以洪荒之力為題目的作文（通用22篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的以洪荒之力為題目的作文，歡迎閲讀與收藏。

以洪荒之力為題目的作文 1

天空下起了雨，我趴在窗台上靜靜地看雨。突然，一個小精靈出現在我的面前。我揉揉眼睛：不會是幻覺吧？這個小精靈長着一雙小巧的翅膀，紅色的眼睛。它的膚色還是咖啡色的，好奇怪呀。

雖然平時看多了童話，對這種小精靈的出現還是不免有些驚訝。“你好！我叫洪荒，讓我猜猜，你就是雪兒吧！”“嗯？你怎麼知道？”“我擁有洪荒之力呀，我可以用它做所有事情！”“哇哦，這麼神奇呀！”……

我走到外面，帶洪荒來到我最愛的那株吊蘭前，那株吊蘭已經枯萎，毫無生命的跡象。凋零的花朵一片片落下來，正宣告着它的生命已經結束。洪荒答應我把吊蘭重現生命的光輝，但是洪荒對我説，一旦幫助別人願望三次以上，它的力量就會消失。這是洪荒為別人實現的第一個願望。

現在家裏只有我一個人，爸爸媽媽要出差一個月。我打轉着筆，對洪荒説：“現在的人們一直破壞大自然，天天想着賺錢賺錢。我覺得我們應該給他們點啟示。”“好啊好啊，我正想這樣呢！”於是，我們來到了一片小森林。“看！就是他們，砍伐樹木！”洪荒不急不慢地説：“讓他們做一個夢，可以預知未來的夢。這樣他們就會知道砍伐樹木的.下場了！”夢裏是一片荒蕪，大自然的災難接連不斷，綠色少之又少……

只剩下最後一個願望了，洪荒想。“我得為人類貢獻點什麼！嗯……希望世界永遠和平吧！雖然我也不能保證這個願望能否實現，但是……至少有百分之八十的機率。”許完這個願望後，洪荒消失了，這是一個幫助人類的願望，一個偉大的願望。

我回到書房，早已不見洪荒的身影。《戰爭與和平》上鋪着一些光粉，那是洪荒的最後一點力量。光粉逐漸變小，變小，直到消失。這個世界上有一個偉大而善用洪荒之力的小精靈——洪荒。

以洪荒之力為題目的作文 2

洪荒”之力的“洪荒”，取自“天地玄黃，宇宙洪荒。”且不論這樣的組句是否得當。這句曾經幼稚園孩童蹦蹦跳跳、玩耍嬉戲的千字文，何以令當今眾媒體爭相引用？當下世面傳述着的語言文字可謂千奇百怪、窘態百出。且不説文法粗糙、別字尋常，單就所使用的詞彙早已匱乏不堪、俗不可耐，如人們手中的鈔票一樣，被流傳得又舊又髒。多少人將精力和時間花在了“食色性也”，大腦的語言中樞已極度萎縮。不言而喻，語言文字所承載着的是文化，是文明。對這個偶然冒出的、聽上去有些“不同凡響”的語言現象，其實每個人都應該認真反省一下，在分享科技發達所帶來的.物質生活優裕的背後，自己還欠缺些什麼？是否心甘於兔鼠之歡、螻蟻之樂，了此一生？今天在機緣巧合中我看到這些文字，感悟良多。

移動表情包傅園慧的一句洪荒之力爆紅網絡，在此之前，我也只是聽過千字文中的那兩句天地玄皇，宇宙洪荒，卻全然沒有遇到過洪荒之力這個詞語，也不知道何為洪荒之力。有人説這是出自花千骨，我沒看過，自然也就不懂。或許這樣的構詞的確不恰當，然而我們就生活在這個新詞迭出的時代，沒有人可以阻擋這個時代推陳出新，可能娛樂精神要求了這個時代的這種屬性。不過對於文化的反思與必要的警醒，自然也不能忽視。

以洪荒之力為題目的作文 3

團結這個詞，我想大家應該都不陌生，小小的螞蟻團結起來可以搬起一塊石頭，所以只要團結沒有什麼是不能成功的。

在我四年級開運動會的時候，到了我們最擅長的項目——拔河，我們先要和四（3）班的比賽。比賽前，四（3）的同學都好像吃了秤砣一樣自信滿滿。可是，我們開始一使力，他們有些人就泄氣了，而我們則是眾人拾柴火焰高，一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。

決賽是歸我們班和四（4）班對決，四（4）班可是幾屆運動會的第一名。可是我們還是胸有成竹，我想我們一定能贏他們！比賽開始了，我們都努力得往後使力想把繩子拉過來，最後，我們第一局贏了。第二局我們都作文已經使出吃奶的'勁兒，可四（4）班的那邊彷彿有着千斤重怎麼也拔不動，第二局我們輸了，有一些同學有些沮喪，隊長趕緊站出來鼓勵了一番，對我們説只有團結一心才能其利斷金，瞬間我們的士氣空前高漲。第三局我們的拉拉隊員把心都提高嗓子眼，因為這可是決定勝負的一局呀！可是繩子中間的紅絲帶卻一會兒到四（4）班那邊，一會兒又到我們這邊，真是一個兩邊派呀！突然，啦啦隊喊起了“加油”的號子，我們所有拔河運動員的臉都因為使勁漲的像一個個紅紅的大蘋果，經過我們大家一起團結努力，最終代表勝利的紅絲帶停在了我們班這邊，我們贏了！

團結就是力量！這句話説的沒錯，所以，請相信團結的力量！

以洪荒之力為題目的作文 4

傅園慧在接受採訪時誇張的表情，英國媒體一張也沒有錯過，他們不僅把圖刊登了出來，還在每張照片下面做了詳細的註釋，並直呼：她真是太有趣了！而英國網友在看到傅園慧的照片之後也笑壞了，有網友評論道：“這個姑娘興奮的已經有些魔性了，不行，一定得離她遠點！”

而對於傅園慧的搞笑採訪，《每日郵報》也做了簡單的介紹，但是對於傅園慧那句極具中國特色的`“我已經用了洪荒之力了！”《每日郵報》並沒有給出相應的翻譯，相對於博大精深的中文表達，英國媒體顯然已經找不到合適的語句來翻譯傅園慧的“洪荒之力”。

另外，《每日郵報》還轉載傅園慧採訪視頻，他們在視頻標題中寫道：“傅園慧憑藉採訪時的搞笑神態成為了網紅。”另外，註釋中還明確標示，傅園慧的這個搞笑採訪在中國被播放了上萬次。

《每日郵報》表示，傅園慧的這次採訪讓她迅速走紅，她在採訪中的誇張表情也紛紛被人們截屏收藏，並提到在短短的兩天時間裏，傅園慧的微博粉絲數量就從5.6萬人暴漲到300萬人，傅園慧在中國的社交媒體圈引發了巨大的震動。

隨後，《每日郵報》還寫到，中國網遊紛紛稱讚傅園慧的表情很有趣，併為她替國爭光表示了感謝，並援引了部分網友的評論：“這是非常自然的反應，我們為你的努力拼搏感到驕傲和自豪。” “她真的是太可愛了！” “每當我看到這裏的時候，我都會忍不住笑起來。”

以洪荒之力為題目的作文 5

記得有一次，爸爸陪我一起在遊樂場裏玩。

那時候，我和爸爸玩過山車的時候，只見那過山車的速度非常得快，就像火箭的速度。不一會便停了下來。“玩得可真開心呀，是吧，爸爸。”我説。

過了一會，我看見那邊有划船的遊戲，便拉爸爸去那邊划船。我看着這些船，便想了一個好主意。

我對爸爸説：“爸爸，我們來玩划船，可以嗎？”

一直沉默不語的爸爸終於答應了。

我聽了爸爸的話，説：“不過，是有遊戲規則的。”

爸爸笑着説：“什麼遊戲規則。”

“遊戲規則是如果我們倆中一個人划着划着就掉了水中，而那個人就得再來一次， 而另個人就休息。”

“好的`。”

比賽開始，我們倆上了一條小船，然後開始劃。只見劃的時候，雙手撐握好兩個木頭做的東西。然後，身體保持平衡。不一會，我便熟了，並且到達岸邊。當我看着爸爸時，爸爸不知怎麼撐握，而且身體不保持平衡，一下子就掉入了水中，把我給逗笑了，笑的肚子都快撐破了，過好久，我才停止笑聲。望着爸爸，只見爸爸重新弄好船，弄好船之後，爸爸又上去，看着爸爸這個樣子，似乎爸爸要使他的“洪荒之力”呀，果真我並沒有猜錯，爸爸認真地撐握好，而且很快熟練了。

我看了之後，覺得爸爸的“洪荒之力”威力也十分大呀！

以洪荒之力為題目的作文 6

在漫長的青春旅途中，每一次努力，每一次失敗，每次成功，都是那不可磨滅的風景。宛如流水，劃過有聲有恆。

記得國小五年級時，我硬是要挑戰一首高難度的曲目《致愛麗絲》，要知道當時電子琴還沒過十級的我怎麼可能在短時間內彈出一首高要求的鋼琴曲？可我就是因為喜歡這首曲子，一要在學期末表演它。

為自己定下了這個不可實現的目標後，自己要每天練習了。生活就這樣枯燥的過去了幾天，除了要完成規定的`作業外，只要有時間我就會捧着《致愛麗絲》的琴譜。一點一點，一個一個地認記音符，把它一點一點的練起來。一個一個的音符宛如一個個着黑衣留長辮子的姑娘，在琴譜上跳躍，我的手指也跟着姑娘們的指引，在鍵盤上留下清脆的笑聲一般的音。

可是事實向我證明，這真的，真的只是一個念想，不可能實現的夢想。她好比天上皎潔的圓月，我就是那摘月人，想得到卻一直無法觸摸。心中有些動搖，但這些小苗一出頭就被我打了回去。，我覺得彈完這首曲子雖是那麼的遙不可及，但是如果我努力就一定能彈出，哪怕只是一小段，那也是我心中的《致愛麗絲》。

我拼命告訴自己不能放棄，就算用盡了力氣，想盡了辦法也要彈出這首曲子。比如我把音符轉換成數字，看簡譜；一直聽原版，再把它放慢；仔細核對裏面的拍子是如何緊密的連接；左手邊的音符在另一個手彈到哪時才落下去……

雖然自學生涯真的非常乏味，到最後也並沒有彈下整首曲子，只得把《致愛麗絲》的結尾留給同學們一種意猶為靜。雖然我幾乎用盡了全部的精力，但卻無果，但是我不後悔，因為那一次，我真的認真努力過，為他用盡了所有的思緒。

以洪荒之力為題目的作文 7

在里約奧運女子100米仰泳半決賽中，選手傅園慧以58秒95、排名第三的成績晉級決賽。接受採訪時，對於自己的成績，傅園慧表示：“我遊這麼快?!我已經很滿意了!”“我已經用了洪荒之力啦!”

洪荒之力一詞源於電視劇《花千骨》，即妖神之力，後泛指強大之力。洪荒，是指地球形成以後早期狀態，一切都在混囤矇昧之中，那時候的地殼很薄，地震頻發，温度極高，造山運動引發了多次大洪水。經過幾輪造山運動後，地球上的大氣環流逐步建立，地殼也不是趨於穩定。可見，洪荒之力，確實很強大。

傅園慧的成功，不是因為她的“洪荒之力”，而是源於她三年的刻苦訓練，如果沒有她的汗水和付出，就沒有她今天的`成功。“洪荒之力”這種強大的能力只會發生在奮勇拼搏、堅持不懈的人身上。不是偶然，也不是巧合，而是“苦其心志，勞其筋骨”之後的必然結果。

傅園慧的成功，一方面源於她自身的努力，另一方面，更是國家的強大給了她自信，給了她堅強的支持。這些年，國家強大了，致力於體育事業，花了很多的時間與精力，還有一批水平高超，甘於奉獻的教練，他們為了奧運健兒的成功，付出了多少心血與汗水。梁啟超説：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，而我説：“國智則少年智，國富則少年富，國強則少年強”，中華民族復興的“中國夢”，就是“洪荒之力”的來源。

既然奧運健兒們能召喚出“洪荒之力”，我們作為莘莘學子又何嘗不能呢?在學習中，我們一定要腳踏實地，認認真真地走好每一步路，不放棄，不退縮，請記住：我們每個人都可以擁有“洪荒之力”。

以洪荒之力為題目的作文 8

看着我國小畢業的試卷，現在還有點興奮。

雖然己是過眼雲煙，但我還是忘不了它。

那是國小最後一次期會考試了，我只考了二十名，不僅父母心急如焚，我也很慚愧。看着考試成績與父母的無奈，我也很難過。老師也找媽媽談話：“你兒子成績不穩定，忽上忽下，現在是關鍵時刻要穩住啊！你看別的同學，現在都要學到十點多……”一想到這裏，我就很窘迫，別人能做到的我為什麼做不到呢？從此我下定決心，決不辜負家人和老師的.期望，在期末考出好成績。

一連十幾天，我寫完作業就寫練習冊，雖沒寫到十點多，但也有八九點，早上五點半起牀背語文古詩。這些對於現在已經是中學生的我不算什麼了，但這在國小已經是洪荒之力了。

我上課積極回答問題，幾次全班只有我一個人做題做對，也有多次練習全對。每節課下課也要看看課外書，豐富自己的知識面。每天中午奶奶給我做飯時都要説一些督促我學習的話，我不敢當成耳旁風認真努力學習。

堅持了一個月，我便要泄氣了，再也學不到那麼晚了。媽媽天天鼓勵我，我也無動於衷，我行我素。

直到那天，我無意中聽到父母在談論我：“這孩子，就三分鐘熱血，這才幾天就受不了了！”“唉，那還能怎樣，只能看他自己了……”聽完後，我知道我又傷了父母的心，從此以後我又恢復了狀態，努力學習。

終於到了畢業考試那天，我將自己的全部實力展現出來，交出了一份滿意的答卷。成績公佈那天我懷着忐忑的心情來到學校，一眼便看見黑板上我的名字，是第三名。我深深的呼了一口氣，我沒有辜負父母的期望、老師的教導。

人的潛力無限，有目標，懂努力，能堅持，成功就屬於我們。

那一次，我真的用盡了洪荒之力。

以洪荒之力為題目的作文 9

現在我是一名一中新世界的學生，不必説，我當然感到這是莫大的榮幸。而在入學考試那天，我可是徹徹底底使出了我的“洪荒之力”！

不等星期五的課上完，我便請假直奔考試地點——貴陽一中。

還沒到達學校，校門外綿延一里路便已是人山人海。我不禁打了個寒顫——“什麼情況？都是來考試的？精英的佔比肯定不少吧？我能考進去麼……”轉念一想：“不，我一定可以！我一定可以創造出我的新世界！”我默默為自己加油打氣，立刻調整好狀態，不要放棄就會有希望，我整裝待命！

媽媽帶着我來到校門口，我非常激動。車子的喇叭聲是在為我加油；樹葉在沙沙地為我鼓掌，陽光照亮了我新的前程……

進入考場後，沒過多久，就開始考試了。我正在一點一點進入狀態，努力找出題目的破綻，認真思考每一個問題。

當解出第一題後，我的“洪荒之力”便徹底爆發——我在草稿紙上認真寫下思路，不同的題都用線條隔開。為確保寫字時不出差錯，我高度集中地書寫着每一筆，就這樣，我很快完成了數學的`基礎題，而英語聽力的錄音也開始播放了。

我豎起耳朵仔細去聽，快速回憶單詞的書寫，那四線三格彷彿就出現在我的眼中，因為每一個單詞我都寫得工整無比，不出一絲一毫的錯。

寫完英語，便去做語文。因為我知道，我喜歡一直思考數學題，前提是因我一直解不出的題目。如果一直思考，那可能我比較輕鬆的語文及其他題目都沒有時間解答。

我認真閲讀考題，並提前醖釀着下面的，頓時感覺思路清晰明朗，我便提筆快寫，很快就將語文試卷完成，又立刻轉移目標，不一會兒，數學也便完成。

我檢查了一會兒試卷，整個人都驚呆了——試卷上僅有三處修改的痕跡，而且我的字簡直就是打印出來的，實在是非常工整、乾淨，就連草稿紙上的字跡也很工整，思路清晰易懂……

我想，這一定是我的“洪荒之力”爆發了吧！

以洪荒之力為題目的作文 10

無論春夏秋冬，不管濕潤乾旱，草，無處不在。只是或許是三五成羣，或許是一片嫩綠。它很渺小，非常的不起眼，可是就在這種平凡至極的小草身上卻藴藏着“洪荒之力”。

小草，幾乎每個人都見過。它分佈十分廣泛，種類也許很多吧？我從未查詢過。它普通得讓人感覺不到它的存在一般，可它體內卻能散發出無限的力量！它擁有極其旺盛的生命力，使得我在這地廣人稀乾旱少雨的大西北也隨處與它相見，它總能像書中那般，給我希望，我覺得這真的神奇極了！

花，根據品種不同也有許多花語，它們大多是浪漫的、温馨的、感恩的，可草呢，我還未聽説有什麼“草語”。我想它也許代表堅韌不拔的生命的'希望吧！因為不論雨打風吹，還是嚴寒酷暑，它們總是堅定不移，站在自己的位置。

懸崖邊、石塊下、沙漠中……這些惡劣的外界因素阻止不了它們的生長。這很值得我們去學習，因為生活亦是如此，總有一些困難擋着我們前進的道路，總有一些破折摧殘着我們尚未豐滿的羽翼，總有一些意外考驗着我們的還需錘鍊的意志，我們必須拼一拼，打倒它，不能任由它打敗我們。希望我們多留意身邊平凡的“洪荒之力”，它可能比你想象中的“殺傷力”更強哦。

以洪荒之力為題目的作文 11

有首歌唱得好：“團結就是力量……”團結是人與人之間互相瞭解，互相支持的橋樑。今天，我體會到了團結的力量之大。

這一天，我和爸爸媽媽陪外公外婆去漳河風景區的觀音島遊玩，欣賞完雙面觀音後，我們就直奔水上樂園。來到水上樂園，各種各樣的船隻出現在我眼前，看得我眼花繚亂，突然，我的目光鎖定在了一條腳踏船上，經過我一次又一次的請求，外婆決定帶上我去划船。我們倆十分默契地踩着發動腳踏船的大輪胎，不一會兒，我們就行駛到了河中央。返回時，我因為太吃力而停止踩踏，只剩下外婆一人。上岸後，外婆氣喘吁吁的對我説：“桐桐，你都不知道，我們兩個人一起踩都不怎麼費勁，當時你停下來的時候，我真的踩不動了，都快要累死了呢！”外婆説的'這句話，深深印在我心裏，讓我知道了，不管你多麼渺小，只要齊心協力朝着一個目標、一個夢想努力奮鬥，就能創造出巨大的力量。

俗話説：“一根筷子難折斷，十根緊緊抱着團。”以前我不懂什麼是團結力量大，只知道按自己的意願去做，現在，我明白了團結就是力量。未來，我相信只要我們人與人之間團結的橋樑不斷，未來，將是我們人人所希望的美好生活！

以洪荒之力為題目的作文 12

看到團結兩個字，我的耳邊就想起了一首歌“團結就是力量”是啊，團結的力量無限大。是一隻小螞蟻讓我感受到團結可以戰勝一切困難的。

有一天下午，我坐在小區的休閒椅上一邊吃着麪包一邊聽着音樂，有一些塊狀的麪包掉在地上，我沒在意，繼續聽着音樂。

過了一會兒，有幾隻小螞蟻映入我的眼簾，慢慢地靠近地上的麪包，有一隻螞蟻還鑽到麪包下面了，一會兒又出來了，圍着麪包轉了幾圈停了下來，我頓時來了好奇心，這塊麪包對你們來説就是一座大“大山”，看你們這幾隻螞蟻怎麼把這塊麪包運回去？

這時，有兩隻螞蟻碰在一起後，其中一隻螞蟻就離開了，我心裏想，那隻螞蟻可能是放棄了，但是，不一會兒就來了一大羣螞蟻。原來，剛才離開的`那隻螞蟻是去搬救兵了，這羣螞蟻迅速的把那一塊麪包圍了個裏三層外三層，拉得拉，推得推，抬得抬，向着它們的“家”慢慢移動。

我被這種精神感動了，一隻螞蟻的力量幾乎是可以忽略的，然而成千上萬只螞蟻團結在一起，它們的力量超乎我們的想象。如果我們每個人都能明白這個道理，就沒有什麼困難可以難倒我們。

以洪荒之力為題目的作文 13

“團結就是力量！團結就是力量！”這一句的歌詞唱得我心潮澎湃。一根筷子很容易就掰斷了，但是如果是一把筷子它們會牢牢抱成團很難掰斷；一塊木板很容易劈斷，幾塊木板放在一起就沒那麼容易劈斷了。每個人的專長不一樣，術業有專攻，若能夠有效整合必能發揮更大的作用。

舉例來説吧！學校裏的清潔衞生：個子高的同學一般都會掃地、拖地。但凡有一者不在，這個清潔工作就會很難。所以我們要互幫互助，我們要團結起來工作會進行得更加順利。

再舉個例子，飯店裏碗需要人洗，菜需要人來烹飪，客人需要人來照顧，大家在不同的崗位發揮着不同的作用，各司其需要人來照顧，大家在不同的崗位發揮着不同的作用，各司其責，如果只有一個人所有的工作都不能開展，還談什麼服務質量。

最後再舉個例子：籃球賽時，搶籃板球需要高個子，投三分球確需要小個子，中投則需要高矮適中的。大家站在不同的位置發揮着同樣的.作用，少一個都不行。

請相信團結就是力量！總而言之，各行各業都需要團結，團結的力量是無窮的！此時我彷彿又聽到那首歌：團結就是力量！

以洪荒之力為題目的作文 14

自上次巴西奧林匹克運動會以來，世界各地網友聚在一起紛紛吐槽。令我印象最深的就是“洪荒少女”——傅園慧了。一個自己得了獎也還傻傻楞在那兒的女孩，一個在賽場上頑強拼搏的女孩，而我也有着跟她相似的經歷。

這就要從上個學期的期末考試説起了。考試的前一天晚上，我飛快地洗完了臉，刷好了牙，跑進自己的`小房間裏，拿出明天就要考試的書，認真複習起來。看了不到十幾分鍾，我就有了些睏意。唉，數學書上這些無聊的數字可真是最好的“催眠藥”啊！就在我眼皮爭相打架的時候，腦海裏頓時冒出班主任老師對我説的話：凡事一定要認真啊！老師可是很看好你的呢！我一想到這句話，立馬坐得筆直，認認真真地重新看了起來。時間不知不覺已經到了十點了，我覺得複習的也差不多了，就把書放在牀頭櫃上，香甜地睡着了。

第二天，我早早的起了牀，臉都沒來得及洗，就又捧起書看了起來。快到點了，我長吁了一口氣，信心滿滿地把書放進了書包裏，洗漱好，就背上書包出門了。我走在去學校的路上，忐忑不安地想：今天萬一考得不好怎麼辦？老師會不會對我很失望？考不好那又怎樣？我已用了“洪荒之力”……我懷揣着緊張的心情走進了教室，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢找到了自己位置，又開始看起書來……

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”考試的鈴聲響了起來，老師發下卷子，我們就開始考試了。我迅速瀏覽了一下題目，心想：“嚇死我了，原來也不是特別難嘛。”我拿起桌子上的筆，刷刷刷地開始寫了起來。“離收卷還有5分鐘。"老師説。我更加煩躁了，”這道題怎麼這麼難啊！方程？不對。簡便？對啦！簡便，簡便可以。我小聲地慶祝了一下，寫完最後一個字，鈴聲剛好響了，看着寫的滿滿的卷子，我心裏有一種説不出的喜悦。

幾天後，成績出來了，我考了滿分！但是因為我平時加分不多，所以學期總評成績位列全班第二。我心想：沒事兒，反正這次我已經用盡了“洪荒之力”了！憑着自己的這份努力和堅持，相信我會越來越好的！

以洪荒之力為題目的作文 15

暑假，我在婆婆家早睡早起，鍛鍊身體，練出了“洪荒之力”。

我的“洪荒之力”在家成了一種破壞力，媽媽因此而生氣。我不小心碰壞了新買來的裝飾品，媽媽氣爆了。我想幫媽媽做事，洗碗時，放碗，“砰！”又一個碗被摔壞，媽媽只好把我趕出去玩了。

剛出門，看見奶奶在拎煤，我趕緊過去幫忙：“奶奶讓我拎吧！”“好啊！”我一連幾趟幫奶奶拎了五桶。奶奶高興地露出燦爛的笑容，還給我兩塊錢叫我買東西吃。

去找朋友玩，朋友有一件很重的mp包裝盒，抬不動，是一個大盒子，裏面裝的就是mp。我用自己的“洪荒之力”，終於搬動了。

回到家，告訴媽媽，我乾的幾件好事。媽媽笑着説：“‘洪荒之力’不是隻會做破壞，而是你要會使用巧力，用你的智慧支配控制力量。”

“洪荒之力”是每個人身上儲蓄的.一種很強大的力量，只要好好使用，可以幫助很多人。

以洪荒之力為題目的作文 16

里約的奧運，帶給了我們t太多的驚喜，也帶給了我們太多的遺憾。其中，我們印象最深刻的就是游泳隊的`傅園慧，她面對記者提問時的搞笑回答，讓我們記住了“洪荒之力”。頓時，洪荒之力火遍朋友圈，“我已經用了洪荒之力了”“祝你使用洪荒之力”等等。搞笑背後，很多深思。

其實，哪有什麼洪荒之力，只不過是天道酬勤。

中國的乒乓球隊無人能敵，單打雙打一一包攬金牌。

在賽後採訪劉國樑教練的時候，記者問，你在比賽前夕基本不接受採訪，為什麼呢?

他説，壓力山大。當所有人都覺得可以，沒問題，一定是第一名的時候，我們越是不能失誤。運動員的心情，信心，身體，等等都要一一考慮，我們對對方的戰術預設計劃，準備周全，萬無一失。

據説天地初開之時稱為洪荒，傳説天地初開，曾經有過一次大洪水，幾乎毀滅了整個世界。洪荒之力指的是如同洪荒世界之時，這種足以毀滅世界的力量。

所以，在洪荒之力背後，其實是天道酬勤。

以洪荒之力為題目的作文 17

奧運會期間，我每天都會抽出一些時間來看奧運。

我喜歡這些運動員們，也非常敬佩他們。尤其是比賽的第二天，一位叫傅園慧的運動員姐姐，她在100米仰泳比賽中取得了優異的.成績。當記者採訪她時，她一臉可愛地説，自己用了洪荒之力。我在媽媽的解説下，懵懂了洪荒之力的含義，也對這位運動員姐姐更是羨慕不已，他的奧運精神感染了我，我跟媽媽説：我要學游泳！媽媽同意了。

媽媽給我請了一個專業教練，看着偌大的游泳池，我退縮了，但想到傅姐姐的洪荒之力， 我鼓足勇氣下水了。教練又鼓勵我，讓我慢慢把頭放到水裏憋氣吐泡泡，一個看上去非常簡單的動作，可是我就是做不好，一個小時過去了，我還是在水裏憋不了多久，最後很遺憾的回家了。

晚上洗澡時，我突然有了一個好主意，在浴缸裏練習憋氣，我試着把頭放進水裏，一次又一次的練習，終於找到了技巧，我會在水裏憋氣吐泡泡了。我甭提有多開心了。第二次上課教練看到我這麼大的進步，直表揚我呢。

我從此愛上了游泳，也要用我的洪荒之力去學好游泳。

以洪荒之力為題目的作文 18

“洪荒少女”傅園慧的力量已讓天下人皆知。可是，你知道嗎？洪荒之力不是最大的力，班主任的力量才是最強大的！真是厲害了我的哥！

通常，每每課上到一半，班主任就這樣悄無聲息地出現了。我的教室前後門上開了一堵窗。班主任呢，也不高，正好可以在窗户裏露出一個腦門兒。正當我在數學課上玩得開心的時候，一個華麗麗的轉身，哎呀我去！一張慘白的`臉就這麼瞪着我，差點沒把本寶寶給嚇尿了。頭上彷彿還冒着滾滾熱煙，我感覺她腦瓜仁子快炸了。心塞塞，為什麼，why？偏偏在我玩的時候就來了。藍瘦香菇，此刻求我的心理陰影面積。

下課了，呵呵！可想而知，免不了一頓檢討和嘮叨。回家不來一頓“竹筍炒肉”是不可能的。此刻，我不想什麼了，我只想給一個翻出了天際的白眼。

蒼天呀，大地呀，誰來救救我？班主任的戰鬥力實在是太強大了！

以洪荒之力為題目的作文 19

“洪荒之力”這個詞語起源於電視劇《花千骨》中的一句台詞，不過被人們廣為流傳恐怕還是“歸功於”我們所熟知的那一位“洪荒少女”傅園慧吧，在回答記者問題時一句“我已經用盡了我的洪荒之力了”讓國人看到了這個女孩的純真可愛。

傅園慧表達出來的這種洪荒之力的確讓很多喜愛她的人感到高興，人們不僅喜歡她的.實力，更喜歡她的純真。真實的人性，流露出的是生命的本色。在傅園慧身上，我們看到了一個“洪荒少女”真實的性格。或許她自身也對於一下子成為網紅有一些驚訝，通過她在直播中表達出來的日常生活感受和態度，我們不難發現，在日常生活中，真實才是最大的力量。

傅園慧的出現讓更多的人看到，我們的運動員也是有特點的人，也因為這個特點讓越來越多的人喜歡傅園慧。在她身上，我們看到了真實和自信。我們每個人都有可能去成為像傅園慧那樣的“洪荒之人”，去釋放我們自己的洪荒之力，這未必是真正的力量，亦可以是純真，人性的美好。

活的簡單純粹一些，像傅園慧一樣，展露自己最真實的一面，讓生活變得更美好。

以洪荒之力為題目的作文 20

在一個密林深處，有着一個神奇的力量——洪荒之力。

那裏的一切因為洪荒之力而不同：白色的天空，藍色的雲朵；五彩的樹，粉紅色的葉子……當然，洪荒之力由兩個精靈守護：可愛和強大。

有一天，我來到了那個森林，誤打誤撞找到了洪荒之力的`泉水。可愛和強大不高興地看着我説：“嘿，人類！這裏是洪荒之力泉，可別亂動！”“我就動動而已，又不會怎樣！”不想，我一碰到洪荒之力泉，可愛和強大就消失了。“怎麼回事？”我心想。

這時候，有一個聲音響起了：“恭喜你成為了洪荒之力新一任的主人！可愛和強大將在你用洪荒之力做完兩件事之後繼續守護洪荒之力泉！”只有兩件事？能幹什麼嘛！我心裏不滿的喃喃道。

我走出了密林深處，看見了一場車禍。一個女孩被大卡車壓了，被送去醫院急救，晚上傳來不幸的消息：小女孩已經不在了。或許洪荒之力能幫她！我心裏默唸着：讓小女孩繼續幸福的活着！腦海裏又傳出來一陣聲音：恭喜您！您的魔法已經成功施展！嗯，洪荒之力還真管用。第二天，小女孩就奇蹟般的死而復生了。

我哼着小曲走到了附近的小河邊，這時，走出來一個人：“你好！我是洪荒之力的前一任使用者！”“你好！”“還有一件事，你想打算用它做什麼？”“不知道。”“幫我把大象蘇蘇送回野外好嗎？”“大象蘇蘇？”……原來，大象蘇蘇是馬戲團的動物演員，由於上次不小心嚇壞了一個尊貴的遊客，現在被關在動物牢房裏面。與其讓大象蘇蘇繼續呆在對它冷酷的馬戲團，還不如把它送回它的家呢！説來馬戲團也真是討厭，人家好好的，遊客只是被嚇到了而已！我答應了那個神祕的洪荒之力前一任使用者。

讓大象蘇蘇回到大自然！我在心裏默唸着。您的願望已經實現，恭喜您！但是您的洪荒之力已經耗盡了哦！説着，那個聲音緩緩消失了。第二天，我得知大象蘇蘇又被捕回了馬戲團。但是這次，馬戲團對它就像對待總統夫人一樣，怕它再跑出去出了什麼亂子，馬戲團就開不下去了。

第二個月，我沿着痕跡去尋找那片密林，但是那片密林怎麼也找不到了，但是，這洪荒之力也不賴嘛！雖然只有兩次，但是幫助別人（象）的感覺還真不錯啊！唔，希望可愛和強大繼續好好守護洪荒之力泉，千萬別讓壞人得到它了！

以洪荒之力為題目的作文 21

傅園慧的洪荒之力是在奧運會上拿到了獎牌，為祖國爭了光。其實每個人都有自己的洪荒之力，無論在什麼事上，只要你能使出洪荒之力，沒有戰勝不了的困難。

就如我而言，假期裏，參加了志願者活動，助力zG20，科技課組裝二足機器人，超生波感應車，體驗科技的魅力，練倒立，舉啞鈴，跑步，快樂無限，不亦樂乎。不懼酷熱，志願活動有聲有色，科學試驗孜孜不倦，完美無缺，鍛鍊身體，達到理想目標，我都已經使出了洪荒之力！

特別是在服務長廊整理搬運圖書學習用具那一天，讓我記憶猶新。當時，管理員看着我們還是小孩都非常吃驚，臉上也頓時露出了擔憂，可能擔心今天的任務不能按時完成吧。開始動手了，我不假思索地彎下腰，毫不猶豫地用力去搬眼前那箱滿滿的圖書，可是圖書的重量出乎了我的意料，就像是千年古樹屹立地站在那邊紋絲不動。於是，我擺開了馬步，長吁一口氣，繼續去搬那箱書籍，雙手一用力，箱子終於離開地面了，可是好景不長，還沒等我轉過身，它就重重地躺回了地面。這可把我急得像是熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，我又不想讓別人幫忙，這可怎麼辦呢？看着大家一箱接一箱的已經搬了好幾箱了，想着停着外面的大卡車，再想着山區的小朋友們正翹首盼望着，我再次蹲下身，要緊牙，使出吃奶的力氣，腦海裏浮現着山區的朋友站在路口衝我不停地微笑招手，在不知不覺中，我和箱子已經移到了車旁，一位高大的叔叔連忙從我手中接過裝箱，還對我豎起了大拇指。接下來的.時間裏，我在圖書館和車子間來來回回不停地穿梭着，雖然汗水浸濕了衣服，手痠了，腳軟了，但是樂在其中。轉眼，堆積如山的圖書館已一洗如空，看着裝得滿滿的卡車，大家一邊抹着臉上的汗水，一邊露出了燦爛的笑容。

我的洪荒之力取之不竭，用之不盡，只要是正能量的，我都會把它用出來，贈人玫瑰，手有餘香，我要用我的洪荒之力給更多的人帶去温暖，讓自己更上一層樓！

以洪荒之力為題目的作文 22

8月9日，是青年時報牛通社夏令營活動的第二天，也是我參加這次夏令營活動最喜歡的一個項目，激動的我早晨5點30分就起牀了。我兩口三口扒完早飯，就跟着帶隊老師來到了尋寶活動地點甘八都古鎮。

到達甘八都古鎮時，大陽公公已早早的非常熱情的照耀着大地，小朋友們的臉上已掛着小小的汗珠，但還是掩飾不住激動的心情，尋寶活動正式開始，尋寶活動中每個小隊都各有各的任務，有的找帶有星的'紙條；有的找到一件指定物品並把它拍下來；我們隊的任務是找狼牙棒，完成任務後有獎勵。

一拿到任務卡後，我們就迫不及待地走進第一個場館，大家齊心協力，分頭行動，東找西找，不放過任何一個微小的角落，然而，我們卻沒有發現狼牙棒的一絲絲痕跡。但我們並沒有灰心，仍滿懷興心來到第二個場館，小跑着尋找着我們的目標，地毯式的搜尋，仍沒有狼牙棒的身影。第三個、第四個、第五個……我們大家都筋疲力盡了，紅紅的臉上汗如雨下，個個垂頭喪氣地蹲坐在地上，完全是耗盡洪荒之力的感覺，這時隊員小陳説：“我看別找了，找了這麼多地了，肯定是找不到了，還是算了吧。”我一邊驗看着手機拍下的地圖，一邊暗暗地對自己説：“不行，決不能放棄了，我們還有最後一個點沒找，還是有希望完成任務的。”於是我快速地跑進最後一個場內，一進門就眼睛一亮，一根大大狼牙棒安靜地躺在那等我們呢，瞬間有看見親爹的感覺，大家看着它，情不自禁地歡呼雀躍起來，每個隊員的臉上露出了燦爛的笑容。

今天的尋寶活動是我參加的過的活動中最讓我記憶猶新，最讓我感到開心的一次活動，在活動中我們遇到困難，體會到了解決困難後的快樂，也讓我真正理解了遇到困難不要輕易放棄，要敢於面對困難，勇往直前，有志者事竟成道理。