意義的散文

意義的散文1

近來，覺得很多事沒有意義。即使其身在席間，滿桌貌似的佳餚，不知那些肉類怎麼回事，不知添加了什麼，不知如何加工，和反季節蔬菜一樣，看起來光鮮，完全沒有味道。要靠辣、甜、鹹來刺激味蕾。不如家中薄粥小菜。

多年來，爸爸在外面吃過，回家還會吃上一點。我現在明白他的感受。也常常餓着肚子回家。

至於那些杯籌交錯的人們。大多説着虛偽的應酬話。走出這個場合，彼此過着各自的生活。大家營造各種圈子，把自己歸屬於相同陣營。它們代表你的種種社會身份，同學圈、同事圈、朋友圈、愛好圈。

我卻常常在人多的時候走神，在大家紛紛交流感情時，感覺到某種空虛。

縱使擴大視野，開始有這種種社交，我仍然無法避免的感到孤獨。

或許是觀察者那種與生俱來的排斥，獨立，沒有真正的歸屬感。

需要更加真切的存在。

意義的散文2

20xx年X月13日，陽光社會舞動青春社會實踐隊來到曲界鎮中心國小第五天。今天我給四年級和五年級的學生們上課，當我説出上課兩個字時孩子們瞬時站起來説老師好時，我真的感受到了他們對我們實踐隊的老師們的尊重和喜愛，孩子們的聰明活潑的程度超出了我的想像，一種很奇妙的喜悦感縈繞在我的心間。

科學實驗課是一門很奇妙很好玩的課程，而愛玩是孩子的天性，他們會好奇地探索，想知道為什麼。我衷心希望他們能夠通過觀察各種有趣而又藴含科學知識的實驗來培養不斷探索自然科學知識的好奇心和精神，養成自主探究，思考探索的精神，更希望他們能夠擁有健康快樂幸福美好的童年。

其實隨着年齡的增長，我們會發現，真正高大上的科學技術會離我們很遠。希望這些孩子們能夠從小愛科學，不論他們長大以後會不會成為一個科學家，我都相信科學的思考方式是對他們來説是終生受用的。而且歡樂的童年回憶對他們來説是非常珍貴的財富。人生擁有快樂的童年在一生中會對一個人的活潑開朗的性格的形成產生積極的作用。

風的形成實驗讓他們在有趣的實驗中認識了大自然的風與空氣氣流的關係，倒立水瓶和虹吸現象讓孩子們認識大氣壓和氣壓，油與水的混合讓他們認識了密度，三稜鏡後美麗的彩虹讓他們認識了奇妙的光的折射。其實對於一羣國小生來説，有許許多多的知識都非常有趣又有意義。希望孩子們能夠保持這一份童心和好奇心，好好學習科學知識，勤思考，勇於嘗試和探索。

意義的散文3

有一天，翻看自己高中時期寫的隻言片語，覺得很失望。許多大徹大悟，如今看來不過是小孩子過家家一般的戲語。許多豪言壯志，不過是為了激勵自己學習的心靈雞湯。理想主義者不過是個不切實際、熱衷於幻想的孩子。那些自以為“比成年人寫得還要好的”作品，也不過是小孩子的塗鴉，讀起來沒什麼驚豔的，不過是個故作深沉的少女，不懂人情世故，不懂世事艱難，不知天高地厚。

那些東西的存在有什麼意義呢？不會有人讀，不會流傳於世，不會被發現、被肯定，在下一個人生階段，所有的價值觀都會有所轉變，對世界的認識也會更上一層樓，那些青澀的認知，有什麼意義呢？

有時候讀書，讀到與自己相似的見解，或者從小説裏印證了自己曾悟出的道理，拍案叫好的同時，也有一絲惋惜。可惜我晚生了幾個時代，這道理已經有人總結過了，寫過了，表達得比我還要清楚明白，我有什麼勇氣拿出自己功力淺薄的文字呢？我自知筆拙，何必貽笑大方呢？與其像唐僧一般喋喋不休地賣弄自己的淺見拙識，倒不如和朋友互相安利最近讀過的好書。

這世上已經有我欽羨的作家寫出了我想達到的高度，我何必幻想有朝一日達到那樣的水準呢？

認識到自己的普通，是我活了十八年來，最輕鬆、最快樂的一件事。沒有任何光環，沒有任何負擔。不渴望達到什麼，不渴望得到太多。我不再那麼強烈地希望成為一個創造者了，我樂意做一個享受現成品的人，在那些飽經滄桑的作家所創作的文學經典中，我讀那麼幾本，在才華橫溢的導演們所構建的故事中，我看那麼幾部。幾百幾千的設計師創造的遊戲，我樂意出錢去玩，流傳千古的世界名畫，我掏錢買門票去看。我不勤於創造。我甚至停止了創造。認識到了，何必要表達呢？情感來了，何必要表現呢？我可以望着滿天的星光，靜靜地體會心間流淌着的寧靜。憂鬱濃厚得化不開的夜晚，何必去記述呢？愛恨不必成文，不必成畫。這一生過去就過去了，沒什麼好記錄的。不是流星，而是海里的泡沫。沒有人知道一滴水的故事，沒有人知道一滴水的悲與傷。

明天要回上海，整理了一下家裏電腦上的文件夾，看到了自己國中甚至更小的時候的習作。那時候我們都懵懂而又莽撞，不知道怎麼處理彼此的不同，往往兩敗俱傷。意見不合引發了我和爸媽的無數爭吵。心上人的拒絕也讓人束手無措。我讀了幾篇寫了結尾的，發現自己或是驚慌失措，或是緊張又憤怒地寫下當時的文字，也有的寫到後來，自己已經泣不成聲。寫過幾篇鬼故事，雖然沒什麼嚇人的，可是寫的時候門窗緊閉，窗簾不敢漏出一絲縫隙，總覺得窗户外面有一個未老先衰的大眼睛的小女孩，烏黑的眼袋突起，衝我伸出佈滿皺褶的手指。我寫過一篇武俠小説，沒寫完，叫《冷月葬花魂》。冷月和周芷蘅就是對戀人，但我不好意思説，便把他們寫成了比戀人還心有靈犀的朋友。我也寫過科幻小説，主人公的名字是一串數字，解密出來是我當時喜歡的人的名字，傷心的情話説給不會對我不理不顧的機器人聽。我創作的巔峯時期是在六年級，我天天拿着一個簡陋的筆記本，本子封面是張翰和鄭爽演的《我是流星雨》的劇照，旁邊還有粉紅的星星，我在本子封面上貼了很多張林俊杰的貼畫，我在那個本子上，寫完了我的第一個故事，關於火星人的童話。雖然很幼稚，但是寫完之後，內心的崇高感是不亞於為國爭光的民族英雄的。故事裏的愛與犧牲，也許沒有感動別人，但是感動了自己。創作的使命感油然而生。

搬家的時候，我曾經找到過更小的時候——在我還豎着兩個羊角辮，上着幼兒園的時候——寫的詩歌。那時候我字都不會寫，爸爸拉着我的手，記下這些詩句的時候，內心是多麼喜悦！

而我，竟然否定了他們的意義。

在一次文學交流會上，有一個老師説：“現在愛好文學的年輕人，都太急於出名了。”發自內心地説，每當寫出一篇文章，不論好壞，誰不想被肯定呢？哪怕是隻贊不讀，都能滿足一個沒有自信的寫手。我只是一介書生，沒有過人之識，不會有什麼千古流芳的奇書傳世，我竟因為他們沒有世俗意義上的價值，而否定了其存在。我是個俗人，可我仍然應該寫作。並不是因為寫作比享樂高雅，而是那些已經被我忘記了的，不被人打擾的，靈感迸發的夜晚。

這是我經歷生命的一種形式。它只於我有意義，且意義非凡。

意義的散文4

打開瀏覽器，看着一條條信息，突然有點煩，不知道自己在做什麼。活着究竟是為了什麼？為了那一口飯？為了爭一口氣？突然很茫然。

電視裏的喜劇還在播放，可是被這些綜藝節目鍛鍊的觀眾的笑點好像高了很多，人們的笑容也很難從那些喜劇上得到。是大眾思想的錯，還是現代技術出現了問題，亦或是我們的心已經刀槍不入？

曾經以為的這個世界上有那麼多的未可知，到如今活的一片茫然，究竟是哪裏出了問題？抬頭，陽光已經不那麼刺眼。夕陽把過路人的身影拉得很長，似乎想挽留點什麼。時間從我們手中滑走，只留給我們心底的故事和無數遺憾。我總是在想，在這抓不住的光年裏，我能做什麼，能得到些什麼？是眼角的皺紋，還是心底那抹不掉的傷痕？

曾記得，手中的筆劃過桌上的紙，是一次次感情的傾訴。是什麼時候開始的呢，抓起筆卻很難在紙上留下痕跡，甚至於，拿起筆卻忘了自己那一刻最真實的感受！我閉上眼睛，陽光似乎穿透我照在身後的牆上，讓我感覺不到一點的温暖。睜開眼睛，才發現，陽光真的離我而去！過去的日子在眼前放映，抬手想讓眼睛蒙上手心的温度，卻在那一瞬，手心濕潤，眼睛已經模糊！

是啊！我很累，真的很累！我活着的意義究竟在哪裏？我存在的意義又是什麼？手機還在不停響，似乎想把我帶離自己的世界，可是就算從自己的世界裏脱離又能去到哪裏？是不是所有的人都不喜歡在這大千世界受這個世界的折磨？

好多人説要堅守本心，突然想問問大家，你還記得你出發時候的本心嗎？還記得當你做一件事的時候，你反思自己存在的意義嗎？

意義的散文5

前幾天和一位朋友聊天，無意間問了她一個問題，那就是你怎麼知道你的男友是真心愛你（人家有男朋友），朋友頓頓説，其實你感覺得出來，如果他真的愛你，那就會像家人一樣照顧你，無微不至地關懷着你。

在我看來，她的話重心不在於判別男友是否真的愛你，而在於如果你們真的適合，就會像家人一樣，有那種家人身上的氣息。而家人的獨特，就在於出自於家人的家，有着它特殊的意義。

可是，我不禁要懷疑：有多少人真正想過家的意義呢？有多少人知道失去家意味着什麼？我們總是習慣我們的爸爸媽媽給我們無微不至地關懷，而忽略了他們也是人，也需要被關懷；我們總是不停地懷念温暖的小屋以及爸媽可口的飯菜，卻從來沒有意識到失去家意義的存在是空虛的；我們總是自然而然地覺得我們的家會在那裏等我們安然歸來，卻不知被忽視的家也有跌落的一天。

家的意義到底是什麼呢？於你、於我。

家是我們的源。家是我們在這個世界上的第一個住所，這個住所並不平凡，它由我們父母的愛組成，不管他們的愛是如何地變遷，都通過自然的力量傳遞給我們，讓我們成長。從丫丫學語開始，我們的爸媽，我們的兄弟姐妹，就同我們在一起，我們這種割不斷最自然的血緣關係，我們最初始純粹的社會聯繫，儘管以後我們的家會像細胞分裂一樣一個個獨立出去，但我們擺脱不了這種烙印，有了這種烙印，我們才有其它存在，換句話説，沒有家這個源，你如何在你日後短暫的人生裏成為你可能成為的人，遇見你可能遇見的人，得到你可能得到的成果。

家是我們的牽掛。小時候，我們總盼望脱離父母的羽翼，能夠快快長大，擺脱父母的桎梏。也許我們不會太早認識到這個想法是多麼幼稚或可笑。也許，有一天，我們看到其他人的父母來校看望自己的子女；或是，某一時，我們在外受了委屈，感到孤立無援；再或許，我們的家人受災，我們無助地向上天祈求；也可能，當我們已為人父母，覺得自己不再是個小孩…當這一切的一切發生在我們身上時，我們才會學會牽掛，牽掛家裏的爸爸媽媽，牽掛我們的兄弟姐妹，不知他們是否同我們一樣，遭遇了人生的許多不如意，不知他們是否會像我們一樣，在親人面前強顏歡笑，故作堅強。不管怎樣，當我們學會牽掛的時候，就已經把家放在我們心裏最重要的位置，這個位置不明顯，卻不可替代。

家是我們的温暖。我們感受到被愛，首先是從家開始的。從小到大，我們的父母，總是在不同的成長階段賦予我們愛的意義。雖然他們對我們的愛從寵愛變成疼愛，再變為憐愛，但在他們的眼裏，我們永遠是長不大的小孩，他們仍舊會習慣性地關懷我們，讓我們知道被愛的滋味。還有我們的兄弟姐妹，小時候我們會打架，會爭吵，但這種今天吵明天和的範式只會讓我們在以後的日子裏學會如何真心照顧，互相關懷，對外不管對否地團結。也許有一天，我們天各一方，但想起自己的兄弟姐妹，心裏總會暖暖的，像被温過一樣。

如果你知道家的意義，你還會不會為了自己的倔強和爹媽賭氣大半年？如果你知道家的意義，你會不會因為家人一些錯誤而小心眼地覺得不可原諒？如果你知道家的意義，你會不會因為有了自己心儀對象而不惜與家人鬧得不歡而散？

如果你還不知道家的意義，那麼就設想一下，如果有一天，你的父母不在了，你的兄弟姐妹離去了，你的人生，對你而言，還有什麼意義。

意義的散文6

如果，有一天，我們真的分手，那麼，我會笑着祝你幸福……我會默默的在心底繼續愛你……

題記———

試着去努力鼓起勇氣放棄你

總是不爭氣沒有這麼快學會安靜

就連眼淚時刻在提醒根本無法放得下你

漆黑的夜晚還是找到了我排山倒海來襲

一定是我不夠好所以你才想要逃

逃到天涯和海角躲在別人的懷抱

你能不能不管過得好不好

不要故意躲開不讓我知道

只要你過得很好什麼都已不重要

我不會故意打擾更不會讓你煩惱

我每一夜不管你知不知道

傻傻流着眼淚默默的祈禱

希望你過得好

總有一天你會看到

愛如海掀起驚天巨滔

我會以無堅不摧的力量

讓你知道……

聽着陳浩民的<愛海滔滔>往事一幕幕重演，這是以前，你最愛唱的歌，你曾經説：”這是我最愛的歌，也是最想唱給你的歌！”

那一年，我十五歲，在讀高一，你是大我兩屆的學長，還記得，有一天在學校的時候，看到了正在打籃球的你，你是那麼的玉樹臨風，那麼的瀟灑，那時的我深深的被你吸引了……

後來，我知道了，你叫林軒，是學校籃球隊的隊長，成績優秀，家裏很有錢，全校女生都為你深深着迷。，想想你是那麼的優秀，而我，是那麼的平凡，你是那麼的耀眼，而我，卻又是那麼默默無聞…。。。

後來，發生的事情，是我做夢也想不到的，那一天，我回到家中，你居然在我們家，當時的我，真的愣住了，不停的在想’你為什麼，會在這裏？’你禮貌的向我微笑，看到你對我微笑，我才知道自己是多麼的沒出息，居然出神了，真的好丟臉，但是，我還是也向你回以微笑，這時，哥哥走了進來，對着你説：”軒，這是我妹妹，這是…。。”哥哥的話還沒有説完，我們便同時説：“沈靜。”“林軒”當時的我真的很驚訝，你居然會知道我的名字，我真的很高興，很高興。，哥哥也很驚訝，“你們認識？”你是隻是點點頭，“當然啊，軒學長，可是我們全校女生的偶像呢？”哥哥哈哈笑了，“是啊，軒，到了哪裏，都是耀眼的明星。”當天晚上，軒在我們家吃的飯，我只是靜靜的吃完飯，然後，默默的走回自己的房間，就這樣，我真正的認識了軒，而我的人生，也這樣開始改變，變的驚心動魄。

第二天，在學校，我看到了軒，我衝他點頭微笑，我沒想到的是，他會過來跟我打招呼，他故意皺眉説道：“丫頭，見了哥哥，也不説話，太沒禮貌嘍？”我只是衝他笑笑，“軒學長好。”

而他低下頭來在我耳邊輕輕説道：“記住，以後要叫軒哥哥，嗯？”我被他的話説愣了，懷疑的看着他，然後，傻傻的點頭，而，從這一天開始，我成為了全學校，所有人羨慕的對象，而我，也漸漸的跟軒越來越熟。

從那天后，軒經常會跟我上下學，幫我補習功課，而我最喜歡做的事情，就是看他打球，看他在場上瀟灑的身影，而我，只是靜靜的在一邊站着，在他打完之後，為他遞上毛巾和礦泉水。

這樣的生活過了一個學期，在我十六歲這一年，成為了我人生的轉折點，記的那天，我跑去找他，“軒哥哥，”可是，我這一次，他沒有跟以往一樣，對我笑笑、摸摸我的頭、寵溺的問我，怎麼了？而是，對着我説：“不要在叫我軒哥哥。”我愣了，這是怎麼回事？我的腦子中充滿了問號，可是我卻不敢問，因為我看到他生氣了，而且，很生氣，我做錯什麼了嗎？“丫頭，最近，你跟浪走的很近？”我更加的疑惑了，這有什麼問題嗎？而他，接下來的話，讓我的疑惑更大，“以後不許在和他來往？”雖然，看到他生氣，我很害怕，但是，我還是問出了口，“為什麼？”“不為什麼，記住不許跟在跟他出去，不許跟他交往，不許叫他浪，也不許在叫我軒哥哥。”“可是，軒哥哥……”“沒有可是……記住，要叫我軒。”“可是……”“我説過沒有可是，丫頭，記住我的話，不可以和浪交往，你是我的。”我徹底被驚住了，‘軒哥哥是什麼意思呢？’“靜，從今天開始，你是我的女朋友。”沒有問我答不答應，不是在詢問，而是在宣告。他的話，讓我回神了，“為什麼？”“因為，我喜歡你。”“那又怎樣？”“什麼怎樣，沒有怎樣，我喜歡你，所以你要做我女朋友。”“你喜歡我，我就要做你女朋友嗎？你有問過我的意見嗎？”當時的我很生氣，就算我喜歡你，可是，你也不能這樣不尊重我啊？

看到流淚的我，軒不斷的安慰着我，向我道歉，“對不起，對不起，我一直以為你也喜歡我的，如果你不願意的話，那麼我尊重你決定，不要哭了好不好？”看着他的手足無措，我的哭聲更大了，而他也更加的慌忙了。從這一天開始，我不在叫他軒哥哥，我叫他軒，因為，他成為了我的男朋友，我從來都不敢想，會有這麼一天，那麼平凡的我，配的上他嗎？

在軒畢業的那天，我對他説：“軒，以後我們就不能天天在一起了？”“傻瓜，我們還在一個城市啊，我們還是可以天天見面，只是不能在學樣見面了而已嗎？不要想太多，好好學習，跟我去讀同一所大學，嗯？”我點點頭。“軒，你會和我分手嗎？”軒，被我説愣了，“怎麼會問這個？”“大學裏，有很多美女啊，你會不會喜歡上別人，跟我分手啊？”“學校也有很帥哥啊，你會不會跟我分手呢？”他反問道，“我跟你又不一樣，我那麼平凡，跟本不會有人喜歡我嗎？”在軒的面前，我永遠都是自卑的，“傻瓜，我喜歡你就夠了啊？放心，我不會離開你的，別瞎想，嗯？”“那如果，我真的如你所説喜歡上別人呢？”“你會嗎？”他好像在擔心，“如果，有一天，我們真的分手，那麼，我會笑着祝你幸福……我會默默的在心底繼續愛你……”“不會的，我不會離開你，可是，我好怕，你會離開我，好怕你會像他們那樣丟下我，我那麼的平凡，跟你站在一起是那麼的不般配，我真的好怕、好怕，你那麼優秀，而我卻是那麼的普通。”我撲到他的懷裏，哭着説，“傻丫頭，怎麼會呢？你在我的心中，是最優秀的，是無與倫比的，嗯？別想太多，我不會像他們那樣，丟下你，我會永遠在你的身邊，只要你不離開我，我永遠都不會離開你，放棄你，我會讓你幸福的，不要瞎想了，好不好？”我點頭。

軒上了大學，沒有軒的學校，好像在也沒有了以前的歡笑，我只是每天努力的學習，答應過軒，我會考上他上的大學，我會變的優秀，我會變成他的白玫瑰。在課餘的時候，我經常會聽着陳浩民的愛海滔滔，因為那是軒。。。最愛聽的歌。而我最期待的還是放學，因為，軒會準時出現在學樣門口，等我回家，一起吃晚飯，然後，一起手牽手，聽着他最愛的音樂走在馬路上，當時的我們是那麼的幸福…………

有一天，我問軒，“軒，你為什麼會喜歡我？”“因為，你與眾不同，你很安靜，不會像那些女孩那樣，只會亂吵亂鬧，見到我只會流口水。”“就因為這個？”“剛開始，是因為這個，可是，我後來，和你接觸，就越來越喜歡你，也不知道為什麼，只是一心想到跟你在一起，讓你只屬於只屬於我一個人，靜，不要怪我太自私，好不好？”聽到這裏，我笑了，他愛我，而我，也愛他……

可是，後來發生的事情，是我永遠都不想去面對的，

那一天，我下課，收拾好東西就往外面跑去，我看到軒的保時捷一定就在門口，他一定在等很久了，可是，在走廊處，浪堵住了我的去路，他怎麼會在這裏？“靜，好久不見？”“是啊，浪學長，好久不見。”然後，我們都沉默了，但是我很急，我知道，軒還在等我，所以我打破了沉默“浪學長，我還有事，要先走，改天在聊吧！”我急切的想要快走，不知道為什麼，我感覺很不對勁，我想快點見到軒。可是，我在正要走的時候，浪學長，拉住了我的手，他一把把我推倒在走廊的牆上，在我還沒來的及喊的時候，我的脣已經被他堵上了，而我卻怎麼也推不開他，可是，就在這個時候，我最不敢想的事情發生了，“原來，他説的都是真的。”軒的聲音在我們的身後想起，我用盡所有的力氣推開浪，我想和軒解釋，可是當我，追到校門口的時候，只看到了，軒的跑車，揚長而去的背影，我想要追上他，可是，我的手在一次的被人拽住，我回頭，恨恨的看着浪，我狠狠的推打着他，他抱住我，“靜，跟他分手吧，你們根本不可能的，你應該明白的，他的父母不會允許你們在一起，放棄吧！”

“不……我不要，我愛他、我愛他……。”我推開他，跪在地上，大喊着，“我也愛你啊，為什麼不回頭看看我呢？你們不可能在一起的。”我再一次的推開他，“滾，滾，我不想見到你，我恨你，我恨你。”我大聲的吼着他，然後，拿起地上的書包，往回走，我不知道，我什麼時候到的家，我一個在房間裏坐在地板上發呆，直到一段熟悉的旋律響起，我看着手機，是哥哥的號碼“靜，你快過來，我們在人民醫院，軒，出車禍了，快點……。”在聽到車禍這兩個字的時候，我感覺我的世界徹底的變黑暗，我不知道，我是怎麼來到醫院的，也不知道是怎麼來病房的，我看着滿身血的軒，我忘記了哭，我過去抱着他，“為什麼？為什麼？為什麼會這樣？對不起，對不起……”軒虛弱的聲音在我耳邊響起，我看着他，“靜，我説過如果，有一天，我們真的分手，那麼，我會笑着祝你幸福……我會默默的在心底繼續愛你……如果，你真的的愛浪……。。那麼，我祝福你……。。我會在天堂……。。默默的祝福你……。。祝你永遠幸福……。。”這是我聽到的最後的一句話，他……。。就這樣離開了，那一刻，我沒有哭，沒有説話，只是抱着他的身體，感受他給我最後的温柔。

是的，軒走了，我也在這一刻失去了聲音，是的，我變成了啞巴，可是，我不悲傷，因為，沒有了浪，聲音對我來説已經無處可用了！

軒説過他在天堂，會看着我幸福，可是他又如何知道，沒有了他，我的幸福又從何而來，沒有了他，我的愛又給誰呢？

軒的葬禮上，我看到了浪，我默默的從他身邊走過，他好像沒有想到我會如此的安靜，可是，我不想對他怎麼樣，無論我對他做什麼，都無法去除我的恨意，我恨他，恨到不想看他，甚至他的生命，我都不屑去拿，我只想靜靜的看着軒，讓他看到我最後的笑，讓他知道，沒有他，我也可以活，我會更努力的去生活，我會一個人過完我們倆個的人生，我會帶替他，走完他未走完的人生！

軒的葬禮結束後，哥哥把軒所有的東西交給了我，哥哥説，這是軒臨終前，讓他給我的，我看着，那是軒的日記，記載着我們從相識到，相戀，原來，一直以來，他都知道，我在默默的喜歡着他，偷偷的看他，而他，也在我偷看他的時候，失去了自己的心。

在軒的日記上，我終於明白，上次我説我如果真的喜歡上別人的`話他怎麼辦？他會有那種擔心的表情，我真的不知道，原來自認平凡的我，在學校還那麼的受歡迎，有那麼多優秀的男生喜歡我，當然，也包括浪學長，如果不是因為軒的阻攔，軒的宣告，我一天天應該會很煩吧，可是就算他們跟我表白又怎樣呢？我只愛軒，永遠都只愛他……。。

雖然，你離開了我，但是，我還是隻會愛你，我的心永遠不會第二個人，我會伴你終老，雖然，我不可以説話了，但是，我還可以聽，還可以看，還可以看着你的照片，聽着你的留給我的mp3，聽着你最愛的歌，可是軒，你知道嗎？沒有你，我真的好孤單，我好想你，好想抱你，可是，你卻永遠回不來了……。。

而我，喜歡上了另一首歌，這是我在認識你之後，第一次聽別的歌，可是，我真的很喜歡這首歌，由其是他的歌詞，我想你也可是聽到吧？：

我一直以為能夠這樣

看你到一百歲

所謂的完美

都比不上在你懷裏安睡

我好累好累

只好用眼淚撐住了不睡

好怕連夢中和你擁抱再沒機會

就這樣擦身而過

如果是註定的結果

何苦非要遇到你

遇到又為何愛我

就這樣擦身而過

難道我愛你不夠多

喉嚨都快要喊破

有些話來不及對你説

我一直以為能夠這樣

看你到一百歲

所謂的完美

都比不上在你懷裏安睡

我好累好累

只好用眼淚撐住了不睡

好怕連夢中和你擁抱再沒機會

就這樣擦身而過

如果是註定的結果

何苦非要遇到你

遇到又為何愛我

就這樣擦身而過

難道我愛你不夠多

喉嚨都快要喊破

有些話來不及對你説

就這樣擦身而過

如果是註定的結果

何苦非要遇到你

遇到又為何愛我

就這樣擦身而過

難道我愛你不夠多

喉嚨都快要喊破

有些話來不及對你説

軒，你知道嗎？這首歌唱出了我的心聲，我的解釋還沒有説出口，你就這樣走了，就連一次機會都沒有給我，軒，難道，人這一生連一次犯錯的機會都不能有嗎？ 你説過你不會離開我的，你説不會向他們一樣拋棄我的，可是你騙了我，你連一次解釋的機會都不給，你規的好狠啊！

淚不禁的滑落，這是你真後我第一次落淚，我多想對你説：

軒……我愛你……真的愛你……

意義的散文7

夜深了，這個話題一直在我腦海裏晃悠，而立之年的歲月給了我什麼。

給了我些許執着，沉澱了哪些所謂的淡定，成熟不言而喻的寫在了我的臉上，白髮們的睿智絲毫沒有給予我加冕，兒時的夢想不再變得遙不可及，但是，我不敢輕易的去碰，因為那些夢太脆弱，好像一碰就碎了，狂妄的語言越來越少，責任越來越多，青春的歲月漸漸消失。

回憶的東西很多，深深的烙印還是那麼幾個，朋友慢慢的變多，真心的沒有幾個。

當你想幹成一件事，就要適應社會的潛規則，成功的理由只有一個，失敗的就有很多。慢慢的自己學會了反省，今天説錯什麼話了，那天做錯什麼事情了，一段路一種新的領悟，謹記會給自己將來帶來福音，忘記自己寫的歷史人會很飄，很多時候自己把自己給説服了，我就是不行。

記得，大學一個體育老師問給我們舉了一個例子，説：“如果你去幹一件事情，在想幹也不想幹的時候，結果因為懶惰或者其他原因你沒有去做，是因為你沒有去做二沒有成功，別人問你的時候，你會給別人説怎麼怎麼難，結果是沒有把別人説服，把自己給説服了，後來自己想想做了也許也不行”。這個事影響了很久很久，發現受益匪淺。很感謝這個體育老師。

許多時候，一件事不知道怎麼辦時候，好像夜深了，自己突然想起來了，發現這個想法也很好，這樣辦也很完美，難道這就是中國煙草銷量一直上升的原因嗎？慢慢的會對一件事情耿耿於懷，漸漸地會對一樁樁事件變得記憶模糊，家人對你的不理解開始是盡力辯解，後來學會傾聽，不在反駁，放在心底當做參考。慢慢的對家庭瑣事變成了難得糊塗，後來發現鄭板橋“難得糊塗”使用範圍還是比較廣的。

接下里看了很多崇拜對象的個人傳記，看的時候激情澎湃，對別人説的時候神采飛揚，後來發現絕大部分是不適應自己的，個人的東西只是他人的經歷，可以當做經驗不能用來模仿，發現我們下一代人的出生就是為了幹掉上一代人。就像電子產品的更新換代一樣。

夜深了，引文吳曉波老師的一句話作為結尾吧！淘汰人的從來不是年齡而是工具。也許這些就是歲月的價值

意義的散文8

轉眼即逝的二零一七年，行雲流水般飄然而去，如同手腕上的表，不聲不響的就這麼一圈一圈的不緊不慢的流失着，忙碌的高壓生活，鞭策着不得不進入快節奏模式，新年將至，又該用怎樣的方式去迎接新的一年。

朋友小A問朋友C説：

“今年你生意那麼好，賺了多少錢”

“不要問我賺了多少錢，應該問我父母身體安康吧，子女都快樂的成長吧，這些應該才是最重要的吧，錢又算的了什麼呢，今年賺的不多，夠花的，盡力而為就行了，幸福美好並不是一定要有多少多少錢才有資格的”

朋友的回答瞬間讓我們都沉默了，是呀，我們忙忙碌碌的一年又一年為了什麼呢，錢嗎?真的有那麼重要?

兒子的突然生病，讓我措手不及，看着他手腳冰涼，呼吸急促，咬牙顫抖的雙脣，讓我瞬間感覺天要塌了，雙手顫抖的厲害，哆嗦着拿着手機打急救電話，短短的三個數字打錯了四次才打通，大腦短路，斷斷續的説了好久都沒有表達清楚自己的位置，才想起自己在高速公路上，根本不知道自己的具體位置，終於在一次又一次的深呼吸之後能夠清楚的表達自己的請求，一路超速來到醫院，從不信仰神靈之説，此刻心中一直在祈禱兒子一切安好，願意替他承受一切的痛苦。

每個父母都是如此吧，看着孩子承受那種痛苦，都疼在父母的心上，情願替他們承受，不為人父，不懂父母的恩情，不經歷挫折和逆境，看不出身邊的哪些只是陌路，哪些只是相識，哪些才是兄弟，我很慶幸，如此措手不及的時候有兄弟在身邊，家裏的父母，身邊的兄弟，這些都是金錢所不能比擬的。

聽從醫生的安排，全面檢查了一下，一切安好，懸着的心總算放下了，今天醫院裏陪伴了一天，大兒子在嫂子家一天，傍晚回來拿東西，嫂子做好了晚飯，吃完晚飯，大兒子想要跟着去看看弟弟，於是帶着一起去了醫院，車上小兒子喜歡的玩具，大兒子自從坐上車就一直拿着説弟弟生病了，打針很疼，要拿去給弟弟玩，瞬間覺得兒子長大了，一個才不到四歲的孩子正是喜歡玩具的時候能夠記得弟弟也需要關懷，該是多麼懂事呀。

回來的時候，我説：“拜拜，我和哥哥回去了，明天一早接你回家”每次都笑眯眯的説拜拜，今天卻哭着走出病房想跟着我回家，大兒子攔着病房門不讓弟弟再去病房，要讓弟弟和我們一起回家，瞬間眼淚在眼眶打轉，我説:“兒子乖，明天一早我就來接你回家了，要過年了，今天再在醫院觀察一夜”然後逃離似的帶着大兒子離開醫院，忍着眼淚牽着大兒子的手離開，心裏在想，小兒子才一歲零兩個月，才剛剛咿咿呀呀的學説話，太多話不能用語言來表達，可是他什麼都知道，不捨哥哥和我離開，和對醫院的懼怕，大兒子對弟弟的關懷，有了一個做哥哥的樣子，讓我實感欣慰。

不管是春天芬芳，夏天的酷熱，秋天的枯葉，冬天的荒蕪，不管是身在何方，身處何職，請牢記，家裏的父母，身邊的兄弟，膝下的子女，比所有的名利都重要，這才是應該追求的，才是生活，乃至生命的意義。

意義的散文9

應該呵責惡行、惡法，如果不允許呵責惡行、惡法，則是在包容罪惡。如果不能表達惡行、惡法，則怎麼呵責？如果不能觀察惡行、惡法，則又怎麼呵責？

如同不要因為附帶了惡性的字詞就判斷為罪過；要知道説到善事、惡事時由對其的最終態度來決定話語本身是善還是惡，而不是根據偏部的表達。

面對罪惡，應該呵責，何況戲謔。《大佛頂首楞嚴經》中佛説‘則汝阿難。應有二身’、‘則汝一人。應有兩鼻。對我問道。有二阿難。誰為汝體’、‘則汝阿難必為魔子。成就魔人’，這些就是戲謔。可能有人覺得哪一種人應該特別被尊重，難道阿難不比那些人值得尊重嗎？佛説是法平等，無有高下。無論是呵責，還是戲謔，都是為了破壞惡法，這就是這種表達的最終態度。

如果一個人所説表達的意思是‘如果存在這樣的罪惡，則可能導致這樣的罪惡’，就如同前面佛對阿難所説一樣，是用由惡法推演出的明顯不符合道理的實例來呵責惡法；如果有人單獨把例子部分提取出來，説成是説話者產生、表達的意思，這個人就是區別於原本意思的虛妄語、詆譭。如果有人根據已經存在的惡法而推演出可能存在的罪惡，這種行為叫作理智觀察，因此怎麼能偏部的提取惡意來呵責、懲罰、否定他？

意義的散文10

古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”這不僅有關連，這就是一樁事情的兩種看法而已。遊歷者，活動的書本。讀書則曰卧遊，山川如指掌，古今如對面，乃廣義的遊覽。現在，因為交通工具的方便，走幾萬里路不算什麼，讀萬卷書的日見其少了。當有種種的原因，最淺顯的看法，這就是讀書動機的缺乏。

講到讀書的真意義，於擴充知識以外兼可涵詠性情，修持道德，原不僅為功名富貴做敲門磚。即為功名富貴，依日下的情形，似乎不必定讀書，更無須借光聖經賢傳，甚至於愈讀書會愈窮，這無怪喜歡讀書，懂得怎樣讀書的人一天一天的減少了。讀書空氣的稱薄，讀書種子的稀少，互為因果循環。

現在有一些人，你對他説身心性命則以為迂闊，對他説因果報應則以為荒謬，對他説風花雪月則以為無聊。不錯，是迂闊，荒謬、無聊。你試問他，不迂闊、不荒謬、不無聊的是啥？他會有種種漂亮的説法。但是你不可過於信他，他只是要錢而已。文言謂之好利。有一個故事，不見得靠得住，只可以算笑話。乾隆帝下江南，在金山寺登高，望見江中大大小小的船，戲問隨鑾的紀曉嵐，共有幾隻。這原是難題，拿來開玩笑的，若回答説不知道，那未免殺風景。紀回答得好，臣只見兩條船，一條為名，一條為利。在那時，這故事諷刺世情已覺刻露，但現在看來，不免古色古香。意存忠厚，應該對答皇帝道，只有一條船。

好利之心壓倒一切，非一朝一夕之故。古人説：“不以利為利，以義為利也。”以義為利是遙遠的古話。退一步説，以名為利。然名利雙收，話雖好聽，利必不大。惟有不恤聲名的幹，以利為利，始專而且厚。道德名譽的觀念本多半從書本中來。不恤聲名與不好讀書亦有相互的關連。

在這一味好利的空氣中尋求讀書的樂趣，豈不難於上青天，除非我們把兩者混合。假如我們能夠立一種制度，使天下之俊秀求官位利祿之途必出於讀書，近乎從前科舉的方法，這或者還有人肯下十載寒窗的苦功，嚴格來説，這已失卻讀書的真意義，何況這制度確立還遙遙無期。

現在有一種情形，這十年以來，説得遠一點，二三十年以來都如此，這是國文程度顯著的低落，別字廣泛的流行着，在各級學校任教的，人人皆知，人人皺眉頭痛，認為不大好辦的事情。這嚴重的光景，不僅象徵着讀書階段的崩潰，並直接或間接影響到民族的前途，國家的生長

文字教育好像是不算得什麼。文字原不過白紙上畫黑道，一種形跡而已，但文化卻寄託在這表跡上。我們常誇説神州立國幾千年，華夏提封數萬裏，這種時空的超卓並不必由於天賦，實半出於人為，皆先民積久辛勤努力所致，我們應如何歡喜慚愧，卻不可有恃無恐。方塊字的完整，艱深，固定，雖似妨礙文化知識的普及，亦正於無形之中維護國家的統一與永久。從時間説，我們讀古書如《孔孟》，覺得孔子孟子似乎不太遠，而杜工部蘇東坡的詩文呢，他們兩位活像是我們的老前輩，這就是方塊文字不易變動之力。假如當初完全用音標文字，那不必提周秦兩漢，這就是唐宋，也就很遙遠而隔膜，我們通解先民的情思比較困難，而華夏國本亦因而動搖不安。再從空間説，北自滿洲，南迄嶺海，雖分南北中三部，細分還有更多的區域，然而中國始終只有一個，譬如説廣東話與北京話完全兩樣，而紙上文字完全一致，我國屢經外夷侵略，或暫被征服，而於風雨飄搖中始終屹立不失者，上面已表過就是先民血汗的成績，而在民族的團結上，文字確也幫忙不少。歷史事實具在，不容易否認的。

所以文字教育的失敗，在表現上看只是讀書種子稀少，一般國文水準低落而已，骨子裏已損害民族國家的前途，自非好作危言聳人聽聞。廢書不讀可謂今日之流行病。用功的人難道沒有？即有少數人的好學潛修也不足挽回這頹風。即以學校教育而論，聽講的時間每多於自修，而自修課業，有如太史公所謂好學深思心知其意者能有幾人？我不敢輕量天下之士，武斷地説或者不多罷，如何使人安心向學，對讀書感到興味，這似是小事，卻是牽連社會生計問題，譬如餓着肚子讀書當然不成的，更有關於教育考試銓敍各制度的改革。我們從事教育寫作文字的固責無旁貸，但也不僅就是個人努力的事，而成為民族復興國運重光的大業之一支了。

意義的散文11

人的一生應該怎樣度過？人生的意義究竟是什麼？這是一個千百年來人們爭論不休的老問題。人生觀、世界觀不同的人，作出截然不同的回答。

革命導師馬克思説：“人類的本性是這樣確定的：人只有為同時代的人的完善、為他們的幸福而工作，他們才能達到自身的完善。”他還指出：“歷史認為那些專為公共謀福利從而自己也高尚起來的人物是偉大的。經驗證明能使大多數人得到幸福的人，他本身也是最幸福的。”這就是説，一個人只有在為社會、為大多數人謀利益、為他人服務時，才能真正品嚐到生活的樂趣，懂得人生的意義。

如果一個人老是在自我的小圈子裏打轉轉，脱離社會和人民的需要去搞“個人奮鬥”，去實現所謂的“自身價值”，去追求個人的名利地位，是很難獲得成功的。即使偶爾成功了，出了名，成了大款，當了大官，那也一文不值，最終要被人民唾棄，被歷史淘汰。所以説，人生的意義在於貢獻，而不在於索取。

一個人的能力有大小，但只要全心全意為人民服務，為社會創造精神財富和物質財富，為他人多做好事，就是一個高尚的人，一個有理想、有道德、受人尊敬的人。雖然他們生活在社會最底層，只是一個普通的工人、農民、戰士，或是一個平凡的知識分子、小職員，比起那些眼睛只盯着金錢、官位，“一切向錢看”，“拼命往上爬”，只顧個人撈錢、爭權而不惜損害國家、集體和他人利益，什麼傷天害理的壞事都幹得出來的所謂“名人”、“大款”、“大官”，不知要強多少倍。

誠然，憑自己的聰明才幹和誠實勞動而致富發財成為大款者，如果能用手中的錢為社會、為人民辦好事，造福人類，那也是值得欽佩的，他的人生也是很有意義的。憑自己的才能和實幹而步步高昇的官員，倘能“為官一任，造福一方”，多為當地百姓辦實事，謀福利，那也是值得敬重的，他的人生也是有價值的。

歷史的經驗告誡世人：衡量一個人的價值，人生的意義，不要只看他穿戴衣帽，財富多少，頭銜大小，更重要的是要看他的心靈，看他的精神面貌，看他的所思所想，看他的實際行動，看他為社會為人民做了多少好事，作了多大貢獻。一個人的一生如果以奉獻為理想，獻身社會，永不停步，那麼，“當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。”他的人生是最美好的，他的生活是最有意義的。 20xx年8月