有關活着的意義作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的活着的意義作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
活着的意義作文 篇1
活着,得活的有意義,不要悠然自得的整天“流浪”,那麼,活着還有什麼意義呢?
因為我們是國家中的一員,雖然是滄海一粟,但是,你活着的意義就是讓你做些事來充實你的一生,大家都這樣了國家才會富強。人生必竟是短暫的一剎那,過去了就不可能再回來。活着,可以讓我們名揚四海,也可以讓我們身敗名裂,於是,我們需要珍惜它,活着得活的有意義。
科學家們奉獻了,他們活的有意義;工人們付出了,他們活的有意義。一個人一生只要努力了,就是活的有意義。那麼做為我們,怎麼活着才有意義呢?
我們還是青少年,我們活的有意義就得努力,努力學習,努力掌握知識,長大了才能有成就,有才能,報效祖國。如果現在不努力學習,努力掌握知識,那麼長大了你會後悔,後悔自己小時候沒有努力,會覺得自己活着沒有意義,那時為時已晚。於是,我們就要上課時認真思考了。學習,不光要會這一道題,還要舉一反三,多想些類似的題,才能記牢知識,課外多讀書,讀好書,並要多複習、多思考、多做題。學習並不可怕,可怕的是你不會學習。活着一直到老才會覺得,噢,我這一生活得真有意義,因為我努力了,於是,我們會覺得活着真好。
活着,得活的有意義,用自己的頭腦、智慧,讓自己的一生沒白活。
活着的意義作文 篇2
多少人曾日夜思索活着的意義,在不眠夜裏反覆翻轉身子冥思苦想着:“活着的意義,是什麼?”——題記
關於奮鬥
十七歲的少年因學業路途不順毅然輟學,一心為自己喜愛的寫作而不斷努力,為了活着也為了追求自己所好的行業併為之不斷奮鬥,向不同的地方投出一篇又一篇的稿子,石沉大海後,他也曾抑鬱,悶悶不樂,但在幾日之後,又把自己嘔心瀝血的稿子投出。功夫不負有心人,他的稿子被一個比賽看中,邀他參加比賽。比賽當天,他有急事遲了到,裁判不願放過人才,又現場出題讓他作一篇,他引人深思的文章使得評上了比賽的第一名。多少人知道文章的背後是什麼,是日夜的探尋生活,是數不清的不眠夜,還是苦苦追尋的活着的意義?他告訴我們,活着兩個字很簡單,做也很簡單。取決於你是碌碌無為還是不斷奮鬥。這個人就是大名鼎鼎的作家以及賽車手韓寒,不管是寫作亦或是賽車,他都為活着加了一劑別樣的材料,叫奮鬥。活着的意義或許就是奮鬥,為所愛奮鬥。
關於向上
樹木葱鬱,暖陽灑地。地上的幼草把頭伸伸,想親吻更多陽光。老屋破舊卻有一股向上的不屈氣息,老人兩鬢斑白卻精神昂揚。這位老人被附近的人稱作“活神仙”,可他女兒不管他,吃的飯菜也不能填飽他的肚子更別談健康,何以“活”,何以“神仙”?
老人笑呵呵地和我説起從前,這裏是髒亂非常的,兒女棄了他,他温食難飽,幾度欲自盡。那個時候呀,他想:“活着是因為死不成。”,附近的鄰居會給他送水果,陪他聊天,他好幾次欲服農藥自盡卻被攔下。後來,他想:“那就賴活着吧。”他養了幾株植物,那可憐又單薄的小草像極了他當時可憐無依的模樣,於是他決心好好栽培,像鄰里關愛他一樣。栽培過程中,他發現,小草努力向上的樣子真有點不願死去的決心,也激勵了他這個老人一把,老人笑容滿面地説:“娃兒,活着是為了不想死去。”
活着的意義是什麼呢,當你在想這句話時,內心早已有了自己的答案,你不願意墮落,不願意頹廢,你想奮鬥,想昂揚向上的活着,活着只是一碗水,任你添加材料進去讓它產生不一樣的味道,或甘甜,或辛辣,只要你願,只要你愛。這定是活着的意義。
活着的意義作文 篇3
我們的生命都是父母賜予我們的,從我們呱呱落地的那一刻起,我們就肩負着一種責任,而這種責任卻需要我們用一生來承擔,那就是——好好地活着。
有這樣一段對白——女孩説:“我覺得自己真卑微啊,沒有人在乎我的死活,我像只螞蟻活在別人腳下,真不如放棄活着。”母親説:“孩子,你記住,失望和痛苦都是暫時的,你是媽媽的全部。螞蟻的媽媽在乎這隻螞蟻,還有螞蟻爸爸,他們都傾盡了心力來照顧這隻螞蟻。”
我們活着是一種責任。我們有責任照顧父母,有責任關心朋友,等我們長大了,我們有責任愛護子女,有責任造福社會,我們的責任是重大的。
有一位母親得了一種殘酷的病,手術後就完全垮掉,而且每天還要接受化療,每天都要忍受剜心剖肝的嘔吐,還要喝又黑又濃又苦的湯藥。她氣若游絲地自問:“究竟為什麼還苦苦撐着?”
為了尚未成年的女兒啊!
事情發生在星期天,女兒比平時晚了六個小時來看她。那是因為女兒自己去姥姥家了,而且還買了三樣東西,這些都是母親平時帶女兒做的事。路上車子那麼多,女兒剛剛12歲,萬一……母親不敢假想下去。女兒用手背蓋着眼睛,哭了。“媽媽呀,到姥姥家的路上我害怕極了,但我一想到你,膽子就壯了,想我自己看姥姥了,你一高興,説不定病就好了!”母親淚雨滂沱地哭起來。女兒和她一起同病魔抗爭,女兒那麼小都知道不氣餒,不言敗,咬緊牙關向困難挑戰,她怎麼退卻了:母親突然想到命如草芥,但在親人眼裏, 按小小的草籽也至關重要,與親人息息相關啊!
活着,是上帝給我們最大的考驗,考驗我們的意志是否堅定。當我們面對挫折的時候,我們是否還有勇氣活下去?其實,死亡並不可怕,而且還可以説那是一種解脱。可是,如果我們面對困難就選擇死亡的話,那我們未免也太自私了,太對不起關愛我們的人了。我們忍心讓他們為了自己而傷心,難過嗎?請您記住,我們並不是為自己活着的,而是為了所有愛我們的人而活着。
有了活下去的'理由,我們必須有活着的資本——健康,假如有一天死神真的敲響了你的房門,只有健康的體魄才能與它對抗。珍愛你的生命吧!好好的活着吧!不要讓親人為我們傷心。
我們除了頑強的成活之外,找不到任何理由放棄生命。
活着的意義作文 篇4
提到網,大家一定會想到蜘蛛結網。對,夏洛就是一隻蜘蛛,它用自己的絲一次又一次為小豬威爾伯織了很多神奇的文字。第一次,它編織出“王牌豬”三個字;第二次,它編織出“了不起”;第三次,它編織出了“光彩照人”;第四次,它編織出了“卑謙”。它讓威爾伯成了“名豬”,再也不用擔心被人宰殺,但是夏洛卻因為織網耗盡了體力,離開了這個世界。
善良的你聽了一定很感動吧?是的,夏洛的網就是讓人如此感動,因為它網住了善良,網住了信任,網住了人世間最美好的情感—友誼。
這本書帶給我的感動不止這些。“一隻蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃蒼蠅是沒有意義的,幫助你讓我的生活更有意義,誰都知道人活着該做一點有意義的事情。”這是夏洛在臨終前説的話。説得多好,人活着該做一點有意義的事情。
一天,我做完語文作業,見到還有數學、英語一大堆作業沒有做,心裏開始急躁起來,再加上媽媽不停催促,我更加厭煩了。於是,我放下作業,來到客廳打開了電視,看起了動畫片。媽媽聽見聲音從廚房走出來訓斥道:“你作業寫好了嗎?看什麼電視?整天就知道做這種無意義的事情。”媽媽的話讓我不由自主地想到了夏洛臨終前所説的話:人活着該做一點有意義的事情。小小的蜘蛛都知道,我怎麼就不知道呢?我默默地關掉電視,來到書房認真地寫起了作業。
同學們,趕快去讀一讀《夏洛的網》,一定也會讓你大有收穫的!
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