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【精選】知識競賽活動方案模板彙總5篇

為了確保我們的努力取得實效,就常常需要事先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼應當如何制定方案呢?以下是小編收集整理的知識競賽活動方案5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】知識競賽活動方案模板彙總5篇

知識競賽活動方案 篇1

為了豐富社區文化生活,增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力,樹立科學健康的生活方式,營造文明德陽裏的良好氛圍,我社區以區、街開展敬老月為契機,將舉辦德陽里老年人知識競賽:

一、參賽對象及形式

(一)參賽對象:社區老年人

(二)參賽形式:社區老年人自由組隊,每隊2人。

二、競賽時間:

初賽、複賽擬定20xx年10月上旬,決賽擬定10月中下旬

三、競賽地點:

德陽里社區活動室

四、競賽內容:

(一)健康知識

(二)生活常識

(三)綜合知識

五、競賽形式:

比賽分初賽、複賽、決賽三個階段

形式:必答題搶答題風險題

第一輪:“單槍匹馬”即必答題

各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分,答對加10分,答錯或回答不完整不加分也不扣分。

選手答題時間不得超過30秒,從主持人唸完題目開始計時。

第二輪:“奮勇爭先”即搶答題

搶答題每題10分,答對加10分,答錯或不完全扣10分。

各隊必須在主持人讀完題目並宣佈“開始”後按搶答器進行搶答。在主持人宣佈開始之前響鈴視為違規,本題作廢並扣10分。

答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規定時間內補充。

選手答題時間不得超過30秒,從搶答器響鈴開始計時。

第三輪:“知難而進”即風險題

風險題每隊1題,由分數最高的隊伍優先選擇,題目分值分別為10分、20分、30分,答對加相應分數,答錯或答案不完整扣除相應分數。

答題時選手可以相互討論,由一名隊員作答,其它選手可以在規定時間內補充。

答題時間為60秒,從主持人唸完題目開始計時。

加試題:

三輪比賽結束如果出現相同比分且影響得獎時,啟用加試題。加試題以搶答題形式出現每題10分,答對得10分答錯不扣分,答題時間30秒,從搶答器響鈴開始計時,直到分出名次。

六、報名須知:

請轄區有意參加的老年人10月1日之前到居委會進行報名登記。

知識競賽活動方案 篇2

為慶祝建國六十週年,進一步培養大學生的愛國主義熱情,更好地弘揚國學傳統文化,呼喚人文精神,加強自身修養,從而營造活潑開放的校園文化,經研究決定,在學院內開展以“傳承國學,創新未來”為主題的活動,現將有關事宜通知如下:

一、活動目的

21世紀的新青年是推動科學發展的主要力量.弘揚國學傳統、呼喚人文精神、加強素質教育,是當前校園文化建設的重要內容.通過本次活動,意在促進傳統文化和現代科學發展的有機結合,使五千年的華夏文明內化為學生的人格、情操、氣質、修養和職業道德,從而成為促進科學發展的重要因素,推動建設校園文化“人文觀”.

二、活動主題:

傳承國學,創新未來

三、活動時間:

20xx年11月15日——20xx年11月23日

四、組織機構

主辦單位:外包管理學院科學發展觀學習小組

承辦單位:外包管理學院學生會辦公室

五、活動對象:外包管理學院09級各班

六、參賽規則:(分網絡部分和現場部分)

(一)網絡部分:(預賽)

1、比賽形式:由辦公室負責選取試題,製作電子試卷,最終發佈到科學發展觀學習小組博客上,09級各班級在規定的時間內通過網絡把答案傳送到指定郵箱.

2、比賽時間:20xx年11月18日17:00――18:00.

3、比賽結果:最終選取4——5個班級晉級決賽,每班選派3個學生,代表班級參加現場競賽.

(二)現場部分:(決賽)

1、活動時間:20xx年11月23日18:30?

2、活動地點:多媒體e311(待定)

3、活動形式:

(1)參加此次決賽的各班級5支代表隊,每代表隊於11月19日前將人員的名單上報到辦公室.

(2)競賽的題型分為必答題、轉答題、風險題三種.

(3)必答題每隊必須回答3題,每題為10分,答對加10分,答錯不得分,由參賽人員依座位次輪流作答,隊員不得提示,答題時間為30秒;

(4)轉答題每隊為3題,由各隊輪流坐莊,指定其他參賽隊員答題,隊員可以互相補充答案.每題為20分,答對加20分,答錯減20分,答題時限為60秒;

(5)風險題每隊為1題,在所有風險題中選擇一題回答,題目分值為30分、40分、50分,選擇時只報題號即可,答對得相應分值,答錯扣相應分值,每題答題時間為60秒;

(6)為了以示公正,各參賽隊伍在比賽現場以抽籤的形式決定座次,答題的順序按抽籤的結果進行.各類題目用信封裝好並封口,待抽籤後,主持人宣佈比賽正式開始時才可以拆開;

4、比賽紀律:

1、回答必答題及冒險題時,只有在主持人宣佈“請回答”或“開始”時才可以站起回答,否則視無效.

2、選手回答問題必須站立,答題完應説“答題完畢”,不可再作補充.

3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀參賽隊伍進行考核並取消比賽資格和成績.

4、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經發現將取消該題的回答成績,並對相關觀眾予以警告,勒令離場.

5、如出現比分一樣的情況,則採取加賽的形式,決出優勝者.準備加賽題10題,在最終比分相同時供排名使用,加賽題每題20分,答對加20分,答錯給對方加20分;

七、獎項評選:

1、活動評選,本次比賽共評選冠軍,亞軍,季軍各一名,並頒發榮譽證書及相關獎品.

2、獲獎班級及相關信息,將在《聲音》雜誌和《博客》上刊登發表.

各小組、團支部、有關部門要高度重視,各班助要做好輔助工作,提高認識,統一思想,積極動員,精心組織,制定出切實可行的方案,務求各項活動取得實效,使這項活動取得圓滿成功,為祖國六十華誕獻禮!同時借這次競賽的機會,把學國學活動深入持久開展下去,在學院營造“傳承國學,創新未來”的文明新風尚.

知識競賽活動方案 篇3

目錄……………………………………………………………………………………… 2

一、活動目的…………………………………………………………………………… 3

二、活動時間及地點………………………………………………………………… 3

三、組織機構…………………………………………………………………………… 3

四、活動宣傳…………………………………………………………………………… 3

五、活動施行……………………………………………………………………………4

六、前期準備……………………………………………………………………………… 4

七、競賽流程…………………………………………………………………………………5

八、活動流程………………………………………………………………………………6

九、獎項設置…………………………………………………………………………………7

十、突發情況處理…………………………………………………………………7

附件一、主要宣傳物品清單 …………………………………………………………………7

附件二、主要比賽物品清單…………………………………………………………………8

附件三、報名表………………………………………………………………………………9

附件四、人員安排表…………………………………………………………………………10

一、活動目的

在校團委老師的領導下,經山東理工大學大學生科技創新與創業中心學術科技部組織,全校各院科協積極參與,特策劃舉行此次科普知識競賽。這次競賽將打造一場全新的科普知識盛宴,為全校學生了解、學習、運用及深化科普知識,濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間,希望通過此次活動提高同學們學習科學文化知識的意識和積極性。

二、活動時間及地點

1、預賽時間:11月7日(第九週週六)

地點: 12號教學樓

2、決賽時間:11月14日(第十週週六) 地點:多媒體展廳

三、組織機構

主辦:共青團山東理工大學委員會

承辦:山東理工大學大學生科技創新與創業中心學術科技部

四、活動宣傳

1、時間安排

宣傳時間:10月26日(第八週週一)—10月30日(第八週週五)

宣傳地點:全校各餐廳門口

2、宣傳方式

(1)製作並張貼海報、橫幅

(2)安排工作人員在各餐廳門口宣傳

(3)通過科創中心微信公共平台、QQ空間及微博等新媒體宣傳

(4)通知各學院科創負責人積極組織同學參加

(5)使用無人機宣傳。

3、活動報名

(1)活動以團隊的形式報名,自由組合團隊,每個團隊3人。

(2) 報名方式:

a.報名表報名(在各餐廳門口進行報名)

b.短信報名(學院+隊長姓名+團隊其他人員+隊長聯繫方式) 報名電話:17xxx16(宋)178xxx1(王)。

五、活動施行

1、參賽隊伍

(1)參賽隊伍及親友團

(2)每個隊伍在決賽階段至少有五名親友團

2、比賽項目

初賽:

(1)必答題

(2)搶答題

(3)一心二用題

決賽:

(1)快問快答

(2)腦力王

(3)扭轉乾坤

六、前期準備

1、宣傳工作:

(1)設計製作報名表、宣傳單頁、宣傳海報、條幅。

(2)製作需要的宣傳用品。(數量及規格見附表一)

(3)製作微信公眾平台,QQ空間等電子宣傳媒介。

(4)組織安排宣傳人員的工作。

2、賽前準備:

(1)分工收集題庫,選定比賽題目。

(2)製作PPT。

(3)整理報名表。

(3)4個人加飛信並負責相關的賽事通知。

(4)選定主持人,準備主持人講稿。

(5)申請12號教學樓,教室的數量據情況而定(11月7日),申請多媒體展廳(11月14日)。

3、比賽準備

(1)預賽:

材料準備:預賽題目、至少兩台電腦(其中一台備用)、PPT、搶答器、計時器、晉級卡、主持人講稿

人員安排:主持人一名,計時人員一名,計分人員三名

(2)決賽:

材料準備:決賽題目、至少兩台電腦(其中一台備用)、PPT、搶答器、計時器、主持人講稿

人員安排:主持人一名,計時人員一名,計分人員三名

4、賽後準備

(1)證書:

一等獎一張、二等獎兩張、三等獎三張、智多星獎數張

(2)資料整理存檔

七、競賽流程

共分為兩個個階段:預賽階段、決賽階段

1、預賽階段

這是活動的基礎和前提,具體的活動流程如下: 首先,按照參賽隊伍的數量以抽籤的形式進行分組,每組大約六支隊伍(具體情況視參賽隊伍的數量而定)。每支隊伍初始都有100分,當一支隊伍的分數減到零該隊伍即被淘汰。最終取分數最高的一支頒發晉級卡進入決賽。

(一)必答題

每個隊伍的的答題時間為二十秒,剩餘十秒的時候工作人員倒計時提醒。每道題目由主持人負責宣讀,當主持人説:“開始答題”參賽隊伍應迅速回答,答對加十分,答錯、超時或不答不加分。每支隊伍輪流答題。該階段的題目為基礎易得分的單選題。

(二)搶答題

搶答題分為十分,二十分,三十分難度依次遞增的三種題型。答題時間依然為二十秒。題目答對得相應的分數,答錯,超時或超時三種題型則都要被扣除十五、三十和四十五分。其他部分主持人把“開始答題”變為“開始搶答”,並且計時變為參賽隊伍按響搶答鈴開始計時外都與必答題相同。 這部分的題目設計到各種題型。

(三) 一心二用題

這個題目具有扭轉乾坤的作用,這部分題目每道題三十分,答題時間共三分鐘,每道題最多五秒答題超時間,答錯或超時不得分。此外每個人都有五十道兩位數加減的題目,參賽選手邊做加減題目邊搶答題目,最後按照兩位數加減題的正答率和搶答題得分的乘積來計分。這部分的題目為判斷題 。

2、決賽階段

參賽的每支隊伍都有一次打電話求助以及一次求助親友團的機會。

(一)快問快答

這個環節有兩名讀題主持人,一名讀題的時候另一名準備。每隊初始一百分。題型為搶答題,答題時間不超過兩秒。答對得十分答錯或超時扣十分。

(二)腦力王

這部分的題目難度很大,有邏輯推理題、計算題、分析聯想題,每道題目所有隊伍一起參加,每個隊伍中的成員共同商討分析得出一致結論,討論時間三分鐘,三分鐘後統一給出答案,每道題目五十分。為了增強娛樂性,主持人在參賽隊給出答案前可以示意場下觀眾作答,如果答案正確就可以獲得智多星獎。參賽隊答案正確即得分,主持人

可以詢問分析的過程,這一部分不是必答的,分析錯誤不影響分數。

(三)扭轉乾坤(最後的一搏)

這個環節所有隊伍分數的總和不再改變,分數在不同的隊伍之間轉移。題目也不再給出,而是寫在題板上,共三十道題。每種難度的題目各十道,題目的難易程度註明。

由分數最低的一隊A開始選擇任意一隊B答題,分值由A來決定。然後由A選擇一道題兩隊一起作答,規定的時間同時給出答案,答對的一方獲得A給出的.分數,錯的則扣除相應的分數,如果兩隊都答對或答錯則分數不變。每進行一輪比賽,重新進行一次排名(選擇過的隊伍A不再介入排名),依然是最後一名選擇任意一個隊伍重複上面的過程。某一隊的分數為零,則被淘汰下場,直到所有的題目用盡或者只有一個隊伍在場的時候比賽結束。

附加賽:如果出現題目用盡而出現前三名分數有相同的情況則分數相同的隊伍進行附加賽。進入附加賽的隊伍答題時間二十秒,一起給出答案,答錯的刷下來,如果前三名都進入附加賽但出現兩支隊伍同時被刷下來,則被刷下來的隊伍再進行角逐第二,第三名。

八、活動流程

預賽

1、主持人開場白並介紹嘉賓。

2、主持人宣佈比賽開始。

3、參賽選手準備。

4、必答題開始。

5、搶答題開始。

6、一心二用題開始。

7、統計得分,發放晉級卡。

8、整理場地。

決賽

1、主持人開場白並介紹嘉賓。

2、主持人宣佈比賽開始。

3、參賽選手準備。

4、快問快答環節開始。

5、腦力王環節開始。

6、扭轉乾坤環節開始

7、統計得分,宣佈結果。

8、由老師進行頒獎。

9、比賽結束,整理場地。

九、獎項設置

預賽階段:第一名頒發晉級卡,晉級決賽

決賽階段:一等獎一隊,二等獎兩隊,三等獎三隊 參與並正確回答問題的觀眾:智多星獎

十、突發情況處理

1、停電 暫停比賽,如果停電時主持人剛好正在讀題則這道題目作廢。通知技術人員排查問題。如果是由於不可抗因素導致無法恢復供電而比賽沒有過半則要另選時間重新開始比賽,如果賽程已經過半則記錄成績另選時間繼續比賽。

2、設備故障 暫停比賽,如果停電時主持人剛好正在讀題則這道題目作廢。更換備用設備繼續比賽。

3、頒獎嘉賓缺席

通知嘉賓及時趕到,如果嘉賓有事確實無法趕到,則及時通知主持人靈活應對。如果缺席的是頒獎嘉賓,則頒獎由在場部長代理。

4、比賽選手缺席

全場等待10分鐘,如果10分鐘還不能及時趕到,則取消該團隊比賽資格,獎項不予頒發。

5、參賽隊伍過多

預賽階段分批進行每批最多六支隊伍,進入決賽的隊伍多於六支,則要對預賽階段的隊伍進行排名取前六名進入決賽。如果排名出現並列第六的情況則進行一次附加賽,附加賽與預賽相同。

知識競賽活動方案 篇4

題 型: 選擇題,簡答題。

內 容: 以百科知識為主,包含:天文、地理、生物、物理、化學、人文、歷史等綜合性知識;期中包含部分七、八年級科學知識。

(七年級,八年級分時段,分題目競賽)

競賽方式:遊園燈會 (答題區分為過關區,衝刺區,冠軍區)

競賽場地:教學樓一樓走廊

競賽對象:全體七、八年級學生

競賽時間: 八年級第13週週一下午第二節課後;七年級13週週二班會課

競賽細則:

1.本次競賽以遊園燈會形式展開。在教學樓一樓走廊掛滿帶有問題的紙條;

2. 遊園前在班級中先由班主任發給每個學生一張主評會認定的答題卡,(每人限定一張)答題卡如有破損當棄權,沒有兑獎資格;

3. 全段學生手持答題卡按指定時間到遊園地點;

4.每位同學在特定的答題區內,在確定答案的基礎上撕下一張題目紙條,到評委台確認,答對過關則可繼續作答,沒過關則比賽結束;

(如果答對3題則通關;答對者答題卡蓋紅章並將題目回收,答錯者答錯蓋藍章結束答題)

5. 各個班級的學生到指定的評委老師處確認答,在答錯停止通關時將自己答對的題目數量寫在班級名單上,最後統計班級分數。

設獎方式:分年級設獎,有一定的物質獎勵;答對一題、答對兩題、三題均有獎;本次比賽最終解釋權由主評會負責。

場地及人員安排:

工作人員:

(1)八年級評委(第13週週一下午第三節課後)

過關區:、葉賽雅、孫豐華、朱智慧、藍海燕

衝刺區:潘勝龍、項夏荷、耿濛濛

冠軍區:張成豐、何錦霞

評委:吳忠湖、張維海、汪小芬

攝影:李國鼎

(2)七年級評委(第13週週二下午第二節課)

過關區:、陳潔之、孫豐華、朱智慧、

衝刺區:賀小健、項夏荷、耿濛濛

冠軍區:張成豐、藍海燕

評委:章吉崇、潘步龍、張作華

攝影:李國鼎

工作人員具體的操作細則:

巡視人員:

1.維持會場紀律

2.監督學生有無按規則每人撕一張題目紙條

評委區:

1.每位老師負責兩個班級,各個班級的學生到指定的評委老師處確認答案

2.確認答案,給答對者蓋上紅章,回收題目紙條;答錯者蓋上藍章,同時也回收紙條

3.讓學生將找到自己班級的位置,填上他答對的題目數量

前期準備:

題目準備:潘勝龍、賀小健、孫豐華、張成豐、陳潔之、葉賽雅等

器材準備:汪小芬、張成豐、孫豐華、葉賽雅等

場地佈置:李國鼎、賀小健、潘勝龍、陳潔之、葉賽雅、耿濛濛等

教務處、總務處、科學組 、社思組

20xx.3.12

知識競賽活動方案 篇5

一、活動目的:

為樹立“安全第一,預防為主”的思想,進一步增強廣大中學生安全意識,預防和杜絕安全事故發生,確保學生生命安全,構建“平安和諧”校園,特開展中學生校園安全知識競賽活動,現制定競賽方案如下:

二、活動意義:

通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習各種校園安全知識。提高中學生行為意識,增強遵守規範的自覺性,促進學生養成良好的行為習慣,做一個全面發展的學生。

三、比賽時間

20xx年12月15日(星期五)下午第一節

四、比賽地點

八三班室

五、參賽對象:八年級學生

六、具體要求

1、各班認真參與本次活動,選出15名學生參加競賽。

2、各競賽小組務必參加本次活動。

3、本次競賽搶答的形式進行,題型選擇題、判斷題。

七、獎勵辦法

本次競賽只評個人獎和優秀獎,設一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名;優秀獎20名給予表彰獎勵。