【精選】意義的作文彙編八篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的意義的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

意義的作文 篇1

今天下午，我們全校舉行了“環境衞生，人人有責”的公益活動。

在老師的帶領下，我們向東河小區出發。一路上大家歡聲笑語，不一會兒就來到了目的地。“哇，這裏好髒啊！”火眼睛睛的————萬從磊打破大家歡樂的氛圍，順着她的聲音的方向望去，不遠處有一堆巨大的垃圾。那裏有果皮、有剩飯剩菜、還有煙頭、塑料袋、到處散發出陣陣惡臭，同學們剛才的好心情頓時蕩然無存。

王老師看着大家束手無策的樣子，給大家打氣道：“同學們，這兒這麼髒，我們要不要把它變美呢？”“要”，大家異口同聲的回答。“好”大家現在聽我指揮……

大家便按照王老師分工，拿起勞動工具立刻開始行動起來。我挽起袖子，拿起掃帚開始掃樹葉。由於昨天剛下過雨，地面比較濕，掃起來一點也不輕鬆。於是於是我一邊掃，一邊用手去撿。一不小心割破了手，針扎似的疼。再聞着陣陣惡臭，真有點想放棄。這時我抬頭看到其他小夥伴們正熱火朝天地幹得起勁，有的把垃圾分類放到垃圾桶，有的提着水桶認真沖洗黑乎乎的地面、還有的與一大堆爛塑料袋子作鬥爭……大家幹得都是那麼認真，那麼專注，我忽然有點兒瞧不起自己了，這點小傷算什麼？擼起袖子加油幹！

大家經過三個小時的共同努力，前面堆垃圾的地方終於被我們清理的變美，變乾淨了。可我們卻變成了“髒孩子。”每個人的手上，臉上衣服上都髒兮兮的，可是沒有一個人叫苦叫累，大家臉上都洋溢着燦爛的笑容！

意義的作文 篇2

今天我度過了十分有意義的一天。

早上起牀以後，媽媽就把我送到了學校，雖然今天是週末不上課，但是老師要帶領我們去博物館參觀。我們大家在規定的時間達到博物館和老師匯合，排好隊以後，就在老師的帶領下進入博物館了。

當我們進入博物館的時候，已經是早上九點多鐘了，這個是胡裏面已經有很多人了，雖然博物館裏的人很多，但是大家卻都十分有素質，説話的時候很小聲，整個大廳裏相對於來説還是十分安靜的。

我們大家在老師的帶領下，參觀了絲綢之路的展廳，看到了古代的時候人們穿的衣服和鞋子，這些服裝的款式和我們現代人的相比，已經發生了很大的變化。接下來我們又參觀了古銅器展廳，裏面擺放了很多近些年出土的文物，看上去年代感十足，給人的感覺十分的厚重。

短短的一天時間很快就結束了，我們大家都念念不舍的走出了博物館，這一天對於我來説，我學到了很多的知識，見識到了很多以前未曾看到的東西，這一天過得十分有意義。

意義的作文 篇3

只要還有一個人沒有休息，我們的宿舍幾乎無法非常寧靜，總是有那麼一點點小瑕疵。不是小動作，就是講小話。

這是令我最心疼的一次。那天晚上，可能是前幾天晚上被抓了一次，大家都安靜了不少。宿舍走廊的燈依然亮着，雖説有的人還想走動一下，但也不敢吱聲，生怕被管理員逮個正着，所以都不敢出聲！

時間過得飛快，15分鐘後走廊的燈也熄了。這好似一串開起講話大門的鑰匙，馬上有人就開口了：舍長，舍長。我想出去洗個手！我不敢回答，怕有管理員突然出現，而且我想：洗個手還用問我嗎？見外面沒人就趕快出去啊！這話説得有意義嗎？她見我不加理睬，喊得更大聲了：舍長，舍長話沒講完，只聽咚咚，咚咚！噢，沒得到舍長的回答，倒是引來了管理員那個管理員聽到有動靜，來訪我們宿舍！我感歎：完了！

那敲門聲猶如一隻錘子，砸中我的心。我心中有些內疚，但無法回頭如果剛剛我讓她出去，她不再喊，事情是不是就不會發生呢？我心如刀割，看着管理員記上她的名字，每一筆都像是一把利刃，刺入了我的心口！唉，如果她講得是一句有用的話，或許我還能辯解

有意義的話像她，3下説得那樣那次她將近十一點時，鼻子突然流鼻血了。她問我要一張紙巾，我馬上給她了。這正是一句經過思考才説出口的話啊！

還有2下，有一次她肚子疼，問我能否開燈上一下廁所，我不假思索地説：可以。這也是一句有用的話我在心裏回想着這些有意義的話，心中有種被扣得不值的感覺。很不爽，但又無計可施！

自從那次起，我就和舍友説：自己能決定的就自己決定，發問時要先思考這話問得是否有價值。

這使我懂得了做什麼，説什麼，要先思考其中意義，再發問，再説，再做。這並不是浪費時間。所以要講有意義的話！

意義的作文 篇4

一個寒冷的冬夜，北風呼嘯，雪花飄飄灑灑，空氣中洋溢着冰冷的絕望。一隻小狗蜷縮在一輛車下，渾身瑟瑟發抖，絕望的嗚咽着，昏暗的路燈露出憐憫的目光，靜靜注視着它，天地間只剩下這悲傷至極的叫聲，孤獨而又充滿着深沉的絕望。

就是在那個嚴冬，我收養了它，那時，貝貝才剛死不久，我沉浸在內心的巨大傷痛之中，無法自拔。那天，我獨自走在上學的路上，繫鞋帶時，看到了蜷縮在車底的它，它長得和貝貝多像啊!一樣明亮的眼睛一樣惹人憐愛的姿勢，連毛色，都和我的貝貝一模一樣，我以為，是貝貝回來了，可是，它的目光裏流露出一種讓人窒息的絕望，看到我，它掙扎着挪到一邊，身體因為恐懼而止不住的顫抖，我小心翼翼地將它抱起來，如冰塊一般寒冷的體温讓我驚訝。是誰，如此狠心，把一隻還未滿月的小狗遺棄在冰冷的冬夜，如此冰寒，它又如何，能承受得了呢?

我將它抱回家，把它交給奶奶。一連幾天，我只要一有空便會陪它玩耍，上帝接走了我的貝貝，又送來一個它，安撫我內心的傷痕，我是那麼愛它，它的一舉一動，都彷彿讓我看到了那年那個小小的貝貝。

它還未滿月，只有小小的一團，不能獨自進食，因為擔心它嬌嫩的胃，我找來一個奶瓶兑好奶來餵它，每當小小的它依偎在我的懷裏，慢慢喝着牛奶，我總會撫摸着它的毛，心中湧出無限傷感，它還只有那麼小，便要失去母親，孤獨的生存。

開始，它看到我，會跌跌撞撞地走到一邊，無助的低叫，每當這時，我都會在心裏對自己説：會好起來的，總有一天，它會接受我。慢慢地，它習慣了我的存在，那天，它爬到我懷裏的時候，我心裏那道深深的傷痕奇蹟般的開始癒合，開出一朵小小的鮮花，結出一顆小小的果實。它，終於接受了我。

它的膽子很小很小，狂風怒號的夜晚，它蜷縮在我的懷裏，無助的顫抖着身子，我輕輕撫摸着它的身體，看它在我懷裏睡着。可是就算睡着了，它也在顫抖，我一遍遍的安慰它，卻始終無法抹除那個刻骨銘心的夜晚，帶給它的恐懼。

看着它一天天的長大，我的心也被幸福包圍着，和它在一起，真的很美好，我從不知我對它的意義，直到它永遠閉上了眼睛，我才懂得，它早已把我當成全部。

珍愛自己的寵物吧，好好去愛它們，或許在你心裏，它們只是生命中的一個過客，可是你卻從不知道，當你下定決心要好好愛它的時候，它們就把你，當成了自己生命的全部美好。主人這兩個字，對它們而言，是世界上最偉大的信仰。它們會為了你的歡樂而高興，會為了你的憂傷而失落，會把和你在一起的時光，當作永遠的珍貴。上帝創造了寵物，是為了讓它們得到愛，主人的意義，是用盡全部來好好愛自己的寵物，只有當你真正領悟了主人這兩個字時，你才會明白，你的愛是它前進的動力，更是它面對困難時的勇氣。

意義的作文 篇5

也許你會説，圓？不就是一個普普通通的圓嗎！有什麼可説的！那你是大錯特錯了，且聽我慢慢道來。

圓是寬廣博大的。眾所周知，在周長相等的情況下，圓的面積是最大的。商家正是利用了這個特點，造出了經典的圓圓的小水杯。看着我面前的水杯，不禁想起了一 句話：“比大海寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”這是作家雨果的名言。還有我們身邊人們天天説的“宰相肚裏能撐船。”以及佛教中那個大肚翩翩，笑 看人生的大佛彌勒佛。他大肚能容天下難容之事，笑口常開，笑世上可笑之人。”可笑之人便是那些小肚雞腸，自私的人。只有像圓一樣的博大，寬廣的胸懷，世界 才能海闊天空，生活變得風清雲談。

太陽是圓的，帶來生機，温暖。地球是圓的，是生命共同的家園。圓像水滴，滋養着無數個生命。雞蛋是圓的，孕育着下一代。圓，是生命的原始狀態。河邊美麗的 卵石也是圓的，它曾經是稜角分明，只是千萬塊石塊中的一員。可是，它被清澈的河水千百次沖刷，經過歲月的打磨，它變得光彩照人，圓潤光滑。與河水完美的融 合，是卵石回報大自然最好的方式，為大自然添一份平靜和和諧。這是生命的完美迴歸。看着這個可愛又有些晶瑩的卵石，我不由自主的想到了人生。人生不就是一 個圓嗎！我們平時畫好一個圓很容易，可畫好人生這個圓，這可是不簡單的事情。你的筆是成長，支點是自信心。我們只有向着支點走，才能畫好這個圓！也許你的 畫筆的筆尖會短粗，也許你的圓在畫紙上彎彎曲曲，但是，你用那小巧的橡皮，把困難統統解決，那你的圓，可説是完美了。

圓是重複中的昇華。你看那鐘錶，滴答滴答不停的響，他平常並不是很重要，可那是重複中的昇華。，走過的每一分，每一秒，是歷史，正在走的是美好的未來！

圓也是無限的。圓給我們這麼多啟示，有無數個事物是圓的，讓我們一起探索吧，探索圓的無數個祕密！

意義的作文 篇6

“愛”這個字，大家都很熟悉，多麼温暖，親切的字眼網，它無處不在，無時不在，每個人都會在不知不覺中體會着愛的過程……

那是一個星期四的下午，“叮零零，叮零零”課間休息的鈴聲響了，我蹦蹦跳跳地向樓下奔去，“哎喲”一股疼痛從腳下襲來我的右腳不經意的扭了一下，我卻並不在意，仍然下樓和同學一起玩，當上課鈴聲再次響起的時候，我卻邁着沉重的腳步上樓，我知道我的腳有問題了。哎！真是天有不測風雲呀！

放學回到家，爸爸媽媽看見我一瘸一拐的，趕緊問我怎麼回事，我滿不在乎地説：“腳有點疼！”爸爸趕緊拉起我的右腳的褲角，一看，腳腫得跟雞蛋一般大小，他迅速地扶着我向醫院奔去，最後確診為右腳的腓骨撕裂，然後我的腳就被包上了一層厚厚的石膏，醫生對爸爸説：“最近這十天，孩子的腳不能彎曲，骨頭才能接好。”於是我的假期來了。

白天，爸爸媽媽去上班後，我獨自一人在家，腳伸的.筆直，坐在書桌前，開始複習語文數學等科目。中午，媽媽專門回來給我做飯，然後把我抱過去吃飯，下午，我就一直坐在沙發上休息，我想：“我這十天既不能上課，又不能和同學一起玩，太煩了！早知道這樣就應該好好下樓梯，真是後悔死了！”到了晚上爸爸就來教我課本上的新課程，學習完後，媽媽就來給我洗臉，洗腳，最後再扶我上牀睡覺。第二天。我的好朋友打來電話問我：“腳怎麼樣了？好點了嗎？我會把每天的學習情況告訴你，幫你做好筆記。”我當時非常感動。

意義的作文 篇7

我坐在公交車上看到了這樣一個場景：一個年齡約在五六歲的小女孩看到了一個小朋友手裏拿着一串氣球，很是羨慕，便向她的母親提出了給她買一串氣球的要求。她的母親聽了女兒的要求氣哼哼地質問：“你覺得買氣球有什麼意義嗎？我是不會答應你的這些沒有任何意義的要求的。”

小女孩兒的要求遭到了母親的拒絕之後並不死心，過了幾分鐘之後再度提出了這個要求，並且説出了她買氣球的“意義”，她説：“媽媽，氣球很好看，很好玩兒，我喜歡。”

小女孩兒的母親説：“好看好玩兒有什麼意義？我覺得沒有意義，我再次告訴你，是不會答應沒有意義的要求的。”

小女孩兒很失望，撅起了嘴。

這個場面讓我啞然失笑。看起來，那位小女孩兒的母親是個文質彬彬，頗有些教養的婦女。而且咋聽起來她對女兒的回答也頗有些道理，人是不應該幹那些沒有意義的事的，家長不該縱容孩子沒有任何意義的要求。但是，我們站在那位失望地撅起小嘴的小女孩兒的立場和角度上細想想，她買氣球的的要求果真如她的母親所言，沒有任何意義嗎？並非如此！

獲得一個好玩好看的氣球，她得到了審美的愉悦、享受，得到了快樂和心理的滿足，這便是小女孩而買氣球的意義，這個意義已經遠遠超出了一個那個價值只有一元錢的氣球，可以説是物有所值，很有意義。但是，小女孩兒的母親卻完全沒有意識到這一點，她拿她的眼光，她的思想，她的審美觀點和情趣來衡量她的所謂“意義”。孩子的願望、審美情趣、情感和快樂在她來看，或許是沒有意義的。這是多麼悲哀啊！我們不能就此認為那為母親不愛她的女兒，她或急切望女成鳳，希望自己的女兒不同凡響，提出一些更有意義的要求，為了玩耍而買一個不值一錢的氣球，實在是毫無意義。但是她忘記了，孩子不是她，孩子有孩子的審美情趣和快樂，對於天真無邪的孩子來説，快樂是一個無價之寶，它比任何貴重物品都有意義。而那位母親所看重，所謂有意義的東西對孩子來説並非有什麼意義。

這一情景讓我聯想起了十幾年前的我和我兒子的關係，那時，兒子只有八九歲，常常花許多錢買一些在我來看毫無意義的書籍什麼日本卡通、動漫畫書籍，一本幾十元錢的書，除了一些圖畫之外就是啊、哇、喲、哦、噢之類的歎聲詞，全無思想內涵。我以為這是一些毫無意義的書籍，純粹是給白痴和傻瓜看的玩意兒，我並不是個十分吝惜錢財的人，但每當兒子買了那些在我來看毫無意義的書籍之後，憤怒的如同一隻逗架的老公雞，咆哮不已，嚇得兒子臉色蒼白，戰戰兢兢。當時我認為兒子沒出息，沒長進，盡看些毫無意義的東西。但是現在回想起來，兒子讀那些書從得到了他需要的審美愉悦和享受，並獲得了快樂，這便是他的意義，至於在我看來比較有意義的東西他並不覺得有意義，事實上也不見得真有什麼意義。我只是在把自己的意志強加於人。在這一點上，我如一個精神惡霸，不像一個做父親的。

生活中，從理論上講，我們追求真善美，摒棄假醜惡，但在實踐中我們往往卻反其道而行之，常常把我們個人的意志以及社會主流意志強加於人，不服從則或大發雷霆，或大動干戈。

但美是什麼？美是和而不是同，和是和諧，是不同的事物、觀念的和諧統一。但我們往往在生活的實踐中摒棄了這一原則，要求的是同而不是和，過多的相同讓這個世界變得單調、醜陋、蒼白、灰暗、毫無色彩。不僅如此，弱者為了和強者保持相同，而不得不違心地説假話，不得不屈從與惡的勢力。在某種意義上，是我們強者的意志和所謂的“意義”使這個世界變得毫無意義！

意義的作文 篇8

我在網吧找到你的時候，你正兩隻手在鍵盤上瘋狂的敲打，噼裏啪啦的聲音裏，我又一次想起曾經的你。我站在離你一步都不到的地方，而你的兩眼從沒離開過電腦屏幕，我只是一聲不吭的站着，想你是否會發現呢？

就在我愣着的時候，你突然站了起來，一把挎起揹包，徑直地從我旁邊邁出去，看都不看我一眼就走出了門。我一驚，轉身，趕緊跟着你出去。算一算，這已經是多少次了呢？默默地跟在你後面，又是個這一步的距離。我抬了頭，望了一望天空，僅有的一顆星星，微弱的光遙遠而無助。我又看了看走在前面，似乎當後面的我，根本不存在的你，心裏重重的歎了一口氣。唉……

上第一節課時，老師公佈了第一次月考成績。我是不抱什麼奢望的，我的心理能力還早就已經被訓練得很強大了。早讀的時候，同桌夏森澈問我考得怎麼樣，我打了個哈欠告訴他：“我有預感，我不會死得很慘。”“怎麼可能啊！”森澈笑着説，又突然有點迷茫一般。我偶爾也會懷疑，我們的存在是否真的有什麼意義。晚上放學後，我不知道第幾次地又去找你了。

街道上很安靜，在旁邊有個騎自行車的少年“呼—”地一聲從我們地身旁溜過，風吹過他敞開的外套，很享受的感覺吧。忽然記起了那是什麼時候，我坐在你的自行車的後座，每天屁顛屁顛地跟着你到處轉。可是我們再也回不去了，你從班級裏數一數二的好學生變成了不良少年，似乎是很短很短的時間，又似乎是很久很久了。

“哥哥。”我輕輕地叫了你一聲，但在這寂靜的街上已經足夠了。你沒有反應，但是我知道，你一定聽見了，只是你早就已經不理我了，總是那麼冷漠地頹廢。

“龐曉婷—”老師突然念起我的名字，我緊張地站起來，不知所措地揉了揉眼，我不應該在早上的時候睡着的。我站着，不知道該怎麼做的時候，老師擺了擺手讓我坐下，有點無奈地説：“你真得注意點啦！”夏森澈用手捅了捅我，衝我笑了笑説：“曉婷，沒事的。”下課以後森澈問我怎麼了，看着他關切的表情，我只好微笑地説、“別擔心啦，我只是昨晚沒睡好而已。”“你又是沒睡好，”森澈皺了皺眉，“昨天你就在課上打瞌睡，要不是我叫你……曉婷，我知道你有什麼事，你不便告訴我也沒關係，我一定在你這邊。”森澈真誠地笑着，讓我有些心動。“我會注意的，別擔心啦。”我輕輕地説着。夏森澈懂我的，我並不是因為太過於拼命的熬夜學習，只是因為你。

“哥哥！”我刻意地提高了聲音，叫了你一下。我知道你不會理我，我突然轉身，往回走。你發現了我的不對勁，也急忙轉過身來看我要幹什麼。我仍是走着，加快了腳步。你突然衝我喊了一句：“你要幹什麼！”我跑了起來，一邊叫着：“你以為我要幹什麼？你有知不知道你又幹了什麼！難道只有你一個人受苦嗎？”你向我跑來，也衝我叫着：“你是不是瘋了！”“對，我就是瘋了！”我回頭喊着，眼淚已經從眼眶不知不覺的迸出，壓抑太久而又苦澀的淚水。“你都不管你自己了！我又幹什麼要管你！我也要去瘋，去玩，反正我活下去已經沒什麼意義了！”我真的像瘋了一樣的叫着，任淚水劃過我的臉頰。從後面追上來的你突然抓住我的手，説：“你停下！”我的掙脱計劃失敗，終於疲憊地哭了起來。這一刻的我竟像個願望落空了的小孩，不顧形象地大哭讓你不知所措。

我從口袋拿出紙巾檫了檫臉上的淚，説：“走，你陪我去網吧吧！”我轉身要走，卻被你拉住了。“走啊！”我試着掙脱，你卻更加用力的拉着我，説：“不好玩！回去！”你拽着我往回走，“走，我們……回家。”我被你拉着，我們是那麼久以來第一次一起回家。我知道哥哥不會沉淪下去的，就像天空裏那一顆越發閃亮的星星，它和我們一樣，漆黑的夜裏，一定會有另一顆星也在尋找共同的希望。我就知道一切都會變得美好的，因為你，我最親愛的哥哥，在開門的那一剎那，你對我説：“妹妹，我懂你。”