[精]生命的意義作文

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的生命的意義作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

生命的意義作文1

生命，一個再平凡不過的詞，可它背後，有着什麼樣的含義呢?

張海迪，一位半身癱瘓的殘疾人。可她用頑強的毅力、堅強的信念，譜寫着一個又一個生命的奇蹟。患有重病的她，熱愛寫作，數十萬字的美文在她筆下躍然紙上。身患殘疾的她還鑽研中醫學，學習鍼灸。是什麼力量讓她創造出一個又一個奇蹟呢?那就是拼搏再拼搏，努力再努力!

地上，一叢叢不起眼的小草隨風擺動。其實，嬌小的它們也在創造着生命的奇蹟。冬天，一叢叢的小草像風燭殘年的'老人倒在地上。可“野火燒不盡，春風吹又生”。春天，它們會再次甦醒，風雨無阻，茁壯生長，難道這不是一個奇蹟嗎?

花園中，我發現了一隻正在緩緩蠕動的小蟲。這只不起眼的小蟲似乎在尋覓什麼。幾天後，絲瓜藤旁出現了一個繭。開始我並沒有在意，一週後，我又來到花園，一隻蝴蝶停留在一朵月季花上，美麗極了。我知道了，小蟲尋覓的就是破繭為蝶。生命在昇華，小蟲創造了一個奇蹟，即使它的美麗只綻放了幾周。是什麼在驅使它?是它對生命的熱愛，對大千世界的嚮往。

那一幅幅動人的畫面，向我展示着生命的意義，我終於領悟到了生命的含義，是拼搏、不屈向上、熱愛生活。

生命的意義作文2

我常常想，生命是什麼呢？

一天，我在小區的花園中散步，看見了一位盲童。她是一個漂亮的小女孩，打着蝴蝶結，穿着白色的連衣裙，看起來只有四五歲大。她在公園裏小心翼翼地摸索着，一步一步走得非常緩慢，似乎對這裏的環境一點兒也不熟悉，又彷彿害怕摔倒。一陣微風吹過，芬芳的花香瀰漫了整個花園。她把雙手張開，擁抱着這美麗的大自然，她用鼻子用力吸了一下，好像已經和大自然融為一體了。她循着花香跑了起來，居然沒有磕磕絆絆。我的目光隨着她在一棵桃花樹前停駐，温柔地觸摸着那花瓣。我終於被這小女孩感染了。

我突然想起了生命中那一株綠色的小苗。不知道什麼時候，鄰居家房屋的磚縫中突然就鑽出了一個小生命。它茁壯地成長，似乎不需要泥土，也不需要誰來澆水。更令我吃驚的是，這樣一株幼嫩的小苗，竟然可以掀翻壓在它身上那堅硬的石塊，頑強地向上生長，讓自己變成了令人歎服的'“奇觀”。我被這株嫩綠的小苗感動了，感受到它頑強的生命。

人的一生中，也許會遇到很多困難和挫折，但要像美麗的小女孩和幼嫩的小苗那樣，堅強、勇敢地去面對世界，生命才會放出奪目的光彩。

雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值和意義。任何時候，我們都要珍惜生命，永不放棄。

生命的意義作文3

大自然中有許多微不起眼的小生命，有的不屈向上，有的只要有一絲希望就會努力活下去……

你們注意到那幾棵弱小的小生命了嗎？是的，在巖石的縫隙裏，那些小草的種子。它們經歷了風吹雨打，飄落到了這些縫隙中，卻難以破土而出。但它們並沒有放棄，經過太陽的照耀和雨水的滋潤，經過無數次堅忍不拔地嘗試，終於從石縫中探出了小腦袋，來打量這個世界。這使我感受到“不經歷風雨，怎麼見彩虹的美麗”。

南飛的大雁們，飛過寒風刺骨的山顛，穿過電閃雷鳴的峽谷，最終到達了它們理想的家園。在這個遙遠的路途中，有多少大雁因為人類的.捕殺、環境的惡劣，而倒在了前進的路上。雖然翅膀受了傷，但它們並沒有放棄，忍受着劇烈的疼痛，在雁羣的後面，默默地跟隨着，不時發出悲涼的呻吟。但它們還是堅持到達了目的地，也許這也是生命的意義。

人的一生也許波瀾起伏，也許風平浪靜，但是每個人總會有坎坷，這樣才能讓生命的道路上多一點回憶，多一點色彩。生命是脆弱的，但它的意志是頑強的。我們要讓頑強的意志，譜寫出生命的意義。

生命的意義作文4

生命，一種多麼脆弱又堅強的東西；一種多麼奇特又普通的東西。

一道閃電的生命僅僅是短短的一個瞬間，短的甚至不能用秒來計算。但是，閃耀的那瞬間，整個世界都亮了。雨前濃重的墨雲在天空佈滿陰霾，積蓄已久的能量終在此刻爆發。

生命的意義不是在此嗎？

當你渾渾噩噩過着日子時，你有沒有想過你耗費了多少生命。當你對着天空發呆時，生命就已經失去了意義。當你當一天和尚敲一天鐘——時，你就把生命的意義給丟了！

當你覺得這世間無聊透頂之時，為什麼不用眼睛去發現一些趣味呢？樹枝上的新芽；孩子們的笑聲；家人的問候聲，那一滴一滴的樂趣卻從你的身邊溜走了。

閃電的生命雖然短暫，但它曾照亮過整個世界；知了的生命雖然短暫，但它卻精彩的活過了。閃電的生命只有一秒，知了的.生命只有一個夏天，相比之下，我們這些長壽的高級動物，卻無法讓生命更有意義。成都某13歲少年，僅因與父母學習問題發生了爭執，竟縱身跳下了七樓，結束了自己的生命；河南省高三一考生，僅因估分成績不理想，就在家中自殺，而大學聯考成績揭榜後，他竟然比本一錄取線多了33分。

人類這種高等生物，竟還不知道生命的意義，當你精精彩彩活過了，這就是生命的意義；當你快快樂樂得走完一輩子，這就是生命的意義；當你為社會做出了貢獻，這就是生命的意義；當你與家人一起團團圓圓，恩恩愛愛，這就是生命的意義。

生命的意義，就是如此。

生命的意義作文5

我常常想，生命的意義是什麼呢？

有一次，我在公園裏看到一棵小樹慢慢地枯萎，我看着它一天天地枯萎，感到它很可憐。於是有一天路過小樹的身邊想把它扶起來，可是剛扶直一放手它又倒了下去。一個冬天過去了，春天來到了，我發現那棵小樹倒下的地方又重新長出了一棵小樹。這時我感受到了小樹的生命力的頑強令我震驚，感歎生命是那麼的.強烈，是那麼的鮮明！

還有一次，我正在看電視，一隻蚊子不停地在我頭上叫，於是我一把抓住蚊子放入紙杯，再倒滿水。後來我離開了，回來時蚊子竟然從水裏爬了出來，只見它整理了折皺的翅膀，重新飛了起來，可見它對生的慾望是如此的強，我再次被震驚了。

再一次的震驚是被小公園的一粒小種子所震撼到的。一個月前我把一粒小種子埋在地裏，當我再次去看它的時候，種子居然開花了，它在冷風冷雨中冒了出來，這股勇氣令我震驚，讓我懂得了生命的意義。

雖然生命很短，但我要珍惜生命，就算遇到困難也要克服，摔倒了也要站起來。要讓生命變得更有意義，就不能讓它白白的流失。

生命的意義作文6

我常常想生命是什麼呢？一粒小小的種子，往往藴藏着一個燦爛的花季；一隻醜陋的毛毛蟲也會變成五彩斑斕的蝴蝶。生命就是一樁奇蹟。

有一個夏天，我在樓下玩耍，突然天變得陰沉沉，像老天爺把洗臉盆打翻了，不一會兒下起了傾盆大雨。我立馬跑到樓梯躲雨。這時，我看見地上好多好多的黑點點，我蹲下去仔細一看，原來是一羣螞蟻，他們的頭上頂着食物和卵，我沿着它們走過的痕跡望去，發現螞蟻的家已經被水給淹沒了，可它們團團圍在一起，正在奮力的搶救剩下的食物。它們一個接一個朝着新家奔去。

還記得也是一個雨天，雨嘩嘩嘩的下着，我撐着傘走在回家的路上，快到小區門口，看見花壇邊的`光禿禿的石縫裏有一株野草，被雨淋得彎着腰，低着頭，在風雨中搖晃。突然又颳起了一陣大風，那株草徹底的倒下了，全身貼在了石縫裏，我心想：這棵草死了吧。過了一些天，一個陽光明媚的日子，我和幾個小夥伴到花壇裏玩耍，無意間又看見了那株野草，沒想到那株在風雨中已經倒下的野草，居然挺直了腰，在陽光的照射下似乎長得的更加茁壯了。

無論是家園被毀的螞蟻，還是倒下的野草，只要有勇氣，就會有新的希望，我想這就是生命的意義吧。

生命的意義作文7

以前我住的小區裏有一位張奶奶，已經90高齡了！可是，她仍然每天打打牌、做做操，甚至家裏沒菜了也能走上大約一兩公里的路去買菜，有時還會自己種菜，分給我們家。説實話，我非常驚訝，她可是整整90歲了啊！怎麼還能這麼精神呢？我問張奶奶，她把我叫到跟前，慈祥地對我説：“一個人老了，只要熱愛生命，活得充實有意義，他就能創造奇蹟。”這句話讓我受益匪淺，漸漸地，我明白了，生命的意義就如張奶奶説的——充實！

“吃飯了！”我聽了，立馬跑到飯桌前，和家人一起吃起來，吃飯時，大家有説有笑，好不開心！我望着這温馨的場面，不禁想到了老師説的“生命”二字，我明白了，生命的意義就是一家人在一起，就算是吃飯這麼普通的一件事，也處處透着歡樂、温馨的氣息。

凌晨2點49分5秒，我的姥姥去世了。姥姥是因病去世的，我知道，姥姥很愛惜生命，因為她注重養生，從來不吃不健康的東西，可是，為什麼會病呢？我再仔細地想了想，恍然大悟：其實，姥姥一生平平淡淡，卻不是很樂觀。原來，生命的意義是要心胸寬廣，樂觀向上。

現在回頭看看我寫的事，都是人生中會遇到的.：高齡卻健壯精神的老人並不少，一頓晚餐再平常不過，生離死別是自然規律。可細細回味，你會發現，這些事都是生命中會遇到的事，會教會我們很多很多。

生命的意義作文8

不同的人代表着的生命的意義也是不同的，有的人代表着勇敢，有的人代表着珍貴，有的人代表着愛……而我今天要來講講一個代表着堅強的女孩，她就是——包珍妮。

你或許沒有聽説過這個女孩，不過沒關係，聽完我的話你就會明白了。包珍妮是個SMA患者，因為運動神元受損退化，所以全身肌肉萎縮無力。在她一週歲到如今十六週歲的時光中是因為肺炎四闖鬼門關。死神雖然沒有奪走她的生命，但是拿走了她全身上下除了右手大拇指的運動能力，連同帶走的還有她站立的感覺。

可是她還是很堅強，用手機學習日語、法語和英語，在手機上進行創作、投稿，掙來稿費為父母分擔；在父親因為姐弟倆的病而發愁，想要一走了之時，偷偷的給父親一封信，讓他活下去。

在我們正常人的眼中度過了一天算不上什麼，可是在她的眼中只要度過了一天就值得慶幸。因為她與我們不同，她在每一個小時、每一分鐘、甚至每一秒都有可能會有令人措手不及的生命危險、在我們正常人眼中十分簡單的翻身都有可能使她挫傷。

因此，她的生日願望也和我們大不相同。我們的生日願望無非就是希望父母多陪陪我們，或者想要去哪裏、想要什麼東西等等平凡的.願望。而她的願望令人出乎意料，這是為什麼呢？是因為她的生日願望是——希望自己能活到下一個生日。這是一個多麼令人吃驚的生日願望呀。

我覺得我們應該向包珍妮學習，學習她的堅強，無論做什麼事情都要堅持到底，永不言敗。

生命的意義作文9

《燈光》是我上六年級時學過的一篇課文，我至今難忘。

在一口氣讀完《燈光》後，淚水模糊了我的雙眼，我被郝副營長那捨己為人的精神所感動了。

我合本沉思。人生最寶貴的就是生命，因為生命會對每一個人來説，都只有一次，誰不萬分珍惜它呢！但是，郝副營長卻在自己最年輕的時候，慷慨的獻出了自己的生命。這究竟是為什麼呢？是他不懂得生命的意義嗎？不是，他對生命的意義瞭解的最清楚、最深刻。他知道，一個人活在世上，絕不僅僅是為了自己，而是為了他人活得更美好，這樣的生命才有意義、有價值，才是最寶貴的生命。

但是，現在的大多數人卻還是這樣。他們有的人認為人生太短暫，如果不及時玩樂，就會讓生命的火炬白白的燃燒，因此，他們拼命的追求金錢和歡樂，完全不顧及他人的利益；有的則千方百計的.想坑害別人，自己從中得到快樂和滿足，這種人行為更可恥。在他們身上，我們根本看不到生命的閃光，只看到自私自利的醜惡靈魂。有些青少年雖不是這樣，但他們還是熱衷於追求享樂，談到穿的吃的，他們興趣昂然，談到學習工作，他們卻索然寡味，胸無大志。他們也是隻顧自己。這樣的生命難道有意義嗎？

同學們，讓我們像郝副營長那樣用“生命之光照亮勝利的道路”，讓自己的生命放射出更多的光和熱吧！

生命的意義作文10

生命有的重於泰山，有的輕於鴻毛。各種各樣的生命來這人間走一遭，但什麼樣的生命才是真正有意義的呢？

在自然界中，那不畏嚴寒酷暑，生存在懸崖峭壁上的松樹便可謂是有意義的生命。從古至今，多少文人墨客都為它那種堅韌不拔的精神所感動，不禁為它題詩。

而在人們的生活中又有哪些人像松樹一般面對困難知難而進，越挫越勇，讓自己的人生變得更有意義呢？

世界著名的物理、天文學家霍金在自己20歲時患上了肌肉萎縮症，導致全身癱瘓，不能言語。可在如此惡劣的環境下，雖然倍受打擊，但也能為人類、為世界做出重要的貢獻。霍金的這種頑強的精神，難道不是生命最美的姿態，不是一種有意義的'生命嗎？

在歷史的長河中，紅軍在二萬五千里長徵中經歷種種災難，克服重重困難，只為讓人民過上幸福美滿的生活，這種捨己為人的品質難道不是我們學習的榜樣嗎？

“生當作人傑，死亦為鬼雄。”人的一生只有短短數年，如果每個人的生命都是有意義的，一定能讓這個世界展現出最美的姿態！

生命的意義作文11

我一直都在思考，生命的意義到底在於什麼？直到我學了《花的勇氣》這篇文章後，我突然豁然開朗，原來生命的意義在於——勇氣。

記得那次，我們一家人帶着愉悦的心情去到了翠屏山上，那裏不是參天大樹就是五彩繽紛的鮮花，它們都在爭搶遊客們的讚賞呢！我走進了百合院，看了見了一棵榕樹，它是由許多樹根纏繞在一起的參天大樹。它在生長的過程中經歷了無數的狂風暴雨，它被狂風吹彎了它那粗壯有力的枝幹，但它還是一樣不畏困難，勇敢的把無數根枝幹堅強的往外延伸。榕樹的勇氣遠遠超出了人類，正是它們強烈的求生慾望，才讓它們在這個充滿困難和危險的`世界上生存下來。

還有一個渺小的生命，那就是小草。小草默默地生長在土地上，它雖然柔弱渺小，卻有着頑強向上的品質。牆角的磚縫中掉了一粒爬山虎的種子，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中茁壯成長，不屈向上。在這小小的種子裏，包含着一個多麼強大的勇氣呀！能使它衝破堅硬的外殼，來到燦爛的陽光下生長。即使它僅僅只活了幾天，但就是這幾天，證明了它在這個美麗的世界上生活過，在這個燦爛的陽光下生活過。

任憑狂風大作，大樹依舊挺拔，任憑雨打風吹，小草依舊破土而出，這是為什麼呢？因為這就是生命的意義——勇氣。

生命的意義作文12

我問花園裏的玫瑰：“你年復一年，這樣花開花落，覺得單調嗎？”

玫瑰笑答：“向人間播撒芬芳是我生長的理由。”

我問樹上的蟬：“你長時間生活在黑暗中，卻只能盡情歌唱一夏，覺得遺憾嗎？”

蟬笑答：“綻放生命的絢爛是我唯一的願望。”

我問山間的小溪：“你一直朝着不變的方向寂寞地奔流，孤獨嗎？”

小溪笑答：“奔向大海，成就浩瀚，是我畢生的追求。”

生命如此寶貴，這些小小的生物都如此珍惜自己的生命，何況我們？我們更應該要珍惜每一分鐘，讓自己綻放出最強的生命能量，造福全人類！

法國雕塑家羅丹説過：“世間並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我一定要用我的眼睛去發現生活中的美，將這些美都寫進文章裏，讓這些美散發出像玫瑰一般的芬芳，像嬋一樣的`鳴叫，像小溪一樣的歌聲，給人們帶去歡樂！

讓我們學習小溪，勇敢追夢！

讓我們學習蟬，努力綻放生命的絢爛！

讓我們學習玫瑰，付出芬芳！

生命的意義，我懂了！

生命的意義作文13

我們為何要存在於這世界上？生命，又有什麼意義？其實，我們的生命是一條蜿蜒曲折的道路，而我們一生的事業，就是要讓道路旁開滿五彩繽紛的鮮花，讓生命的陽光灑落在道路上！

然而，我們要如何使生命充滿陽光，使生命發出永恆燦爛的光輝呢？在生命之中，我們時時刻刻都會遇上各種大大小小的困難，而在困難之後，不是成功，就是失敗。成功了，就代表自己克服了困難，要繼續向前邁進；失敗了，就代表自己沒有衝破難關，要努力改進。

我們要有勇氣、要尊重生命，不要輕言放棄，才能找到生命中的曙光，讓生命更加精彩！世界上有許多生命鬥士，他們都有一個共通點，那就是：努力上進，並有勇氣迎向困難，永不放棄！尼克罹患先天性四肢切斷症，卻靠着堅強的意志力活了下來，並用樂觀的態度面對生命；也有因意外失去雙手、右腿，卻沒有因此放棄自己，反而更加上進，將自己的生命琢磨得更加亮麗！還有些人因癌症而截肢，但他們意義不放棄希望，並説：“我還有一隻腳，我要走遍美麗的世界！”生命，只有一次，它是最寶貴、最值得珍惜的事物。諾貝爾説：“生命，那是自然賦予人類去雕琢的'寶石。”

所以，我們應該學會珍惜生命，尊重生命，在成功中喜悦，在挫折中成長，在追求中堅持，才能讓生命開出絢麗的花朵，讓生命充滿陽光，讓生命充滿繽紛的色彩！

生命的意義作文14

人生就像一座沒有窮盡的山峯，它陡峭、險峻，並且神祕美麗。而生活就是使人在這神祕的地帶探索。

攀登的過程中，總會遇到一些美妙，誘人的事或物。它就像致命的“毒藥”，使人失去繼續前進的動力，而在這時會有兩種人，一種是“中毒”的人，而另一種是“解毒”的人，正是這些“解毒”的人，會繼續探索，像那些更神祕的地帶攀爬，他們最終也會欣賞到那更美麗的風景。

生活的.誘惑實在是太多，山腳山腰的風景總使人不忍離去，而在這時，保持一顆繼續攀登的心，將會是我們在攀登過程中不斷地動力。那怎麼保持一顆攀登的心呢？早已有人給出了答案——“世界總會向那些有遠見有目標的人讓路”。雖然眼前的花紅柳綠，是你雙眼矇蔽，讓你那攀登的心暫時止息了，但你心的目標還沒有因此而消亡，你便不會止步於此，沉寂的心也終將會甦醒。

正處於花一般的年齡，這正是我們所擁有的資本，我們渴望擁有，擁有我們還沒擁有的，我們憧憬，憧憬，那些還沒有擁有的，那些我們所缺乏的。對我們而言再多的榮譽都只能是我們生命中的弧線，或許他比較美麗，卻也只能是雲煙。那來自於頂峯的光芒永恆的照進我們冰寒的內心，温暖我，成為我們攀登的不竭的動力。

生命的意義啊！是什麼呢？就是向那光源走去，去看那些他們所看不到的風景，領悟生命的真諦，終有一天，我們會達到那遠方，因為我們想欲窮千里目，所以我們必須更上一層樓，我們的生命正因攀登有了意義。正因向前大放光彩。

生命的意義作文15

春天，我和弟弟到花園裏玩，我隨手摘了一朵花，它的枝丫已被折斷，而嬌豔的花瓣卻依然昂首怒放。我似乎看見了，那一刻，它在死神的魔掌中掙扎。它那求生的慾望多麼堅強！可惜這一切都已晚了，都不能再挽救了，花兒的生命已被我摧毀了。我不禁埋怨起自己的殘忍。

週末，我和弟弟去草地上放風箏。無意間，我捉到了幾隻彩蝶，一興奮，便將蝴蝶裝進一個瓶子裏。就在我拿瓶蓋準備蓋上的`那一瞬間，我看見蝴蝶撲騰着，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在瓶子中躍動。蝴蝶那求生的慾望令我震驚，我忍不住放了它。

有一天，我受了風寒，覺得身體不舒服。就好奇地學着醫生的樣子給自己把脈。“砰”、“砰”、“砰”……那一聲聲沉穩而有規律的跳動，把我驚呆了，這就是我的生命，父母賜予我的寶貴的生命！由我自己把握的短暫的生命！我一定要好好珍惜，對自己負責。

著名作家巴金曾説過：“我的一生始終保持着一個信念，生命的意義在於付出，在於給予；而不是接受，也不是在於爭取。”爸爸也常常教育我“要多做好事，不做壞事；多為他人付出，不向別人索取”。我想他們的話講的是同一種意思，那就是：活着就要活得有意義，就要懂得奉獻。雖然我還年幼，沒有什麼本領可以為人民、為國家作大的貢獻，但我能夠從身邊的小事做起，給予家人、同學關愛；為班級、為學校付出。我相信，只要懂得生命的意義，只要努力學習，不久的將來，我一定能為社會貢獻更大的力量，讓短暫的生命光彩有力！