教師學習師德標兵先進事蹟心得體會
前段時間,學校組織我們認真學習了師德標兵先進事蹟,他們的事蹟深深打動了我,讓我心血澎湃。一位位認真的教師,一張張微笑的臉龐,在這些微笑的背後是一件件讓人感動地事情,也是一件件值得我們學習的事情。這些事情也許並不偉大,但是他們能幾十年如一日堅持着,這不僅讓我們感動,也值得我們學習。他們的事蹟給我們指明瞭前進的方向。從他們身上,我看到了愛國守法、愛崗敬業、、教書育人、為人師表、關愛學生、終生學習的優良品質,我也從中獲得了教育啟迪:在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,把平凡的事情做好就是不平凡,就值得我們每一個平凡的教師去學習。
為此,我深深地思考着:我也是教師,我們共享着同一種精神、同一種信念、同一種態度和同一種操守。在今後的工作中,我們應該以他們為榜樣,以德立教、愛崗敬業、為人師表、無私奉獻,爭做讓人們滿意的教育工作者。
首先,要熱愛教育事業。都説“幹一行愛一行”,其實更多的人幹了這一行之後,在深刻了解了這一行之後,也許就很難在愛得起來了。每天都與一羣羣孩子講着最簡單的知識,重複着最繁瑣的話題……這樣的日子日復一日之後,想讓我們愛都很困難了。所以作為教師,要及時擺好心態,看到教師不一樣的生活,並從這樣的生活中找到人生價值,這樣才能從心底愛上這個事業,以美好的教育行為為自己的人生主線,把全部的愛獻給學生,獻給教育事業。才能更好的幹好教師這份工作。
其次,要愛學生。愛不應該是掛在嘴上,她更應該是在思想上和生活中的體現。正如師德標兵沙一小的張麗琴,“在十幾年的班主任工作中,她快樂地做着孩子成長道路上的守護者、知心朋友和引路人。對於失去母親的孩子,她傳母愛之情,暖孩子之心;對生活上有困難的學生,她伸熱情之手,灑一片愛心;對於特殊孩子,她細心呵護,點亮心靈之燈。”這點點滴滴就是把愛放在了生活中,關心孩子,為孩子的成長出自己的一份綿薄之力,這不就是我們今後學習的.榜樣,值得我們年輕教師在今後的工作中學習,為孩子着想。
第三,要有一顆無私奉獻的心。愛是不求回報的,教師應該耐得住清貧,我們沒有豐厚的回報,但是有學生對我們滿滿的崇敬和愛。我們對每一位學生的付出,總有一天,我們會收穫屬於自己的那一份快樂和成績。我們不應該目光短淺,僅看到眼前的利益,更多的是要從學生的終身發展着眼,為孩子的發展添磚加瓦。
當然,這些標兵的身上還閃現着無數的優點,作為年輕教師的我們還有許多地方值得我們去學習。我相信努力的付出,才有春風細雨的滋潤,才能有桃李滿天下的收穫。讓我們用愛的光與熱孕育又一個感人的故事,成為青少年學生健康成長的指導者和引路人,無愧於“人民教師”這個神聖的稱號!
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