【推薦】什麼的意義作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的什麼的意義作文3篇,希望對大家有所幫助。
什麼的意義作文 篇1
作文教學是國小語文教學的重要組成部分,也是為全面提高學生素質打基礎的一項重要工作,所謂意義重大。
(一)作文教學是培養學生書面表達能力的重要途徑
書面表達能力和口頭表達能力一樣,都是每個人一輩子生活、學習、工作不可缺少的本領。書面表達較之口頭表達,更具簡潔性、嚴密性、準確性的特點。我們往往碰到或聽説這樣的情況:講話人講了一番話,聽眾反映不錯,可是根據錄音一字不漏地整理出來一看,就發現有些地方重複、不連貫,甚至有些語句不大通。這些毛病在聽的時候並沒有明顯感覺到。這是什麼原因呢?主要是在口頭講的時候,聽的對象就在眼前,有當時的語言環境,講話人還可以用聲調、手勢來幫忙,而一旦寫成文字就不同了,語調、手勢不能借用了,全要靠文字來表情達意。作文教學的特定任務,正是要培養學生運用恰當的文字來進行表達的能力。這種能力形成了,學生將終身受益。
(二)作文教學是培養學生觀察、思維能力的重要途徑
學生作文所表達的是自己的所見所聞、所思所感。作文的這些內容都是觀察和思維的結果。學生在表達的過程中,無論是選擇安排材料,還是組織語言、用詞造句,都離不開觀察和思維。例如,學生作文中常常出現的用詞不當、句子不通、條理不清等毛病,這固然是由於語言文字的表達能力較差,同時也是因為觀察不夠仔細,思維不夠嚴密。語言文字的表達和觀察、思維活動正是這樣緊密地聯繫在一起。作文教學既培養提高學生的語言文字表達能力,也促進學生觀察和思維能力的發展。
(三)作文教學是提高學生思想認識水平的重要途徑
作文並不是單純的文字練習。我們從學生的作文中,不僅可以看出他們的語文水平,而且可以看出他們認識的高低。魯迅曾經説過:“美術家固然須有精熟的技工,但尤須有進步的思想和高尚的人格。他的製作,表面上是一張畫或一個雕像,其實是他的思想與人格的表現。”國小生的習作,同樣也是用語言文字表達他們自己對客觀事物的認識和感受,同樣也反映了他們的“思想與人格”。透過學生的作文,教師可以瞭解學生的內心活動,把握學生的思想脈搏,從而有針對性地因勢利導,逐步提高學生的思想認識水平,把教學生作文和教學生做人緊密地結合起來。
由此可見,作文教學是書面語言表達能力、觀察思維能力和思想認識能力的綜合訓練,它可以促進學生的表達能力、思維能力和認識能力的統一發展。我們要全面認識作文教學的意義,使作文教學在全面提高學生的素質中充分發揮作用,意義巨大。
什麼的意義作文 篇2
前幾天從電話裏知道奶奶已經因病卧牀不起了。無言的難受瞬間就湧進了我的心裏,我很想哭很想回家去看看她老人家。但現實的無奈卻令我一點辦法都沒有。唉,人為什麼都會老呢?人為什麼都要走生老病死這幾個過程呢?面對大自然,我們人類太渺小太無助。我們一輩輩的活在這個地球上的意義是什麼呢?有誰可以告訴我嗎?我自己活着的意義又是什麼呢?我不知道。
奶奶今年八十多歲了,本來身體一直很健康的。可自從因為膽結石而做手術把膽摘除以後,身體就每況欲下了。地不能種了,奶奶和爺爺居然在六七十歲的年紀堅持每年養豬,且一直養了好多年。上半年養兩頭,賣了,下半年再養兩頭。兩個老人起早摸黑的割豬草剁豬草煮豬食,不但毫無怨言,而且感到很快樂。我是他們的孫子,我深深的知道做這些事情很累很辛苦。凡是農村的人大都應該知道養豬不是一件容易的事情,尤其是家庭散養的。最後,賣豬的錢,兩個老人享用的卻不多,在這裏我就不便多説什麼了。只有我的叔叔才知道吧。
奶奶從小就做了我們蔣家的童養媳。在17歲那年就生下了我的大伯,第二年是我的父親,三叔還在奶奶的.肚子裏的時候,我的親爺爺就因病去世了。蔣家從此衰落,奶奶一個二十左右的年輕女人居然要帶着三個小孩子過日子。在那個貧窮飢餓混亂的舊社會裏,奶奶的日子過的有多艱難,現在的我是可以想象到一點的。後來,實在經不住現在爺爺的軟磨硬纏,奶奶改嫁到同村現在爺爺的家裏。在以後的歲月裏,奶奶又生下了付姓的四叔和五叔還有一個姑姑。
奶奶一直很勤勞能幹。在我的印象裏,奶奶似乎每天都有做不完的事情。我從小是奶奶的跟屁蟲,幾乎奶奶到哪裏,我都會跟着。奶奶是這個世界上唯一最疼愛我的人。奶奶經常在田地裏做事做到很晚,有時候颳風,天冷,奶奶也不願意早點收工回家休息。這時,總是會讓我回家幫她拿件外套來,而我就蹦蹦跳跳的跑回家去拿了。回來的路上,我把奶奶那寬大的外套穿在自己瘦小的身上,像個唱戲的一樣,非常滑稽。高高興興的就來了。
記得在拾棉花的季節裏,每晚我都睡醒一覺了,居然還發現奶奶就着微弱的煤油燈光在掰棉花桃子。我催奶奶睡覺,她總是説,這些棉花桃子掰完就睡,明天有好太陽的。我在八歲那年都是在奶奶家生活的,冬天早上冷,奶奶每天都會在地上燒把火把我的棉襖棉褲烤暖了再給我穿上。去上學的時候,奶奶會把我的一切都收拾妥當,不讓我操一點心。奶奶疼愛我,我也喜歡我的奶奶。母親去世的早,在我的觀念裏,只有奶奶才是最親的人。
奶奶一生任勞任怨,勤扒苦做,養育了五個兒子和一個女兒,奉獻了一輩子。最後,卻幾乎沒有享受到一天好生活好日子,奶奶從沒有過過安逸的日子。我不知道該怎麼講怎麼説?我也無意去指責誰去埋怨誰。我也很內疚自責,在外面混了那麼多年,居然沒有一點好的成績。要是我擁有一大堆鈔票該多好,那樣我一定請最好的醫生去護理病重的奶奶。決不會讓奶奶現在受到這樣的冷遇。
眼淚都是向下流的,我們幾乎每個人首先想到的都是小孩子,很少有人會想到父母和上一輩的。很多人都認為自己活着的意義就是把孩子帶大教育好,除此之外,很少有人考慮自己活着的意義。年復一年,一代又一代,有多少人真正想過自己活着的意義了呢?有幾個父母是隻為自己活着的呢?尤其是在我們中國,把孩子養大教育好為他鋪平人生路好象是天經地義的。如果我的奶奶肯為自己想想,為自己哪怕是考慮一點點,奶奶現在也不用受這樣的罪。
活着,是一件艱難的事情,而一直為別人為自己的孩子活着更是一件艱難的事情。我的母親大概就是因為忍受不了這份艱難困苦而把我留下獨自離開了吧。我們每個人都應該好好的思考一下自己究竟為了什麼而活着,孩子不能是我們唯一的目的。從古到今,人類一直都是為了追求更美好的生活而努力的活着,我們每個人也應該一樣,私下裏也為自己考慮一點吧。
什麼的意義作文 篇3
你知道什麼是感謝信嗎?你收到過感謝信嗎?你給別人寫過感謝信嗎?
在八、九十年代,感謝信是一種非常重要的公關手段,是重要的禮儀文書,是文明的使者。當一方受惠於另一方,可以通過書寫感謝信的方式來表達謝意,使對方在付出勞動和貢獻後得到精神上的收益。感謝信重點顯示感謝,同時也有表揚之意,對宣傳正能量有着非常積極的作用。
隨着時代的進步,科技的發展,計算機得到廣泛使用,書寫信件慢慢被替代,人們以機打的方式來打印感謝信,不再是紅紅的大紙一張,黑黑筆墨呈上。
網絡上各種感謝信的範文層出不窮,任君選擇,不再是就事論事,發自肺腑的抒發謝意。
再慢慢,隨着通訊手段的增多,短信、QQ信息、微信寥寥幾句的謝意即使全部,連感謝信都省略了。
人與人的溝通便利了,人與人的心越來越遠了。
其實一封感謝信並不需要多麼華麗的語言、多麼嚴謹的結構,它只是內心謝意的抒發、正能量行為的表揚、心靈與心靈的溝通,它的意義説大不大,但卻必不可少。在當今社會中,我們應該弘揚互助精神,鼓勵謝意表達。讓我們多幫助他人,讓我們多感謝他人,讓我們把愛書寫在未來!
-
【推薦】《春節的意義》作文三篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的《春節的意義》作文3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《春節的意義》作文篇1熱熱鬧鬧的春節又到了。在春節裏...
-
銷售面試技巧和注意事項(精選9篇)
面試是通過書面、面談或線上交流(視頻、電話)的形式來考察一個人的工作能力與綜合素質,通過面試可以初步判斷應聘者是否可以融入自己的團隊,接下來就由小編帶來銷售面試技巧和注意事項(精選9篇),希望對你有所幫助!銷售面試技巧和注意事項篇1親友團:不帶為妙在應聘面試時...
-
關於分數的意義教案5篇
在教學工作者開展教學活動前,很有必要精心設計一份教案,藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的分數的意義教案5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。分數的意義教案篇1教學目標:要求學...
-
一堂有意義的課作文(集錦10篇)
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的一堂有意義的課作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。一堂有意義的...