【精選】元旦的意義作文4篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的元旦的意義作文4篇，希望能夠幫助到大家。

元旦的意義作文篇1

今天是二零一八年的元旦。我們全家人都出去玩，不過，這次出去玩是不同的，咦，這是什麼不同呢？在這裏先買個關子。

今天一早，我就早早起來，準備好出去玩。我準備好了，我爸爸才起來。他刷完牙洗完臉。接着，我就問爸爸：“今天去哪玩？爸爸説：“那你想去哪玩？”我説：“我也不知道，不如去兜兜風吧。”爸爸説：“好。”説到這，你們應該知道有什麼不同了吧。對了，就是不知道目的地在哪。

上午九點，我們全家人就出發了。我們先是往平東的方向走。一路上，我們看見了很多人，很多花。我們去到平東的盡頭。爸爸問我：“往那裏去，往古鶴那邊，還是往泉林山莊那邊走？”我説：“往古鶴那邊吧。”爸爸説：“好。”然後，我們就往古鶴那邊走了。

我們一邊走就一邊説，説説笑笑的，很快就到了古鶴了。我們在古鶴那裏走了走，我們就看見了中山古玩城。在那裏，我們看見了七十年代的傢俱，六十年代的傢俱……我們還看見了以前的門，碗，筷子……總之，以前的傢俱和餐具我都看過。

回來的時候，我的心裏很開心，覺得我今天又學到一些關於歷史的東西了。

元旦的意義作文篇2

元旦一個標誌着新的一年將要開始的節日，元旦的意思指開始的日子。

在多數大眾心裏元旦是一個號節日，是一個激起他們創造美好生活的一個節日，在他們的心理從元旦開始要好好努力學習，好好努力工作，好好努力賺錢…

元旦在他們的心理也是一個新的開始，一次新的努力的機會的開始，可是從這一個元旦到下一個元旦堅持的又有幾個。到了下一個元旦時還要的從新的在心裏暗暗的暗示，這又是一個人生的一個開始嗎？

所以元旦這個節日並不完全是好的因素，它還有帶來不好的一面。

其實元旦不僅僅指一個開始的日子一個意思，它也標誌着又過去了一年，在這一年裏有什麼美好的回憶……

想起來沒有幾件事是做得有意義的可悲的是又過了一年，這一年又有會以怎樣的結局收場呢？可能內心早有定數了吧。

元旦馬上就要到了，懷着不同的心情去迎接着這個節日，大街小巷掛滿了燈籠，人人臉上洋溢着笑容，不時的還會接到幾張賀卡，元旦真的有意義嗎？

元旦的意義作文篇3

“快來買啊，這裏的壽司物美價廉，買五個可以獲得大禮包一份，機不可失，時不再來，趕快來看一看啊！”奇葩囧壽司店裏傳來了一陣陣吆喝聲。五（2）班的同學拿出了自己親手做的、精心準備的一盒盒壽司，在那裏大聲吆喝着，讓顧客前來選購。

星期一怎麼會這麼熱鬧呢？哦，原來今天是12月31日，是一年的最後一天，學校開展了元旦遊園活動，為了讓我們快樂的度過20xx年的結束，慶祝20xx年的'到來。

走進奇葩囧壽司，只見四面牆壁上掛滿了各種各樣、漂亮的拉花，這些拉花把教室裝扮的格外美麗。窗户上，貼上了兩束氣球，給店裏加上了一絲活力。吊燈上掛了三個紅燈籠，上面分別寫了“名古屋”三個字，給教室裏增添了許多喜氣。不止我們班這樣，其他班也不例外。我們班的51個同學，被分成了8個小組，每個同學都像一個個小老闆一樣，招呼着每一個顧客。不一會兒，壽司就被“搶”的差不多了。

再來看看其它班的“生意”做的怎麼樣。“別擠別擠，慢慢來，每個人都有份。”這個裝扮的光彩奪目的五（4）班裏不時傳來這樣的聲音。五（4）班的生意和我們班一樣紅火，要買飲品的顧客七嘴八舌的喊道“我要熱可可”，“我要熱果珍”，“我要香飄飄奶茶”……數不勝數的顧客在五（4）班門口排成了一條很粗很長的“長龍”，把五（4）班擠了個水泄不通。

每個班的生意做得都很紅火，我就不一一和你們説了，兩個小時很快就過去了，大家也都買到了自己喜歡的東西。也賣掉了自己帶來的東西，得到了應有的報酬。

這一次元旦遊園活動，特別的有意義。它讓我得到了比以前更多更多的快樂；也讓我知道了：只要有付出，就會得到相應的回報，賺錢是不容易的；還讓我學會了如何招呼顧客，如何讓顧客來買東西。相信大家也和我一樣，明白了許多需要實踐才能得來的東西吧。

元旦的意義作文篇4

元旦快到了，為了慶祝新年的到來，學校決定舉行一些慶祝活動，活動安排在元旦的前一天，家長也被邀請來參加。

同學和家長一起做遊戲。第一個遊戲是《投動物》，就是由小朋友扮演小動物，在操場中間跑，由站在操場兩邊的學生和家長用繩子來投，被投中的小朋友要學扮演的小動物的叫聲。第二個遊戲是《過河接力》，我們二年級按班級被分成四個小組，每個小組二十個人，由家長用兩個泡沫板當船，同學跳到前邊一個泡沫板，家長再把後邊的泡沫板移到前邊，就這樣不停地往前跳，看哪個組最先完成。第三個遊戲是《同步跑》，就是把家長和同學的一條腿綁在一起，然後分成四個組，繞操場跑一個來回，看哪一個組最先完成。

有的還可以表演文藝節目，比如唱歌、跳舞等，大家還把家裏多餘的和不用的玩具、書籍和工藝品拿來在校園裏賣，然後把義賣得來的錢捐給那些需要幫助的人。

這次的活動，我們和家長還有老師一起度過了一個有意義的節日。