高中讀書的意義作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的.轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的高中讀書的意義作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書,是一種知識的積累,是一種內心的啟迪,是一種心靈的淨化。我們要熱愛讀書,猶如干枯的小草享受着甘甜的雨水,猶如自由自在的小鳥享受着廣闊天地的美好,猶如隨風漂泊的小船渴望到達彼岸。學海無邊,知識像大海一樣無邊無際,我們只有堅持不懈地讀書才能將知識裝進自己的腦袋中。古人説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書讀得多了,知識也就豐富了,寫起文章來文思泉湧。我們要認真地對待讀書,才能感受讀書的苦與樂。
讀書是苦的,猶如咖啡一樣苦澀。每天,我們都要很早起來,很晚休息。一天的作業量壓得我們喘不過氣來。例如,孫敬為了勤奮刻苦地讀書,晨夕不休,他為了激勵自己而不讓自己在不知不覺中睡着,用一根繩子的一端系在屋頂的樑上,當自己睡着時,繩子就會緊勒着頭而在睡夢中痛醒,而繼續在昏暗的燈光下讀書,就這樣在疲憊和痛苦不堪中讀書;又如蘇秦,讀書欲睡時,用錐刺自己的大腿,以激勵自己發奮刻苦,雖然讀書很苦,但他們仍然是晨夕不休、廢寢忘食、勤奮刻苦地讀書,這就是眾所周知的“懸樑刺股”。又如孫康家裏很貧窮,夏日裏,抓十幾只螢火蟲放在一個袋子中,藉助螢火蟲那微弱的光線來讀=書;冬天常常在雪地裏靠雪地反射的光線來讀書。這兩個成語的由來,正是古人的讀書之勤奮、讀書之苦的真實寫照。
讀書是樂的,猶如一隻剛飛出鳥籠的鳥心在廣闊的天空中自由自在地飛翔,享受着自由的快樂。當你因為努力讀書而名列前茅時,你會感受到讀書的快樂;當你沉浸在茫茫書海中而享受閲讀的快樂時,你會感受到讀書的快樂;當你沉浸在茫茫書海中而享受閲讀快樂時,你會感受到讀書的快樂;當你因為參加競賽而獲獎時,你會感到讀書的快樂。例如孔子特別喜愛看書,經過堅持不懈地學習後,成為永留青史的一大思想家,其流傳至今的名篇數不勝數,每篇文章每句話都寓意着深刻的含義和做人的道理。如《論語》中的“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有於我哉?”又如:“三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。”
我們正年輕,正處於風華正茂時期,我們要好好抓緊時間努力學習,划着木舟馳騁在知識的海洋中,而不要等到年邁時而虛度年華而因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。我們也不應該“黑髮不知勤學早,白首芳毀讀書遲。”而應該“活到老,學到老。”
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