一次有意義的活動作文（通用35篇）

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的一次有意義的活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一次有意義的活動作文 1

雙休日的一天，奶奶拿着一張紙從外面回來，笑容可掬地對我説：“今天居委會的人説下星期要到敬老院去慰問演出，讓小區裏的孩子也去參加，我覺得你去挺不錯，便也拿了一張表格。”我聽了奶奶的話，沉思了一會兒説：“好吧。”

第二天，我喚來了幾個小夥伴，決定和他們排節目，我們的節目是學校裏以前學過的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。我們又唱又跳，不一回兒，就把這支舞跳熟了。

到敬老院演出的日子到了，我和幾個小夥伴手拉着手，信心十足地向敬老院走去。來到敬老院，只見老人們有的在聊天，有的.坐在輪椅上呆呆地望着遠方，還有的在院子裏散步，看着老人們孤獨的身影，我心裏也不好受。過了一會兒，該輪到我們表演節目了，我的心像端了幾十只小兔只似的“咚咚”直跳，以前那滾瓜爛熟的動作都忘掉了一半，我環視了一下敬老院，只見每個老人都用期待的目光看着我們，我想：他們這麼孤獨，我們應該讓他們開心開心才對。於是，我定了定神，雖然心裏有點兒緊張，但我還是充分發揮出自己最好的水平。跳啊跳，我突然感覺自己剛才那緊張的心一下子放鬆了，我越跳越歡，彷彿自己就是採蘑菇的小姑娘。等我們表演玩了，台下響起了雷鳴般的掌聲，我們興奮地走下了台，看見每個老人的臉上都掛上了笑容，眼睛都眯成了一條線。接着，其他小朋友也表演了自己的拿手好戲，逗得老人們開懷大笑。

太陽要下山了，夕陽的餘輝照在老人寫滿幸福的臉上，變得年輕了好幾歲，看着他們快樂的神情，我的心久久不能平靜：有人把老人比作夕陽，夕陽是美麗的，老人們的晚年生活也應該如同夕陽一樣美麗。

這次慰問演出活動對我來説非常有意義，使我懂得了要多去關心幫助有困難的人，給別人帶去快樂的同時，自己同樣也是快樂的。

一次有意義的活動作文 2

一百多年前，梁啟超在《少年中國説》中寫到：“少年智則國智，少年富則國富。少年強則國強。”顯然，祖國的強盛，離不開我們；民族的繁榮，離不開我們；國家的希望，寄予我們，所以，這次桃林鎮派我們195班為代表，去臨湘市青少年校外活動中心去學習。

一大早，我們乘上了汽車，駛向臨湘。平時我乘車去臨湘，總覺得走了好久，可這次感覺好快，到了目的地，我們排好了隊伍，可能是因為我們是整個桃林的代表，都很自豪，也很得意，大家都露出了自己最美的笑對着攝像機。

那些老師們都很熱情，把我們帶到了多媒體教室，並給我們播放了一系列人防知識，火災預防及交通安全講座等，但是我們好像對這個並不感興趣，很多人都昏昏欲睡，但因為那裏有攝影師，我們只為了我們的形象，裝一下認真。

我們這次不夠好的就是膽子大小了，那位老師和我們互動時，才只有三個人舉手回答，而且還是着呢第二個的時候，問第一個問題時，根本沒人吱聲。

終於輪到學特長的.時候了，這可是我們嚮往已久的了。一共有五個項目，我參加的是打鼓，我原本想的是打腰鼓，沒想到是打那種大鼓。

老師教給了我們三種基本的鼓式，第一種很簡單，我們學了一遍就學會了，但是第二種很難，我們把剩下的時間都花在了第二種鼓式上面。

我們這組的李玄和沈奇得到了老師的表揚，因為老師只打了幾遍他們就把節奏全都掌握了。但沈奇把老師説的“下手要有輕重”聽成了“下手要重一點”，結果太過於用力，把鼓槌都敲斷了，幸好老師沒看見。

這次的實踐活動，給我們增長了許多知識，不僅讓我們知道了許多自救方法，互救手段，還學會了一些特長。既然領導們為了我們準備了這麼多，我們更要明白他們的良苦用心，爭取為祖國做出貢獻。

一次有意義的活動作文 3

記一次有意義的活動經過大家幾個星期的刻苦練習,週四,我們終於迎來了一年一度的秋季運動會。這天下午，我們排着整齊的隊伍走到了操場兩側，雖然今天天氣很冷，但是每個同學都精神抖擻。走在操場上，我只是覺得有些興奮，反而沒有感到緊張，那些啦啦隊的同學鼓勵着我們，“千萬別緊張，會麼也別想，就使勁跑，我們會在後面支持着你們的。”那每一句話都深深地印在了我的心裏，馬上就要比賽了，但我卻突然緊張起來，我的手已經是冰涼了，這時，一位啦啦隊的同學跑來，握住我的手説：“別緊張，你一定行的。”我隨即露出了燦爛的笑容。我們都站到了各自的位置上，只聽見啦啦隊的同學們用高亢的聲音喊着：“五五班加油。”站在賽場上，卻和場下有着天壤之別，這裏氣氛格外緊張，每一位選手都在做着最後的準備。這進，一聲哨響，比賽開始了，第一個跑出去的崔晨緊緊握住必勝接力棒，向離弦的箭一樣衝出起點，看台上歡呼着，吶喊着，在嘈雜聲中，我依舊可以清晰地聽見我們班啦啦隊的加油聲。“崔晨加油！”崔晨順利地跑了過來，他彷彿聽到了啦啦隊的加油聲，只見他用盡最後的力量衝到了終點。把棒順利地交給了第二個人，就這樣，一個人一個人地來回奔跑，啦啦隊的同學顧不上掉在地上的衣服，依舊用盡力量地為我們助威，不一會兒，就到我了，我看着我們班的啦啦隊，每個人都喊着：“五五班必勝。”我想,我一定要超過他們,我把手儘量往前伸,眼看高子昂就要跑過來了,我什麼都沒想接過了棒就跑了出去,我用餘光掃視着對手,我想一定要超過他們,我飛快地擺動着雙臂,大步向前,馬上就到終點了,我把棒順利地交給了蘭天維,我揮舞着雙手喊着：“蘭天維加油！”啦啦隊的.同學們喊破了嗓了，為最後一個人加油，等待着比賽的勝利。這時比賽結束了，我們雖然還不知道成績，但我們努力了，盡力了。我們就是最棒的。這次運動會，使我們大家更加團結了。俗話説的好：個人的力量微不足道，集體的力量是最大的。我堅信這一點。

一次有意義的活動作文 4

昨天，我們班開了一次別開生面的班會。

下午，第四節課鈴響後，同學們趕快坐到自己的座位上。先由班長趙太郎同學主持：請期末考試前3名上講台講學法。首先是趙太郎同學，他的學習方法主要是課前認真預習，課後認真複習，上課時，認真聽講，做好筆記，多看課外書籍。然後是熊亞嵐同學，她的學習方法只有一個，做什麼都有計劃，把一學期中要做的事擬定一個計劃，到學期底再做小結。最後是萬文黎同學，他的學習方法是把每一天的知識消化，然後鞏固。

接着是班長張凝同學跟我們講了國中生養成教育，主要是學習習慣、衞生習慣等。

班主任文老師還專門請來了他原來的學生，要他們給我們講幾句話，首先是一位師姐，她已經讀大三了，她語重心長的對我們説：他們原來的班很團結，很喜歡與老師溝通，以前，文老師是他們的英語老師，他們有什麼事不跟家長説，只跟文老師説，她還説，他們的師生感情很深，要我們好好學習，珍惜國中這段美好的時光，以後，考個好大學，為國出力。

她講完後，我們給予了熱烈的掌聲，接着是一位師哥給我們講學，他説，我們選擇了一中，是一種榮幸，遇到文老師也是一種幸福，要我們好好學習，今天，你們為一中驕傲，明天一中為你自豪。

班會在熱烈的掌聲中結束了。

這次班會，使我受到了深刻的教育，回到家，我認真回顧了班會內容，感覺師哥師姐們話還在我耳邊回想，是啊，國中時光是美好的，但它更是充實的；是激情的，更是理性的；是快樂的`，更應是奮鬥的……

我們應抓緊這幾年的光陰，認真學習，使這一特殊的成長時期充滿我們奮鬥的汗水和歡笑，在一中這片沃土上茁壯成長，長大後，讓我們美麗的母校有我們而自豪。

一次有意義的活動作文 5

7月11日上午，風和日麗，萬里無雲。天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。在這美好的日子，我們來到了東坡路社區參加了一次有意義的手工活動。

今天我們要做的是“蝴蝶花”。相信你聽了這三個字後一定會充滿好奇心：什麼是“蝴蝶花”呢？答案很快就揭曉了：老師給我們每個人都發了一套做蝴蝶花的零件：一根彩色的`長鐵絲、四根彩色的短鐵絲、一塊黃布、一卷線、一把小珠子以及一把作為工具的老虎鉗。老師先給我們做了示範：“第一步，先用老虎鉗把四根短鐵絲都繞成花瓣狀；第二步，把珠子按順序套進鐵絲裏；第三步……”我目不轉睛地看着，把老師的話牢牢地記在了心裏。

“開始做吧，孩子們。”隨着老師的聲音，我們紛紛動起手來。我以迅雷般的速度完成了第一步，“哈哈，這太簡單了！”我情不自禁地叫道。可是做第二步的時候卻出了洋相：我自以為套珠子也很簡單，就沒有參考老師的樣板而是隨意套着，結果亂七八糟地套成了一堆，一點都不像蝴蝶花。我沮喪地低下了頭。老師走過來和顏悦色地説：“同學，做一件事情要認認真真地做，千萬不要會一點就驕傲，知道嗎？讓我來幫你吧！”我感到臉上一陣發燒。接下來，在老師的指導下，我認認真真地做着手工，勝利完成了任務。最後，我拿着自己做的蝴蝶花給老師看，老師見了笑眯眯地説：“做得真棒！”我聽了心裏喜滋滋的。

通過這次手工活動，我不但學會了做“蝴蝶花”，而且還懂得了一個道理：做人、做事都要認認真真、踏踏實實，絕不能驕傲自滿。這真是一次有意義的活動！

一次有意義的活動作文 6

上星期四下午體育課，我們四。三和四。一班的同學在操場舉行了一次拔河比賽。

上課玲才打完，體育老師抱着一條又長又粗的麻繩，對我們説：“今天你們兩個班比賽拔河。”我班同學都高興地説：“我們是bi（必）勝無疑！”一班同學也對我們説：：“你們班太好對付了，我們可有幾個大胖子。”“我們才不服呢！”我們説。…….這時，王老師走過來説：“不要吵了！現在先是男同學比。”

可是男同學太不爭氣了，賽了兩場，都輸了。一班可得意了。

第二場是女同學比。兩個班的女同學都用土把手弄粗糙一些，然後排成兩排縱隊，站在繩的左右兩邊，雙手緊握賽繩，一腳前一腳後，做好了準備。只聽王老師一聲令下，一班和我們班的同學都向後拉。男同學為我們加油的聲音一聲比一聲響，一聲比一聲大。剛開始，栓在中間的紅繩子微微有些偏向一班，但是我們卻毫不示弱，雙手緊緊抓住賽繩，身子一律向後傾，頭幾乎捱到賽繩上綠。每個人的'力量都使到一起了，勁非常大，一班不知怎麼了，力氣一點點小了，我們一小步一小步向後退，紅繩子離中線越來越遠，可沒過多會兒，一班的勁又上來了，大家的腳丫着地，快要被拉倒了。我也在裏面，心裏喊着：“一二‘加油。”過了一會兒，我們班同學腳使勁一噔地，才站好。又一噔地，地給我們一種作用力，腿有起了反作用力，紅繩又跑到我們這邊來。一班同學見了，使勁一拉，但是我們實力雄厚，他們怎麼也拉不走我們。後來我們班同學把一班前幾個人拉到我們這面。王老師宣佈：“三班贏了！”

第二場，交換場地，我們又輕而易舉地贏了。

最後是全班同學一塊拔河，大家齊心協力，每個人都使出自己吃奶的勁，這次又贏了。最後以二比一勝了一班，得了冠軍。

大家跳躍着，歡呼着，非常高興。活動後，我感受到了集體的力量是無窮無盡的。懂得了，集體的榮yu（譽）需要我們大家來爭取。這次拔河比賽真有意義。

一次有意義的活動作文 7

一個風和日麗的下午，老師讓我們下樓去活動，我們像一鍋沸騰了的開水，一下子奔流到了操場上，我們一個個都非常非常地興奮。

我特別緊張，我們開始玩打鴨子的遊戲。這裏有點特別，我們用籃球踢人，分成兩邊，男生一邊，女生一邊。男生踢女生多，女生踢男生躲。被踢着膝蓋以下的人就得下場。開始，是男生踢，女生躲，我也踢去了。

剛開始，我看女生們極沒策略，踢出去一腳，只要往人羣那裏踢，球碰到了一個人，又彈向第二個人……, 彈來彈去，女生一下子就下去好幾個人。球到了我這裏，我踢了一下，一下子踢中了好幾個女生。而這時，奇蹟發生了！球又回到了我的腳下，按照規定，我應再踢一腳。我又踢了一腳，又有幾個女生被擊中了。我只踢了兩腳，就有十三四個女生都下去了。女生們實在太不團結了。球一踢出去就像穿冰糖葫蘆一樣，下去好幾個。於是，我就玩起興了。踢着踢着，我突然看到李仟一（男）的著名動作--凌空一腳。由於踢得時候用力過大，一下子踢了個空，仰面朝天摔了下來，摔了個四腳朝天，四仰八叉。我們看了，都笑得直不起腰來。

我們踢了十分鐘，女生只有一個還在場上。男生踢完了，就該女生踢了。我們男生先集合討論一番，然後開始玩了。我站在中央，女生的球一向我們這邊飛來，男生就分成兩部分，我站在中央，所以總是踢不着我。我也算挺走運，兩次球都從我身邊輕輕飛過，並未碰着我，也許在偏一微米就打到我了。我想我一定是這次的冠軍了。我想着想着，突然看見姜之全（女）一下子把球踢飛了，也把鞋子踢飛了。我見此情況急忙往右跳了一下，鞋子從右邊飛過，球從腳下飛過，我正在高興躲過了這場大難時，一落地便踩在了球上。因為我右面的那位正在發呆，他被擊中了，球正好回到我的腳底下，我往下一落，正好踩在球上了。最終，過了十分鐘，我們男生還剩下五人。

通過女生的失敗，我們受到了啟發：沒有計劃的.人，最終是一事無成的。

這真是一次既有意義，又有趣的一次活動啊！

一次有意義的活動作文 8

為了慶祝“六一”兒童節，5月31日，學校舉辦了跳蚤市場活動，跳蚤市場可不是賣跳蚤的市場，而是賣自己用過閒置東西的市場。

聽到這消息，我興高采烈，可一回到家，我可犯愁了：賣什麼呢？玩具沒有缺胳膊缺腿的，可都是我的“心肝寶貝”。後來，我從玩具收藏箱把玩具都翻出來了，也順便翻出了幾本書。賣什麼呢？賣芭比娃娃嗎？不行，它可陪伴了我好幾年了，我對它已經有了深厚的感情。媽媽看見我左右為難，搖了搖頭，她只好單獨為我準備商品。

盼星星，盼月亮，終於盼來了跳蚤市場活動。首先，我們一組接一組井然有序地來到操場上。然後，就擺好了攤位，把商品一樣一樣地擺出來，原來安靜的操場立刻沸騰起來。我本來不敢大膽地向別人推銷，就呆呆地坐在攤位上等顧客。我想姜太公釣魚，總會有魚上鈎的，可過了很久仍不見一個人影。後來，我想，這麼等也不是辦法呀！這樣一件商品都會賣不出去的。於是，我就大膽地站起來向別人推銷我的商品。雖然第一次沒成功，但是我還是不放棄，勇敢地去推銷，可還是沒成功。於是我就跑到人羣多的攤位上去學經驗，只見他們一邊拿着玩具，一邊吆喝：“走過路過，機會不要錯過，好玩的玩具，又便宜又好玩。”我心想：原來要吆喝，還要有吸引力。我就到攤位上拿着作文書大聲喊：“走過路過，機會不要錯過，好看的'作文書，裏面有好詞、好句、好段，美文、童話、故事，應有盡有，可以讓你的作文水平噌噌地往上漲啦！”果然，吆喝聲一落，就有許多人都圍到我這裏，把作文書搶購一空，我心裏美滋滋的。

通過這次跳蚤市場活動，我懂得了：經商也是需要頭腦和技巧的。這樣的跳蚤市場活動讓我大開眼界，也讓我收穫滿滿。我期待着下一次跳蚤市場活動趕快到來。

一次有意義的活動作文 9

盼望已久的秋遊實踐活動今天終於把它盼來了，今天天氣晴朗，心情也十分高興，我們秋遊活動目的地是花田水鄉。

我早早的就來到學校，和同學們一起吃着零食，喝着飲料，哼着小調，説説笑笑，那高興勁兒就甭提了。這時我們導遊閃亮登場了，乍一看，感覺這導遊和藹可親，一個菩薩心腸樣子，我們便肆無忌憚的在他面前放肆起來。我們班最調皮的同學調皮的把他未吃完餅乾零食袋往他頭上一撒，這時導遊本來烏黑的亮發被撒上餅乾後變成一片白色。同學們都哈哈大笑起來。導遊的`臉色一下變得嚴厲起來，他聲音也變大了，他對我班那個調皮的同學語重心長的説：“同學你這樣隨便亂丟垃圾，不懂文明禮貌這樣行為是不行的，”你現在這麼小就沒規矩，以後在社會上怎麼立足，不受人歡迎的。説完以後，他便帶領着我們開始一天愉快旅行。

在車上，他給我們講述他的童年故事。他説盡管他小時候很調皮搗蛋的，經常惹老師不開心，被老師批評。但是每當教師節快要來臨時候，他都要親自動手給老師製作精美禮物，並在教師節那天第一個去送給老師的，給老師節日帶去祝福。他一直堅持到了現在。他對我們説，老師辛勤灌溉你們知識，哺育你們成長，你們要好好尊重老師，認真學習，長大才有出息。同學們，來向你們敬愛老師鼓掌。這時同學們都被他的故事深深感到了，車裏響起雷鳴般掌聲，這掌聲是送給我們的敬愛老師，同時也送給給我們這次秋遊上了重要一課的導遊。頓時覺得他的品格是那麼高尚。

雖然今天秋遊活動玩的很有意思，但是我感覺導遊給我們講述的為人處事，做人道理更有意義。

一次有意義的活動作文 10

春風習習，陽光明媚。在這美好的季節裏，我校少先隊員，於3月5日下午參加了創建“紅領巾衞生街”的活動。

星星火炬的隊旗在前面引路，鼓號隊奏着雄壯有力的'樂曲。我們扛着鐵鍬、推着小車，直奔勞動地點。我們的衞生街是北起永定路商場，南至太平路路口，全長400多米。

分配給我們班的任務是平整高低不平的路面。老師一聲令下，隊員們便分成幾組展開了勞動競賽。

瞧！那邊侯小彤、張勁幹得滿頭大汗，頭上冒着熱氣。只見他倆手握鐵鍬，後腳蹬地，前腳用力一踩，鐵鍬直插土層，雙臂再一使勁，一鍬土就剷起來了，再往低窪地一扔，又收回鐵鍬接着幹起來了。汗珠淌下來了，“小高地”卻消滅了。

石頭和盆撞擊的聲音把我吸引過去，只見小個子李燕在撿石頭。

她的臉蛋紅撲撲的，不時地用袖子擦去順着臉頰滾落下來的汗珠。別看她人小，幹起活來卻很麻利。她蹲在地上認真地撿着同學們挖出來的石塊、磚頭、瓦片，不一會兒，就裝滿了一小盆，端起來，真有點兒吃力。可她還是一次又一次地撿着、端着，碎磚破瓦集成了一座“小山”。“車來了！隨着一聲喊，呂傑同學推着小車飛跑過來。

許多同學立即把一堆堆石塊、垃圾裝成小車。呂傑同學還總是不停地説：“再裝一點兒！再裝一點兒！”眼看實在裝不下了，他才貓着腰，推着雙輪小車，向垃圾站跑去，鮮豔的紅領巾在他胸前飄着，像一團火焰！

陣陣笑聲就像搖着的銀鈴，小車吱呀吱呀就像唱着的小曲，這多像一曲動聽的交響曲，在歌唱“全國文明禮貌月”活動啊！

一次有意義的活動作文 11

“快來買，快來買！全場半價，優惠多多！快來訂購！”這是誰在説話？原來是小桔燈的們在檸檬市場賣東西呢！讓我們去看看吧！

自從小桔燈的同學去了那裏原本安靜的.檸檬夜市變得熱鬧非凡，那裏面的人山人海，人生鼎沸非常熱鬧，同學們在攤位上吆喝着，招來了許多顧客，我迫不及待地喝賣東西了，我轉來轉去，終於，我選中了一個風水寶地我連忙拿出我的心肝寶貝放在地攤上，為了能更引人注目，我把它們放在地攤上，為了能更引人注目，我把它們分開，讓顧客能更好地看清楚，我等待了一會兒看到顧客都不來買，我心急如焚，我想呀想，終於我靈機一動想起了可以吆喝呀！我不顧三七二十一就吆喝了起來，果然，不出我所料，終於有幾個顧客來了，我抓住了這次機會，我問：“顧客你要買什麼？”他説：“這個機器人怎麼賣？”我心想：太好了，太好了，這是一筆大生意啊！我説：“100元！”這時顧客連連擺手，轉身就要走，我連忙又説75元，這時顧客説：“再便宜一點，65元!’我心想：我不能放棄這筆生意！我脱口而出“成交”。經過一波三折，我終於賣光了所有玩具，心裏美滋滋的。

這次活動不僅讓我賺到了錢，還讓我感受到賺錢有多辛苦，這次的活動意義真大。

全篇文章以“先聲奪人”的開頭方式吸引人眼球，作者描述過程中運用了排比，誇張等修辭手法，不僅增添了文章的內涵，最後點明文章的主題，全篇文章描述很不錯！

一次有意義的活動作文 12

有一件小事，過去了幾天，現在想起來，我都覺得特別的開心。這天天氣也特別的給力，碧空如洗，萬里無雲，我的心情也美美噠！因為學校裏組織了一次有意義的活動——為大山裏的孩子捐款。

吃好早飯，我把昨天晚上準備好的硬幣，放進了一個鐵盒子裏，小心翼翼的塞進書包，這些都是我平時幫家裏做家務得到的獎勵。我高興地走在上學的路上，硬幣在書包裏發出歡快的叮噹聲，也許他們也為自己要去幫助大山裏的.孩子而感到開心吧！

做好早操來到教室，只見安盛宇媽媽和陳徐萌媽媽搬來一個紅色的捐款箱。佔老師帶頭第一個把一張“紅票票”放進了箱子裏，接着，同學們學着佔老師的樣子，從第一小組開始，整齊地排好隊把自己準備好的零花錢放進捐款箱。

獻完愛心後，佔老師播放了一段視頻給我們看，視頻裏那些大山裏的孩子，在寒冷的冬天，他們穿着有破洞的草鞋和很短的褲子。他們教室的牆都是用土砌起來的，也沒有明亮的玻璃窗。回家做作業連個像樣的書桌都沒有，只能把桶翻過來當桌子和椅子，趴在上面寫。而且他們是和爺爺奶奶一起生活的，爸爸媽媽都不在身邊，非常可憐。看完視頻後，同學們的眼睛都紅了，淚水在眼眶裏打轉轉。

我內心久久不能平靜，和大山裏的孩子相比，我們生活的是多麼的幸福。我想起了一首歌《愛的奉獻》“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”那一刻，我才真正體會到幫助別人，快樂自己！

一次有意義的活動作文 13

上個星期天，我和爸爸待在家裏，作業也早做完了，便想與爸爸一起去紅梅公園遊玩。爸爸似乎看穿了我的想法，笑眯眯地對我説：“我看這樣吧，如果你能用兩種方法計算出冰箱裏一枚雞蛋的體積，我就答應你，否則……”這還不簡單！我爽快地接受了挑戰。等等，我只學過一種計算方法啊！這，不在刁難我嗎？我的.大腦飛快地旋轉着，想到辦法了。

我忙開了，先端上來一個大臉盆，又抱來一隻小水桶，最後拿出雞蛋。實驗開始了。首先，我將小桶中倒滿了清水，把它放到大盆內，然後……最重要，也是最關鍵的一步來了。只見我屏住呼吸，輕輕地將雞蛋放入了水桶內。毫無疑問，水溢出來了，流入了大盆裏。爸爸饒有興致地看着我，顯然不知道我要做什麼。最後，我要把小桶拿出來。這一步必須小心，

不能讓水再流出來，好在有爸爸的幫助，我才如願以償。當做完這最後一步時，我大聲地説：“噹噹!如果沒有錯的話，現在這裏水的體積，應該就是雞蛋的體積！”我把水倒入量杯一量，嘿！還真準！正好是100ml,和第一次計算時幾乎一摸一樣。OH。YE！成功了！這時，爸爸親切地對我説：“真聰明，你是怎麼知道這個方法的？”我想了想説：“前幾天，我看到了一本書，書上有一個故事，寫的是阿基米德定律，所以我就猜想，用這種方法應該也可以計算雞蛋的體積！”

爸爸高興極了，不停地誇我是個愛動腦子的孩子。呵呵，這是一次成功的實驗。

一次有意義的活動作文 14

我是一個不起眼的女生，性子倔強，不服輸，喜歡釣魚。

上學期放暑假的時候，爺爺、媽媽、爸爸、我和妹妹五個人去哥哥家做客，哥哥一家人熱情地招待我們。一天下午，太陽正照在我們的頭頂上，天氣炎熱，我閒着沒事，在哥哥家到處轉悠，突然，我見哥哥家的魚塘裏的魚一跳一跳的，很好玩，心想：如果把魚釣出來煮吃更有趣。於是，我便飛奔去找哥哥商量釣魚。竟然在後院找到他，並對哥哥説：“哥，我看到你家魚塘裏的魚很可愛，想和你去釣魚，同意嗎？”哥哥爽快地答應了。於是，我們就去準備魚竿和魚餌，興高采烈地去釣魚。魚塘的`水很清澈，水裏的魚游來游去，四處尋找食物，就像一羣嬉戲的小孩。

開始釣魚了，我們把魚餌鈎在魚鈎上，然後把魚線扔入水中，在魚塘邊慢慢地等魚兒上鈎，靜靜地看着我的魚線，突然，我的魚線動了，魚兒上鈎了，我一拉線，好大一條魚啊，足足有一斤重，我把調到的魚給他們看，並驕傲地説：“你們慢慢地釣吧，本姑娘要去玩了！”由於哥哥一條也沒釣到，只好認真地釣魚。過了一會兒，我聽見哥哥喊我：“小秋，快回來釣你的魚，我已經釣到五條魚了！”我一聽他釣到的魚比我多，那怎麼行？我慌忙地回去認真的釣魚，直到我釣的魚比哥哥的魚多了，我們才回家。

晚上，哥哥把香噴噴的魚烤給我們吃，然而，我由於中暑，一點也吃不下，只好請哥哥留給我一點，等我病好了再吃。

通過這次活動我明白了，雖然釣魚很累很累，但釣魚帶給我無窮的歡樂。

一次有意義的活動作文 15

今天，我給大家介紹我覺得有意義的活動，你們猜猜？猜不出來吧？讓我搞來告訴你們吧！那就是“六一”兒童節了。

“六一”兒童節是我們小朋友的節日，也是我們小朋友最快樂的一天了。

記得去年“六一”兒童節是這樣過的，學校組織了活動。早上，媽媽給我化了粧，穿上了跳舞的衣服。往學校走的路上，我邊走邊想“六一”兒童節前期訓練的情景，我剛開始好多動作做得不是太好，但經過大姐姐給我們耐心的訓練。慢慢的熟練了動作。我們每天中午都要早早到校，排練舞蹈很辛苦，可是內心渴望着站在舞台上展示自己的舞姿，也希望通過自己的努力給班級爭光！

老師請杜秦宇的媽媽給我們化粧，我們女生和四個男生迫不及待的往杜秦宇媽媽那邊跑去，化好粧，我們班這椅子到操場那邊去等待，大哥哥大姐姐們唱的歌很好聽，小弟弟小妹妹們舞跳得很好看……好不容易快到我們了，我們抓緊時間排好隊到出場口等着，當小主持人報到三年級二班的.舞蹈“哎呀”時，我的心“砰砰”的跳着，心裏緊張極了，可隨着音樂緩緩響起，我內心也平靜下來了。台下響起陣陣掌聲，我們退了場。過了一會兒，評委給我們的舞蹈平了優秀獎。我們班同學大聲喊起來“耶”……

通過這次“六一”兒童節讓我的膽子更大了，雖然只是個小獎，但也讓我更加懂得了“一分耕耘，一分收穫”的含義，也明白團結就是力量！

一次有意義的活動作文 16

暑假的一天下午，火辣辣的太陽當空照，社區組織大家搞活動。我和小強還有莉莉，手拿濕毛巾，茶杯和自制的冰凍我們商量着，去慰問誰呢?指揮交通的警察叔叔?不，這樣不僅老套，而且會妨礙叔叔指揮交通，也很危險，於是我們決定去慰問最不起眼的清潔工阿姨。

嘿!真不湊巧，平時大街上隨處可見的清潔工阿姨，現在根本找不到。終於，我們在小區的綠化帶找到了她們。

當我們熱情地將毛巾和冰涼的飲料遞給她們時，阿姨竟然感動得半天説不出話來!(看來平時我們對她們的關心實在是太少了)

當我們要求阿姨講講她們工作中的辛苦時，阿姨們謙虛地對我們説：雖然工作很辛苦，但是沒有我們認真工作的話，城市將會變得一片狼籍，慘不忍睹。尤其現在是世博會召開期間，有許多外賓來，我們更要努力工作，因為環境的.整潔是我們中國人的臉面……

聽了阿姨的一席話，我們也不禁陷入了沉思：是啊!作為中國人，我們都要身邊做起，從我做起。不僅是為了世博，也是為給在烈日炎炎下的清潔工人減輕工作強度。她們太辛苦了!

還來不及擦一把汗，喝一口飲料，她們又開始工作了。望着她們漸漸遠去的背影，我在想：是啊，清潔工人為了國家，無論嚴寒酷暑每天早起晚歸真不愧是“城市美容師”。

雖然我們也已經汗流浹背，但是還是很值得的。飲料，上街去慰問在酷暑下辛勤工作的人們。

一次有意義的活動作文 17

今天，我們迎來了炎炎的六月，六月的第一天，是我們少年兒童最快樂的節日——“六·一國際兒童節”。

一大早，我興高采烈的來到了學校。一走進校門，便看見學校裏掛滿了彩旗、橫幅，橫幅上寫着“慶祝六·一國際兒童節”。天氣也很好，小樹更綠了，花兒更紅了，小草也被風兒吹着點頭，好像在説 “節日愉快，節日快樂”。

操場上人山人海，歡笑聲、歌唱聲、鼓樂隊的奏樂聲響成一片。當王校長宣讀完校三好學生名單和我們班獲得市優秀班級稱號後，我們的文藝演出開始了。

同學們多才多藝，表演的`節目豐富多彩，並且警察叔叔帶着警犬為我們表演了精彩的搜索和撲咬節目。只見警察叔叔把許多小球藏在了不同地方的許多盒子裏，警犬嗅着小球的氣味很快就找到了全部小 球。最後警犬又表演了撲咬墊子的節目，只見它衝上前去，一口就將警察叔叔胳膊上綁的墊子咬了下來，真厲害，真驚險，同學們看得目瞪口呆。

五·二班的節目真搞笑，只見四個胖小子在“嘻唰唰、嘻唰唰······”的音樂伴奏下，拿着毛巾邊跳邊做擦桌子、拖地、洗澡的動作，一身肥肉上下滾動，逗得我們前仰後合，開懷大笑。

我們班的歌伴舞也很好看，五個同學和老師辛苦的練習了好幾天，但是跳了一半的時候音樂不響了，表演沒有完成，真可惜。

文藝演出結束了，想着我們班獲得的市優秀班級的榮譽稱號，看着同學們和老師喜悦的笑臉，我感到這真是一個難忘而又充滿意義的“六·一”兒童節。

一次有意義的活動作文 18

爸爸每天晚上工作以後，東西都會亂放。第二天早上，不是筆、尺子或筆芯不見了，就是“筆身”和“筆帽”分家找不到了。為此，我和媽媽傷透了腦筋。

有一天，我在《勞動技術》上看到了製作筆筒的方法。“咦!如果我給爸爸做一個筆筒的話……”於是我先找來毛線、廢棄的易拉罐、碎布，還有膠水和剪刀這些製作用的工具和材料，然後把易拉罐的頂面剪掉。為了避免爸爸的手被劃破，我用彩布把整個筆筒的邊緣包了起來。忽然，我感到手指一陣疼痛，原來是被筆筒邊上的尖刺劃破了!為了爸爸以後不再丟三落四，我把流着血的.手指放在嘴裏呢了曝，便又接着幹了起來。我用彩色毛線在筆筒上圍成了一隻可愛的小羊，因為爸爸屬羊嘛!

筆筒做好了!我趕忙把爸爸的文具放進筆筒裏。誰知，筆筒太輕，一下子就倒了下來。不行，得重新改制!我找來一小塊木頭，用小刀把它刻成了與筆筒底部一樣大的圓塊，再用萬能膠粘在筆筒底下，最後，用顏料畫上花邊。

總算大功告成了!我把筆筒放在爸爸的書桌上，左看看，右瞧瞧，感覺嘛—還不錯!

那天，爸爸回來以後，看到放在桌子上的筆筒，一個勁兒地誇我做得漂亮!還説了好幾遍“好女兒，謝謝你!”聽了爸爸的誇獎，再看看爸爸高興的樣子，我的心裏比吃了蜜還甜。

一次有意義的活動作文 19

每個星期的星期六文學創作活動班，王老師都會弄些新遊戲，讓同學們樂一樂。那麼今天王老師又會帶來什麼驚喜呢?果真，王老師出了個新花招——猜字迷。規則是這樣的：每個小組分別請位同學上來，再由那小組的人做動作，讓他(她)來猜。如果猜中了，加10分;沒猜中，則減10分。

比賽正式開始了。

先從我們這一組來抽人，第一位幸運者便是馬超。可王老師原來喊的是吳盱衡，但自以為是的馬超卻大聲叫道：“喊她有什麼用?喊我馬大爺，保證猜中!”王老師想考考他，答應了。只見馬超昂着頭，大搖大擺的走上講台。

接着，黑板上出現的詞語是“光禿禿”，只聽昝慧一本正經的説：“和尚的頭是什麼樣的?”“是‘光’的!”“錯，是三個字。而且後兩個字是同一個字!” 馬超思考了一會，便胸有成竹的.説：“光禿禿!”我們組的人都樂不可支，特別是馬超，他兩手插着腰，挺着胸，得意洋洋的回到了座位上。

沒過一會，又到了我們這一組。這次輪到吳盱衡上場了。王老師寫的是“廣場，” 馬超興高采烈的把手舉的老高，説：“我們學校的乒乓球場那邊有個什麼?” 吳盱衡不假思索的説：“廁所!”聽吳盱衡這麼一説，大家笑得前俯後仰。這時，嚴秋彤不管三七二十一，索性站起來，説：“我們宣城有個叫彩螺什麼的?”“廣場!”頓時，我們這組歡呼雀躍，別的組則唉聲歎氣。

時間過的飛快，比賽一眨眼就過去了。但我們仍沉浸在一片歡笑聲中……

一次有意義的活動作文 20

我很愛閲讀，經常去天一書房看書，可是今天不同，我當了一天的小店長。

週日下午，我和夥伴們早早來到書店。店裏的老師先給我們進行了“崗前培訓”，老師介紹了各種類型的圖書所在的位置，並教我們怎麼在電腦上查詢圖書。當我們在電腦上輸入序列號，電腦上就會顯示圖書的具體位子了。接下來，老師説明了整理圖書的要領，大家都仔細地聽着。

當我們正式上崗了，一發現有擺放不整齊的書時，我立刻按照順序把它們擺得整整齊齊。在兒童書區域，有許多小朋友在看書，可是，我發現有些小朋友把看完的書隨手放在地上。我有些生氣，他們真的是太不愛惜圖書了。我告訴那幾個小朋友：“看完的書要放回到原來的位置，不可以亂扔在地上。”在我的勸説下，小朋友們都把圖書放回了原位。

我們幾個小店長在各自分配的區域裏都很認真地巡視，一旦遇到不文明的行為，都主動上前禮貌制止，了。

時間過得真快，此次活動在我們意猶未盡的時候就結束了，我好期待還能參加下一次的小店長活動。

通過這次活動，我理解了書店的`叔叔阿姨在管理的時候還是挺辛苦的，也更加明白了在公共區域要有公共空間意識，不但要提高自身的素養，而且可以在自己的能力範圍內影響他人，使我們的閲讀環境更加美麗。

一次有意義的活動作文 21

“快來買，快來買！全場半價，優惠多多！快來訂購！”這是誰在説話？原來是小桔燈的同學們在檸檬市場賣東西呢！讓我們去看看吧！

自從小桔燈的同學去了那裏原本安靜的`檸檬夜市變得熱鬧非凡，那裏面的人山人海，人生鼎沸非常熱鬧，同學們在攤位上吆喝着，招來了許多顧客，我迫不及待地喝賣東西了，我轉來轉去，終於，我選中了一個風水寶地我連忙拿出我的心肝寶貝放在地攤上，為了能更引人注目，我把它們放在地攤上，為了能更引人注目，我把它們分開，讓顧客能更好地看清楚，我等待了一會兒看到顧客都不來買，我心急如焚，我想呀想，終於我靈機一動想起了可以吆喝呀！我不顧三七二十一就吆喝了起來，果然，不出我所料，終於有幾個顧客來了，我抓住了這次機會，我問：“顧客你要買什麼？”他説：“這個機器人怎麼賣？”我心想：太好了，太好了，這是一筆大生意啊！我説：“100元！”這時顧客連連擺手，轉身就要走，我連忙又説75元，這時顧客説：“再便宜一點，65元!’我心想：我不能放棄這筆生意！我脱口而出“成交”。經過一波三折，我終於賣光了所有玩具，心裏美滋滋的。

這次活動不僅讓我賺到了錢，還讓我感受到爸爸媽媽賺錢有多辛苦，這次的活動意義真大。

全篇文章以“先聲奪人”的開頭方式吸引人眼球，作者描述過程中運用了排比，誇張等修辭手法，不僅增添了文章的內涵，最後點明文章的主題，全篇文章描述很不錯！

一次有意義的活動作文 22

“春遊嘍！春遊嘍！”我們高興地歡呼起來。８：３０到了，老師帶領我們去奉化藤頭村。在路上，我們更是興奮不已，在車上唱唱跳跳可開心了！大約過了一個半小時，我們下了車。

一下車，我就看見有一個深藍色的牌子，上面寫着“藤頭村歡迎您”這幾個大字。我真恨不得馬上跑進門去，去爬山。過了一會兒，老師帶我們走到了山腳。啊！這山可真陡呀！真是比登天還難。剛剛爬到山腰的時候，我們已經氣喘吁吁了，臉像被微波爐烤過似的，全部通紅通紅的。又走了一段路，大家已經覺得腰痠背痛腿抽筋了，兩腿的“琵琶”彈得厲害。“快要到山頂啦，要到山頂啦！”有一個同學歡呼起來。聽到了這句話，我的四肢頓時擁有了無窮的力量，於是趕緊往我的目標——山頂跑去……“終於到山頂啦！”我們紛紛地叫了起來。

走過大山，我們又到桃花園，只見那裏的`桃花，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全展開了，露出了金黃色的花蕊。有些同學湊近桃花聞聞，有的同學乾脆坐在地上畫起桃花來，還有的同學拿出照相機，把這幅美景拍了下來……這一切將永遠留在大家的記憶裏。向山下望去，只見藤頭村的房子整整齊齊的錯落有致。那裏還有以前人們用的許許多多的農具，有獨輪推車、水車……

這次春遊不僅讓我看到了美麗的桃花，增長了許多知識，還讓我懂得了只有堅持不懈的努力，才能取得成功，真是有意義啊！

一次有意義的活動作文 23

為了慶祝中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年，也讓我們多普及一些知識，學校就組織我們去“焦莊户地道遺址紀念館”。我們參觀了紀念館，也體驗了地道，更讓我們明白了抗戰是多麼的不容易啊！

早晨七點二十分我們就準備出發了。經過一個多小時的路程，我們終於到達了“焦莊户地道遺址紀念館”。我們先進行了啟動儀式，儀式過後我們就按順序排隊體驗地道。地道全長11.5公里，供遊客參觀的地道長830米，還有30米原始隧道，每隔3米有一盞照明燈，但是燈光依然很昏暗。

終於輪到我們了，我們都小心翼翼地進入洞口，地面很滑，牆壁凹凸不平，地道高2米，寬1米，最多也只能容兩人並排前行。通過觀看介紹，我知道了地道已經在原來的'基礎上加高了許多，可我們走在裏面依然覺得很狹窄，不知道當年他們在地道里是怎麼作戰的。地道里有“單人掩體”、“大小會議室”、鍋台、翻板以及許多出口。當我們來到30米原始隧道時，入口大約只有1米寬，必須彎腰前行。樓梯也非常陡，必須扶着生鏽了的扶手，慢慢前行，我們就不斷地用傳話的方式叫大家小心腳下。出來以後，我們還參觀了當地的民居。

參觀以後，我覺得這次活動非常有意義，不僅讓我們增長了知識，還讓我們懂得了“珍愛和平，緬懷先烈，銘記歷史，砥礪前行。”

一次有意義的活動作文 24

“叫喊聲、討價聲”，響徹在我們金山國小校園裏，今天我們又迎來一年一度的跳蚤市場。

在人聲鼎沸，熱鬧非凡的跳蚤市場裏，有許多討價還價聲。你聽，店主們正在自己的店鋪前大喊着他們的口號，有的大喊：清倉大甩賣，走過路過不要錯過;有的喊：降價了嘍，現在買是好時機，機不可失，失不再來;有的喊：珍愛生命，請勿殺價;還有的喊：清倉減價，請勿討價還價，大家不要錯過哦。看來今年的.店主們為了能買個好價錢，可是費了不少的心思啊!

聽完店主的口號，你一定想看看買主們討價還價的情景吧，讓我帶你去瞧瞧。你看，那裏有一個二年級的小買主正在和一位四年級店主討價還價呢!小同學問：“一個小熊洋娃娃多少錢?”店主説:“這個賣十元。”那個小孩想了一會兒對店主説:“可不可以算我六元。”店主果斷地説:“不行，最少八元。”那個小同學聽了轉身就要離開，小店主趕忙跑過去拉住她説:我們各讓一步，不算六元，也不算八元，算你七元，你看行不。”最終那小同學高興地從口袋裏拿出了錢，遞給了店主，迫不及待地從店主手中抱過她心儀已久的洋娃娃。可見，這次買賣相當成功。在跳蚤市場裏，一聲聲的叫賣聲和討價還價聲，猶如一曲曲交響樂此起彼伏着，讓人心潮澎湃。

通過這次活動，大家藉助前幾次的經驗，在今年的跳蚤市場裏收穫更多了，不僅腰包鼓起來了，還增長了不少社會實踐能力。希望來年的跳蚤市場越辦越好。

一次有意義的活動作文 25

星期四下午，我們班舉行了一次主題為“我與書交朋友”的班隊活動。

首先我們全體起立高唱校歌，鮮豔的隊旗在歌聲中走來出來，主持人有流利的普通話介紹了活動內容，接着幾個同學一一上台發言，他們用不同的道理暢談讀書的樂趣，也告訴我們怎樣讀書，怎麼樣讀書才能記得牢的道理，是我們深受啟發和教育。

大文豪高爾基曾經説過“書籍是青年人不可分離的.生命伴侶和導師”。一點沒錯，書籍是人類進步的階梯，是人類智慧的結晶。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。從野蠻到文明，從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦，復甦了乾涸的心靈。

我愛讀書，樂於與書交朋友。無時不刻，書籍是一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊，安靜時，拿出一本書，仔細閲讀，與作者一起暢談生活的美好與艱辛。

品讀一本本好書，書中深刻的哲理，無不是在訴説着人間的酸甜苦辣[注:指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]，風雨走遍了世間的角落只有穿越風雨才能見到五光十色[注:形容色彩鮮豔，花樣繁多。]的彩虹，書激勵着我的成長，告訴我只有勇敢的面對困難，才能到達幸福的港灣。

在熱烈的氣氛中，我們的班隊活動結束了，老師最後告訴我們一定要多看書，要記住三點：一要讀書好；二要讀好書；三要好讀書。

今天的班隊活動雖然結束了，但我想關於讀書的話題還未結束，我要從今天開始，好好讀書，讀更多的書。

一次有意義的活動作文 26

2009年5月6日星期三中午，學校“怎麼辦”廣播又與全校同學見面了。這次的“怎麼辦”廣播是讓同學們一起解決“如何制止損壞公物的行為”的問題。

五（2）中隊的同學們在班主任張菁老師的帶領下，全班分為若干個小組熱火朝天地開始討論起來。全班同學各抒己見，時不時地，一個個巧妙的金點子冒了出來。不一會兒，各組同學已經想出了一大堆點子。討論時間到了，張老師便請各組的組長起來交流想出的好點子。首先發言的是蔣瑋怡同學。她不慌不忙地站起來，清了清嗓子説：“我們小組想出來的點子是：1.多派幾個執勤員在附近看着，看到有損壞公物的同學指出後不改就交到大隊部。2.請各班的班主任老師在班會課上多教育同學，讓他們互相監督，避免發生損壞公物的行為。”“嘩嘩”同學們熱烈地鼓起了掌。接下來是由張睿豪同學來交流點子。他站起來大聲説道：“我們組想的辦法是讓執勤的同學多留個心眼，留意損壞公物的人。”同學們一個接一個站起來交流，很快，中隊長手裏的紙上記得滿滿的了。老師最後總結道：“同學們想的辦法都很好，但是，我們要記住，文明，不是靠別人監督出來的，而是要靠自己養成的'！”同學們響亮地鼓起了掌。

事後，同學們紛紛表示這次活動給自己提供了很大的幫助，以後一定會銘記老師的教誨，守文明，在沒有人的情況下也會自我約束自己，做一個講文明，有素養的人。

一次有意義的活動作文 27

大家都知道，玉樹那裏發生了可怕的7.1級大地震，這一次地震來的太突然了，造成很多孩子無家可歸，父母喪失親人，還有剛出生的嬰兒死去了。因為這次地震後，需要大量的錢，所以我們《淇河晨報》小記者開展了一次“情繫玉樹，獻自己一份愛心”的活動。

星期六早上，我迫不急待的'來到新區世紀廣場，那裏人山人海，水泄不通。我和羅文靜、石新宇、李欣、李晨昊、付嬈組成一組一起賣報，為災區獻愛心。

開始賣報了，我們組由張老師帶領。我們剛剛出發，就有一個阿姨，我馬上跑過去，説道：“阿姨，請買一份報紙吧，為災區……”我還沒有説完，阿姨轉身就走。我真是火帽三丈，可是一想到我是在義賣，又往前走了。走了一會兒，我碰到一個大哥哥，我急忙走上前去説：“哥哥，請買一份報紙吧，為災區獻一份您的愛心！”哥哥耐心的聽完我説的話，從兜裏掏出5元錢買了一份報紙，我激動地説：“謝謝！”我一邊走一邊想，這個大哥哥真有愛心啊，和那個阿姨比起來好多了！我們又來到燕莎超市門口，那裏的人非常多。羅文靜見有個叔叔在路旁站着，她就跑過去對叔叔説：“叔叔，請為災區獻一份您的愛心！”叔叔毫不猶豫的從兜裏掏出10元錢，放到捐款箱裏，沒有要報紙就走了。我看着心裏在想：“還是好心人多啊！”

一眨眼，我們的捐款箱裏的錢足足有500多元，我心裏美滋滋的，感到無比的高興，心想，今天做的事情太有意義了。

一次有意義的活動作文 28

3月17日，我早早地起牀，興高采烈地來到了華東康橋國際學校。今天，我們要上一堂籃球公開課。剛到校門口，迎面撲來一個人，害我差點摔了一跤，原來是我的好朋友——秦睿。大家集合後，我們便跟着老師進去了。

到達籃球場後，我們就開始分組，我被分到了第二組。分好組後，我們便跟着老師開始做熱身運動，大家做得熱火朝天。緊接着，我們開始學習籃球技巧。技巧一：運球時不能用手掌心拍球，要用手指的第二個關節拍球。技巧二：投籃時，如果站在籃筐的右邊，球只要碰到籃筐上白色框裏的右上角，就一定能進球。等老師教完籃球技巧後，我們便進行了大規模的實戰競技賽。大家摩拳擦掌，準備大顯身手。我們每組總共有4輪比賽，投進一個球7分。等老師講完規則後，我們便換上了各自的隊服。我們第二組是最先上場的.，分別跟第一組、第三組、第四組進行比賽，其中第四組都是男生，所以跟他們組的比賽異常激烈，我們都把吃奶的勁兒給使上了。最終，通過大家的努力，我們投進了8個球，獲得了56分，艱難贏得了三場比賽。比賽結束了，大家精疲力盡、大汗淋漓，但還意猶未盡。原來運動是讓人如此痛快，感覺整個人都釋放了，好過癮！

通過這次活動，我知道女生也不一定比男生弱，只要我們掌握一定的方法和技巧，團隊合作，也是可以勝過男生的。

一次有意義的活動作文 29

我期盼已久的暑假到了，我們小組圍繞“你好，暑假”為題進行了討論，最後決定以“感恩父母，大家同樂”為主題，舉辦一次名為《相親相愛的一家人》的一個聚會。

6月28日，我們組的同學們相聚在“長安古堡別墅”，還有其他的兩組同學，啊！我好高興！首先，我們和家長一起佈置好舞台，我們幾個同學要給父母彙報演出。開始，我們所有人合唱了一首《相親相愛的一家人》的`歌曲，很感人！我和範倬希代表我們小組發表感言，表達我們對父母的愛。我們的才藝表演非常豐富，我唱了歌，還打了一套跆拳道拳法，尤其是李駿祺同學唱的《母親》的歌曲，更是感人，唱出了我們的心聲，大家唏噓不已。是媽媽給了我們生命，父母給了我們一個温暖的家，我要對爸爸媽媽説：“爸爸媽媽你們辛苦了！”

演出最後一個環節是分吃蛋糕，我覺得這蛋糕真香甜！我們還和家長們一起準備午餐，洗水果、蔬菜，分發水，擺桌椅，不一會我就出了一身汗，真正體會到父母的辛苦！吃完飯該自由活動了，同學們一起看了一部《環太平洋》的電影。下午我們一起玩了老鷹捉小雞、搶椅子、撕名牌、擠氣球的遊戲，我們玩的非常開心！

這次聚會大家相親相愛，互相配合，體會到大家庭的快樂！這個暑假過得真有意義！

一次有意義的活動作文 30

“讓我上，讓我上……”教室裏傳來了一陣躍躍欲試的聲音。你猜我們在幹什麼呢？我們在舉行一次有意義的.活動——搶凳子比賽。

老師和我們把五把凳子放在教室中間，圍成一個圈，全班分成兩組，七人一組，再請出兩個裁判，剩下幾個同學當拉拉隊。

第一局，我和賀賈以當裁判，老師嘴裏念着兒歌，大家眼睛緊盯着凳子，靠着凳子轉圈，沒等老師説搶時，大家已經坐在了凳子上，生怕搶不住，我們倆異口同聲地説：“重來！”大家起來再次圍着凳子轉，等老師拍桌子時，大家都爭先恐後地坐在了凳子上，不過，有一把凳子發生了一場爭執賽，最後張雯被擠了出來，經過一一爭奪，留下來的是顧哲妍和張皖琪，她們倆繼續搶，擠來擠去，最後，顧哲妍成了真正的冠軍，大家掌聲響起……

第二局，該我上場了，我緊盯着凳子，心想：一定要搶到凳子，一定要搶着凳子。當老師説停時，我手忙腳亂地坐在凳子上，我呼了一口氣，差點就被淘汰了，第二次又開始了，同學們不住地喊着加油，我也更加專注了，老師説停時，我急忙地去搶，一下坐在地上了，是沃時筱搶到了凳子，教室裏頓時成了歡樂的海洋，可我還是不服輸，下定決心，下次一定要取勝。

搶凳子游戲就這樣在歡笑聲中結束了！他不僅讓我們強身健體，還鍛鍊了我們的反應能力。

一次有意義的活動作文 31

在人生當中總有許多美好的回憶，而我總能在一次小小的户外探討中，瞭解許多難得的寶貴經驗，且在學校灑下永遠回憶的種子。

昨 天，我們做了一個富有教育意義的探討，就是種植草地，使學校到處都綠意盎然。在豔陽高照的天氣下，我們走出校外，在校門的兩側各有着一塊廣大的土地，我們走向右側的土地，首先，我們把水灑向大塊的土地，男生們各個像農夫似的，打着赤腳，頂着大太陽，在那片土地努力的開墾。而我們女生就像個農婦，彎着腰，努 力的將一吋草種進男生們挖的.坑洞，看着大家的汗珠不斷的流下，感覺格外辛苦。我們工作的很勤奮，想説停下來休息一下，誰知道，不知不覺中我們已經變成泥巴人，坐下去的地方全都變成了泥巴水，看見我這一番的舉動，大家也恍然大悟，原來自己也變成了泥巴人，這時我心裏想着，我絕對不要再洗一次的泥巴浴。當我回 神過來時，竟然有人説，泡泥巴浴很好，聽説可以養顏美容，我馬上回了一句，如果要這樣子才能美容，那我寧願不要。這時老師拖着超大水管，噴向這塊土地，説工作做好可以開始玩了。好玩的泥巴大戰終於開始了，我們在上面滑行，有人玩起了噴水大戰，頓時，全部人又再度變成泥巴人，大家又有許多活力，這令我們玩的 樂此不疲。

經過了這次的活動，讓我瞭解，其實在工作中也有歡樂，只是要細細體會，才能得知其中有趣的地方，這樣，我們就在這塊土地共同種下永恆的回憶。

一次有意義的活動作文 32

暑假的一天下午，火辣辣的太陽掛在湛藍的天空中，社區組織大家搞活動。我和小紅還有小莉手拿濕毛巾和一杯冰凍飲料，上街慰問在酷暑下辛勤工作的人們。

我們商量着：去慰問誰呢?指揮交通的警察叔叔?不。這樣不僅會妨礙叔叔指揮交通，而且也很危險。最後我們還是決定去慰問默默無聞的清潔工阿姨。

真不湊巧，平時大街上隨處可見的清潔工阿姨，現在一個也找不到。終於，我們在小區的綠化帶找到了她們。當我們熱情地將毛巾和冰涼的飲料遞給清潔工阿姨時，阿姨竟然感動得半天説不出話來!我們要求阿姨講講她們工作中的辛苦，阿姨謙虛地對我們説：“雖然工作很辛苦，但是沒有我們認真工作的話，城市將會變得慘不忍睹。尤其是現在，有許多外賓來旅遊，我們更要努力工作。因為環境的整潔是我們中國人的臉面……”

聽了阿姨的一席話，我不陷沉思起來：作為一箇中國人，我們的環保都要身邊做起，從我做起。不僅是為了城市的`美容，也是為了給在烈日下的清潔工人減輕工作強度。她們太辛苦了!阿姨還來不及擦一把汗，喝一口飲料，她又開始工作了。望着她漸漸遠去的背影，我想：清潔工人為了國家，無論嚴寒酷暑，每天都早起晚歸，真不愧是“城市美容師”。

雖然我們已經汗流浹背，但還是很值得的。因為我收穫了一個大道理：保護環境，要從身邊做起，從我做起。

一次有意義的活動作文 33

上個星期，綜合實踐課的王老師讓我們動手做一道美味的佳餚，體驗一下勞動的快樂。我一聽，興奮地一蹦三尺高。我準備為爸爸媽媽做一道乾子炒肉絲。

週末，在媽媽的協助下，我購買了一些青椒、紅椒、乾子和肉絲。一進家門，我就係上圍裙開始做菜。首先，把食材清洗好，切成絲，裝入盤中。接着，把燃氣打着，鍋內倒入適當的'油。等油微微冒起熱氣，我快速地將辣椒倒入鍋中，不停地翻炒。只見辣椒在鍋裏蹦來蹦去，還時不時地向我吹氣，頓時，整個廚房都充滿辣氣，嗆得我直咳嗽，薰得眼淚也不停地往下掉。我連忙倒入乾子和肉絲，不一會兒，它們就像好朋友們一樣緊緊地擁抱在一起。然後，我把老抽、生抽、鹽等調味料依次放入鍋中。大約過了五分鐘，鍋裏的食材都穿上了彩色的衣服，似乎是提醒我它們已經打扮好可以出鍋了。最後，我嚐了一口，肉絲滑滑的，嫩嫩的，還有一點點辣辣的，味道好極了。看着自己的勞動成果，我心裏美滋滋的。同時，也昐望着星期二勞動課早點到來，這樣就能和同學們分享美食了。

一眨眼就到了星期二，這天早晨，同學們紛紛帶來了自己的菜品，有紅燒可樂雞翅、泡椒鳳爪、西紅柿炒雞蛋……色香味俱全，令人垂涏欲滴。此時，班裏可熱鬧啦，大家七嘴八舌地爭着介紹自己的菜餚，老師們認真地聽着同學們的介紹，仔細地品嚐着每道菜，讚不絕口。

這次活動非常有意義，不僅讓我體會到父母的辛苦，還感受到勞動的快樂！

一次有意義的活動作文 34

在放學回家的路上，天陰沉沉的，風呼呼的吹着樹葉，發出“沙沙”的聲音，好像是在嘲笑我，嘲笑着我只考了74分。

我知道要下雨了，可我不想回家，也不敢回家，因為我不知道媽媽和爸爸知道我的成績會是怎樣的表情，路邊的小花也低着頭，沒有了平日裏那一幅生機勃勃的樣子。

我在路上慢悠悠地走着，這時一個人從我身邊跑過，雖然只有背影，但我認出來了，她是我同學，她好像也認出我來，轉身向我跑來：“你不是早走了嗎?你咋還沒回家?”我無奈的'舉起了試卷，那大大的74分，即使是在陰天裏也是那麼刺眼。我問：“你考了多少啊?”“我嗎?我和你一樣。”“你爸媽不會説你嗎?”“會呀，不過沒關係，這次考不好，下次加油考個好成績啊!他們説你只是想讓你記住，沒考好的滋味是不好受的。”我豁然開朗，雖是陰天，但我眼前卻很明亮。跟她告別後，我快步向家走去。

到家時，爸爸媽媽趕快向我走來，“你咋回來這麼晚，我們很擔心你。”“我沒考好，不敢回來。”“考都考過了，你一會兒去分析一下你這次錯哪了，下一次不要再錯就好了。”他們並沒有罵我，而是語重心長的跟我講道理，我暗下決心下一次一定要考好。

雨停了，天也晴了，小花又重新變得生機勃勃的了。

一次有意義的活動作文 35

4月13日下午，小記者們在我們河東國小，進行了一次有意義的拓展活動。

吃過午飯，我在媽媽的護送下，早早地來到了學校。在郭老師的帶領下，我們做了好幾個遊戲，有：滾輪胎、踩蹺蹺板，託乒乓球、猜剪子、石頭、布，誰贏誰成人……，我感覺最有意思的活動就是滾輪胎。老師給我們講了遊戲規則：每人把輪胎滾到盆子前面，然後再滾回來，誰先到誰贏，並把我們分成了兩個小組，進行ＰＫ。

馬上就要進行比賽了，我們兩個小組的小記者你看看我，我看看你，都帶着一股不服輸的勁頭。我們小組的第一個成員，順利過關，很快就跑回來了，接着第二個、第三個……。輪到我了，我不慌不忙，用腳一踢，輪胎開始滾動起來，我趕緊追上去，用手扶着，只聽到其他小記者為我加油聲，加油……加油，在同學們的`鼓勵下，我很快就完成了任務，順利返回。不錯，我比那一組的還快，我心裏暗暗高興起來，比吃了蜜還甜！就這樣我們一個接一個地都順利過關。

在小記者的歡呼吶喊聲，只聽到老師一聲令下：時間到！並宣佈第一小組贏了！我們小組的同學太高興了，都歡呼起來：“我們組贏了！我們組贏了！”再看那一小組的小記者，個個都像霜打的茄子，變蔫了！

通過這一個遊戲，我明白了一個道理：只有團結，才能取得最後的勝利。

參加小記者活動真好！