實用的生命的意義的作文7篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的生命的意義的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

生命的意義的作文 篇1

一個來到人間的生命，看似平凡無奇，卻在日月相伴的朝朝暮暮，如似永存天宇間的粲粲繁星。無人不留下踏在山河田地，漫林叢崖，天南地北的蹤影。卻也會消失在人羣中曾經的你，隱於海市蜃樓，地墓海川。人腦記憶中的平凡之草也好，書頁在冊的英雄也罷，都有着一個相同的生物名稱，那就是耳熟能詳的兩個字，生命！

每個人都有着相同的靈魂與肉體組合的生命，就如諾貝爾所説：“生命，那是自然會給人類去雕琢的寶石”。故此，我視自己的生命為來自不易的寶石而謂曰：惜惜之存，臻臻完美，隱隱而歸。

今天，我的一個農友在美去世，讓我心痛無比，因為在她的身上，讓我看到一個生命的無暇畫卷。一生的坎坷往事，歷歷在目，卻用她那超人的智慧，獲得美國斯坦福大學，密蘇里州大學土木工程系碩士雙重學位。並在美國多處的地方留下了多座有她設計的橋樑，卻在去年回國任教的當兒患上了腦癌。當她得知自己所患的是無治療意義的癌症時，她整理了她在農場時那青春美好的記憶留影，發給了所有在她記憶中的朋友，然後永遠關閉了她那生命中用來與人交往的聯絡平台，因她知道她很快就將失智，可謂平易中見深遠，樸素中見高華。

但我卻在人空無限的哀惋中，在寒冬月色淚滿的杯水中頗感，梧桐葉落池荷盡，紅葉映嶺瞬無影，自有芳菲另一坡，寸圓悲心駐下您！

對於生命的現實意義來説，每個人的生命只有一次，生命如同寓言，其價值不在長短，而在內容，這是古羅馬作家賽內卡之言。

每一個人當你能認識到生命現實存在的意義時，往往已過了不惑之年，生存的奮鬥和磨練已然悄悄消耗了你的大部分最美的年齡段，但當你真真悟懂生命對於自己在世的價值時，又可謂：回眸再看路已茫，螢火駐情難相忘，雪覆山巔終有化，再現比往更豔亮。

生命來之簡單，去之更簡單。唯之一路的過程確似：萬花自有自的樣，各有各的芬芳香，只要勵志不負欠，不怕後人把你忘。

有關生命哲理性的箴言，我最喜歡愛因斯坦的一句話：我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身－－－－－這種倫理的基礎，我叫它豬欄的理想。

我的感悟是，生命既然來之不易，就當萬分珍惜，為了自己生存的人類，能做出那怕最微小的一點貢獻，也不要象睡在豬欄式的人，只顧睡足吃飽，這種毫無意義的人生，白來一趟人間，浪費了上帝造人的資源，毫無生命存在的價值，更沒了生命現實意義上存在的哲理要素了！

生命，如果跟時代崇高的責任聯繫在一起，你就會感到它的的永垂不朽，這是車爾尼雪夫斯基之言。

生命苦短，只是美德能將它傳到遙遠的後代，這是莎士比亞的之言。

我感悟到先人給我的啟喻就是，生命的現實意義就是能把自己看做是上帝投入到人間的一顆寶石，又是一個能傳遞慈愛的天使，也是應有在超越自我的感覺上，努力奮鬥到那生命的最後一刻，即使再渺小，也成就了自己，也完成了上帝讓你到人間的一個現實意義上的人體生命！

祝願我的農友，你已完成了上帝對你雕琢到的最後一步，人間的一顆寶石！對得起生命存在的現實意義，一生足矣！

生命的意義的作文 篇2

世間萬物都有生命，他們或許很渺小，或許很龐大，但都有着自己活下去的意義。也許只是為了生活，也許只是為了繁衍後代，也許是為了追求更高遠的志向和希望。

我不管萬物是如何，但我只知道人類活下去是有更高遠的追求的。人類一直在追求更發達，更文明的生活。從遠古時代到發達現代，人類一直在進步，一直在發明創造。一次次偉大的成就展現在我們眼前。埃菲爾鐵塔，金字塔，長城，這些都是我們對更高遠追求的成就。所以説生命不只是為了活下去，而是為了更好的活下去，創造文明，創造前所未有的時代。

也許動物也和人類一樣，他們也想努力的活下去，努力的追求生活，享受生活。

但是現在，由於人類的破壞，不僅動物，就連世界萬物已經變得千瘡百孔了。植被的破壞，風沙四起，給動植物的生活帶來了更大的挑戰。以前在書上看到過，現在的貓科動物雖然已經在生物鏈的頂端，但也因為人類而被迫走向滅亡。不過他們靠着頑強的生命力和強大的力量。一代比一代更強大。這不就是我們人類和萬物活下去的精神和意義嗎？

每一條生命都是有意義的，我們不能去玩弄它們，因為它們的消失就是我們的末日。曾經看過一個故事，幾位婦女調戲樹上的鳥巢，也許只是為了好玩，但他們卻讓鳥巢的媽媽和孩子們難以生存。可是她們就是覺得自己比動物高人一等，就好像自己是主人，動物是奴隸，動物任由人類擺佈一樣。

不過後來有一位老者來了，他語重心長地對這些婦女説，麻雀雖小，五臟俱全，它們也是一條生命，有和我們活下去一樣的意義。我們玩弄他們，就像是玩弄自己的`同胞一樣。説到這裏，我又想起老子説過的一句話。萬物運行有其自然的法則，我們不能去幹涉它，而要遵循它。

這個故事讓我深受感動，我們應該與萬物為友，與自然相伴。我們不能去幹涉它，它也不會傷害我們。就比如你將樹木砍伐，將萬物破壞。自然終究會給你一個教訓，迎來的也許是一場洪水，也許是一場絕對性的爆發。

説到這裏，我不得不又想起最近發生的一件事。那是一個昏沉的中午，昏沉得使人忍不住睡覺。我們都在奮筆疾書，似乎每一秒就成就了一個字。我不禁打了個哈欠，因為“工作”了這麼長時間，我也有想睡覺的衝動了。但這個衝動沒一會兒就被作業的繁多給消滅。有的人已經睡了，他們大多是毫不在意，或是厭倦的沒有辦法的人。

一陣鈴聲響過，我不禁更困了，忍不住想要倒頭就睡。但是想起古代人那樣奮苦地讀書，我毫不猶豫地打消了這個念頭。隨着鈴聲來的是一隻蜜蜂，它的翅膀飛行得有些緩慢，就好像是剛剛經過一場採蜜大風波一樣。也許它已經很累了，又帶着點兒急迫，或是受了傷，已經找不到回家的路了。

它時不時在我們頭上一溜煙兒飛過去。好像又想在這裏午睡，又怕打擾我們。我們看見了蜜蜂，也激起了一點興趣。全班的眼睛圍着它轉來轉去，轉來轉去。

我收起筆，又打了一個大大的哈欠。看見那隻蜜蜂。我有點兒害怕，也不想招惹它。於是一不做二不休，倒頭就睡。我將頭縮的很緊，不想讓蜜蜂盯到我。可蜜蜂偏偏要爬到我的頭上，似乎看見我午睡，也有點想睡覺的念頭。可他的這個念頭，很快便被後面的人給打消。

只看見蜜蜂剛躺下，後面突然閃來一巴掌，將密蜂打入十八層地獄，只剩下喘息的力氣了。我頓時被驚醒過來，連同剛剛想午睡的念頭一起被打消了。

我回過頭來又看見那隻蜜蜂。它正慢慢的動彈着身體，似乎想竭力活動起來。我不禁有點心動，那麼小的蜜蜂，還沒有經歷過風雨，生命就這樣結束了。難道這就是生命的意義嗎？難道它真的甘心嗎？我陷入了沉思。

後來，我將蜜蜂包起來，連同它那顆強烈的求生慾望包起來，我不想再傷害它。也為蜜蜂感覺到了幾分後悔。是啊，每條生命都有活下去的意義。就連這小小的蜜蜂也是一樣。他們都有求生慾望，每條生命都想努力的活下去，它們就和人一樣，帶着希望之光努力地活下去，活在着“光明”的世界上。

生命的意義的作文 篇3

生命，像金剛石，那麼堅強；生命，像玻璃，那麼脆弱；生命，像沙粒，那麼渺小。每個人都有屬於自己的生命，但是對生命的理解卻各不相同。然而，小小的鳳仙花卻讓我明白了生命的意義。

那是在去年的國慶節時，我們全家準備去上海遊玩。可是，在這幾天裏，我那嬌小可愛的鳳仙花將無人顧及。就在我想辦法時，爸爸卻拉着我的手上了車，朝着上海的方向出發了。

我們在上海過了七天六夜，終於回到了温暖的家。我剛進家門就衝到鳳仙花前，那景象讓我絕望了。鳳仙花挺直的身姿已經垂到了花盆邊緣、翠綠的枝葉已經變得枯黃、明豔的花朵已散落一地，以前那生機勃勃的場面，現在卻變得死氣沉沉，我傷心極了。我不想放棄，就算是徒勞，也要嘗試去拯救它。於是，我給它澆了整整兩瓶水。

第二天，太陽又爬上了山坡，當我來到陽台時，突然發現鳳仙花的腰板又挺直了，葉子也有些舒展，貪婪的吸收着陽光。我有些震驚，鳳仙花竟然在生命危在旦夕時，一夜恢復生機，真是一個奇蹟。

鳳仙花的生命是如此頑強，當我們遇到挫折時，又怎能退縮？只有知難而進，才能獲得真正的成功。

生命的意義的作文 篇4

嬰兒呱呱落地發出啼哭聲。有人説這代表着新生命誕生；有人卻説這是吹響了死亡的號角，因為從這一刻起，每度一日就離生命的終結更近了一步。

那一年，舅媽得了白血病。幼年的我尚不知這種病的嚴重後果，以為舅媽只是得了一種普通的病而已。可當我去探望她時才驚覺：她原本秀麗的長髮已全部脱落，只剩下與虛弱的身體、枯槁的容顏相對應的光頭。我走近她，看着她身上那密密麻麻的管子，真不敢相信這就是昔日美麗而充滿活力的舅媽。舅媽伸出枯瘦的手拉我到她身旁，遞給我一個大紅蘋果，然後擠出一絲微笑，虛弱地説：“坤，舅媽過不久就要遠行，去一個非常遙遠的地方，也許不會再回來了。你要幫我好好照顧哥哥哦？”如今我已記不起她後來還説了什麼，但卻始終記得她那蒼白的面龐。回家的路上心情沉重，無語凝噎。望着手裏紅彤彤的蘋果，想到的卻是：現在別看它多麼光鮮美麗，可過不了多久，它就會漸漸腐爛……

事實是殘酷的，舅媽終究沒能戰勝病魔，早早地離開了我們。但她死後卻把遺體和眼角膜捐贈給了那些需要的人。多年以後，哥哥微笑着對我説：“媽媽在生命最後的一刻説，她期盼着把眼角膜捐給那些需要的人。那麼多年過去了，我始終覺得她並沒有離開，她只是以另一種形式存在着。”斯人已逝，但她的精神卻走向了遠方。

八年級時，教我們科學的是一位二十幾歲的女老師——劉老師。因為年輕，所以和我們相處起來比其他老師更親密融洽。有段日子，我們驚喜地發現她的肚子一天天地大起來。原來，她懷孕了！於是，那些原本上課老惹她生氣的學生也不再調皮搗蛋了。一天，劉老師在上課期間突然感到腹痛，被救護車送去了醫院……我們一心以為劉老師即將成為母親，由衷地為她感到高興。但天意弄人，老師卻因為難產永遠地離開了我們，肚子裏八個月大的女兒也跟着母親一同去了天國……

二十多歲的她，經常和我們説説笑笑，打成一片，她手中拿着科學書和實驗器材微笑着授課的樣子一次次在我腦海裏浮現。還記得她去世前一週，一再叮囑我們：“馬上就要科學會考了，有什麼不懂的隨時來問我哦，你們考試的成績可就是我工作的成果。”可誰能料到，問題還未問出，她卻已永遠閉上了眼睛。那段陰雲密佈的日子裏，似乎每個人都把憂傷化為了動力，以最好的姿態去迎接後面的科學會考。最終，我們班的會考成績竟然獲得了年級第一。

有生，就註定有死，但生命的意義可以不盡相同。像林肯，他讓黑人獲得了人身自由，雖死猶存，他一直活在人民的心中。舅媽的眼角膜給予了別人重獲光明的機會，雖然那些受贈者從未見過舅媽，但舅媽會永遠存活在他們心中。同樣，劉老師雖然走向了另一世界，可她的微笑，她的責任心與她曾帶給我們的快樂，將永遠銘刻在我們的心中。

有的人活着，他已經死了；有的人死了，他還活着。肉體的消亡並不是真正意義上的死亡。為社會為蒼生作出奉獻，即使肉體已死亡，但精神定會走向遠方…

生命的意義的作文 篇5

一片樹葉在天空中一旋而過，輕輕地飄落在地上，我彎下身去，拾起這衰竭的生命，猛然間，一隻螞蟻印入我的眼簾。

這是十分平常的一隻螞蟻，烏黑的頭上，兩根觸角在微微地顫動，我發現它時，它正在一窪水灘中掙扎，我俯下身，想看看這卑微的小生命是如何在死神手中掙扎的。

在我看來，它想要逃出這水灘，幾乎是不可能的。但它似乎不在乎我的評價，依舊揮動着六條腿，在水中使勁划動。於是，我曉有興趣地觀看它死亡的過程，但它並沒有像我預想中的那樣靜靜地死去，而是一點點向希望的彼岸靠近，它划動着細腿奮力掙扎的姿態，流露出對生的渴望！

但是，冰冷的水，時時刻刻在吞噬着它小小的生命。它划動的速度漸漸慢了下來，身體也向下沉，六隻細弱的小腿已經不能承載這沉重的身軀。

它，像一隻斷線的風箏，飄搖地沉入水底，四周一片寂靜，只有它生前掙扎過的痕跡在一點點向外擴散、消逝……

我正要轉身離開，突然，它不知被什麼力量激醒，居然又掙扎着浮出了水面，並且奇蹟般地游到了彼岸，在我驚愕之餘，它甩掉了身上的水珠，以一個勝利者的姿勢望了望那被它征服的水窪，便轉身離去。

過了很久，我才緩過神來，思忖着什麼力量支撐着它衝破生命的極限而到達生命的彼岸。

終於，我恍然大悟，那就是它對生命的強烈的渴望呀！

原來，即使是最卑微的生靈，它也對生命有着強烈的渴望，也對生命充滿了無限希望。

啊，生命的意義原來如此！

生命的意義的作文 篇6

生命的意義是什麼？有人説，生命的意義在於奉獻。但在我眼中，生命的意義在於完成自己人生的最高理想，至於奉獻則是在追求理想路上的一步。

在動物界，有許多動物的生命是可以稱得上是富有意義的。例如“煉獄修行十七年”的“十七年”蟬。

蟬在還是幼蟲的時候，是生活在泥土之下的。在泥土之下，蟬要度過十七年的沉浸在黑暗與恐懼中的漫長的生活。在這段日子裏，蟬要在黑暗中提心吊膽的尋覓食物，同時它還要時時刻刻的提防天敵的突然來襲。以這樣的生活方式度過整整十七年。在十七年後的夏天，它們一個個破土而出。在那一瞬間，它們感受到了來自陽光的温暖及感知到了土上世界的美好及美麗。而後，他們附上樹枝脱變成了真正的“蟬”。

之後，它們在樹上鳴叫，在炎熱的夏季中“放聲高歌”，發出嘈雜的聲音，令人感到煩厭。

我不禁想問蟬，你這十七年漫長的等待，就是為了在這一個夏天中法制造出令人感到煩心的聲音，然後孤寂的死去嗎？但換個角度去思考着就是蟬生命的意義。因為有了這個意義，蟬的一生就會變得有滋有味。

蟬在土下“煉獄修行十七年”，為的就是完成自己人生的最高理想——破土而出變成真正的“蟬”。當它們破土而出的那一刻，當温暖的陽光籠罩着他們的那一刻，它們會覺得自己這十七年的“煉獄修行”是值得的。因此，它們在破土而出之後，心中會湧現出一種自豪感、一種成就感、一種驕傲感。於是，他們會在這一個夏天中散發出自己全部的力量，儘自己最大的努力發出最響亮的聲音，在這一個夏天忘卻即將來臨的死亡不顧一切的盡情歌唱。它們只為在生命的最後的篇章中，畫上最絢爛最奪目的一筆！

這就是藏匿在土下的生命，這就是孕育着無限希望的生命，這就是綻放的生命！這就是那夏天的蟬兒啟迪我們的“生命的意義”！

生命的意義的作文 篇7

生命是偉大的，生命是渺小的，生命是堅強的，我們要在有限的生命裏體現出無限的價值。

在世界的某一角落，那是一個美麗的樂園，孩子們在歡快的玩耍，可是沒有人料到，幸福正在一點一點的消失，死神離他們也越來越近。

一瞬間，地動山搖，樓倒了，天橋破了，無數的鮮血染紅了地，血流成河，許多人被石頭掩埋。有一個孩子他衣衫襤褸，周圍煙雨濛濛，他大聲的哭喊着：“爸爸媽媽，你們在哪？”他的媽媽爬了出來，望了他一眼就倒下了。突然一塊大石頭從空中落了下來，壓住了他，石頭像鷹的爪子緊緊地抓着他，讓他動彈不得，但他掙扎着，極力的鼓動兩手，想把石頭撐起來，他咬牙切齒，臉上不時冒出幾滴血汗，微薄之力怎能推動巨石呢，他大聲喊着：“救命，救命。”不知過了多久，他聲音越來越弱，正當他奄奄一息，想要放棄時有人跑了過來，費了九牛二虎之力終於把石頭推開了，他成了這場地震中的倖存者之一，他看着那裏眼淚不由自主的流了下來，熱淚盈眶，真希望爸爸媽媽能奇蹟般地走出來，可是奇蹟並沒有發生，失去父母的他很絕望，想要放棄，但是他彷彿看到了父母正看着他，希望他能堅強的活着，更加的努力，看着遠方，於是他有了活下去的勇氣……

雖然生命有限，但是我們可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，我深深的感悟了，下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！