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社區活動作文常用(5篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的社區活動作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

社區活動作文常用(5篇)

社區活動作文 篇1

人們常説,現在世人冷漠,特別是住在城市裏的人,他們甚至連一個單元對門裏的人長的什麼樣,叫什麼名字都不知道。俗語説的好“遠親不如近鄰”,現在的人怎麼就忘記了這些呢?可是自己社區建立的活動站後,這種現象改善許多。大家親近的'和一家人一樣。

現在許多家庭都是一個孩子,孩子沒有玩伴,在社區活動站裏,孩子們可以在一起歡快的玩耍,好像一隻只剛脱籠的小鳥。大人們則可以坐在一起聊天,説説城市的變化,説説國家的好的政策。看,那邊還有兩個老爺爺在下,看來是棋逢對手了,兩人僵持了許久了。活動站到了晚上是最熱鬧的,社區裏的老人小孩兒,中年人,青年人,都擠到這裏來了,他們唱歌、跳舞、扭秧歌,那震天的鼓聲、好聽的嗩吶聲,讓人覺得混身充滿了熱情。

有一天,一位正在下棋的老爺爺突然昏過了去了,大家急忙叫來救護車,把老人送進了醫院。老人心臟病突然發作,幸好送的及時,要不就有生命危險了。還有一次,王奶奶生病了,她家沒有錢治療,活動站的人就為王奶奶募捐,一共募捐了五千多元呢。老奶奶這才去醫院看病,社區裏的人都去看她,王奶奶高興的都哭了。

如果天下所有人都可以“不獨親其親,不獨子其子”,那麼我們的社會將是多麼的和諧安康啊。

我們的社區活動站為我們創造了這樣的環境,我喜歡呆在活動站的日子。

社區活動作文 篇2

今天,是我暑假中首次參加社區組織的活動。

早上我先到社區辦公室報到,然後由老師帶我們到了社區學院。早上的活動是看動畫片《馬川龍高手》。動畫片很精彩,不知不覺地,轉眼一個早上就過去了。中午,我們吃好午飯,休息一會兒。下午,由老師帶去電腦教室。老師給我們講解了怎樣操作繪圖軟件,老師先給我們幾張空白的圖片,讓我們放入軟件中,並塗上顏色。裏面有很多很多工具,什麼魔棒拉,倒色桶啦,漸變色啦……好多非常好用的工具。我先用一個魔棒,把想要塗的地方選中,再用顏色工具塗抹,不一會兒,一副精美的圖畫就大功告成了。接着我又玩了一個叫“垃圾分類”的遊戲。這個遊戲跟我玩過的俄羅斯方塊有點像,把同一類的垃圾橫着豎着湊滿四個一樣的,就能把這一行消滅掉。當你分數足夠多的.時候,你就可以通關了。我一連闖了三關,還想再繼續,可惜時間已經到了。通過這個遊戲,我瞭解了垃圾的分類,以後我就知道什麼垃圾該怎樣處理啦。

真希望社區能多組織這樣的活動!

社區活動作文 篇3

一天下午,爺爺帶我去文化館參加“東湖區社區和諧一家”的活動。

一走進文化館,我就看見兩位阿姨坐在門口,她們看見我,就問我:“小朋友,你是來參加活動的嗎?”我説:“是的。”然後她們笑着給了我一瓶水。我找到了我們社區的方陣,剛坐下,一位工作人員就把我的號碼給了我。

活動開始了,我有些緊張,當我看見前面幾個小朋友表演時都不緊張,我的心情也就漸漸地平靜下來了。但當我上台時,我的心情又變得忐忑不安,腦門和手心都沁出了汗水。我舞動着手中的刀,一招一式按着動作要領,規範的完成着動作,這是,我聽到台下傳來陣陣掌聲,同時也看到了人們讚許的目光,我的心平靜下來了,將手中的`刀越舞越快,動作也越來越優美,越來越自然,最後一個漂亮的空翻動作,我結束了表演。

看着台下觀眾開心的笑容,我的心情也無比開心。

社區活動作文 篇4

7月18日早上我來到人民路社區報到,我們先登了自己的姓名班級,然後就站隊準備出發。老師帶我們來到東方醫院,還沒進門就看到醫生護士們列隊歡迎,就聽到歡迎的掌聲,就感覺到熱烈的氣氛。

一開始我們排成一個方陣,聽醫院的院長講話。聽完這段語重心長的話語之後院長帶領我們去參觀整個醫院。先參觀的是醫院的一樓,左前方是掛號的'窗口,右前方是取藥窗口,正前方是上樓的樓梯。然後參觀上面的樓層,二樓是骨科,三樓是婦科,四樓是神經科,並讓我們觀看醫生是怎麼診病的。最後院長教了我們一些生活、衞生的常識。這是我最感興趣的,比方説:飲食方面的:豆腐不能和菠菜一起吃,吃了容易得結石;酸奶和火腿腸不能混在一起吃等。生活方面的:炎熱的夏季不能經常呆在空調房中這樣容易得“空調病”;還有醫院牆壁上貼的有關吸煙害處的宣傳,這下我可找到了讓爸爸戒煙的證據。

這次講座讓我們豐富了一些醫學方面的常識,懂得了怎樣去生活,以後我要多參加這些講座,因為這是增加我們課外知識,培養我們生活自理能力的好途徑。

社區活動作文 篇5

今天,我去參加了小區居委會組織的活動——學包紮和撿垃圾。

我十分興奮,提前20分鐘來到了居委會,這裏也已聚集了兩三個小朋友了,我估計他們的心情也和我一樣,十分期待,畢竟已經又過了1年了。這次活動的主題是提高小朋友的.安全意識和知識,所以我們要學包紮,以便在緊急的情況下能夠應對突發情況。

以前,看醫生給病人包紮,我覺得這很難,但當我親自接觸後,我發覺這太簡單了。拿一塊三角形的布子,就像紅領巾那樣的,但要更大,這樣好包紮。準備就緒後,先一手握一頭,交錯地綁住腿,然後再拉上來,讓布子自身繞好幾圈,將它便得更粗,讓紗布綁得更結實,在圍着腿繞一圈,在膝蓋的左側或右側打一個結,不能在膝蓋的後方打結是因為,這樣會使病人走起路來不舒服。我們只學了幾分鐘就都學會了,我們還分別拿一位警察叔叔當作“小白鼠”來一一進行試驗。

學完包紮,我們還出去撿垃圾,這讓我們體驗到了撿垃圾工人的辛苦付出。“一分耕耘,一分收穫。”沒有他們的辛勤付出,怎能有我們現在那乾淨漂亮的社區?

我認為這次社區活動是最有意義的一次,因為它教給了我們一項老師在學校裏面不會教的知識。

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