元旦的意義作文（通用26篇）

在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的元旦的意義作文（通用26篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

元旦的意義作文 篇1

今年的元旦與往年都不一樣。這個元旦聽不到歌舞聲，卻能聽到吆喝聲和滴滴汗水聲。哈哈，你們一定感到很奇怪吧。我們在舉辦美食節。

大家都使出了渾身解數，帶來了各種各樣的美食。我的漢堡包最受歡迎了，不一會就賣光了，我認為原因有兩個，一是色香味俱全，二是那時已經是第三節課了，大家都餓了吧。閆思甘做的翡翠羹，看上去青翠欲滴，看着就想流口水。孟思陽的銀耳蓮子羹也得到了大家的青睞。一開始大家都給自己的美食訂上了價，慢慢地就都共同品嚐起來、共同分享了，真是其樂融融的、相親相愛的一家人啊。

下午，迎接我們的是環保伴我行活動。我們戴着統一的小黃帽，拿着垃圾袋，到操場上拾撿垃圾。我們分工有序，各就各位。從遠處看，就像一朵朵盛開的向日葵，給操場增添了一道別樣的風景。

第二天下午，老師竟然破例讓我們到操場上去撒歡了，我們有點受寵若驚呢。同學們有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在打羽毛球，有的在玩手抓球，到處都充滿了我們的歡聲笑語。

這真是一個特殊而有意義的元旦。

元旦的意義作文 篇2

今天是二零一八年的元旦。我們全家人都出去玩，不過，這次出去玩是不同的，咦，這是什麼不同呢？在這裏先買個關子。

今天一早，我就早早起來，準備好出去玩。我準備好了，我爸爸才起來。他刷完牙洗完臉。接着，我就問爸爸：“今天去哪玩？爸爸説：“那你想去哪玩？”我説：“我也不知道，不如去兜兜風吧。”爸爸説：“好。”説到這，你們應該知道有什麼不同了吧。對了，就是不知道目的地在哪。

上午九點，我們全家人就出發了。我們先是往平東的方向走。一路上，我們看見了很多人，很多花。我們去到平東的盡頭。爸爸問我：“往那裏去，往古鶴那邊，還是往泉林山莊那邊走？”我説：“往古鶴那邊吧。”爸爸説：“好。”然後，我們就往古鶴那邊走了。

我們一邊走就一邊説，説説笑笑的，很快就到了古鶴了。我們在古鶴那裏走了走，我們就看見了中山古玩城。在那裏，我們看見了七十年代的傢俱，六十年代的傢俱……我們還看見了以前的門，碗，筷子……總之，以前的傢俱和餐具我都看過。

回來的時候，我的心裏很開心，覺得我今天又學到一些關於歷史的東西了。

元旦的意義作文 篇3

時間就像一匹正在奔馳的駿馬，跑着跑着，就把我學習的煩惱跑丟了。一直期盼着的美好的元旦也如約而至。

在這個辭舊迎新的日子裏，我發現不僅僅“玩”有意思，有許許多多有意義的活動也會給我們帶來樂趣。比如那些細心觀察、勇於實踐的活動。

昨天，爸爸帶我去釣魚。先把魚食放到魚竿上，再把魚竿投進水中，沒過一會兒功夫，一條又肥又大的魚上鈎了。我高興得一蹦三尺高，嘴裏喊着：“太好啦！晚上有紅燒鯉魚啦！“它白白的，眼睛鼓鼓的，看上去挺機靈。還有它的小尾巴，猶如小仙子的白紗裙一樣翩翩卓然。它的嘴巴一張一合，好像在祈求我們讓它重回水裏。可是，小饞貓的我，怎麼可能放了它呢，我要吃紅燒鯉魚！

滿載而歸以後，我們又去看了電影。因為節日的關係，影院裏很熱鬧。爸爸媽媽給我準備了很多吃的喝的，可是我沒怎麼動。這部電影太感人了，我的眼淚一滴一滴落下來，哭得不能自已。

一天很快就結束了，一年也會匆匆而過。希望下一個節日也能有所收穫，過一個有意思也有意義的節日。

元旦的意義作文 篇4

盼啊，盼啊！終於盼到了新年的這一天。我們有得玩囉！爸爸回來了，對我説：“兒子，今天想去哪兒玩？”我興奮地説：“當然是去溜冰！”爸爸一口答應了。我一蹦三尺高。

以前，在電視上看着那些叔叔阿姨滑冰，我就感到十分羨慕。今年寒假，我也決定去學，那天我來到“溜冰場”——徐家彙公園。像離弦的箭衝上前去，我探着頭向場上望去，真是不看不知道，一看嚇一跳。場裏的人可多啦！爸爸氣喘吁吁地趕上來，看了看裏面，皺起了眉頭，説：“兒子，今天人太多，不如明天再來吧！”我一拍胸脯，自信地説：“沒問題，就憑我這技術，還怕什麼？”在我的一再要求下，爸爸終於答應了。我熱過身後，就換上溜冰鞋，痛快地溜起來。我特別激動，就像一隻快要展翅飛翔的小鳥，剛站了起來，雖然腳在往前走，可身子卻拉在後面，只聽“撲通”一聲我摔倒在地，好像不會走路的小孩子，腳一移動就摔跟頭，看來我得先學習走路了。於是，我張開雙臂，平衡身體往前挪動，爸爸走過來告訴我：“身子和腳得協調，不能一前一後。”然後，爸爸又拉着我的手走了一圈，我似乎明白了什麼，在中間走幾步，不摔跟頭了，我很高興，學滑冰的興趣就更高了，可還是有一點——不能滑行，心裏也有幾分着急。就這樣過了半小時，我膽子放大了，開始學着身邊會滑的人的樣子，現在，我又像一隻笨重的大熊，接着，我又滑幾步停一下，讓它能自己滑起來，這時，一個哥哥穿上滑冰鞋，輕快自如地滑着，我坐下來，認真地看着他怎樣滑，然後又學着他的樣子，漸漸的，我會滑了。可我不滿足，覺得這麼溜太平常，沒什麼刺激。於是便耍起“帥”來。我先是慢溜，過了一會兒，突然加速奔跑起來。在一個轉彎處，我右腳向左腳前一伸，後面的左腳用力蹬在地上，表演了個高難度的雙腳交叉的轉彎技巧。周圍的人見了，紛紛鼓起了掌，有的還説：“小傢伙，不錯，不錯！”掌聲和讚揚聲使我得意忘形，溜的速度也隨之更快，正在我盡情表演時，前面突然出現了兩個人，他們手拉着手，邊走邊説笑，我想躲過去，可速度太快，已經來不及了。眼看就要撞上去了。正在這千鈞一髮之際，彷彿有神靈指點，他們忽然轉過頭看到了驚慌失措的我，猛地把手臂迅速舉起。我當機立斷，腰一弓，從他倆中間穿了過去。“好險呀，真嚇人！”正當我心裏暗自慶幸時，突然，一個大人從旁邊斜衝過來，我躲避不及，只聽“咚”的一聲，我們撞在了一起，一同倒在了地上。這一下可撞得不輕，我爬了半天也爬不起來，屁股一陣疼痛。耍“帥”最終以失敗告終。

這第一次滑冰讓我真難忘啊！從那以後，我再也沒耍過“帥”。也因為那次經歷，讓我更深地體會到了溜冰是一種挑戰性的運動，這其中離不開勇敢與智慧，更需要執着、認真的態度。

元旦的意義作文 篇5

盼啊盼，我終於盼元旦假期的。新的一年又開始了，我又長大了一歲。

一星期沒見了，我高高興興地坐上三十八路公共汽車去家。在途中，老上了車，車上的座位都坐滿了，人給老讓位。老站着了，恰好站在了身旁。我了在電視上的廣告，老人上車後沒人讓位，後來終於有叔叔讓了位。廣告上説：公德比賽起正式開賽。心裏開始了激烈的思想鬥爭：“我到底是讓位位呢？”後來，我想：“我最愛了。是上車了人給他讓位，我會多傷心啊。再説，尊老愛幼是民族的美德，我讓吧。”，我鼓足勇氣對那位老説：“，您坐吧。”那位老興，説：“你。你真是好孩子。”

我心裏興。以前鼓勵老人讓位，是我坐公交車，還讓座位，我都覺得很棒。

回到家，我把這件事了。直誇我。我心裏美滋滋的。，生活中最大的快樂給別人快樂，也會享受到非常大的快樂

這真是有意義的元旦。

元旦的意義作文 篇6

2021年是牛年，元旦放假，我和哥哥早就期盼這一天了。我們現在的口頭禪都變成了“牛氣沖天”“牛轉乾坤”“力大如牛”……哈哈，牛年真是個好兆頭。

元旦一大早，我興奮得睡不着，就早早起來了，因為到廚房進進出出忙着吃早飯，動靜有點大，把哥哥吵醒了。然後跟哥哥計劃好一起去街上玩玩看熱鬧。雖然外面天氣很冷，可是我和哥哥一路有説有笑欣喜萬分！尤其看看街道邊，還有超市門前，人們川流不息，看到聽到的有許多大大小小的促銷活動。元旦真的不一般呀，新年的氣息撲面而來。中午，我和哥哥跟着爸爸媽媽到了“農家樂”，我們美美地吃了一頓豐盛的午餐。下午哥哥送我去“天天向上”，因為有一節畫畫課。我認真完成了一幅“牛年吉祥”的繪畫作品，老師誇讚我有進步，帶回家他們都感覺是驚喜。到了傍晚，按我和哥哥的計劃，媽媽帶我們倆去看了電影《熊出沒之七十二變》，哇，真的好精彩，我們看得很盡興，看完後我和哥哥一路討論電影中的情節，一直談到回家……媽媽叫我倆把具體觀後感寫進日記裏，我覺得這是個好主意。

牛年這個元旦，我過得很快樂很有趣，也很難忘！也希望新的一年裏，我身邊所有的小夥伴也能快快樂樂平平安安。

元旦的意義作文 篇7

我們班計劃在元旦舉行一項名為“烹飪比賽”的活動。

元旦那天，幾個家長早早來到教室。他們把桌子放在中間，椅子放在周圍。學生的名字貼在桌子上。如果父母來了，他們應該把食物放在孩子名字旁邊。老師被父母安排得像一個大舞台。

這時，家長們也一個接一個地來到教室，手裏拿着美味的食物，依次放在桌子上。

活動開始了。我們的四個小主持人來到舞台上朗讀主持人的話。下台後，我們打開包裝食品。這對我們所有人來説都是一個光明的景象。各種各樣的食物展示在我們眼前，包括壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯和甜點。

許金銘的媽媽和和田是唯一想説它們好吃又好看的人。許金銘帶來了蝦，上面覆蓋着玉米粒，看起來像金魚。我真的不忍心吃它們。當田野？當齊茲的媽媽打開她帶來的大蛋糕時，教室裏響起了一個驚人的聲音。蛋糕上有許多小番茄和獼猴桃片，周圍是美麗的橙色花瓣和五顏六色的水果。太美了，美好的時光總是過得很快。

活動結束時，我們的幾個孩子表達了他們的想法。我們非常感謝家長們為這次活動付出的努力，也感謝所有為我們做這些的家長們。

元旦的意義作文 篇8

給我印象最深的是氣球遊戲。我和明明是綠隊，另外兩個隊是紅隊和黃隊。我們的一條腿被一個氣球綁在一起。比賽開始了！我對明明説，“先踩紅色，再踩黃色！快！”

12月31日上午，我們班舉行了一個“新年慶祝”晚會。

看，教室裏充滿了節日的氣氛！從遠處，你可以看到彩色的絲帶和燈籠，它們非常漂亮。

在聚會上，學生們表演了許多豐富多彩的節目。一些人表演優美的舞蹈，一些人唱動人的歌曲，一些人表演滑稽的小品，一些學生參加有趣的活動。

給我印象最深的是氣球遊戲。我和明明是綠隊，另外兩個隊是紅隊和黃隊。我們的一條腿被一個氣球綁在一起。比賽開始了！我對明明説，“先踩紅色，再踩黃色！快！”我們很快轉移到紅隊，爸！哈哈！紅隊被殺了。然而，美好的時光並沒有持續多久。我們看到黃種人向我們走來。我們很快離開了。黃隊看到“肥肉”飛走了，氣得臉色發紫。他們向我們撲來。我們和黃的隊伍立刻踩成一團，倒了下去。我們又奮鬥又戰鬥。後來我們又摔倒了，連我的眼鏡都飛出來了！就在這裏，我利用混亂，把氣球炸了。我們終於贏了！

元旦的意義作文 篇9

12月31日是我們學校開元旦慶祝會的日子，我們興高采烈地來到學校。

走進教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛着色彩繽紛的綵帶，窗户上貼着五顏六色的氣球。學校操場上也掛着綵帶、插着彩旗。

慶祝會開始了，首先是我們的數學老師打扮成聖誕老人模樣走上講台給我們飛幸運紙飛機，然後是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式，最後是肯德基形緣代言人奇奇帶着全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。

遊園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的遊戲，我看見有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了牆上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布矇住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講台，心想，：“要是貼錯了，同學們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身後傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊—看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

遊園活動結束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。

元旦的意義作文 篇10

一年一度的元旦節到了，學校也放了假。

我喊着表姐表妹和表哥表弟到我家來玩，她們一進門就説元旦節快樂，我聽了高興起來，我們在家裏吃完午餐，就到樓下的花園裏玩遊戲。

到了花園裏，我説來拔河，三局兩勝，好不好，同伴們快樂的喊到，好，我向爸爸要了一條又緊又粗的繩子，我和表姐表妹到左邊，表哥和表弟在右邊，當我們要開始拔的時候，爸爸走過來説，沒有裁判，怎麼拔河，不如讓我來當裁判，開始，我們聽了這兩個字都緊緊抓着繩子一下子表哥和表弟贏了，我摔在表妹身上，表妹摔在表姐身上，表姐可把頭髮摔彎了，弄的爸爸媽媽哈哈大笑，我們休息了一會兒，又拔了起來，結果成績出來了，表哥和表弟88分，表姐和表妹還有我99分，表哥説，你們三個別急，我們一定會贏的，還有最後局，比賽開始，這一場玩了很久，過了一會兒，終於分出了絕勝，是我們贏了。

雖然我贏了，但我不驕傲，我還是好好努力，就和學習一樣，不能驕傲，因為驕傲使人退步！

元旦的意義作文 篇11

過年啦！過年啦！新的一年開始啦！我家整忙着打掃除，以一個嶄新的面貌迎接新年的到來。

今天，媽媽發動全家大掃除。媽媽是指揮員。她首先給我們分配任務：我力氣最小，負責擦室內窗户。爸爸個頭高，負責天花板和客廳、餐廳的任務都由給他來打掃。廚房、衞生間最難打掃，當然是由媽媽來負責嘍。

大掃除開始了，我們全身武裝來了個大變身，穿上舊衣服，戴上手套，各自幹了起來。瞧，爸爸站在椅子上，拿着雞毛撣子，一點一點地掃着，多麼地認真啊！再看媽媽，她一手拿着清潔劑，一手拿着抹布，正在清除油煙機上的污垢呢！我當然不甘落後，先用濕抹布把窗户擦一遍，然後用報紙仔細地擦乾玻璃上的每一處痕跡。一刻鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了……該擦的地方都擦乾淨了，該掃的地方也掃完了，媽媽還“忍痛割愛”地扔掉了許多小玩意兒。

打掃完畢後，家裏煥然一新，窗户亮了，地乾淨了，擺設也整齊了。我們坐在沙發上，望着我們共同努力的勞動成果，滿意地笑了。

元旦的意義作文 篇12

元旦是值得開心的一天，為了慶祝新年的開始，老師要帶我們去開元旦聯歡會，我們每個同學都很開心，因為我們都很期待這一次的聯歡會！

元旦是新的一年的開始，這一天是我最快樂的一天，也是最難忘的一天，因為崔老師要帶我們作文班去麥可斯開聯歡會，在去的路上，我高興得不得了，終於到了麥可斯，那裏來了很多我的同學，他們和我一樣，個個喜氣洋洋。

我們到了樓上，按順序坐好，有四位大哥哥、大姐姐做主持人，在他們的祝福聲中，我們的聯歡會開始了。同學們都爭先恐後的來表演節目，來展示自己的才能，同學們有的唱歌、有的講故事、有的變魔術等，我記憶最深刻的是我的同學石佳悦表演的唱歌，她的歌聲像百靈鳥一樣，優美動聽，清脆悦耳，還有我的同學張昕雨講的故事，意義也很深刻，它告訴我們做人要堂堂正正，要誠實勇敢，不説謊話，有錯就改，做一個對社會有用的人。還有其他同學表演的也很精彩，我很羨慕他們。

節目表演完後，有位阿姨還給我們每人發了好吃的，有炸薯條、雪糕、漢堡包，我一口氣吃了很多，真香呀！

我們的元旦聯歡會就是這麼精彩，就是這麼歡樂！

元旦的意義作文 篇13

一年四時中最冷的季候——滴水成冰的寒冬裏，有一個暖和芳馨的節日——除夕。在除夕，到處綻放出了新的一年的炫美。

除夕之樂那邊尋？在那燈火通明大街處。除夕之際，大街上臉孔一新：人來人往，多麼熙攘；車水馬龍，多麼繁華；張燈結綵，多麼燦豔。在除夕，熱烈不凡的大街讓寒冬綻放出火普通的熱忱。

除夕之樂那邊尋？在那街頭高懸的燈籠處。除夕之際，那羞答答的燈籠女人，穿戴火紅色的衣服，裝點着一年的第一天，大街處，商店前，小區內，無不有她隨風搖擺生姿的身影。夜幕來臨，她用身材燃燒開釋了光與熱，彷彿九天上散落在人間的星星。

除夕之樂那邊尋？在那潔白的月光中。除夕之際，天空之上，月如圓盤，在空中向大地灑下銀輝，像位少女的打扮鏡，是天空增加了一道別樣的風景線，也使除夕的曠達中又有了幾分含蓄，熱烈中又有了幾分沉寂。柔光似水的月光無時無刻地點綴着除夕佳節。

除夕之樂那邊尋？數片斑斕六合心。新的一天代表着新的開端，新的開端也代表着新的抽芽。讓我們在新的一天中有一個新的開端，在新的開端中爆出最好麗生的新的抽芽！

元旦的意義作文 篇14

元旦節終於到了，我興高采烈地來到教室，一來到教室，我推開門一看，哇！好美呀！

五顏六色的"彩龍"，掛在教師的上面。在窗上噴上了英文——元旦快樂，還有聖誕老人。天棚上掛滿了火紅的燈籠，顯得格外喜慶。準備了幾天的節目，今天終於開始了。這次的聯歡會還特意選了幾個小主持人。有徐源、陳祥龍……幾個小主持人，伴着同學們的掌聲閃亮登場。演節目開始了，有的同學唱歌、有的跳舞、有的彈琴，整個教室都充滿了歡聲笑語。節目輪到我了，我表演一首兒歌——“標點符號”雖然我表演的不好，但是也得到了老師和同學的熱烈掌聲。元旦聯歡會結束了，我戀戀不捨的離開教室。

我好想再參加一次啊！可是元旦節一年只有一次。

元旦的意義作文 篇15

一年一度的元旦佳節又到了，今天我非常的開心，一大早就起來把作業給完成了，因為爸爸説下午要帶我去我們家新買的房子去看看。

下午，我迫不及待的坐上爸爸的電動車走了。

我們路過嵩州公園。爸爸讓我去玩，雖然公園裏有的人在玩滑板，有的在騎車，有的人在湯鞦韆，還有的.在划船，可是我並不感興趣。於是我們一溜煙來到了書院新村——我家的新房樓下。一下車爸爸讓我把電動車鎖住，他自己去拿鑰匙開門。爸爸一摸口袋才恍然大悟忘帶鑰匙了，爸爸説：“要不我們一起回家改日再來，或者我回家取鑰匙，你在這裏等着。”我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉，我既不想回家也不想在這裏等，最後只好垂頭喪氣地説：“那就回家吧！”爸爸看到我一臉不高興的樣子，他急中生智想到物業管理部門不是還有一把鑰匙嗎，於是我和爸爸到物業管理辦公室拿了鑰匙，開了門。我高興的又蹦又跳。

時間很快的過去了，我們快樂的回家了，但是通過今天的這件事我認識到了，以後不管做什麼事都要認認真真，細細心心地去對待。

元旦的意義作文 篇16

今天是12月31日，明天就是元旦了。為了慶祝元旦，我們學校舉行了元旦聯歡會。

走進教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛着色彩繽紛的綵帶，窗户上貼着五顏六色的氣球。學校操場上也掛着綵帶、插着彩旗……

慶祝會開始了，首先是我們的數學老師打扮成聖誕老人模樣走上講台給我們飛幸運紙飛機，然後是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式，最後是肯德基形象代言人奇奇帶着全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。

遊園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的遊戲，我看見有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了牆上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布矇住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講台，心想，：“要是貼錯了，同學們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身後傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

元旦聯歡會很快就結束了，但是它帶給我們的快樂卻一直留在我們的腦海裏。

元旦的意義作文 篇17

今天是元旦節。媽媽，長久以來我都不曾對媽媽説過一句愛你，或者辛苦了，借這個機會，媽媽我想對你説：您辛苦了，我愛你！

在生活中，你每天做飯、洗衣服、幹家務活，把我們的家收拾得乾乾淨淨，把我和爸爸的生活照顧得週週到到，我想對你説：媽媽，你辛苦了。

媽媽還教我怎樣做人，媽媽説，做人一定要厚道，要尊老愛幼，她用她做人的方式教育我，我想對你説：媽媽，謝謝你，是你教會了我怎樣做人，做一個男子漢！

為了我們這個家庭，你付出得太多了！為了我的學習，你每天晚上還要看着我學習，考試考的不好還要給我分析原因，使我的學習天天在進步，我想對你説：媽媽，我的成績凝聚着你的心血！

媽媽我想對你説：你是我一生不能缺少的人，沒有你我會非常孤獨，而且還不像其他孩子那樣快樂，沒有媽媽我會沒有東西吃。所以媽媽你是我最重要的人。

媽媽想對你説，我一定努力學習，成為一個有用的人，不會讓您失望的，請您相信我。

在此，您親愛的兒子也衷心的祝福您元旦快樂。

元旦的意義作文 篇18

元旦節的快樂有許多許多，而每年的快樂都不一樣。其中最快樂的元旦節就是去年的元旦節了。

還記得當時，我們學校將舉行各種各樣的比賽活動，有個人的跳短繩、畫畫、踢毽子、書法和手工製作，還有集體的拍籃球跑、跳短繩跑、夾沙包跳、接力賽跑……

看，同學們都在練習，有的在跳繩，有的在踢毽子……準備比賽的到來。

比賽的日子終於來了，同學們個個精神飽滿，首先進行的是單項跳繩，一聲哨響，只見繩子上下翻飛，最突出的也就是我們班的謝欣平了，瞧，他輕輕的踮起腳尖，手不停地搖動，只見繩子像一道弧線，一百、一百二十……最後，他以156的好成績贏得了第一；最激烈的還是花樣接力賽了，同學們站在操場上，個個摩拳擦掌，都想拿第一，比賽開始了，第一項是跳短繩跑，同學們飛快地向前跑去，第二項是拍籃球跑，第三項是夾沙包跳，也是最關鍵的，因為沙包有一斤多重，最後一項是接力棒，我們班又贏了，我們班同學個個都歡呼起來……

這就是我元旦節的快樂，回想起來還真是其樂無窮。真希望今年的元旦節也可以和去年一樣的開心！

元旦的意義作文 篇19

今天，我們班過了一個快樂的元旦。

我們等了好久，老師才宣佈元旦開始，我們的第一個舉動就是拿起好吃的往嘴裏塞，同學演的節目我基本都沒有看見，不過我吃了許多好吃的。“真好吃呀”我自言自語道。

好吃的即將要被我吃完的時候，我又捨不得它們了，不吃了我咬了咬牙。不過我還是有些很饞。

我看着節目，有時候捧腹大笑，有時候打瞌睡，也有時候抓耳撓腮，我實際上也有兩個小品，我等了好幾個世紀才等到了我們閃亮登場。我心想，我們仨可都是搞笑大王，這一次我肯定讓同學們笑破肚皮的，我們緊張的上台了。

我們開始演出了，剛剛演完了一點，也就是我還在緊張的時候，大家就都大笑起來，我看到了這一幕，高興得不得了，自己又在心裏想到，第一個小品就這麼受到了同學的喜愛，那麼連續演出第二個節目，我們不就成了明星了嗎？我心裏美滋滋的。

我們又等了好久，又要登場了，我們不緊張了。第一段大家又大笑起來，不過剛演了一點就亂了交通順序，它沒有讓大家很開心。

雖然第二個演得不好，不過我們都得到了許多獎勵。我們都很開心。

元旦的意義作文 篇20

2014年12月31日，2014年的最後一天，我們終於盼到了大家盼了好久的元旦晚會。我們都很興奮。天花板上的電扇也學會了時尚，掛了一隻大紅燈籠耳環；窗户不示弱，附有祝福面具；牆上一條條紅絲帶。

隨着上課鈴聲和我們的歡呼聲，主持人準備了各種節目。第一個節目，——相聲。由黃雲和李宜儒表演，演出的名字叫超級主持人。這個主持人太神奇了。央視舉辦晚會。一開始，主持人説：“晚會結束了。”贊成！這還不夠。主持人為了掩蓋剛才的錯誤，加了一句話，“黃河是我們的母親河。他歷史悠久，孕育了無數中國兒女。請欣賞——《長江之歌》。連黃河長江都分不清。“哈哈哈哈哈哈。”這時，觀眾發出一陣笑聲，我再也抑制不住自己的開心心情，放聲大笑。

最後我們去我們的遊戲鏈接——搶凳子，大家都迫不及待的把椅子放上去，然後就可以玩遊戲了。第二輪，我玩了一個沒有凳子的渾水摸魚遊戲。首先，有四個人，被三把椅子包圍着。第一局，第二句，贏的有點輕鬆，誒，但是最後一局輸了，但是還是玩的很開心。

時間過得好快，一眨眼，就是2014年的最後一天，最後一天過得好開心。那些不愉快的事，像沙子一樣，被風悄悄吹走；就像雨一樣，在晴天蒸發。

元旦的意義作文 篇21

新年的第一天，我去爬羅達山。爬了一小段路後，我在吳美靜花園停下來休息。這裏的風景非常好。我看見河底有很多硬幣。這很奇怪。我媽媽告訴我這是一口許願井。這些硬幣代表了別人的美好願望。事實上，當我們今天爬山的時候，我們也期待着新年。

河邊還有很多我喜歡的三葉草，因為這三葉草可以用來玩遊戲。爸爸説這個遊戲是他童年的記憶。我和姐姐也玩得很開心。回到山腳，我們去大學城搭起帳篷。有許多帳篷，大人在裏面休息，孩子們在草地上快樂地奔跑。我妹妹也遇到了她的幼兒園同學，留下我和他們一起玩。

上次我和媽媽一起參加了學校的迎新活動，所以我一個人在這裏玩尋寶遊戲。我撿了許多美麗的石頭和各種各樣的樹葉，我非常高興。太陽下山後，我們結束了新年快樂的第一天。

新年假期的第一天下午，我父母帶我去了連青谷。裏面有一個勇敢而又足智多謀的區域，非常有趣。有一個走鋼絲遊戲，不是真正的走鋼絲，兩邊都有繩子幫忙。下面是一條很淺的河。幾個孩子摔倒了，全身都弄髒了，因為河底全是泥。拉下來的是船，船不會自己啟動，它旁邊有三根拉桿，還有一根粗繩子，我們用手拉繩子，船就可以前進了。

我度過了一個快樂的下午。

元旦的意義作文 篇22

今天是20**年1月1日，也是一年開始的第一天。在這個辭舊迎新的日子裏，我、爸爸和媽媽一起去龍源湖公園參加了元旦長跑。

我們準時到達了龍源湖廣場。放眼望去，哇，今天這裏的人可真多啊，大家臉上都洋溢着喜氣。我的心情也被感染了，變得歡喜起來。終於在最前面拿着紅旗的人的帶領下，我們開始了元旦長跑。

開始跑的時候，我和爸爸媽媽都感到很輕鬆。慢慢地，我就覺得吃力起來。可是，在爸爸媽媽的鼓勵下，我咬着牙堅持着。但到了後來，我就累得氣喘吁吁，便打起了退堂鼓，不想跑了。就在這時，我看見一條小路，就打起了鬼主意，想要抄近路少跑一些。爸爸媽媽放心不下我，就跟着我一起跑了近路。

到了終點，我發現大部隊還在後面呢，心裏不禁沾沾自喜。沒多久，大部隊就跑了過來，還領到了獎品。因為我們沒按照規定路線跑完全程，所以沒得到獎品。我有些失落。但是，爸爸媽媽在旁邊微笑着安慰我説重在參與，並教導我以後做什麼事都要腳踏實地地一步一個腳印完成。

我會記住今天爸爸媽媽告訴我的道理——做事要腳踏實地。今天參加了元旦長跑，我很開心，希望我在新的一年裏學習進步，和家人一起健康快樂！

元旦的意義作文 篇23

元旦的喜悦當中。元旦早晨，我翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着自己過去的一年裏，有過汗水，有過快不知不覺已經過去卻披着新年的祝福悄然到來，每個人都沉浸在樂，有過悲傷，也有過感激。這一切所發生的事，彷彿就在我眼前！

新年來了，雖然元旦這幾天天空不作美，寒風刺骨，使人感到冷颼颼的，再加上零星細雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍。街道邊擺滿了來自四面八方的商品，地攤上有許多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印着卡通人物的氣球，就拉着大人的手嚷嚷地鬧着要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手裏塞，孩子們手中拿着，嘴裏含着，蹦蹦跳跳地高興極了！廣場裏更是張燈結綵，花團錦簇，人山人海，人們拎着大包小包在廣場上閒逛着，歡歌聲此起彼伏。廣場裏還擺着各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情！

元旦的意義作文 篇24

今天，我們班舉行了一場盛況空前的慶元旦活動。

首先，四位主持人神采奕奕﹑閃亮登場，他們異口同聲﹑抑揚頓綽的説：實驗國小六年級慶元旦活動現在開始

第一個節目是演奏《西班牙鬥牛曲》，演奏者：張同學，工具：鋼琴。張同學演奏的《西班牙鬥牛曲》讓我們激情奔放，讓我們徹徹底底的溶入了《西班牙鬥牛曲》中，讓我覺得自己是一位地地道道的鬥牛士，在西班牙鬥牛場上，身穿紅色的戰袍，正和一頭窮兇極惡﹑健壯無比的牛搏鬥。

第二個節目是由十位女生合演的《街舞》。她們個個興高采烈﹑精神抖擻，上身穿着清一色的﹑潔白無瑕的毛衣，下身穿着碧藍色的長褲，頭戴一頂黑色的牛仔帽，她們活像一個個朝氣蓬勃的西部牛仔。她們表演的街舞在慶元旦活動中熠熠生輝，使別的節目變的遜色。

慶元旦活動在一陣山呼海嘯般的掌聲中落幕了

我覺得這次慶元旦活動真是舉辦的太好了，我希望學校以後多舉辦這樣的活動，既可以讓我們得到多方面的發展，又可以點燃我們心中的激情，讓我們茁壯。

元旦的意義作文 篇25

啊，盼望已久的元旦終於來到了！

這一天，我把書包裏的書全部倒出來，塞上滿滿一包零食，帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡，高高興興來到了教室。為了慶祝元旦節的到來，我們全班忙乎了好長時間，有的人在折騰主持詞，有的人在佈置教室，有的人在準備節目……。以上這三項，我全都要幹！

我先是幫助老師系彩龍，我漸漸的學會了，自己接了3條彩龍；然後我幫同學抄主持詞，抄了好久好久；最後放學回家時，我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍，最終還是認為『媽媽的心』這首曲子最好聽，而且還富有我們對媽媽的感激之情，吹起來動人、流暢、方便、好聽、優美。我拿着小抄，走到台上念起來“元旦聯歡會現在開始！”我們5個同學配合的非常好，各個節目都贏得了同學們的陣陣喝彩，我也不例外。

10個節目全部在我們的主持下完成了，因為我們太渴望吃掉包裏的零食了，就是因為這一天，所以買來零食後我將嘴巴“粘住”了，但因為控制不住，還是吃了兩三個果凍。一想起這事，我就什麼都不顧的下台吃起了零食。

元旦的意義作文 篇26

“砰！”12月31日的下午，五（4）班傳出一聲氣球爆炸聲，這一聲，似乎震開了我們班慶祝元旦活動的帷幕。

下午第二節的鈴聲響起，大家都飛一般地跑進教室，因為我們都知道今天將舉行慶祝元旦的活動。鈴聲響過，主持人陳睿琦和冷一凡先是説了幾句話，把我們引入正題，然後就是沈澤侖的薩克斯表演，一曲結束，同學們鼓起了掌。

接下來，是第二組的猜字謎遊戲，同學們的興致很高，一個又一個謎語被猜了出來。

遊戲結束後是沈澤侖的《彩雲追月》，這是一首懷念親人的曲子，所以顯得沉靜、幽遠。

然後，是第一組的傳話遊戲和第四組的猜成語遊戲，我最喜歡的是第一組的傳話遊戲，這個遊戲就是主持人給每組的第一個人發一張紙條，然後一聲令下，第一個人就開始把紙條上的話傳給第二個人，後面的人也要這樣做，等到傳至最後一人，他就要跑過去，把聽到的話告訴主持人，如果正確，就可以讓全組的人上台抽獎。第四組的猜成語遊戲也不錯，只是演得不太到位，如“螳螂捕蟬，黃雀在後“，應該讓三個人分別當黃雀、螳螂和蟬，不能只讓一個人又是抓又是跳的，讓人感覺莫名其妙。

夕陽西下，我們的活動也結束了，但我依然想再搞一次這樣的活動。