關於化學式的意義

化學式的意義

學習目標：

1、瞭解化學式與物質組成的關係，認識化學式

2、瞭解化學式的涵義，知道化學式周圍數字所示的含義

3、能正確書寫常見單質和化合物的化學式，掌握化學式的讀法

温故：從宏觀看，水是由 和組成的；從微觀看，水是由 構成的，一個水分子由 和 構成的，水的化學符號是 。我們把“H2O”稱為水的`化學式。根據這個例子看，什麼是化學式？

知新：就叫化學式。

各種物質的化學式都是通過實驗方法測定出來的，不能主觀臆造。

4、一種物質只能有一個化學式，與該物質的狀態無關，如水、冰、水蒸氣的化學式都是“H2O”。

5、純淨物都有固定的組成，都有化學式，混合物沒有固定的組成，也就沒有化學式。

思考：能不能用“HO2”作為水的化學式？為什麼？

温故：元素符號的意義有：表示 ；還表示 。

如“H”表示，還表示 ，但是“2H”只有微觀的意義，表示 那麼，化學式的意義有那些呢？

知新：比比看，哪一小組能從中獲得更多信息？ 看到化學式“H2O”，你能獲得哪些信息？（小組交流）

閲讀《伴你學》88頁“疑難辨析1”，我發現：

試一試：説説下列兩個化學式意義：

CO2Au

1、同元素符號的意義相似，化學式前面加了數字後，就不能表示宏觀意義，只能表示微觀意義。如：2Fe表示兩個鐵原子，2H2O表示兩個水分子。

2、在統計原子個數時，化學式前的數字跟化學式中所有元素原子都有關係，如2H2O中氫原子的總數為2×2=4，氧原子的總數為1×2=2

思考：符號“2H” 和“H2O”中都有2，2的意義是否相同？

閲讀《伴你學》89頁“疑難辨析2（3）化學式的讀寫方法”，我發現：

1.它們都是單質，都由原子構成，它們的化學式用 直接表示。

2、 也是單質，都由分子構成，它們的化學式寫法是：在元素符號的右下角寫一個表示分子中原子個數的小數字，讀作“某氣”

3、化合物中⑴氧元素符號在，另一元素符號在，從向讀作“氧化某”，有時需要讀出原子個數。（2）非金屬元素符號在，金屬元素符號在，從向讀作“某化某”，有時需要讀出原子個數（數字1通常不寫、不讀）。

試一試：

1、寫出下列物質的化學式（寫在物質名稱的下面）：

氧氣、二氧化碳、一氧化碳、氯化鈉、金、金剛石、氦氣、銅、氧化銅

2、讀出下列化學式（寫在化學式的下面）：

N2 NeMgO NO2 P2O5

1、化學式是用來表示（ ）

A、 物質的組成B、物質的變化C、物質的性質D、物質的結構 2、下列物質的名稱與其對應化學式相符的一組是（ ） ①氯化鈉（NaCl） ②水（H2O） ③氧化鎂（MnO2）④氮氣（N2） ⑤四氧化三鐵（Fe3O4）⑥氬氣(Ar2)

A、全部 B、①③④⑤ C、②④⑤⑥ D、①②④⑤ 3、下列關於“CO2”的意義不正確的是（ ）

A、表示一個二氧化碳分子 B、表示二氧化碳由碳元素和氧元素組成

C、表示一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧分子構成 D、表示物質二氧化碳

4、下列符號中，既能表示一種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示該元素所組成的單質的是

A、H2 B、O C、COD、Fe

5、下列化學用語中，通常表示微觀意義，不表示宏觀意義的是（ ）

A、H2O B、H C、H2 D、2H2

6、甲醛（CH2O）是家庭裝修後造成室內污染的主要有害氣體。下列關於甲醛的説法中正確的是（ ） A、甲醛是由碳和水兩種物質組成 B、甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成

C、一個甲醛分子是由一個碳原子、一個氫分子、一個氧原子構成 D、甲醛是由一個碳元素、兩個氫元素、一個氧元素組成

7、用元素符號或化學式表示：

氧元素一個氧分子三個水分子兩個磷原子

五個一氧化碳分子 氯化鈉 兩個氮分子 氖氣 8、“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四個數字，在下面表示的意義中，錯誤的是（ ）

A、“1”表示硫元素的個數

B、“2”表示每個分子中含有氫原子的個數 C、“3”表示分子的個數

D、“4”表示每個分子中含有氧原子的個數

9、李明同學説：符號“2H2O ”中前面的2表示兩個水分子，右下角的2表

示兩個氫原子。你同意他的説法嗎？如果不同意，你認為錯在哪兒？

10、下列兩組符號，從中任選一組，説説各具有什麼意義？ ① OO22O2O2② H2H H22H2