學習隸書的意義

隸書是中國古文字歷史發展的重要階段。隸書作為書法藝術的組成部分，更是一種重要的書體。“隸變”的意義是十分深遠的，它使中國的象形文字進入由點畫組成的方塊字的抽象符號階段，篆書最後一點象形的痕跡被泯滅了，把象形符號需要的曲弧線條統統變成規整的點畫、字形變成橫勢的扁方形。隸體主要靠本身的質感、力度和結體的處理，產生隸書的藝術效果，成為書法中具有本身特點的一種書體。

在漫長的書體發展演變中，中國書法經由甲骨文、篆書、隸書、草書、楷書依次形成，造就了中國書法璀璨多姿的藝術殿堂。

而各種書體的形成主要是其筆法的發展所致。筆法是構成書法形式的重要因素之一。從商代甲骨與陶片上書寫字跡用的擺動筆法到秦律簡等木簡的波狀點畫所用的轉筆，再到王羲之《初月帖》等作品所用的絞轉筆法。最後到唐代楷書的提按筆法，它是一道分水嶺，在它以前，筆法以絞轉為主流，在它之後，筆法以提按為主流。書法史上許多變故都同這種筆法運動形式的`轉換有着密切的聯繫。

自從楷書出現以後，它的影響在長期使用過程中滲透到書法藝術的各個領域。“欲學草書，須精真書。”“學書宜先工楷，次作行草。”楷書逐漸成為通往書法藝術的不二法門。

楷書把自己的典型筆法—提按、留駐、端部與折點的誇張等帶給了各種字體。自南宋至元名各代，筆法一直沿着這一道路發展。

清代館閣書體盛行，提按所具有的潛在的缺點一起暴露了出來：點畫端部運行復雜，中部卻枯瘠疲軟，於是，包世臣大聲疾呼“中實”：“用筆之法，見於畫之兩端，而古人雄厚恣肆令人斷不可企及者，則在畫之中截……中實之妙，武德以後，遂難言之。”為了改變中怯，需在兩方面努力：一是在時代所賦予的筆法—提按上力求變化：二是設法從前代絞轉筆法中吸收營養。

隸書占主導地位的筆法是隻絞轉與折筆，提按只是偶爾出現。頻繁的使轉是隸書用筆特徵之所在。

若開始學習書法就寫隸書則少有楷書弊端的出現。且學習隸書對於其他書體也有好處。林散之先生是當代少數幾位對草書有真正體會的書法家之一，他説：“不要寫唐碑，寫20年隸書以後再練草書。”從這言語中，不難窺測草書的某些要旨。

現當代一百多年書法發展的曲折歷程，已為書法藝術的長足發展開了個好頭。現在的關鍵是選準突破口，突破一點，帶動全局，全面振興和推進當代書法的發展與繁榮。零打碎敲成不了氣候，盲目找礦，其成果就會大打折扣。發展隸書，正是全面振興和推進當代書法發展的最佳突破口。