根焊條練基本功，焊條上的每個熔孔都力求做到均勻排列，盧仁峯一練就是三年時間，日積月累的刻苦訓練，他的焊接技術日臻成熟。

一次意外成就獨手焊俠

1987年，靠着平時勤學苦練，他的焊接技術在一同進廠的同齡人當中已是名列前茅。然而正當他鼓足心勁兒想大幹一番時，一次意外卻險些斷送了他的前程。那時候的機器是沒有感應器的，盧仁峯正在機器旁邊量尺寸，左手往前一探，腳碰到了機器的開關，這個時候想抽出在機器中的左手已經來不及了。那一刻，盧仁峯沒有驚慌失措，他右手拿着焊把試了試，並沒有影響，這個時候才去機器後面把切掉的左手撿回來。

盧仁峯的左手粉碎性骨折，並且感染得了骨髓炎，做了八次掌接手術，在醫院躺了整整一年。在醫院裏住院的盧仁峯讓他的妻子把所有的書全都搬到病房裏來，病房成了他學習的圖書室。在別人看來是難熬的住院時間倒成了他工作之外學習充電的`寶貴機會。一年的時間盧仁峯啃完了焊接國中高三個階段的書，正好彌補了他理論知識的不足。

雖然受傷，盧仁峯骨子裏卻帶着軍工人的堅韌與樂觀精神。對他來説面對的挑戰越大，迸發的能量就越強。“辦法總比困難多”，這是他的一句口頭禪。單手焊接，他一練就是5年，厚厚的.手套磨破了四五副，以超人的毅力，一躍成為廠裏、市裏、乃至整個兵器集團焊接技術的技術大拿。經歷了8次手掌修正手術，盧仁峯在與病痛的抗爭中，逐漸掌握了單手進行焊條電弧焊、氬弧焊等十幾種焊接方法，更是完成了“短段逆向帶壓操作法”“特種車輛焊接變形控制”等多項創新成果。

零失誤成就“陸戰之王”背後的焊接大將

而盧仁峯沒想到的是，更大的挑戰即將來臨。十幾年前，我國正在研製新型主戰坦克和裝甲車輛，這些新型戰車使用堅硬的特種鋼材作為裝甲。然而這種材料的焊接難度極高。

作為領軍人的盧仁峯必須儘快找到新的焊接方法，工人們才能以此為範式而展開規模化生產。為了研製出新的焊接方法，盧仁峯把自己家的煤氣罐、煤氣灶、廚具都搬到了車間，吃住在車間裏，反覆琢磨。盧仁峯花費了五年的時間，做了無數次試驗，終於對新型鋼材的性能瞭如指掌。甚至僅憑一塊鋼板掉在地上的聲音，他就能聽出其中碳當量有多少，判斷出應該採用怎樣的焊接工藝。一批新型坦克裝甲生產下線，在穿甲彈衝擊和車體涉水等多種嚴峻的考驗中，坦克車體依然堅如磐石，密不透風。

20xx年9月3日上午，天安門廣場大閲兵的27個裝備方隊如鋼鐵洪流般駛過，坦克在閲兵場上亮相，而這個王者的王冠是由無數雙像盧仁峯一樣的工匠之手加冕的。

傳道授業，帶徒弟與研發機器人兩不誤

“一招鮮吃遍天”，從最初的只是為了學習一門手藝，一門技術，到第9屆全國技術能手中焊接界唯一一位"中華技能大獎"獲獎者，盧仁峯跟着中國的坦克戰車一起成長，也見證了我國焊接設備的變遷，從最早的完全手搖定參數的設備到今天完全數字化的調整焊接參數，這是“革命性的變化”，如今，不惑之年的盧仁峯對於未來，又有了新的目標。

一是帶徒弟，目前他帶出的百餘名工匠，迅速成長為企業的技師、高級技師和技術能手，有的還獲得“全國勞動模範”“五一勞動獎章”和“全國技術能手”等殊榮。並且在他的影響下，他的愛人、弟弟、弟媳一家有8個人都幹起了電焊工，成了名副其實的“焊工之家”；另一個是研發機器人焊接技術，解放勞動力，為中國智造20xx貢獻自己的一份力量。

“辦法總比困難多”，我們認識了一個不服輸不怕難，挑戰身體極限的頑強的中國製造工人，這是個值得敬佩的匠人，這是種值得傳承的匠心。相信我國的製造業能在無數匠人匠心的不懈努力下，大踏步前進。

感動中國人物先進事蹟2

1948年春，葉嘉瑩離開北平南下結婚，之後便再沒機會見到顧隨。葉嘉瑩在懷念顧隨的文章中這樣寫道：“（離開北平）三十年來我的一個最大的願望，便是想有一日得重謁先生於故都。”然而直到1974年葉嘉瑩第一次回國探親，她才得知顧隨早於1960年在天津病逝。

關於婚姻，對於很多女人來説可能是人生的全部或者説絕大部分，但是對於葉嘉瑩來説，只是不願提起的一小段往事，儘管她不願提起，然而這段婚姻還是給她帶來了太多的不幸，1948年，葉嘉瑩在上海和趙鍾孫結婚，對於這段婚姻沒有愛情的基礎，婚後也沒有產生任何的愛情，兩人的結合不過是葉嘉瑩一時錯誤的選擇，這一錯，便錯了一生。

婚後兩人沒有住所，借住在大姑姐家，生下大女兒後，初為人母的快樂還未來得及享受，丈夫就因思想問題入了獄，剛剛安下的家也被抄了個乾淨，葉嘉瑩後來也連母帶子的被抓入獄，後來她找到警察局長寫了自白書出來，帶着四個月大的孩子居無定所，借住在朋友家的過道上，晚上不敢早睡，白天不敢晚起，過着食不果腹的生活。

為了生活她到處去找工作，同時去很多所學校任教，夜以繼日的像個機器一樣工作，勉強能夠養活女兒和自己，丈夫出獄後，葉嘉瑩還未來得及歡喜，另一個陰影立馬籠罩上來，丈夫性情大變樣，心理扭曲，對葉嘉瑩多次實施家暴，在千難萬險中都堅強的走過來的葉嘉瑩，看見自己遍體鱗傷的那一刻陷入了絕望，她多次產生了自殺的想法，卻為了孩子不得不活下去。

隨着在教育界的成就越來越大，對詩詞的研究愈加深刻，葉嘉瑩的'教學事業也逐步上升，由中學轉到台灣大學任教，後來作為交換教師去了美國密歇根州立大學任教，受到了很多外國詩詞愛好者的喜歡。

1966年，葉嘉瑩帶着兩個女兒來到哈佛做交流者，她打算回國把父親接到美國，在美國定居，不料遭到阻擊，無法返回美國，只得去加拿大，再把女兒丈夫都接到加拿大，在加拿大那段時間，葉嘉瑩一個人承受了很多壓力，幾乎要把她壓垮。首先是語言關，加拿大的UBC大學要求葉嘉瑩用英文給學生們講授中國古典詩詞，雖然之前在美國的時候已經接觸了英語，但是要用它來授課談何容易，但是為了生計，她只得答應下來。

第二個是生計，改居家拿大是突然之舉，兩個女兒要從美國接來加拿大，父親也要接來加拿大，丈夫也要來加拿大，於是葉嘉瑩獨自一人到處找合適的房子，添傢俱和生活用品，這些繁雜的工作在對於一個身在異國他鄉的弱女子來説，是一個很大的挑戰；

第三是家庭關係，錯的人永遠不能指望他會改變，儘管葉嘉瑩無數次的容忍，寬容，沉默，丈夫既無用又大男子主義的惡劣性情絲毫都不知收斂，家內家外什麼都做不好，那大男子主義的虛榮心和存在感怎麼捍衞？那就家暴好了，通過對妻子發威來顯示做丈夫權威的作風。這讓葉嘉瑩身心俱疲，她把所有的苦悶都寫進了詩裏：

異國霜紅又滿枝，飄零今更甚年時。初心已負原難白，獨木危傾強自支。忍吏為家甘受辱，寄人非故剩堪悲。行前一卜言真驗，留向天涯哭水湄。獨木危傾強自支，多麼無助，多麼無力又多麼無可奈何呀！因為在授課方式和學術成就得到了UBC大學的肯定，不到半年時間，葉嘉瑩就被授予了終生聘約，本以為一生的苦難已經結束，不料人生最大的痛苦還在後面，

1971年，父親因病去世，葉嘉瑩悲痛萬分，從此葉嘉瑩的人生就沒有了來處，寫下一首輓詩《父歿》後，開啟了自己的歐洲之行。老父天涯歿，餘生海外懸。更無根可託，空有淚如泉。昆弟今雖在，鄉書遠莫傳。植碑芳草碧，何日是歸年。好不容易走出了痛失慈父的痛苦，好景不長，1976年春天，她的大女兒又出事了。在送母親去機場參加亞洲學會回來的路上，夫婦倆開車經過一個十字路口時出了車禍，雙雙身亡。女兒的驟然離去，讓葉嘉瑩的人生猝不及防，她把自己關在屋子裏不見任何人，她知道：

人與人的理解談何容易，哪裏有什麼感同身受。那切膚之痛旁人是無法想象的。因此，所有勸慰的話都是那麼的乏力。既然如此，就不要浪費別人的時間和精力。她寧願自己忍！她寫下了一首又一首的哭女詩，在她人生最痛苦之際，又是詩歌給了她光明和安慰，或許是一個人一生要經歷的災難也是有限的，葉嘉瑩之後的人生倒是沒有什麼大災大難了，該經歷的都經歷了，再有什麼也只是一陣小風罷了。

1990年，葉嘉瑩從UBC大學光榮地退休了。得知葉嘉瑩退休後，國內不少大學，包括南開大學、復旦大學、南京大學都先後向她拋出了橄欖枝。但葉嘉瑩思來想去還是決定留在南開大學。南開大學決定建立一箇中華古典文化研究所，由葉嘉瑩擔任研究所所長，葉嘉瑩開始雷厲風行的去海外籌款，還把自己在美國領到的九十多萬人民幣退休金捐贈出來，設立了“駝庵獎學金”和“永言學術基金”。她由衷地希望領到獎學金的同學，所看到的不僅是這一點微薄的金錢，而是透過“駝庵”的名稱，瞭解到薪火相傳的重要意義和責任。

南開大學也對這個一生漂泊，半世艱辛的老先生做出了回報，為葉嘉瑩先生在南開大學校園裏修建了一座以她的號為名的四合院式的書院——迦陵學舍，以此作為葉嘉瑩的歸宿，庭院種滿了蓮花，蓮心不死，先生永在！

感動中國人物先進事蹟3

對葉嘉瑩而言，更沉重的打擊在52歲那年到來。她曾對大女兒説早點生孩子，我退休了可以幫你帶。這是她對自己晚年的另一種設想。

1976年3月，52歲的葉嘉瑩在美國東部參加亞洲學會。她收到大女兒和女婿車禍去世的消息，立即飛往多倫多。回到温哥華後，她把自己關在家裏，接連數十天閉門不出。

她在《哭女詩十首》裏，寫“痛哭吾兒躬自悼，一生老瘁竟何為”，“遲暮天公仍罰我，不令歡笑但餘哀”。

參加完葬禮，她回來學校工作。見到同事朋友學生，最多眼圈一紅，就低頭走過去了。“她的喪女之痛，似乎都用學問和詩詞撫平了。”葉嘉瑩的朋友劉秉鬆回憶。

導演組問她，這種撫平，是因為葉嘉瑩不敏感嗎？

“我覺得她不是不敏感，她對詩詞中那些幽微的情感體會得那麼透徹，怎麼會是不敏感呢？恰恰是古詩詞救了她。古詩詞給予她生命的精華，讓她的生命永遠停留在那麼高的層次。她的苦痛都被詩詞溶解了。”在劉秉鬆看來，“人生最難就是把自己退到一個位置，用相同的態度去接受一切去輕而化之。”

女兒的離世幾乎徹底改變了葉嘉瑩的後半生，家庭已經不再是她所謂的牽絆了。

“她覺得上帝聽到了她的心願，但是她有未完成的任務，所以帶走了她的女兒。”《掬水月在手》副導演沈禕對中青報·中青網記者説，“她要這樣去説服自己或這樣去相信自己接下來的使命，其實是以他的親人的離去為代價的。”

詩詞幫助她緩解喪失親人的痛苦，提醒她還有詩詞傳承的使命。

女兒去世的第二年，她再次回國探親。那時，結束。在火車上，她看到年輕人捧着《唐詩三百首》，高興得不得了。在長城參觀時，買到《天安門詩抄》。

“我當時覺得，中國真的是一個詩歌的民族，儘管經歷了那麼多劫難，還是用詩歌來表達自己。”她覺得“平生學的這點東西”，還可以報效祖國。

1978年，葉嘉瑩給國家教委寫信，申請回國教書。

1979年，葉嘉瑩回南開講學之時，南開大學原常務副校長陳洪只是幫忙提行李的中文系研究生。每次往返加拿大與中國，她都自費坐經濟艙，講課也分文不取。

陳洪坦言，當年葉先生還是有些“囊中羞澀”。自己跟着葉嘉瑩去水果攤，3堆橘子價格不同，葉先生一定買最便宜的。

在北大最大的階梯教室裏，北京大學中文系教授戴錦華跑來聽這位北美教授的課。她回憶葉先生講《古詩十九首》，自己“作為一個女性看到了另外一個智慧的女性師者的美”。戴錦華説，“葉先生是我當時毫不猶豫地選擇未來要做教師的.重要和直接的推動力。”

葉嘉瑩寫豎排繁體的板書，一邊説一邊寫，速度很快。因為經常寫板書，粉筆灰使她的手指總是皴裂。她的右手拇指和食指上總貼有膠布。

一些聽過她的課的朋友，常常告誡她，講得不要太大聲，要節省點精力，注意身體。但她一講起課來，就什麼都忘了。

因自小接受“聲聞過情，君子之恥”的古訓，葉嘉瑩不喜歡過分熱鬧的鋪排。但只要邀請方以弘揚古典詩詞傳統的重要性勸説，她都答應了。

“雖然我知道國內有不少才學數倍於我的學者和詩人，傳承的責任也不一定落在我頭上。可是我對中國古典詩歌有一種不能自已之情。”她給大學生講，也給幼兒園的小朋友講。密集的時候，隔一天一講，每次3小時。

有的課程錄像中能看到她輕微地咳嗽，但是她的語調沒有降低或減慢。“如果用我的老師顧隨先生常説的一句話來形容我講課，就是，‘餘雖不敏，然餘誠矣’。”

她的講稿被整理出來，有學理工的學生看了一個通宵。

1990年，葉嘉瑩從加拿大不列顛哥倫比亞大學亞洲系退休。她決定捐出退休金的一半——10萬美金，在南開大學設立“葉氏駝庵獎學金”和“永言學術基金”。“駝庵”是顧隨的號，“永言”則從她已故的大女兒和女婿名字中各摘了一個字。

前幾年，她又捐出了自己的全部積蓄和變賣房產收入。目前已累計捐贈3568萬元。有記者來採訪，葉嘉瑩説，我本來也沒有要他們公佈。本來是我捐了就是捐了，是校友會他們説出去了。

“我本來要跟你講學問，看樣子你對於學問是沒有興趣的。”面對記者的追問，她很直接地對着鏡頭回答。

感動中國人物先進事蹟4

葉嘉瑩先生提出的這一概念，出自對詞這一文體美學特性和內在意藴的研究，最早見於其《從豔詞發展之歷史看朱彝尊愛情詞之美學特質》一文。基於過往對詞體的研究“神韻説”“境界説”等不能秉承主旨，葉嘉瑩先生從張惠言“賢人君子幽約怨悱不能自言之情”、王國維“天以百兇成就一詞人”等論點出發，探尋詞作者因內心的“難言之處”於無意之中結合進入了詞的創作，敏感地把握住詞體以深微幽暗、富於言外之意藴者為美的美學品質。葉嘉瑩先生創造性地提出了“弱德之美”的概念，來歸納詞體的這種美感：“這種美感具含的乃是在強大之外勢壓力下，所表現的不得不採取約束和收斂的、屬於隱曲之姿態的一種美。”

葉嘉瑩先生髮現，在清朝詞人朱彝尊《靜志居琴趣》《江湖載酒集》等作品中，隱含了一段與其妻妹的不倫戀情。因為這段不為社會所容的愛情，朱彝尊將內心中纏綿鬱結的“難言之處”，化生成詞作中隱曲的“弱德之美”。在葉嘉瑩先生看來，不但“低徊要眇”“沉鬱頓挫”“幽約怨悱”的佳詞、《花間集》中男性作者託名女性敍寫所表現的“雙性心態”，甚至蘇東坡、辛稼軒等豪放詞人藴含“幽咽怨斷之音”和“沉鬱悲涼之慨”的作品，都具有“弱德之美”——究其本質，這些都是在外在環境的強壓之下，不得不將“難言之處”以曲筆道出。

也正因此，葉嘉瑩先生認為詞體的“弱德之美”具有雙重意藴和雙重心態。東坡詞意藴的深曲，因其儒家用世之心受挫後遁而為道家之超曠的一種雙重的修養；稼軒詞意藴的深曲，因其英雄之志受到外界壓抑所形成的一種雙重的激盪；朱竹垞詞作意藴的深曲，只是由於愛情的追求在禮教的約束之下所形成的一種既想要衝決網羅卻又不得不馴服於禮教的掙扎與矛盾。

朱彝尊收入《江湖載酒集》的一首小詞《桂殿秋》，言盡朱詞“弱德之美”：“思往事，渡江干，青蛾低映越山看。共眠一舸聽秋雨，小簟輕衾各自寒。”竹垞《桂殿秋》一詞深受後世詞評家激賞，甚至被況周頤評為清詞壓卷之作。江弱水《十三行小字中央：朱彝尊的風懷詩案》一文對朱彝尊與其妻妹纏綿悱惻的愛情作了福爾摩斯探案般的考據。同為具有“弱德之美”的`作品，但在葉嘉瑩先生眼中，風骨高下立判：東坡詞可以稱為“弱德之美”中的達士，稼軒詞可以稱為“弱德之美”中的豪傑，竹垞詞才真可稱為“弱德之美”中一個真正的弱者。

葉嘉瑩先生甚至認為，在古典詩歌行列中，陶淵明和李商隱也含有“難言之處”和“弱德之美”。陶淵明“不以五斗米折腰”，退隱歸園田居。李商隱身陷晚唐牛李黨爭，以隱忍態度承受痛苦。陶淵明、李商隱的詩歌各有其“難言之處”，以曲筆委婉道出，同屬“弱德之美”。

陳陸的抗洪“戰役”，是從7月18日開始的。

那天開始，廬江整個縣城內澇，消防救援大隊的接警電話幾乎響個不停。陳陸一邊請求合肥救援支隊增援，一邊帶着隊員們馬不停蹄地從一個救援現場趕赴另一個救援現場。

凌晨回來，清晨出發，陳陸每天只和衣而眠三四個小時，就連吃一份盒飯也只匆匆扒拉幾口。“等着我過來!”成了每天陳陸輾轉在縣城和鄉鎮救援間説得最多的一句話。

臉上、手背都被曬得發紅蜕皮，陳陸本就帶有傷病，再加上長時間泡在水裏，他的膝蓋乃至全身很快開始浮腫，膝蓋疼痛難忍，已經影響正常彎曲和行走。

就這樣一次次，陳陸和隊員一起，揹着老人，扛舉着孩子，把他們送往安全地帶。一位70多歲的癱瘓老人被救出後，拉着陳陸的手連聲道謝，陳陸只是憨憨地笑，擺擺手，又衝向了下一個“戰場”。

廬江縣鮑井新村的孕婦解啟霞聽説陳陸失聯的消息後，禁不住淚流滿面。她是陳陸冒着大雨從洪水中轉移出來的。她説她始終記得，陳陸有一雙特別有力的手和沉穩洪亮的聲音。

從7月18日到他落水的那一刻，陳陸和隊員們在抗洪救援一線，連續奮戰了96小時，出警411次，解救和疏散羣眾2665人。這些數字，見證着一名消防英雄在抗洪救援一線踐行錚錚誓言和赤誠初心。

用生命詮釋“人民至上”

陳陸是江蘇江都人，父親是軍人，外公是抗美援朝的老兵。穿上軍裝，一直是陳陸的願望。2001年12月，他如願參加消防工作，在廬江縣消防救援大隊為大隊級正職、一級指揮員消防救援銜。

2008年汶川大地震，陳陸是安徽省第一批去增援的消防隊伍中的一員。在震後的汶川救援中，陳陸拖着被毒蟲叮咬起泡流膿的傷腿，揹着30多公斤重的破拆器材，連續10天在震區搜尋生命。那年，他被評為“合肥市抗震救災先進個人”。

2016年6月，廬江縣遭受洪災。陳陸連續奮戰35個小時，帶隊營救和疏散2430人。羣眾無一傷亡，陳陸自己卻當場累到暈倒，經歷2個小時的搶救之後才轉危為安。那年，廬江縣消防救援大隊被安徽省公安廳記集體三等功。

陳陸履職的19年裏，獲得很多榮譽。“優秀共產黨員”“全省優秀人民警察”……然而這一次，他的榮譽卻讓所有人淚目。

7月26日，共青團安徽省委、安徽省青聯追授陳陸同志“安徽青年五四獎章”;7月27日，應急管理部批准陳陸同志為烈士;7月28日，應急管理部消防救援局追授陳陸同志為“全國消防救援隊伍優秀共產黨員”。

在戰友們眼中，陳陸愛笑，“沒架子”，熱愛工作。

然而，在家人眼中，陳陸卻不是一個合格的丈夫和父親。結婚後，他幾乎每兩個星期才回一次家陪陪妻子和孩子。在陳陸的辦公桌上，一個嶄新的消防車模型還靜靜地立在那裏。那是陳陸給4歲的兒子特意準備的禮物，是一個消防員父親一個多月沒能回家，想給兒子的道歉和補償。

“我志願加入國家消防救援隊伍，對黨忠誠，紀律嚴明，赴湯蹈火，竭誠為民，堅決做到服從命令、聽從指揮，恪盡職守、苦練本領，不畏艱險、不怕犧牲，為維護人民生命財產安全、維護社會穩定貢獻自己的一切。”

2018年消防部隊改制，陳陸選擇繼續從事消防救援工作。這是他選擇留在“火焰藍”那天的誓詞，也是他曾很多次帶着新消防員，一遍遍宣讀的誓詞。戰友們説，他用生命踐行了這樣的誓言，用生命為“人民至上”做出了最赤誠的詮釋。

據瞭解，入汛以來，國家綜合性消防救援隊伍共參加各類抗洪搶險救援超過1萬起，營救遇險被困羣眾近4萬人，疏散轉移被困羣眾近11萬人。

救民於水火，助民於危難，給人民以力量，防汛抗洪一線，依然挺立着眾多如陳陸一樣的“火焰藍”身影。

感動中國人物先進事蹟5

網絡上有個熱詞叫“歲月靜好”，代表着人民對美好、恬靜、幸福生活的嚮往和追求，而在如今的幸福時代，沒有戰爭沒有紛亂，江山社稷一片歡聲笑語，在即將實現20xx年全國脱貧工作之際，人民擔心的不再是是否吃得飽、穿的暖，而是如何住的更好、享受更好。但是，在美好生活的背後，總有人在替你負重前行。

“81192，我已無法返航，你們繼續前進”。這是來自王偉最後的聲音。在20xx年4月1日，為了阻止美國EP-3偵察機對我國領土的無端入侵，王偉駕駛着它的殲8II戰機執行驅逐任務，殊不知，在EP-3偵察機的一次轉向中，王偉的.戰機被猛烈撞擊，王偉和他的戰機消失在了南海上空，20xx年發生的這次南海撞機事件應該説是中國軍隊發展壯大進程中的一個標誌性事件。南海撞機事件發生後，中國空軍（也包括海軍航空部隊）痛定思痛，開始了歷史上最大規模的換裝和裝備升級，中國的海空國防力量由此產生了轉折點。如今，擁有各類先進武器的祖國，擁有讓美國聞風喪膽的“東風”-21D航母殺手導彈，擁有自主生產的“遼寧號”航母等。我們不崇尚武力，不熱愛戰爭，但是我們堅信“犯我中華者，雖遠必誅”。如今，在18年後，我們仍懷念那些為了祖國國防事業奉獻熱血乃至生命的戰士，是他們的血肉之軀築起了祖國國防線上的“鋼筋水泥”。

“對不起，以這種方式認識你們”。“截至4月1日18點30分，四川省涼山州木裏縣森林火災滅火中失聯的30名撲火隊員的遺體，已全部找到。”這是我們最不願意看到的官方消息，我們寧願他們只是暫時失蹤了。為了撲滅山火，平均年齡只有20多歲的小夥子們，冒着生命危險，投入到救火任務中，當他們對羣眾説“快走”時，自己卻對自己説“快上”！明知危險，甚至可能一去不再回。但是為了一份信念，一份保家衞國的執念，一份擔當精神，為了人民的生命財產安全，他們與火斗爭，與死神搏鬥，留給他們的是一張張燻黑的臉，留給人民的是放心和安心，只不過這一次，對不起，以這種方式認識你們，我們寧願，永遠不曾認識你們。

除此之外，和不法分子做鬥爭的執法者、救死扶傷的醫務工作者、默默奉獻的各服務行業工作者，在各行各業都有人在默默的為你我及這個社會所付出，負重前行，凝聚社會力量，安能歲月靜好。感激，感恩。

感動中國人物先進事蹟6

7月22日，安徽合肥廬江縣消防救援大隊政治教導員陳陸喊出這句“我打頭!”，再次登上救援的橡皮艇出發。然而，廬江縣石大圩決口迅速擴大至50米，橡皮艇被捲入激流漩渦側翻。已經奮戰了96小時、轉移救援出2600多人的陳陸，就這樣消失在滾滾洪流之中，再也沒有回來。

“教導員!”“陳陸!”和陳陸並肩奮戰的消防員們竭力呼喊着，與陳陸素不相識的其他救援隊伍全力搜尋着。24日下午，搜救隊伍在距離事發地約2.3公里的下游發現了他的遺體。陳陸同志英勇犧牲，用定格在洪流之中的36歲寶貴生命，詮釋了他心中“人民至上”的信念。

“誰打頭?”“我打頭!”

汛期以來，受持續強降雨及上游來水等多重因素影響，全國五大淡水湖之一的巢湖水位不斷攀升，遭遇了150年未遇的歷史高水位。

7月22日，持續暴雨中，巢湖再次危急。隨着幾聲巨響，已經開始漫堤的廬江縣石大圩防洪大堤被洪水撕開了20米寬的.決口。隨即，5.8平方公里內的4個行政村成為海洋一般，6500人被洪水圍困，處境危險。

接到縣防汛救災指揮部的指令後，已在抗洪搶險一線連續奮戰了好幾個晝夜的陳陸，再次集結隊伍，攜帶好救生裝備和4艘橡皮艇，以最快的速度，向着災情最嚴重的地方出發。

在被洪水淹沒的廬江縣同大鎮連河村，陳陸和隊員們拖着疲憊的身軀，一次次登艇，一次次出發，救人、再救人……

大隊長方鋭至今還記得陳陸當時疲倦的神情。他勸陳陸休息一會兒，但陳陸説：“我對這片水域情況熟悉，水性也好。你們去，我放心不下。”

然而“放心不下”別人的陳陸，這次卻成了所有人的心痛。22日下午，當決口擴大到50米，洪水以令人恐懼的速度奔湧時，陳陸帶領隊員與藍天救援隊組成編隊，他“打頭”作為1號艇領航衝鋒。

跟隨陳陸的2號艇上，合肥市藍天救援隊隊長蘇琴一直忘不了和陳陸出發前那段簡短的對話：

“你們是不是去救人?”

“是的!”

“誰打頭?”

“我打頭!”

蘇琴説，她一輩子忘不了在大洪水之中的那種無助感，但更忘不了的是，陳陸和其他消防員們義無反顧向前衝的背影。

陳陸所乘的1號艇駛過連河村村委會附近時，急流中忽然出現3米多的水位落差——這是水域救援中最不可預料、最可怕的“滾水壩”。

“掉頭、快掉頭!穩住、不要怕!”千鈞一髮之際，陳陸連聲吼道。誰都沒想到，這成了他留下的最後話語。

話音剛落，橡皮艇猛然側翻，艇上陳陸等5人全部被捲入洶湧湍急的洪流中。跟隨其後的3艘艇得以及時調轉艇頭，蘇琴等人險之又險地避免了翻艇。

與陳陸一同落水的消防員李俊傑回憶，在落水後還隱約看到了陳陸的身影。他和隊友常青用盡全身力氣浮出水面、摸索到艇舷的尼龍繩並死死地抓住。兩人下意識地去抓陳陸時，一個巨浪突然劈頭而來，陳陸的身影隨之不見。

李俊傑、常青、李順3名消防員僥倖脱險，但陳陸和作為嚮導的連河村黨支部副書記王鬆在洪水中失聯。截至發稿時，救援隊伍仍在繼續搜尋王鬆。

感動中國人物先進事蹟7

3月30日，四川省涼山州木裏縣雅礱江鎮立爾村，一場大火打破了這裏原本寧靜的夜晚。

這場森林火災經過一天一夜的撲救也沒有停息。在3月31日下午，當撲火人員還在轉場途中時，山間的風力突變瞬間反生了改變，致使山火突發爆燃，包括楊達瓦、鄒平、捌斤在內的30名撲火英雄犧牲。

據統計，四川涼山火災中，僅森林消防支隊就有27人犧牲，其中還包括24名90後和2名00後。

森林防火，不如主動放火

在美國黃石公園，因為公園管理局對森林火災採取“零容忍”政策，所以導致樹木數量的增長速度加快。

結果就是森林老化的速度也加快了，死掉的樹木導致森林裏到處是灌木、樹枝和落葉。而因為這些易燃物質，也使得黃石公園的森林處於一種極其不穩定的狀態:一旦爆發火災，很快就會蔓延到整個區域，無法有效控制。

如今，公園的防火政策是禁止一切人為因素造成的火災，但如果是自然發生的火災，只要火勢沒有失控，沒有威脅到人類和建築，他們就會聽任這些火苗自生自滅。甚至，公園的工作人員會故意把一部分存在火災隱患的死亡樹木燒掉，人為地燒出來一些隔離帶。

因此，防範森林火災最好的辦法，就是主動地先放一把火。

加班VS死亡，你會如何選擇?

正常的職場工作中，你或許有加班、有應酬、有爭吵、有哭泣……可是應該沒有直面生死的危險，而那些奮鬥在一線的消防員卻有。

生活中很多人都在抱怨加班的痛苦，可是卻沒想過這些犧牲的消防戰士死亡前的.笑容。

面對無法選擇的死亡，你尚且如此。那麼，人為的加班也就不足影響到很大的範圍了。

這時，回想現實的工作，你們是多麼的幸福。至少有親人的陪伴，多了一些呼吸時的凝想，少了許多未完成的遺憾。

感動中國人物先進事蹟8

12年前，一位剛剛考入大學的學生，為了讀大學，而又不得不同時要照顧自己患病的母親，所以只能揹着自己的瘋娘一起上大學。他的故事當年感動了很多人，引起了很多網友的共鳴，那麼12年過去了，這位不惜千里背瘋娘上大學的劉秀祥如今怎麼樣了呢?

他叫劉秀祥，1988年出生在一個貴州偏遠的普通農村家庭，如果生活是順其自然的，那麼也許大家也就都不會認識他了。但是他正因為經歷了常人難以想象的磨難，而收穫了成千上萬人的眼淚和感動。

他在家裏他排行老三，有一個姐姐和一個哥哥，本來最小的他應該是得到哥哥姐姐們的照顧，和父母的寵愛的。生活即使過得有點艱難，但是一家五口在一起也是其樂融融，然而上天給他開了一個大大的玩笑，讓他四歲開始就要承擔起所有家庭的責任。

在劉秀祥四歲那年，命運的魔爪便毫無聲息地扼着了他的咽喉，讓他本來幸福的家庭偏離了軌道。這一年，劉秀祥的父親突然發病，被緊急送往醫院後不久便去世了。這對於一個四歲的孩子來説，也許還不知道什麼是生死，什麼是永別了。

劉秀祥的父親走得很急，家人甚至都沒能見到他最後一面，更別説他怎麼託付別人照顧一家老小的生活了。在失去了丈夫的巨大悲痛中，緊接着他的母親也因為承受不住這天大的打擊，患上了間接性精神失常。屋漏偏逢連夜雨，全家人的生活全部落在了這三個未成年人身上。

在經受了這樣的打擊，4歲的劉秀祥本來還可以依靠一下自己的哥哥姐姐一起生活，可沒想到7年後自己的哥哥姐姐因為忍受不了這樣不堪的生活離家出走，再無音訊傳回。劉秀祥從此過上了更加艱難的生活，只能依靠村裏的一些鄰居幫襯過日子，好在哥哥姐姐這些年教會了他如何種地，才讓這11歲的孩子可以維持生存下去。

剛讀三年級的劉秀祥，承擔起了照顧患病母親的重擔，忍受着成年人都難以承受的`痛苦。正是因為這種磨練，讓他懂得了堅強，懂得要靠自己努力才能讓生活變得更好。每天他為了不影響去上課，迎着還未褪去光華的月亮就得起牀了，去地裏種菜，去山上砍柴，為一天的生活提前做好準備，最後給母親做好早飯才能放心去上學。

生活已然怎麼艱難，但是他從來沒有放棄過讀書的念頭，所以他成績也一直名列前茅。當時學校離他家很遠很遠，每天來回就得花4個小時，這不得不使他要比別人跑得更快，所以腳常常都被磨破了皮，但是他從來沒有抱怨。

最終他以優異的成績考上了重點中學，但是他並沒有因此感到高興的，因為他付不起高額的學費，也不能去太遠的地方讀書，家裏喪失自理能力的母親還需要他照顧。最終他做出了一個堅強的決定，選擇了一個不要學費的民辦中學就讀。

為了更好地照顧母親，他帶着母親到縣城上學，為了解決住宿問題，他在學校的附近山上搭起了簡易的棚子，這裏便成了他臨時的家。

這樣艱苦的條件並沒有影響他求學的信念，白天他在學校心無旁騖地上課，晚上他就出去撿破爛來換生活費，去菜市場撿剩菜拿去做飯，吃肉對於他來説是一種奢望。為了夢想和母親，他從來沒有放棄過，而是保持着樂觀向上的精神。

在那個金光燦燦的夏天他拿到了夢寐以求的大學通知書，高興得在自己的“家”的上坡上跑了好幾圈。為了湊足自己的學費，他揹着自己的母親到山東賺學費。當然大學他同樣是揹着自己的瘋娘去學校，在經過了報道之後，他的故事感動了很多人，好心人開始向他伸出援手，在學校的幫助下，他最終比較順利地完成了自己的大學學業。

畢業那年，很多單位向他拋來了橄欖枝，可是都被他一一拒絕了。在面對前程似錦的未來時，他又做了一個驚人的決定，那就是回到自己的家鄉做一名鄉村老師。也許在大城市裏工作會更好，工資也會更高，但是他説，他要回饋這個家鄉，回饋這個社會，要用自己的經歷去激勵更多的孩子，讓他們走出大山去看看外面的世界有多精彩。

就這樣他帶着母親回到了曾經的故鄉，成為了當地的一名普通老師，不再過漂泊不定了生活了。通過自己的努力，如今他已經是縣裏實驗高中的副校長，不過他仍然堅持在教育一線的崗位上給孩子們上課。

20xx年劉秀祥入選了中國好教師，他説這只是幸運，而沒有覺得自己的努力和奮鬥是上限了，他覺得自己還要更加努力。

20xx年劉秀祥榮獲了第24屆中國青年五四獎章，他説這是碰巧，他的內心到底有多偉大才能承榮譽時而沒有半點驕傲。

他的人生經歷告訴我們，人生沒有戰勝不了的磨難，不拋棄，不放棄就會成功。我們出身的環境沒法改變，但是可以改變自己的心態。他用自己最勵志的人生告訴我們，“倘若命不眷你那便與命爭，倘若天下不容你那便與天鬥。”

感動中國人物先進事蹟9

劉秀祥回到了家鄉貴州省望謨縣成為一名普通的中學教師。他言傳身教，以真誠善良的心靈，剛毅頑強的品格獲得了學生們擁護和愛戴。“祥哥來了，趕快奮鬥!”這句話，表達孩子們對他的肯定和信任。

在教壇默默耕耘的7年裏，一組組的數字串起了劉秀祥的累累的工作碩果：

劉秀祥擔任了5個教學班的工作和3個班的班主任，並且兼顧學校的德育、團委、教研組和年級部的工作。劉秀祥騎着摩托車幾乎跑遍瞭望謨縣的各個鄉鎮到學生家中家訪，摩托車騎壞了8輛，先後把40多個孩子從打工工地拉回了校園。

教學之餘，劉秀祥積極開展公益活動，全國巡迴勵志演講1000多場，聽眾上百萬人，牽線企業和愛心人士一對一資助貧困學生1700多人。劉秀祥曾經在一個差生班擔任班主任，畢業時全班47名學生全部都考上了大學。

劉秀祥説：“在我教書的過程中，我一直都告訴自己，一個都不能放棄，一直都不能放棄，要讓大家相信奮鬥的力量。”經過劉秀祥和其他教育工作者多年來辛勤的勞動，終於使全縣的教育工作全面改觀，教育水平直線上升，大學聯考上線率翻倍提高。在望謨縣人民政府的官方網站上，有這樣一段話：

“望謨教育成效顯著。把教育扶貧作為提高脱貧質量、阻斷貧困代際傳遞、斬斷窮根的'根本舉措……大學聯考成績連續三年創歷史新高，本科錄取人數從20xx年以前的全州掛末提高到20xx年的全州第四位。

20xx年本科上線學生達946人，上線率增加值在全州排第3位，上線人數實現逐年大幅增長，較20xx年增長了477%。”

望謨縣的教育工作得以蓬勃發展，可知道這個成績的背後凝聚了劉秀祥等教育工作者多少辛勞的汗水和嘔心瀝血的付出啊!

劉秀祥20xx年被任命為望謨縣實驗高級中學副校長，同年被評為“中國好教師”，得到了社會對他工作成績的肯定和讚揚。

如今的劉秀祥也成立了美滿的家庭，他的賢內助幫他一起照顧母親，不但使母親過上了更加幸福的晚年生活，也替劉秀祥分擔了後顧之憂，使他能夠拿出更多的精力從事教育事業，服務社會，回報大眾!

提到過去的艱難生活時，劉秀祥感到歷歷在目。當年在面對困境時，劉秀祥選擇了堅強面對和勇敢付出，他開玩笑地稱自己為打不死的“小強”，經過了種種磨礪終於苦盡甘來，才有了今天的幸福生活，他説：

“如果沒有和母親相依為命的生活，我可能沒有那麼堅強，沒那麼勇敢，有了她我才有了活下去的目標，因為我知道有一個人需要我。”

感動中國人物先進事蹟10

張桂梅校長又上熱搜了，但這一次不是讓全網熱淚盈眶，而是捲入觀點爭議，讓支持她的人感到心情複雜。她在一檔專訪節目中表達了對“女性當全職太太”的鮮明反對。她講道：一個學生領着丈夫和孩子回到華坪女中，準備給母校捐一筆錢，當她得知這名學生已做起全職太太，便直接轟人，“你給我滾出去。家庭那麼困難，把你供到現在，反而當起了全職太太?”

當全職太太怎麼了?為什麼不能尊重別人的意願呢?説尊重女性獨立，為什麼不尊重女性成為全職太太這種獨立選擇呢?有誰比一個女性自身更知道什麼對自己有利、什麼能讓自己幸福、什麼更適合自己?每個人都有自己的生活觀和幸福觀，為什麼非要把自己的這種偏執以如此強烈排斥的方式強加到學生身上?當全職太太怎麼就對不起“教育改變命運”了，貧困生出身怎麼就不能當全職太太了?一個個問題像雨點一樣飛向昨天被視為“教育天使”的張桂梅，天使的“人設”似乎因為那個“滾”字而黯然失色。幸虧是張桂梅説了這段話，網民能口下留幾分情，如果是一般人，早被羣毆得鼻青臉腫了。

我覺得當全職太太是一個人的自由，也並不意味着就沒有自我和缺乏獨立，但我實在不忍去批評張桂梅的觀點。當然，會有一定的道義因素，面對這樣一個“教育聖雄”般的人物，批判本身似乎有失道義和力度。泰戈爾的那首詩，“如果你在黑暗中看不見腳下的路，就把你的肋骨拆下來，當作火把點燃，照着自己向前走吧”——張桂梅就是這樣的人，把自己的肋骨拆下來當火把，點燃了很多大山裏的女孩前行的路。她為了教育，為了改變那些女孩的`命運，連自己的命都不要了，用命換了一代人的命運。説到關心、愛護、心疼、尊重那些大山裏的女孩，我們這些蜷縮在都市咖啡廳裏、在鍵盤上敲敲字、熱衷於談論抽象概念的人，怎麼比得上她?我們談論的只是抽象概念，她接引了幾千個女孩走出大山，我們沒有理由覺得我們比她更“懂”貧困山區女孩教育這個命題。

這麼説並不是失去了一個評論員的判斷力，好像一個人成為道德典範，身上有了道義光環，就不能被批評了。不是這個意思。道德聖人也會有認知侷限，張桂梅用生命在做教育，並不意味着她每句話都是對的。我説的“不忍”更包含着“同情的理解”這個意思，不要把“支持還是反對全職太太”當成一個抽象的命題，當成吐槽大會、脱口秀、大專辯論賽供選手抖機靈的辯題，而要進入張桂梅所生活和麪對的那種環境中，進入貧困山區女孩教育這個具體語境中理解“反對女性當全職太太”這個命題，看到它的條件性、矛盾性、語境性和問題針對性。

很多人首先是被那個“滾”字刺激了，如果進入語境，就不會把這個字當成激烈對抗中那種粗野、排斥、敵對的意思，而會看到一個教育者又愛又恨、就像父母不滿孩子某種行為時那種帶着失望意味的“滾”。

好像不近人情，人家過來捐款，你何以這種態度?人家當全職太太，怎麼礙着你了?這可能正是張桂梅作為校長的態度，善良是有牙齒的，學校雖然很缺錢，但對錢的接受是有原則的。接受捐款，接受的不僅是錢，而且也有一種認同的價值觀。以後跟學生介紹這筆捐款時，怎麼介紹呢?我們的畢業生、你們的師姐捐的?她靠什麼給學校捐錢?張桂梅可能覺得無法向學生傳遞一種她一直傳遞的那種獨立價值觀。一個人可以選擇自己的生活方式，但捐款涉及學校倡導一種何種價值觀，所以我理解她的那種堅韌的立場。她就像一隻老母雞一樣，張開翅膀，護着下面的那些小雞，生怕她們被辛苦培育的價值觀受到任何一點誤導和傷害。

在抽象層面爭論“有無權利當全職太太”並沒有什麼價值，只有打成生活的碎片，在水裏泡一泡，在風中晾一晾，日曬雨淋一下，才有生活的質感。張桂梅也許正是在這種生活質感中持那種觀點的。如果看到山區的貧困，看到很多大山裏女孩的命運，她們沒讀書，一輩子就被綁在山裏、綁在丈夫和家庭、綁在幾個孩子身上，重複着貧困的命運並承受着生活的重壓，也許就能理解張桂梅所説“家庭那麼困難，把你供到現在”包含的失望了。讀書改變命運，對一般人來説，就是可以有多元的選擇：當詩人、出國讀書、追求自己的興趣，甚至就是當一個幸福的全職太太。可在經歷了極度貧困，窮怕了，因為缺乏事業缺乏獨立而在惡性循環中苦怕了、卑微怕了之後，很容易對那種“本以為讀了書可以改變命運卻又被家庭綁住沒了自己”的選擇充滿警惕。

作為大山女孩的擺渡人，作為拼着命去讓女孩通過讀書獲得獨立能力從而改變命運的人，把“一個女孩讀書可以改變一家三代命運”當成信仰，看到自己教出來的孩子讀了書卻沒有自己的“獨立事業”，還能給學校捐錢，可想而知她的憤怒，甚至覺得是一種價值觀的挑釁。

這就是我不忍批評的原因，如果身處她的位置，我可能也會這樣做。

最新消息是，被“滾”當事人感激張桂梅。黃付燕在華坪女高同學羣裏看到了這則新聞鏈接，“感覺像是在説我”。當天，她把新聞鏈接轉發到了微信朋友圈，並配上了一句轉發語——“我們有個性的老大”。

20xx年，黃付燕回到母校華坪女子高中捐款，被張桂梅拒絕。那時，孩子不到一歲，黃付燕沒有工作，全職帶娃。捐款被拒的第二年，黃付燕考上了貴州安順某國小的特崗教師。10月27日晚，黃付燕接受採訪時迴應，“張老師話醜理正，她是從我們的立場去説的”。

感動中國人物先進事蹟11

在安徽巢湖，150年未遇歷史高水位的危急已經遠去，20餘萬名緊急轉移的羣眾陸續返回家園。然而曾連續奮戰96小時、救出2600多人的`安徽廬江消防救援大隊教導員陳陸，卻犧牲在7月22日決堤的洪水之中，年僅36歲。

“他有雙特別有力的手和沉穩洪亮的聲音。”陳陸救出的當地村民、孕婦解啟霞淚流滿面。

“陳陸朝我們吼過兩句話：出發去救人時候喊‘我打頭’，他的領航艇遭遇漩渦時喊：‘快掉頭’。”合肥市藍天救援隊隊長蘇琴説，是陳陸的大吼，救了其他十幾名救援人員的命。

這不是陳陸第一次為救援生命挺身而出。雪災中，他帶隊奮戰救援48小時，腳趾嚴重凍傷，險些截肢;火災中，他長時間暴露在沼氣裏戰鬥，膠靴被燒穿，雙腿被高温燙傷;汶川地震，他咬牙拖着傷腿，揹着30多公斤的破拆器材，連續10天在震區救援……

選擇消防、紮根消防基層15年，陳陸在救援一線1次病危、2次暈厥、8次負傷。但對陳陸來説，“火焰藍”就是他心目中英雄的制服顏色，“救民於水火，助民於危難”就是他選擇成為的英雄模樣。陳陸一片灼灼初心一直燃燒到了最後，只為每個生命無恙。

感動中國人物先進事蹟12

葉嘉瑩説自己“好為人師”，因為急於把自己所知道的詩詞裏的好處告訴別人。

她閲讀涉獵廣泛。中國的、外國的，文學的、心理學的，經典的、暢銷的，她都看。

受聘於不列顛哥倫比亞大學的20年間，葉嘉瑩幾乎每天開車經過西南海邊大道。大道右邊是高高的森林，左邊是住宅區，越過住宅區，是廣闊無邊的太平洋。退休之後，只要從中國講學回來，她仍每天風雨無阻地在這條路上往返，去亞洲圖書館看書、研究、撰寫新的論著。除了午飯時分到休息室吃自帶的三明治和水果，她要待到圖書館關門才離開。

她在海外查着英文字典教書，英文提高了，就去聽西方人的課，借西方文學理論的書。她發現西方文學理論中有的.説法與中國傳統詩論有暗合之處。

葉嘉瑩指出：中國傳統文論，需要以西方的新理論來補足和擴展。

她講心與物相感的關係，是中國傳統詩詞的“比興”，是西方現象學所説的主客體之間的相互關係。

她講秦觀填詞的用字和內心的敏鋭時，提出希利斯·米勒的觀點——不管小説的內容有多少不同，他總能在不同故事、情節和風格之中，找到作者的本源。她因此解釋用詞源於“真正心靈情感的本質”。

談到温庭筠的《菩薩蠻》，一句“懶起畫蛾眉”，她講杜荀鶴和杜甫的詩，也用西方學符號學的觀點解釋：“蛾眉”就是聯想軸上的一個語碼。因為“照鏡畫眉來做託喻，在中國文學已經形成一個傳統。可以喚起我們的聯想。你一看蛾眉，就能想到離騷中‘眾女嫉餘之蛾眉兮’，想到李商隱《無題》裏的‘長眉已能畫’。”

近些年，她發現越來越多的學生本科時讀英文專業，然後去國外學西方理論。回國後，將這些理論生搬硬套到自己的文化上。她覺得這不可取，必須先對自己的文化有充分的瞭解。“理論是荃，目的在魚。”

她創造了一個名詞“弱德之美”，詮釋中國古典詩詞美感特質的本質性。她説，弱德不是弱者，弱者只趴在那裏捱打。弱德就是你承受，你堅持，你還要有你自己的一種操守，你要完成你自己，這種品格才是弱德。

感動中國人物先進事蹟13

有人記得。

安徽省合肥市廬江縣消防救援大隊黨委書記、政治教導員陳陸就是這樣一個會被永遠記得的人。

7月18日至21日，安徽省合肥市普降暴雨，廬江縣遭受百年一遇的洪災，多條河流水位超過歷史峯值。陳陸帶領大隊消防指戰員輾轉5個鄉鎮，奮戰96小時，成功轉移和救出羣眾2665人，他自己卻永遠留在了抗洪一線。

7月26日，共青團安徽省委、安徽省青聯追授陳陸同志“安徽青年五四獎章”。7月27日，陳陸同志被應急管理部評定為烈士，追記一等功。7月28日，應急管理部消防救援局黨委追授陳陸同志為“全國消防救援隊伍優秀共產黨員”。7月30日，安徽省委追授陳陸同志“安徽省優秀共產黨員”稱號。7月30日上午9時，陳陸烈士遺體告別儀式上，親友、戰友、社會各界人士和羣眾近千人懷着沉重的心情，送別陳陸最後一程。悲痛難抑，唯願書信能將那些眼淚無法表達的悲痛和思念，靜默訴説……

親愛的.兄弟：

你我從此陰陽相隔兩重天，若有願，夢相托!家裏的事兒，你別擔心，我們兄弟必定記在心頭!

聽到你落水的噩耗，我連夜趕了過來，跟你的戰友一起在水面上尋找你，多希望能在某一處的樹岔上、電線杆旁或是洪水中的房頂上看到你衝我揮手。直到24日下午，終於找到你了，卻不想，你已離我們而去。

那一刻，我呆住了。我不知該怎樣面對你的離開，也不知該怎麼跟你的至親們開口。

當我再次走進你的辦公室，裏面空空蕩蕩，桌上還有一堆治療皮膚傷痛的藥，你走得匆忙，還沒來得及收拾，正如你的離開，也來得如此猝不及防。

從7月18日到22日，你在抗洪一線連續奮戰了4天，你也真是傻，那水裏有化肥、糞便、動物屍體等有害物，有嚴重腐蝕性，你還一次次蹚着水，接送被困羣眾，結果自己的膝蓋又紅又腫，幾乎不能正常彎曲和行走，連濕透的褲子都只能請隊友幫忙脱下。當時，他們都不讓你再出去了，可是當接到電話聽説有人被困，你又咬着牙，衝了出去。

你説這片水域情況你熟悉，你的水性好，讓別人去，你放心不下!是呀，你在市裏拿過游泳比賽的名次，當時又剛往返一趟解救了幾位被困村民，對路況熟悉，救援艇增加至5條，需要有人帶頭，所以當你提出要再去一趟時，大家雖心疼你的身體，還是讓你去了。

萬萬沒想到，此去，竟是永別!

感動中國人物先進事蹟14

3月30日17時，四川省涼山州木裏縣境內發生森林火災，四川森林消防總隊涼山州支隊指戰員和地方撲火隊員共689人在原始森林展開撲救，期間突發林火爆燃，造成30名撲火隊員不幸殉職。其中27人是涼山州森林消防支隊的消防員，1個80後，24個90後，2個00後。

這個重大、震驚、悲痛的消息觸及了全國人民的心靈，一時間“向英雄致敬！”這句話烙印在了每個人的心底。那是整整30個崇高的生命，更有27名優秀的消防英雄。深深記得，當妻子告訴自己通過“學習強國”看了幾名消防英雄的故事不禁流淚時，筆者問到“有什麼其他收穫嗎”，她久久不語。筆者由衷的想到，請不要只記住傷痛，不能只有感動，傷痛之餘，要學會深刻思考、認真自我反思、繼續砥礪前行，用自己的方式“向英雄致敬！”。

請不要只記住傷痛，還要學會深刻思考。要思考如何避免火災、如何減少突發事件、如何保護公共安全、如何優化應急處理...，人人有責，更是全面參與，只有攜手把這些工作做得更好，帶給我們的傷痛才會最少。要思考消防英雄為什麼總是戰鬥在第一線，為什麼總是把國家財產、民族利益、人民安全放在首位而不怕犧牲，那正是消防英雄用實際行動履行職責、踐行承諾、堅守信仰，是他們捨己為人的付出換來我們的幸福安康，“哪有什麼歲月靜好，只不過是有人替你負重前行”，消防隊員就是負重那羣人。

請不要只記住傷痛，還要認真自我反思。作為一名工作人員，要反思自己是不是履行好了工作職責，比如教師教書育人、醫生救死扶傷、警察除暴安良、服務人民羣眾等許多職責，是否一一做到了最好。作為一名黨員，是否記得入黨誓言，是否能做到“隨時準備為黨和人民犧牲一切”，是否做到全心全意為人民服務。也許很多人都還沒做到或者正在做沒做好，但筆者更多的是想説，要從消防英雄的`事蹟反思自己，發掘正能量，鞭策自己慢慢進步，讓每個今天的我都比昨天更優秀。請不要只記住傷痛，還要繼續砥礪前行。傷痛的故事無法忘懷，但可以把傷痛的心情留給昨天，因為我們今天前進的腳步永遠不能停滯。也許中華民族偉大復興的道路還有一些崎嶇坎坷，但一定要堅信我們有能力、有信心、必定會完成這個夢想，因為我們不是一個人在戰鬥，從來都不是。不忘初心，砥礪前行，我們要用實際行動向英雄們致敬，要把傷痛留在背後，要自覺擔當工作職責，要真正有所作為，要團結奮進迎接下個挑戰、戰勝下個災難、創造下個奇蹟，共同開創美好明天。請不要只記住傷痛！

感動中國人物先進事蹟15

《掬水月在手》是葉嘉瑩先生唯一授權的一部傳記電影，導演陳傳興此前曾策劃拍攝了在兩岸頗具影響力的文學紀錄片——《他們在島嶼寫作》記錄台灣最重要的文學家、作家的一生，隨着《掬水月在手——葉嘉瑩傳》的成功上映，標誌着陳傳興“詩歌三部曲”創作終章。導演陳傳興介紹，為拍攝全景式反映葉嘉瑩先生“歷經磨難又活得光亮的一生”，電影拍攝團隊用時3年，分別在兩岸、香港地區以及美國、加拿大等葉嘉瑩先生出生、學習、工作、生活的地方取景，採訪了葉嘉瑩先生的親友、學生40餘位，力圖還原葉嘉瑩先生以弘揚中華詩詞為己任，歷經烽火硝煙、家道變遷，活出如詩一般鏗鏘人生的精神世界。

“她內心中因為有古典詩詞作為支撐，所以歷經磨難依然能夠活得足夠光亮，到了晚年，她還能夠想到用曾經支撐自己走過苦難的古典詩詞反哺我們的民族和文化，成為整個華人世界的一道光彩。”陳傳興説，這是葉嘉瑩先生最讓他感動的人生力量和去拍攝這部傳記電影的驅動力。他希望透過《掬水月在手——葉嘉瑩傳》傳遞一個核心的觀念：中國需要有詩。在任何時代，不管是和平、戰爭、苦難的時代，詩人的存在為什麼都是不可或缺？

“葉老師一直在我的拍攝名單裏”20xx年，陳傳興成立行人文化實驗室，策劃一部在兩岸、香港地區頗具影響力的文學主題系列紀錄片——《他們在島嶼寫作》，記錄在台灣、香港生活的最重要的'幾位文學家、作家的一生，他本人還參與了詩人鄭愁予和周夢蝶兩集的拍攝。

“葉老師作為‘詩詞的女兒’，她的生命光輝和精神世界一直感召和引領我。”雖然不是學中國古典文學專業出身，但是陳傳興對中國古典詩詞有一種天然的心靈親近。上世紀80年代初，陳傳興在台灣一家書店偶然看到葉嘉瑩先生早期詩詞研究的一部代表作——《迦陵談詞》，從此就書不離身，愛不釋手。“到法國留學時，我把這本書帶在身邊，這次為《掬水月在手》的電影宣發來到大陸，14天隔離期中，我還不時翻看這本書。我覺得每每翻看中國古典詩詞，都會帶給我一種美感，給予我滋養。”儘管此前為拍片，陳傳興多次往來大陸，但此次大陸之行，讓他對大陸、對古都北京收穫別樣的感受。

“我原來不知道北京的鐘樓和鼓樓離得這麼近，這次和朋友一起坐在什剎海一個茶館的露天平台上，秋色濃郁的蘆葦在眼前飄蕩開，好似時光穿梭，我跟着當年的葉先生，穿過什剎海的衚衕，到她的老師顧隨先生家裏吃飯。冥冥中好似天公的安排，讓我跨越兩岸的時光機，來講述兩岸的一段過往，葉老師就是聯結兩岸的一座橋。”