【精品】意義的作文錦集八篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的意義的作文8篇，歡迎大家分享。

意義的作文 篇1

今天----20xx年1月12日，紅樹林通訊社的小記者們來到我的母校----上南國小，在燦爛的陽光下，我們在操場邊嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，玩的很快活。

9:50分左右，老師叫我們集合，我們男生和女生排成兩隊，老師把我們帶到草地上，對我們説：“今天我們來玩幾個遊戲，你們相信在5分鐘內可以完成5件事嗎?”“可以!睜眼，閉眼，啃手指，揮揮手，説一句你好。”任大禧小聲插嘴道。

老師説：“你們男生女生兩隊，做五件事：給隊起一個響亮的名字，認識隊員記住名字，挑選隊長，選擇口號，選擇隊歌。”大家都小聲地嘀咕“怎麼可能啊，那麼多人。記得住嗎?”樑樹輝對任大喜説，我們就直接用十五週年口號得了!

老師對我們説，我們有5分鐘的時間，這五分鐘內做這五分鐘的事，不要來問我，要不然隊扣一分。

我們轟地聚在一起，“你叫什麼?”“隊歌是國歌可以麼?”“口號?”“哎，誰是隊長?”“你叫什麼我又忘了”“隊名隊名隊名!女子敢死隊!”“贊同!”……真的亂得像一鍋粥。我們組選出了隊長----戴雲柯。

很快，老師舉起手錶，説：“時間到!接着補充道：“答得出來加一分，答不出來的話隊長要受到懲罰。第一次10個俯卧撐，第二次20個，第三次40個，160個都有可能。”

第一輪我們的隊因為大家沒有討論出理想的答案，隊長戴雲柯做了十個俯卧撐。大家都有點難受，眼淚也不自覺地在眼眶中打轉。老師説“你們的隊長在為你們做10個俯卧撐，明明是你們犯的錯，可是卻要隊長來承擔，隊長，值不值!”“值!因為我是隊長!”戴雲柯大聲，堅定的説。

大家都咬着脣沉默了。

接下來的遊戲是各隊圍成一個圈，由隊長對大家説：“我是XX隊的隊長XXX，你好，請送我禮物。”我們大家只能説缺點，不能説優點。由於在過程中我們慢了半拍，而且還嬉皮笑臉的，所以我們隊長戴雲柯又被罰做20個俯卧撐。

我不想哭。可淚水有點壓抑不住，一滴眼淚流過臉頰，我伸手擦了擦。到第三次的時候，四十個。正當戴雲柯要做的時候，我們趴下了，我們做起俯卧撐來，我覺得跑道上的沙子有多麼得硌人，可是隊長……

老師對我們的教育目的達到了。我清楚地意識到。對方低碳環保隊的隊長樑樹輝被罰做80個俯卧撐!這時，她們，4個女生，和7個男生，默默地開始做起了俯卧撐，跑道弄的手真的很疼很疼，她們吃力地堅持着。

我們哭了。哭得很徹底很直接，緊接着我們大家差不多都哭了。哭了，為我們的友情;哭了，為我們的團結;哭了，為我們的感恩;哭了，為我們的承受。我們擁抱着彼此，擁抱着天下最珍貴的友誼!

意義的作文 篇2

我參加過很多志願活動，但讓我最難忘的一次，就是和同學們一起去“陽光寶貝之家”照顧殘疾兒童。

一大早，我們帶着各自準備的面、米、還有食用油來到“陽光寶貝之家”，開始了今天的活動。首先，我們聽從了院長阿姨的命令——把窗子上的污漬和小水印擦乾淨。我們每人領到了一塊抹布，其中一個同學打來一盆水，我們排好隊，一個個地把抹布浸濕，然後使勁擰乾抹布，再把抹布疊成一個小方塊，才開始擦。我踮起腳，把胳膊使勁伸到最高處，把抹布用力摁到玻璃上後，一下下用盡全力在玻璃上方左右來回地、不停地擦啊擦。擦了一小會兒，我的胳膊就都麻了，酸的不得了。甩甩胳膊我又堅持把玻璃下方都認認真真擦開淨了。接下來，擦窗縫。當我把窗户小心翼翼的推開，突然發現窗縫裏有好多隻經蟲子，我打了個冷顫。因為我平時最害怕小蟲子了！我真想一下子跑掉，遠遠的躲開這個窗户。但是我的腦海裏突然出現了臨行前媽媽叮囑我的話：“記住，殘疾兒童沒有父母，渴望有一個健康的身體，更需要大家的關心，所以我們應該盡力幫助他們。”想到這裏，我就拿起抹布，壯着膽子把這些蟲子小心翼翼地捏了出來，扔進了垃圾筒裏。全都擦完後，乾淨的窗户一塵不染像鏡子一樣都能照出人影了。

看着院子裏因為大家的`關愛而露出燦爛笑容的殘疾兒童，我不禁想：他們雖然身體殘疾，但也是我們同胞，所以對他們也要像對正常人一樣，不要去譏笑。他們和我們一樣也是祖國的未來！我希望有更多的人來幫助他們。今後，我會更加積極地參加這樣的活動，用自己的能力和行動去幫助更多的殘疾人！

意義的作文 篇3

星期四下午，老師告訴我們，明天下午要去街上刮小廣告。我聽了十分高興。

第二天，一上午，我都沉浸在快樂和喜悦之中。好不容易熬過了下午，我們帶着小鏟子高高興興地出發了。我們兵分兩路。個子高的跟老師一隊，個子矮的跟校長一隊。

開始行動！我們先用水壺澆上一點水，再用小鏟子不停地刮。但是，有些小廣告很難刮下來。我心想：這些不法分子真可惡，他們不知道他們這樣做會影響城市的美觀嗎？時間過得真快，轉眼間一個小時過去了。我們和四（一）班在大隊集合。

回到班，我有種説不出來的快樂，也許這就是為城市出一份力的快樂吧！

讓我們攜起手來保護我們城市的美麗吧！

意義的作文 篇4

不知何時，愛上了奔跑，就像不知道何時喜歡上一個人一樣。

夜，是孤獨的最佳伴侶，在寒風的浸透下開始變得蕭索而靜謐。

從忙碌的工作中，累積了許多疲累，那種累來自於精神，來自於靈魂。

多少人把這種疲累當成是身體上的疲乏，回家就只願癱着。

在這個物慾橫飛的時代，干擾人的東西太多太多，像如今的手機，隔着屏幕就實現交流，一家人也許面對面，卻各自拿着手機。人與人對話交流方式越來越少，取而代之的是手機微信。就好像一個無形的枷鎖，禁錮了人們的情緒和表情認知，也許有一天人們只熟知了手機上的各種表情動態，卻認不出坐在對面的人是開心還是難過。

在這樣帶點壓抑的大環境，我們應該選擇偶爾放空下心靈，帶上耳機，聽着旋律穿梭在夜幕下，人羣中。

我慶幸自己能夠喜歡上跑步，也習慣上了奔跑，像阿甘那樣沒有目標只是想跑而已的那樣跑着，雖然我不能橫穿整個洲，我只能穿越一個個昏暗的路燈，為自己尋找一件屬於自己的方式去堅持的事情。

即使寒風呼嘯着從耳際邊經過，當你迎頭超越前面一個個背影，一種莫名的成就感油然而生，而當你筋疲力竭的時候，身體的疲累一直在告訴你需要停下腳步，這時全世界反正靜下來了，時間開始放緩了腳步，靜到能夠聽到她的聲音。她彷彿述説着她的孤寂，述説着人世間多少人能夠感知到她的存在，她一直在善意的提醒着人們，她在每一個身上最多隻能停留不過百年，光陰如梭，時光荏苒，請珍惜她澆築在你身上的每寸時光。

就這樣聆聽着，奔跑着。直到大汗淋漓，直到到達你所想要到達的目的。

意義的作文 篇5

倘若我是一個不幸的人，像肢體殘疾或精神困擾，我只好默默地生存在我自己的環境與空間裏。當我真正地從人生當中領悟到了一絲的真諦，那便是。

我就像是一顆草，這個世界的人們踐踏我，以至於凌駕於我的靈魂之上，此刻我要麼拼命掙扎，要麼死於其下。與其這樣去做，倒不如得到上天眷顧我的自由與解脱。當然——這只是一個夢。也許在之後會有很多像我一樣命運的草，但是生長在這片肥沃的土地上，它們所貢獻與得到的並不是被人們肆意地踩踏，而是春天過後換給這片土地以最初的寧靜、和諧與芬芳。

有時，我以難免會墜入無底的深淵。谷底的黑暗倒是為我身邊的一切注入新的寂靜。我的世界也因此失去了光明。儘管如此，我同樣能夠感受得到真正的光與熱。因為它們都與我的內心一起，來自於另一個光明的世界。

就在過去，我經常會認為這個世界會沒有白天，因為黑夜總是顯得那樣的漫長而又可怕。其實，像這樣的話是來源於我的親身所經歷。我為自然與以寄託和繼承的是守護，但我並不是神，至少可以證明在我個人看來，並不是完全的浪費。作為一個擁有四肢的生命體來講，也許我會比那些兩棲動物甚至植物要幸運得多，我確乎是得到滿足的。

作為一個生命體的同時，我看見了那些遭受欺凌與壓迫的生命，他們那飽含血與淚的神情和凝固在他們軀幹上的痕跡，我予以同情，同情這些不羈的生命。這是他們的災難，更是生與死的爭鬥。早期的人類社會曾經出現過一位名叫作“耶穌”的神，他呼籲人們忍受苦難甘願奉獻出自己的生命以換回後人的幸福。假如沒有這樣的想法，我是不滿足於這個世界的。

我予以歷經不幸，但卻換得前途無量的未來，那是一個美麗而明亮的春天，所有的命運都將化為枯竭。當我從中領悟到了，那裏將會噴湧出甘甜的泉水，予以灌溉更多幹旱的農田。

意義的作文 篇6

我家門前有一棵杉樹。它不老，而且枝幹也不粗，我一個人就可以把它抱住了，但是它像一個軍人一樣，筆直地站在那兒。它的樹杈十分小，但是十分多，一棵剛栽下去不久的杉樹，已經有十幾根樹杈了。它的葉子像我們的小拇指一樣，十分細，但是十分的長，最長的有一枝毛筆那麼長。它的葉子非常多，多的連我們認真數都數不清，而且要是你不認真數的話，你有可能覺得它的葉子比兩棵十分茂密的樟樹的葉子還要多，使你眼花繚亂。它的樹杈從樹枝裏爭着竄出來，好像在比誰長的粗，長的長。

春姑娘來了，它把春光灑在大地上。花開了，草也綠了，這時杉樹顯得十分好看。雖然杉樹沒有花來點綴它，也沒有小草陪伴它，但有它的樹葉在，杉樹就不比其它的樹差。它的樹葉是綠色的，如同春姑娘的綠衣裳，十分好看。

夏天，天氣悶熱，知了在樹上大聲的叫着，像是叫太陽公公不要發火，聽聽它的歌聲，消消氣。這時，杉樹依然像春天那麼好看。

秋天，別的樹木大多都枯萎了，但是杉樹的葉子並沒有枯萎，只是個別有點枯黃了。

冬天就算我不説，你們也知道它有多麼美麗吧？“杉樹，謝謝你。”

意義的作文 篇7

生活，不僅讓我學會了獨立，還讓我學會了一種在端午節的習俗——包粽子。我本以為包粽子只是在端午節習俗的一種無聊的做法。陽光明媚的早晨，我高高興興地拎着一大袋的糯米回到學校；在陽光照射綠葉的映襯下，我會心的笑容顯得格外的出眾，即使內心有少許的不甘。

雖然老師安排下午的第3、4節課讓我們學包粽子，但第3節課就是我最喜愛的體育課，所以我有一點兒不開心。

上課了，我拿着浸泡的糯米洗了幾遍，準備開始我們的包粽之旅。老師先示範如何折葉子的做法，然後打開包粽子的教學方法，我按照着教學方法的步驟一步一步地做。我津津有味的包起來，根據以前在老家包粽子的經驗，我熟練的抽起草繩，捧着粽子，穿過縫隙，打上了結；就這樣一個外形似豬鼻的粽子就誕生了。

我似乎對一種叫牛角粽的粽子感興趣，我饒有興趣的拿起一片粽葉捲了起來，接連幾次的失敗後，一大撮粽葉只剩下了僅有的幾片了。我感到十分沮喪，最後在同學小呂的熱心幫助下，我把這難搞的“惡魔”給征服了。剎那間，我的心頭湧上一種淡淡的成就感，讓我開心，讓我滿足！

下課的鈴聲響了，我似乎忘記了時間，忘記了老師，還沉醉在包粽的歡樂之中。我捧着一大碗的粽子滿載而歸，走在了大街上，我收上的粽子成了大家矚目的焦點，此刻我可以炫耀的説：“這是我一個人包的”。

通過這次活動，我終於明白包粽子是一種歡樂，也是一種幸福！更是傳統文化的傳承！

意義的作文 篇8

今天，真是個令人興奮的日子——我參加了在南京舉行的“36計變形記”的一項活動。這個活動很獨特：不許爸爸媽媽參加、不許帶任何零食、更不許帶錢，還要求所有的事情都是自己做主——自己洗衣服、自己收拾行李、自己掙錢。掙到的錢不是給自己留着的，也不是交給老師的，而是用來換取我們自己的餐費和路費的。這項活動一共有五天，在這五天裏，我們要鬆開爸爸媽媽的手，自己展翅高飛!我心裏格外激動!這可是我長這麼大以來第一次離開爸爸媽媽獨立生活喔!

好了，精彩的一天開始啦!我們小朋友們準備去接受挑戰了!

哎，我今天的運氣太差了，在競選隊長的時候，我非常積極，但是，我的同學宋佳蕾也想競選隊長，連帶隊老師也不知道到底選誰當隊長更適合，於是，就讓咱倆猜拳——真遺憾，最後我輸了!我只能掃興當個副隊長了。沒想到當個副隊長可真不容易啊，要站在隊伍的最後面數人數、整隊，不一會兒，嗓子就喊啞了。

午餐後，我們直接去南京的先鋒書店。一路上，我們自己問路、自己和公交車司機談判可不可以免費乘車?司機被我們打動了，很樂意幫助我們，就讓我們免費乘坐了公交車。我們真是太高興了!上了車後，我們看到了需要幫助的人，都主動讓座，還得到了許多乘客的稱讚呢!心裏甭提多開心了!

終於到先鋒書店了。我們首先要完成老師給我們佈置的任務——要去找《上善若水》這本書，還要把書的簡介寫在任務紙上，記在腦子裏，然後再回答老師提出的問題。對了，絕對不允許在書店裏大聲喧譁，否則就要扣分哦。哎!太難找了，這麼大的一個書店，找一本書簡直就是大海撈針!但是我們還是會耍小聰明的，我們偷偷地去問了工作人員，他們很快就把這本書找到了，拿給我們，忙了半天，任務總算完成了。

接下來，我們要去沿街售賣物品，掙取我們今天的晚餐費和路費了。我第一次向陌生人售賣物品，心裏特別緊張，生怕別人不睬我，不買我的東西，如果失敗了，還會被別人嘲笑.......呵呵，運氣不錯哦，我向對面走來的一位姐姐售賣紙巾，希望她能購買我的商品。成功啦!我的第一次售賣成功啦!我心裏高興極了，驕傲的把三塊錢屁顛屁顛地交給了財務.........

一天的活動結束了，我們用自己掙來的錢吃着美味的晚餐，感覺特別香。今天的收穫真大呀，過的太有意思啦!