生命的意義作文15篇（優選）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的生命的意義作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

生命的意義作文1

生命是頑強向上的苔花，是勇敢與病魔抗爭的海倫·凱勒。

清晨，我在小河邊散步，突然，我在一塊堆滿垃圾的巖石上發現了一片濃濃的綠意——苔。苔長得綠油油的，一片連着一片，它的葉子呈橢圓，十分小巧，葱葱郁郁。細看，發現苔花開了，如雪一樣潔白，像米一般大小，一朵朵，一簇簇，努力綻放着。雖然它沒有玫瑰嬌豔，沒有茉莉芬芳，沒有牡丹多姿……但依然開得很好。苔的周圍滿是污水，四處散落着垃圾碎片，雖然沒有燦爛的陽光照耀，沒有肥沃的土壤孕育，沒有清澈的泉水灌溉，但是，苔依然努力生長，勇敢綻放。我的心裏軟綿綿的，暖烘烘的，感受到了生命的`力量。

我靜靜地站在這裏，情不自禁地聯想到頑強、自強不息的海倫·凱勒。

海倫·凱勒在一次高燒中，失去了視覺、聽覺和説話的能力，她在沙利文老師的教育和幫助下，不僅學會了讀書、寫作和説話，並完成了在哈讀大學四年的學業，並寫出了《假如給我三天光明》、《走出黑暗》。

我捧着《假如給我三天光明》，靜靜地看着，心裏湧出了一首首生命的讚歌，這正是頑強生長的苔和勇敢克服病魔的海倫凱勒譜寫而成的啊！

生命的意義作文2

我之前一直認為“生命就是一場遊戲，在這場屬於自己的遊戲中無非是輸輸贏贏”。可是當我靜下心來仔細觀察身邊的事物的時候，卻發現原來生命並不像我想的那樣……”

“野火燒不盡，春風吹又生”。是啊，生命的意義，在於當你無數次被擊倒，又無數次站起來的時候，此刻生命的意義就體現了出來，那是你生命的表現。就像含羞草一樣，那樣的小巧玲瓏，在你把手伸向它的同時，它會害羞地蜷縮起來，但是你如果不去碰它，它就會慢慢地站起來，除非枯死，否則它不會站不起來的.，這就是不屈的生命。

生命的意義，在那無人問津時也會出現，那倆只小魚，我都快忘記了。因為那是我兩三個月前養的，想起時我以為它們早已經逝去，是什麼令它們在髒水中，在一點食物都沒有的地方存活了下來？是生命，是生命的毅力。我終於明白了。生命不是別人給的，而是憑靠自己的堅強努力得來的。

生命的意義，也在那先天缺陷之時。她——張海迪並沒有自暴自棄，她奮發努力，以自己的勤奮與堅韌不拔的精神經受了嚴酷的磨難，她學習英語、德語……她不服輸，她不甘心與接受命運的安排，最後她成功了。她——海倫·凱勒先天是盲聾啞人，但是她也不屈命運的安排，在老師的引導下，學習了十幾種文字，她努力了，終於被列入了感動世界的十大人物之一……這些不都是體現生命最好的例子嗎？

生命是公平的。

她短暫而漫長，只要你想，你可以抓住她的手。

她脆弱而堅強，只要你肯努力，弱者也會化身為強者。

生命的意義作文3

生命是這個世界上最寶貴的東西。它之所以寶貴，是因為它的短暫和無法預料。我們不能改變生命的長度，但我們卻可以增加它的寬度。生命的意義也就在此。

明天是未知的，你無法知道會發生什麼，但你是人生的主角，你可以去掌控它。所以不要畏懼去嘗試，大膽地邁出第一步，勇於綻放自己的光彩。經歷才是生命最重要的東西。就像春天的花兒，百花齊放，爭芳鬥豔，面對春天，紛紛去追尋它的`足跡，不讓自己留下遺憾。小溪一路向前，永不後退，奔向浩瀚的大海。所以，生命的意義來自於堅持不懈，永不言敗的奮鬥精神。就如現在的我們，奮鬥在知識的海洋，不斷汲取着新的東西，開豐富自己的人生，使生命變得有意義。

生命的意義也在於成長路上所收穫的點點滴滴。人生當然不會一帆風順，成功後回想一路過來的努力，積累經驗，失敗了也要及時總結經驗，吸取教訓，保證下次不再犯類似的錯誤。這些都是人生中最耀眼奪目的色彩。即使十分渺小，但他們卻是你通往成功的彼岸的路上的點點燈火，為你照亮着前方的路，幫助你不斷進步。

當你成功後，為社會去默默奉獻，獻出自己的一份力量，把自己的一切奉獻給國家，為國家爭奪榮譽，那麼你就相當於永遠活在了這個世界上。這也是生命的意義。

好好利用這一生，去幹這有利於他人社會、國家的事，讓自己的一生活得充實，這就實現了人生的價值，體現了人生的意義。

生命的意義作文4

生命是寶貴的，可什麼樣的生命才有價值呢？

有人認為功成名就，事事發達；也有人認為長命百歲、永不死去；還有人認為榮華富貴、金玉滿堂。

我認為，一個人要活得有價值，首先要為民着想，多做好事；其次要有遠大的理想，併為其拼搏，哪怕失敗，自己也會説：“我努力過。”

從古到今，有多少英雄好漢壯烈犧牲了，他們寧死不屈，為祖國的繁榮作出了不可磨滅的貢獻。邱少雲、文天祥、江姐、聞一多……多麼年輕的生命啊，就這樣為了人民利益而犧牲了。難道你不認為這是他們生命價值的'體現嗎？除了國捐軀的英雄，和平時期在社會各個領域作出傑出貢獻的人比比皆是。發明大王愛迪生，發現“鐳”元素的居里夫人，研究炸藥的諾貝爾，被譽為“雜交水稻之父”的袁隆平等等。他們給人類、給社會帶來的巨大財富，他們把孜孜不倦的研究看成是人生的價值，難道你不覺得他們是最可愛的人嗎？

人活着就得奮鬥、進取。這其中難免遇到挫折。就如同一個出海旅遊的使者，怎麼可能不遇到暗礁、驚濤駭浪呢？只有戰勝了挫折，你才能嚐到勝利的果實是多麼甜蜜。相反，如果一個人碌碌無為地度過一生，難道你不覺得愧對你的子女和祖國嗎？總之，人生就像兩條路：一條充滿艱險可處處掛滿勝利之果；一條平坦，無艱險，可勝利之果卻把你拒之千里。你願意選擇哪一條呢？

有價值的生命，是得付出代價的。朋友，讓我們用火一般的熱情去開創未來，擁抱明天吧！

生命的意義作文5

俗話説：生命是短暫的，是一去不復返的，人的一生就如白駒過隙，時間不可倒轉，我們只能在有限的生命裏綻放無限的光彩。

然而生命的美，生命的可愛，需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命，不好好把握健康的身體，它便會飛逝！不要等到失去的時候才知道珍惜！珍視生命，關愛生命，我們首先要做的就是注意安全！

“安全”是每個人的父母、老師、朋友們時時掛在嘴邊的兩個字。對自己的安全負責，就是對父母叮囑的一種回報；就是對老師時時教育的一種回報；就是對社會責任的一種回報。

“安全”這兩個字雖然簡單，但它卻承載着人類將來最大的重量。社會的發展，國家的.富強，經濟的騰飛，還有人類渴望的社會地位、幸福和財富，都會以安全為基墊石。每一次的災難，每一次的事故，都會給一個幸福家庭帶來巨大的痛苦，會給一個社會帶來巨大的損失。所以珍惜生命，關愛生命，首先要注意安全。

同學們，生命只有一次，失去了就無法挽回。安全是最重要的，只有注意了安全，生命才不會受到威脅。讓“安全”兩個字時時伴隨着我們，珍惜生命，關愛生命！

生命的意義作文6

人的一生只有一次，生命是我們一生最寶貴的東西，其意義是什麼也無法衡量的。只有一次，我們誰不珍惜它呢？誰不愛惜只有一次的生命呢？就連傻子也不會白白浪費自己的生命吧！

正如司馬遷所説：“人固有一死，死有重於泰山，或輕於鴻毛。”為人民利益而死的人，他的死比泰山還重；碌碌無為的人死了他的死比鴻毛還輕。

因為什麼有人在祖國需要時，慷慨的奉獻出自己的生命呢？難道他不知道生命是可貴的嗎？難道他連傻子都不如嗎？不，不是的，他這樣做是對生命的意義瞭解得清楚，深刻的表現，因為他知道一個人活在世上，絕不僅僅是為了自己，而是為了他人活得更美好。這樣的生命，才是最有意義，價值的生命。

但是，現在有人認為人生短暫，如不及時行樂就會讓生命的`火炬白白的燃燒。因此他們只顧拼命地追逐金錢和歡樂，完全不顧他人的利益，在他們身上，我們根本看不到生命的意義，只看到那些自私，醜惡的靈魂。我們青少年與中雖不是這樣，但他們熱衷追求歡樂，談到上網，玩遊戲，他們興趣蠱然；談到學習，寫作業，他們卻索然寡味，胸無大志，他們只顧自己，這樣的生命有意義嗎？

同學們，你們想讓你的生命有意義嗎？請你們認真想想。如果想，就不要再浪費光陰，努力學習，將來用知識造福人民造福社會，這樣的生命才是有意義的。

生命的意義作文7

生命是什麼？

很久以前，我就在想這個問題。但是隨着年齡的增長和知識的增多，漸漸地我懂得了生命是強大的，就像一顆珍貴無比的夜明珠；生命又是渺小的，就像沙灘上的一粒金黃的細沙，一點也不起眼。説起生命，我不得不想起20xx年1月18日發生的那件事。

那天，是一個寒冷的冬季，我上幼兒園中班。下課後，我第一個衝出教室，想去玩滑滑梯。可是，我下樓的時候，由於我沒扶欄杆樓梯又很滑，只聽“咚”的一聲，我摔倒了，後腦勺正好撞到了樓梯角。後來我就什麼也不知道了。醒來的'時候，我已經躺在病牀上了，媽媽在一旁流着眼淚，一問才知道，我已經昏迷一晚了，頭部受了傷，縫了三針。當我滑到後被同學、老師七手八腳地送到了醫院，大夫給我縫了傷口。醒來後，又是打針，又是吃藥，又是照CT，原本清閒的下午被弄得手忙腳亂的。現在我好後悔，要是當時能控制一點就好了，唉！

通過這件事，我深深懂得了生命的脆弱，它非常不堪一擊，更使我明白了我們要用心去愛護它，只有這樣，我們才能去愛這個世界！熱愛生命吧，讓我們用短暫的生命繪畫出一幅絢麗多彩的畫！

生命的意義作文8

我常常想：“生命的意義是什麼呢？”

在童年時代，我常常在外婆家的田野上玩耍。有一次，我忽然看見一隻畫眉鳥站在田埂上，唱着一支美妙的歌，讓人陶醉。我想：“這或許是鳥類的名曲吧！

聽見畫眉鳥美妙的歌聲，我的心裏忽然閃過一個念頭。我要抓住它，讓它只為我一個人歌唱。於是我立刻跑回家，拿來鳥籠和網，跑回剛才的地方，可是，那隻畫眉鳥卻早已不見了。

我並沒有放棄，在一望無際的田野裏，我開始了地毯式的搜索。功夫不負有心人，我終於在一片田野上看見了它。它還是在唱歌，好像沒發現我，我無聲無息地向它走去，生怕發出一點聲音，把它嚇跑。就在它正要飛的'一剎那，我一個“餓虎撲食”網住了那隻畫眉鳥，真是瞎貓碰到死耗子的我忍不住笑出聲來。

我迫不及待地跑回家，向媽媽炫耀。當那隻畫眉鳥被關進籠子裏時，它顯得十分惶恐，在鳥籠裏撞來撞去。

第二天，我去看畫眉鳥怎麼樣了，沒想到，它已經無聲無息地死了，鳥籠裏有許多斑斑點點的血跡，觸目驚心。

這時，我明白了生命的意義是什麼，不是關在鳥籠裏做階下囚，也不是被嬌生慣養，而是勇敢地衝破牢籠，在天空中自由翱翔。

生命的意義作文9

復學之際，校長送給我們一份禮物一包種子，告訴我們要珍惜生命，另外還送給了我們三個詞：珍愛、珍惜和珍藏。

那麼獨特的種子，當然得要一個獨一無二的花盆了！課上，老師發給我們一人一個小花盆，讓我們自己DIY。看到同學們那專心致志的神情，讓我想要趕緊開始畫。有的同學在苦思冥想，有的正在大膽創作，有的則還在東張西望，想要從別人那裏獲得一些靈感來，連那些最淘氣的同學也正在用畫筆奮筆疾書。而我呢，在思考了一會後也開始一點一點地動手畫了。我握緊馬克筆，先在花盆頂部畫了一條鋸齒狀的'花邊，再裝飾一下，然後在花邊底下寫上406楊雨靈的空心字，最後在花盆底下隨意地畫出小草的圖案，畫上幾顆小愛心和一朵四葉草，我獨一無二的花盆就完成了。

有了花盆，那就要讓小種子安家了。我先在花盆底下鋪滿柔軟的棉花，再倒入三分之一的營養土，然後把小種子撒上去，接線再在上面鋪上一層營養土，最後把它們放到一個既温暖又通風的地方，就等待它們長大吧。

在我每天的精心呵護下，小種子已經發芽了！我一放學，第一件事就是去給它們澆水、施肥，看着它們每天都有變化，真的好開心！

通過這次種小植物，讓我體會到了生命的可貴，更懂得了需要珍惜，還要感謝父母從小非常辛苦把我們養大。

生命的意義作文10

生命，你可曾留心過？非常簡單的字眼，然而它們卻是你人生極其重要的一部分，但你卻很少留心。

有人説，生命只有那麼長，在有限的時間內讓生命的質量更完美是我們每個人的追求和嚮往。這就像種田，如果在播種或管理時不注重質量，就會減產。人生同樣如此，所以我們就要在有限時間內，幹完應該做的，並確保效率，然後擠出時間，再去做一些事，這樣你的生命質量就能得到保證。

生命是無時無刻不抓在我們手裏的，正如小草在經歷暴風雨後仍然成長。一個人走進了坑窪，陷入了泥沼，然後，再爬出來，繼續重新走下去，這樣的生命才有活力。

你每殺死一隻螞蟻，一個生命便從世上消失了，你每踩到一棵小草，一個希望便不復存在。

從我們誕生的那一刻起，世上就多了一個生命。然而生命在不同的人身上有不同的體現。健全的'體格是我們每一個人所希望的。霍金是偉大的科學家，可誰曾想，他竟是殘疾人！然而他頑強的與生命抗爭，才取得了舉世矚目的成績。當你擁有生命後，應該珍惜生命，並將自己的生命煥發光彩。這才是生命最本真的意義。

生命的意義作文11

我常常想生命的意義是什麼呢？路邊的蟲子告訴了我答案。

有一天，我走在回家的路上，看到路邊有一隻不知名的昆蟲，那時我才二年級非常貪玩，拿起路邊的兩根小木棍，把那個昆蟲翻了個四腳朝天。它的腳不停的`動着，不知道還以為是馬達玩具呢！令我驚奇的是，它竟然翻了過來，差點跑走了。

又把它翻了個面，它這次來了個“後滾翻”翻了過來，這一次比上一次還快，都快趕上人做後滾翻的速度了。它的小眼睛盯着我，前面一動一動的好像在氣憤的問我：“為什麼要把我翻個面？”我看到它這個樣子覺得很搞笑忍不住又把它翻了個面。這次它沒有馬上翻過來，那是在那裏裝死，我蹲在那裏兩分鐘過去了，三分鐘過去了，四分鐘過去了，它終於翻過身來，一看我還在那兒，就嚇得動都不敢動了，我把他夾到公路上，它知道自己要死了，可是它拼命掙扎着我忍不住放了它。現在回想起來，它的掙扎是對生命的渴望。

這個昆蟲教會了我，就算生命即將失去，但只要還有一點機會，也要拼命爭取。

“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”生命是短暫的，寶貴的，我要讓有限的生命體現出無限的價值。於是我下定決心一定要珍惜生命，珍惜健康，珍惜時間，正如李白所説“三萬六千日，夜夜當秉燭。白日何短短，百年若易海。”把時間和生命用在自己喜歡的有意義的事情上，不能讓它白白流失。

生命的意義作文12

你可讀過杏林子的名言：“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏着一個花季的燦爛，一條醜陋的毛毛蟲，可能會變為一隻五彩繽紛的彩蝶。因為生命本身就是一樁奇蹟。”

我在書中讀過這樣一個故事：科學家無論用什麼方法也不能把頭蓋骨完整的分開，一位科學家無意中把一包種子放進頭蓋骨裏，奇蹟出現了，枝條把頭蓋骨拉出了一條界限，他成功了，因為生命本身就是一樁奇蹟。

一個炎熱的夏天，我們上體育課，我坐在大樹下看那美麗的小花。我見幾只紅蜻蜓飛起飛落，我伸出雙手捉住一隻漂亮的蜻蜓，我想把它“分解了”，可它那不停扎着的薄薄的翅膀和水汪汪的眼睛讓我感受到了生命的氣息，我輕輕的'放了它，因為生命本身就是一樁奇蹟。

我去溜冰時，路過公安局門口，看到一個花盆打碎了，人們把花扔到花壇裏了，我沒注意。幾個星期後，我再到那裏時，看到扔了的花竟然抽出了新的枝芽，開出了新的小花，比細心照料的花還要美麗。它在沒有陽光，沒有水的情況下頑強生長！因為生命本身就是一種奇蹟。

生命是什麼？生命是求生慾望的青蛙；生命是什麼？生命是茁壯生長的花兒；生命是什麼？生命是秋風中種子變成春天繽紛的嫩芽！

生命才有一次，因為只有一次，才讓生命是如此珍貴，讓我們把有限的生命創造出無限的價值吧！

生命的意義作文13

春天，我和弟弟到花園裏玩，我隨手摘了一朵花，它的枝丫已被折斷，而嬌豔的花瓣卻依然昂首怒放。我似乎看見了，那一刻，它在死神的魔掌中掙扎。它那求生的慾望多麼堅強！可惜這一切都已晚了，都不能再挽救了，花兒的生命已被我摧毀了。我不禁埋怨起自己的殘忍。

週末，我和弟弟去草地上放風箏。無意間，我捉到了幾隻彩蝶，一興奮，便將蝴蝶裝進一個瓶子裏。就在我拿瓶蓋準備蓋上的`那一瞬間，我看見蝴蝶撲騰着，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在瓶子中躍動。蝴蝶那求生的慾望令我震驚，我忍不住放了它。

有一天，我受了風寒，覺得身體不舒服。就好奇地學着醫生的樣子給自己把脈。“砰”、“砰”、“砰”……那一聲聲沉穩而有規律的跳動，把我驚呆了，這就是我的生命，父母賜予我的寶貴的生命！由我自己把握的短暫的生命！我一定要好好珍惜，對自己負責。

著名作家巴金曾説過：“我的一生始終保持着一個信念，生命的意義在於付出，在於給予；而不是接受，也不是在於爭取。”爸爸也常常教育我“要多做好事，不做壞事；多為他人付出，不向別人索取”。我想他們的話講的是同一種意思，那就是：活着就要活得有意義，就要懂得奉獻。雖然我還年幼，沒有什麼本領可以為人民、為國家作大的貢獻，但我能夠從身邊的小事做起，給予家人、同學關愛；為班級、為學校付出。我相信，只要懂得生命的意義，只要努力學習，不久的將來，我一定能為社會貢獻更大的力量，讓短暫的生命光彩有力！

生命的意義作文14

生命是什麼？生命是什麼？是金錢，是榮譽，是地位，我究竟是搞不懂，直到現在，我才明白。

小時候，一個小小的生命在我眼裏看來是微不足道的，我認為：生命並不是那麼的珍貴，只要我用力捏只螞蟻，它的生命就完結了，這個生命對我來説很不起眼，我甚至在捏死它後連看都不看。

後來，我反省了一下，是我錯了。人在這個世界上的唯一意義，就是活着，如果失去生命，就什麼都沒有了。世界正因為有了生命才豐富多彩；人從一誕生開始，就應該知道自己和使命，好好地活着，無論遇到什麼艱難險阻，都應樂觀面對，就如霍金，他從肩膀開始，下面的肢體都殘廢了，可他有一個信念，好好活着，他都那麼頑強地活下來了，我們這麼健全的人，更應該珍惜生命，好好地活下去了。

司馬遷説過：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”那麼，活着就應該活的重於泰山，活着就應該做些有意義的事情，為人民奉獻自己的一份力量，像一頭老黃牛，默默無聞地為勞苦大眾服務。

雖然生命很短暫，但是，它可以創造奇蹟，讓有限的生命轉化為無限的價值。如果想讓自己的生命更長久，就應該追求精神上的生命。

現在，生命是什麼？這個問題我終於明白了，生命的.意義在於奉獻，在於更好地活着，我們應該讓自己的生命永世長存，要讓後人更好地記得，就留下點什麼吧——你的生命意義。