春季寶寶上幼兒園的注意事項

一、心理上的四大準備。

1、帶寶寶參觀幼兒園。

入園前你最好常帶寶寶在幼兒園附近玩耍，使寶寶逐漸喜歡幼兒園環境，如有可能還可以帶寶寶去看他所在班級的環境、牆飾、玩具、睡眠環境、牀、盥洗室、如廁的地方、户外活動場所（大型玩具）等，這樣，寶寶會對“幼兒園”有直觀的美好感受。

2、多講幼兒園的趣事，描述幼兒園老師的“好”。

父母提前給寶寶講幼兒園的有趣故事，令寶寶產生“神往”之感。比如，上幼兒園可以認識新朋友，可以跟老師學唱歌跳舞，可以玩各種玩具，參加各種有趣的活動等等。全家人高興地談論上幼兒園的事，並模仿遊戲、上課的情景。

家長可以在家中佈置一個類似活動室一角的環境，與寶寶輪流扮老師和幼兒。當孩子不聽話的.時候，千萬不要用幼兒園老師來嚇唬寶寶，以免給孩子造成心理壓力，從心裏產生對老師的恐懼感。當然，也不要過分誇張幼兒園生活的美好，以免給寶寶造成錯覺，入園後容易產生心理落差，影響寶寶的情緒。

3、教寶寶學會交朋友。

進入幼兒園過集體生活是寶寶從自然人轉變成為社會人的第一步。入園前應儘量讓寶寶與左鄰右舍年齡相近的寶寶一起玩，建立良好的同伴關係，將來上幼兒園時會更適應。入園後，父母可以利用接送時間，主動認識本班的一個或者幾個小朋友，鼓勵寶寶們在一起玩，分散分離焦慮，讓寶寶儘早融入羣體生活。另外常帶寶寶做户外運動、參與遊戲，這對寶寶早期熟悉不同的環境和克服對陌生人的害怕大有裨益。

4、培養寶寶的規則意識。

規則意識的建立與寶寶的日常生活密切相關，日常生活中的作息規律、遊戲中的規則以及家長對待寶寶的獎懲原則等，都可以使寶寶從中學習和發展規則意識。家長是寶寶模仿的第一個對象，因此家長的行為非常重要，像長時間看電視、上網等不良習慣都會讓寶寶關注並且模仿；另外家長一定注意不能講髒話，或者愛訴諸武力解決家庭矛盾，因為這些都會潛移默化影響到寶寶。

二、生理上的五大準備。

1、按照幼兒園作息調整寶寶作息時間，培養午睡習慣。

在家中按照幼兒園的作息制度來安排寶寶的作息時間。如早上7點起牀，8點入園；午睡從12點開始，時間大約有兩個半小時；下午5點接園等。讓寶寶養成早起早睡、按時午睡、進餐、盥洗、活動、娛樂等，這樣寶寶入園後會較快地適應新生活，同時能培養寶寶從小就遵守時間的好習慣；另外，還要培養孩子獨立入睡，改變要大人抱着、拍着、哄着才能入睡的不良習慣。

2、教寶寶學會自己大小便。

寶寶在家裏上廁所一般是坐式，但幼兒園一般是蹲式，很多寶寶對此不習慣，所以入園後如廁的問題最多。家長首先要解除寶寶的心理緊張，告訴寶寶在幼兒園裏蹲廁比坐廁要乾淨、方便，扶着小把杆很安全，並可幫助寶寶做一些模擬練習；此外，家長還要告訴寶寶憋便的害處，平時注意觀察寶寶的大小便規律，養成定時大便的習慣，入園前應該重點教會寶寶説“我要小便，我要大便”這樣的話，免得到時候尿褲子。初春天氣偏涼，若寶寶不能跟老師表達大小便意願而穿着尿濕的褲子，就很容易感冒。

3、學會自己吃飯喝水。

寶寶從18個月開始就可以訓練自己拿勺子吃飯了。家長們要克服這種嫌麻煩或不衞生的心理，給寶寶提供自己動手的機會，可以為寶寶選擇摔不破的、可高温加熱的健康餐具以及穿罩衣、小圍嘴等方式來解決問題；剛開始時可盛少量的飯，根據寶寶食量分次加飯，吃飯時，家長要教寶寶正確的握勺和進餐的方法。

4、教寶寶學習穿脱衣服。

家長要給孩子準備寬鬆的、有鬆緊帶的褲子，前面係扣的衣服，鞋子最好選擇有鬆緊帶的。寶寶喜歡模仿，如果寶寶希望自己穿脱衣服，請家長不要拒絕，而是抓住機會教寶寶穿脱衣服、鞋子等。

5、其他生活習慣的培養。

最好是讓寶寶分清楚自己的以及別人的東西，不管是吃飯用的工具，還是生活中用的一些工具，都不要讓寶寶認為，別人的就可以自己用，如果是特殊的情況，就要先得到其他的小夥伴的同意，才可以使用。