一件有意義的事作文【熱門】

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的一件有意義的事作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

一件有意義的事作文1

今天上午哥哥來了，我非常高興。我可以和哥哥一起玩玩具了。這次我們沒按圖紙進行組裝，而是自由發揮，組裝出自己喜歡的形狀。

快到中午了，媽媽問我們想吃什麼？我和哥哥異口同聲地説：“意大利麪！”媽媽説：“家裏沒有意大利麪了，吃土豆餅怎麼樣？”“好呀！”我們説。媽媽提出今天的土豆餅製作由我們三個共同完成。哥哥負責削土豆皮，我負責打雞蛋，媽媽負責切絲，大家開始行動。

媽媽囑咐哥哥小心，千萬別削着手。我瞄了哥哥一眼，只見哥哥一手拿着土豆，一手拿着削皮器，一下一下慢慢地削。頓時心裏竊喜，我打雞蛋最簡單了，肯定比你快，媽媽還是偏向我的。我拿出碗，拿出一個雞蛋，學着媽媽的樣子，磕一下，怎麼雞蛋沒出來？再來一下，雞蛋還沒破。用勁太小了，唉！我使勁磕一下，雞蛋“噗”地一聲，掉在了桌子上。哥哥見狀哈哈笑起來，媽媽過來幫我打掃乾淨，告訴我輕輕磕，連續磕幾下就行。我重新拿一個雞蛋，按照媽媽説的去做，咔咔咔，連磕三下，雞蛋裂開一個口，兩隻手沿着裂口一掰，雞蛋滑入碗中，成功了。我又磕了兩個。加點水，用筷子攪拌，直到出許多小泡泡。哥哥土豆皮也削好了。我們兩個看着媽媽切成絲，加入佐料和麪粉，調成糊狀，放入餅鐺。一會一個個小餅出鍋了，散發着香氣。

我和哥哥開心地吃着，感覺特別的香。

一件有意義的事作文2

我的童年就像五彩斑斕的夢，夢中記載了我一件件有意義的事，有令我難忘的，有令我開心的，也有令我後悔的。其中最令我難忘的是，最後一個單元時老師佈置了一次體驗"活動”自己選一件自己覺得最有意義的事，可以當一回盲人·聾啞人·殘疾人，還可以當一回老師，當一天家長。我覺得當一回老師是很有意義。

星期六，我把鄰居家的小夥伴叫到我家來，做我的學生，再找來一些書發給他們，再找來幾條凳子，雖然我家沒有黑板但還是有模有樣的做起了老師。我咳嗽了幾聲，用清晰的語氣説：“我們今天學習宋代詩人程顥寫的《春日偶成》，跟我讀一遍‘雲淡風清近午天，傍花隨柳過前川。時人不識餘新心樂，將謂偷閒學少年。”我放下書，竟然看到他們竟然在自己玩自己的，並沒有聽我講課，與是我對他們説：“你們誰學得好我就請誰吃棒棒糖。”話音剛落，他們個個坐得端端正正，一動也沒動，認認真真的開始讀了起來。

經過一天的當老師的經歷，我的努力總算沒白費，他們不僅會讀了，會把整首詩背下來了，同時我也感受到了老師的辛苦。我要以優異的成績來報答老師。

一件有意義的事作文3

寒假終於到了，我決定利用這個假期，學習一項技能，學什麼呢？一天外出時，我看到大哥哥大姐姐們騎着自行車在馬路飛馳而過時，我羨慕極了，心想要是我也會騎自行車，那該多威風啊！爸爸好像看穿了我的心思，送了我一輛漂亮的自行車，我迫不及待地推着自行車到操場，請爸爸教我騎自行車。

到了操場後，我連忙騎上自行車，認為自己會像那些大哥哥大姐姐飛馳起來，可是功夫不到家，還沒容我騎起來，自行車就往外一斜，倒了，我也從上重重地摔了下來，爸爸地一旁看得哈哈大笑。他走過來和顏悦色地對我説：“那些大哥哥大姐姐也是學出來的，你不學怎麼會騎呢？”於是，爸爸便開始教我了：“首先你要把車扶衡，然後用力跨上車，跨上車後，身體稍微前傾，然後由快到慢地蹬踏板，轉彎時要用身體保持和控制平衡。“我按照爸爸説的.方法去練習，無數次摔倒，我氣餒過，甚至打算放棄學習，在爸爸的鼓勵下，我重新爬了起來，經過爸爸的精心指導，我終於學會騎自行車了，我騎着自行車迎着微風飛馳在操場上，心裏別提有多高興了。

通過學騎自行車這件事，我懂得了“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”的道理，我將把這種品質，用到新學期的學習上，促使自己不斷進步。

一件有意義的事作文4

寒假裏的一天上午，我和姥姥、姥爺、哥哥一起去西城廣場玩。下午兩點左右我們就返回了，可是就在我們回家的路上發生了這樣一件事：

我們一起走在府苑新村的大門口，這時，一位白髮蒼蒼的老奶奶朝我們走過來，我想：她可能有事需要幫助。果然不出我所料，老奶奶笑眯眯問我和哥哥：“小朋友，請問37幢在哪裏？能告訴我？”我和哥哥異口同聲地説：“當然可以。”於是我們就順着37幢的方向指了指。老奶奶微笑着朝37幢走去。

我們也繼續朝前走，但我們覺得有點不放心，就趕緊追上那位老奶奶，説：“奶奶，還是我們送您去吧！”轉過身，我們又馬上向姥姥、姥爺大聲打了個招呼，然後就攙扶着老奶奶向37幢走去。快到37幢了，老奶奶説：“好了，就在前面一點點，你們回家吧。！我和哥哥堅持一定要把她送目的地。

到了，門鈴一響，屋裏的走出一位阿姨。哦！原來老奶奶是來走親戚的。老奶奶剛轉過身，好像要對我們説些什麼，可我們馬上跑開了。

回到家，姥姥、姥爺高興地豎起大拇指直誇我倆，我們當時的那股高興勁就甭提了。

一件有意義的事作文5

在六年級的寒假裏，我做了好多有意義的事，其中有一件是讓我最難忘—那就是看書。

在寒假裏，我去姐姐家住，她住在城裏，所以我很喜歡去她家住。可是這次，在她家住的那幾天我很無聊。因為沒人和我玩，姐姐去上覆習班，二妗又再家辦七年級的複習班，所以我只能在屋裏呆着沒人和我玩。

後來姐姐看我很悶，決定以後她上完複習班就帶我去新華書店 看書。這是我悶悶不樂得對她説：“看書有什麼好的啊，無聊死了不去。”然後姐姐對我説：“那裏的書十分豐富，書籍的類型也很多，保證你喜歡看。”這是我覺得很好奇就隨她去了。

我們到了那裏，進去還不要錢，我以為進圖書館要很多錢，可這家不要錢，我就想：城裏真好啊。其實啊，那裏的書才叫我大吃一驚呢！那裏的少年兒童讀物十分豐富有：作文、故事大王、十萬個為甚麼、唐詩選集、智慧背囊、四大名著……還有好多名人書籍：茶花女、復活、老人與海……其實原來我一點都不愛看四大名著中的《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》.但自從那裏看了紅樓夢這本書我就十分喜歡,因為那是本書是按兒童版製作的,不懂的詞下面有解釋,一面是文字,一面又圖畫.

一看就看懂,讓我十分感興趣.因為我很喜歡在那裏看書,所以我們每天都會去那看書.

這就是我在寒假做的最有意義的事了.看書既是我增長了知識,又陶冶了我的興趣.

一件有意義的事作文6

4月16日 星期日 晴

今天是復活節。早上，太陽像一個害羞的小姑娘躲在雲妹妹的身後。我和媽媽來到肯德基搞活動------做漢堡。

到了肯德基，啊，那裏的人可真多，有的排着隊，正準備點餐。有的捧着已點好的食物，找着合適的餐桌和餐椅。還有的坐在餐椅上，正狼吞虎嚥地吃着自己喜歡的美食，可熱鬧了。那裏的服務員阿姨幫我們安排了一張特別的餐桌，上面鋪着一張桌墊，這張餐桌是專門給參加活動的小朋友坐的。服務員阿姨介紹我們這次要做的是一個漢堡，她先給我們每人一張包裝紙，放在最底層。接着給我們一塊麪包片，把它放在包裝紙上，然後在麪包片上擠上沙拉醬，放上生菜和雞肉塊，最後，放上頂層的麪包片，就這一個完整的漢堡做成了。我的兩隻眼睛緊緊地盯着自制的漢堡，生怕它消失。我實在忍不住，就張開小嘴狠狠地咬上一大口，啊“真美味！”我情不自禁地叫出了聲。這時，我想到了媽媽還沒吃飯呢，於是捧着漢堡跑過去對媽媽説：“媽媽，你一定餓了，吃一點吧，順便嚐嚐我的手藝。”説完我把漢堡放到媽媽嘴邊，而媽媽只是咬了小小的一口，連忙稱讚道：“好吃好吃！”雖然那只是小小的一口，但是表達了我對媽媽滿滿的愛呀！

這真是一次有意義的活動，下次有機會我一定還來參加。

一件有意義的事作文7

這一冬都沒見到一個雪花，昨天竟下了一天的雪。早晨起來，我興奮地跑出家門。哇！好美啊！到處都是一片銀裝素裹。馬路上也鋪上了厚厚的一層白雪，走在上面吱咯吱咯地響，我興奮得又跑又跳。

離我家不遠，有一個鐵路道口。道口下面是一個斜坡，坡上很滑，來往的人都小心翼翼的走着，可還是有很多人在斜坡上滑倒，摔得滿身是雪。我突然想到，如果我把斜坡上的雪清理乾淨，來往的行人就不會滑倒了。想到這兒，我飛快地跑回家，把我的想法告訴了爸爸。爸爸笑着説：“這真是個好主意”。

我們找來鐵鍬、掃把，走出家門，來到斜坡上。斜坡上的積雪很厚，我吃力地鏟着雪，不一會兒我就累得滿頭大汗。我抬頭看向爸爸，爸爸微笑的眼神裏充滿了鼓勵。我又埋頭幹了起來。過往的行人都像我們投來了讚許的目光。一位路過的阿姨，摸了摸我的頭，説：“小姑娘，你真棒！這麼小就知道幫助別人，累不累？”我抹了一把汗，説：“阿姨，我不累。”又過了一會兒，我們就把坡上的雪清理乾淨了，再也不會有人滑倒了。

這件事讓我很開心，我覺得我做了一件有意義的事。幫助別人，自己也獲得了快樂！

一件有意義的事作文8

這個星期，我去了深圳市寶安區國防教育基地。我十分的感動，也十分的快樂。

那一天……

那一天的前天晚上，我買了“好多魚”、薯片、雞爪等等······回到家，洗完澡，就興高采烈的睡覺了。

第二天·……

我特意設了一個鬧鐘，早上，鬧鐘響了，我就馬上把我叫醒了，我快速的刷牙、洗臉。哇，早餐可真多啊有香腸、雞肉、豬扒、等等······我愛吃的都有。看來媽媽給我開了一個歡送會啊！

到了學校，許多同學都在吃零食，我剛剛拿出零食，教官就走出來了。説了一些要注意的事，我們就出發了。

在車上，有玩手機的、吃零食的……做什麼的都有。大約半個小時，我們就到了目的地了。這裏十分的美麗，有樹林、花還有小河。首先我們玩球過道，這個遊戲，要團結一致，才能過關。當時，我們弄了好一陣子的時間。

我們還玩了團隊浮橋，我們男生揹着木板，讓女生走過去。接着，男生也走過去了，我看着幸苦的同學們，我十分的感動。時間過得飛快。所以，我們要坐車回家了。

我在回家的路上睡着了，我在夢中回想着今天的事，是一件很有意義的事。

一件有意義的事作文9

有一天，我遇到一件有意義的事情，你們知道嗎？

那一次，我在學校，下課時，我和班裏兩個同學在走廊走動。忽然，我發現有兩個人在喊“救命！”我和兩個同學走過去看，我們看到一隻鞋掛在了樹上。問這位同學：“這樹上怎麼有一隻鞋子？”那位同學回答道：“這是我的鞋子！”我們一臉驚訝：“你怎麼把你的鞋子飛上去的，這麼牛。”那位同學答道：“我和我的朋友在玩，我一腳踢到他，萬萬沒有想到，我的鞋子飛了，居然飛到樹上，然後現在拿不下來了”。我們商量了一下，決定想辦法幫他把鞋子拿下來。

我看了一下樹的形狀、大小，還可以，我應該能幫他拿下來。於是，我左手右手抱着大樹，左腳和右腳跟着蹬上大樹。左手往上，右手往上，左腳往上，右腳往上，爬到了樹中間。忽然，我的手抓空了，萬萬沒有想到我在這時抓空了，幸好我的腳踩得很穩。等我身體平衡時，我的手馬上也抓了上去，最後我終於拿到了鞋子。這件事以後，那位我幫助過的同學也一直在幫助我。

後來，我上書法課時忘記帶筆。正着急着，一下子想到了我幫助過的那位同學。我去向那個人借毛筆，他説：“兄弟，很對不起，我們下節課也上書法。我那時很傷心，心想：完了，肯定要抄作文了！突然他笑呵呵地拿出了毛筆給我，説是逗我的，我頓時開心了起來。

事後，我悟到：只要你幫助別人，你也可以得到別人的幫助，這就是一件有意義的事情。

一件有意義的事作文10

一件有意義的事同學們聽到了，一定會説有意義的事就是幫家長幹活什麼之類的。可是我的一件有意義的事是與眾不同的，是明白了一件沒有意義的事。

今天，我正在玩遊戲。我玩得非常入迷。我媽剛吃完飯，她想借此機讓我離開遊戲，便説：兒子幫我把碗刷了唄。可是我玩得非常入迷，根本沒聽着我媽説的話。所以我為了掩飾一下只好説了一句：可以。但是我根本不知道要幹什麼呀。

媽媽好像看出了我的心境，讓我看着她的眼睛説：整天就知道玩，天天不是玩這個就是玩那個，玩得你放鬆了心情了嗎？從玩中你得到了想要的尊重了嗎？還是從玩中得到了你心底往外盪漾開去的那份快樂？兒子，你想要的是尊重不是與同學比‘洛克王國’裏誰練了更高級吧？

玩遊戲裏得到的尊重是一時虛假的，而與同學比較誰玩得有多厲害，也不是我想要的尊重。我想要的是在學習上老師投向我的一個讚許的目光，是同學們投向我的一個羨慕的眼神，這才是我想要的尊重。媽媽問我的問題沒錯，這些問題讓我找到了能使我真正快樂的根源。

我從這件事知道了，只知道玩遊戲是一件沒有意義的事。可以玩遊戲，但不能讓它耽誤我的學習才是好的。所以我一定好好學習，天天向上。