【必備】實習週記模板合集六篇

不經意間，一個星期已經結束了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，請好好地記錄下在週記裏。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編收集整理的實習週記6篇，歡迎閲讀與收藏。

實習週記 篇1

週記1(12.8-12.11)

第一天上班的任務就是熟悉環境以及一些簡單的工作。看見後面的主設計師給我拷了幾個PPT模板，他説以後出去做彙報要有一個統一的模板。一上午我在網上搜集圖片，試圖找一個規範，大氣點兒的模板，最後做的一個樣稿，一直存在我的電腦裏，我覺得我時不時的把它拿出來可以用來督促我，讓我隨時可以改進。

這幾天的事情都是比較簡單，有的時候給經理打印一份合同，還有給同事做幾張簡單的寫真板子。

一直以來對材質都是很不明白，跟盧工去過一次嶽姐那之後，嶽姐耐心的告訴我她那有的所有的材質，比如亞克力、木塑、燈箱布等。

一週下來，熟悉了工作環境，但是真正的進入工作狀態還需要一段時間的適應期。

週記2(12.13-12.18)

我們公司的上級是設計院，最高領導是XX有限公司。港城投資開發了一個樓盤，這個樓盤需要有一套樣板間來做宣傳。裝修整個樣板間的任務就交給了我們公司了。我初次到樣板間的時候工人們都在緊張的忙碌着。臨近交活還有10天的時間，現在的工程進度很慢。設計師的施工圖總是與工人的圖有些出入，在施工的時候比較耽誤時間。

至於我的任務就是做平面類的東西。趙工給我分配的任務是要做的有外面院子裏面的圍擋，鳥瞰圖，形象住，還有電視視頻。之前沒有參加過那麼大型的項目。我是一個很有時間觀念的人，但是這一次的任務起初讓我很撓頭，因為時間來不及了。我下決心完成任務的同時也開始了我的加班生活。第一個晚上加班把鳥瞰圖的樣稿做出來了，當趙工説通過時給劉經理看他卻説不行，又做個好幾遍樣稿，最後因為時間的關係把鳥瞰圖的任務交給了外圍去做。外圍做完了，我按照鳥瞰圖的樣式做了13張圍擋，艱難而曲折的過程，圍擋是我的第一項真正做的活。因為材質是燈箱布的，所以對於漲色是有一定要求的。當所有的圖都做完了之後都發給嶽姐準備噴了，嶽姐説所有的圖都有問題，因為我的尺寸做的不對。嶽姐知道我是新手，耐心的來我們公司一遍又一遍的教我。圍擋做出來了，我看着工人施工。剛掛上一張黃經理説圍擋不行，都被弊掉了。晚上李院來到我的辦公桌告訴我應該朝什麼樣的方向去做，然後黃經理在旁邊看着我做，一直到晚上10點半黃經理才回的家。作為一個新人，這是很好的鍛鍊，所以我認為通宵加班是正常的。

企業形象柱總體説來做的還算順利，因為時間原因，我只把樣稿做出來了，如果在做形象柱的話會影響工期，因此形象柱的施工時間往後拖了半個月。

把圍擋，形象柱都忙完之後又開始做電視視頻。樣板間一共四套房型，我個人覺得户主一進屋看房子有點氣憤烘托是一個很好的方式，因此我主動跟經理提出我要做視頻。經理給了我權利。視頻從開始做到最後放進電視裏面經理了艱難複雜的過程。不過最後圓滿完成任務的同時也得到了劉經理的好評。

在這次樣板間的裝修當中我不僅學到了平面設計中的很多東西在室內設計方面我也瞭解了很多知識。雖然做設計很累，但是我深知，我要學的還有很多，以後的日子裏我會加倍努力。

週記3(12.20-12.25)

所有的圖都做完了，安裝也是一個很龐大的程序，14張圍擋每張都要焊一個架子然後再掛在牆上。架子如果做的不夠堅固結實的話，萬一掉下來出了事故就會很麻煩。劉經理叮囑我一定要把這項任務完成好，並把後續工作做好。風大的日子裏安裝起來很費勁，每安裝一張圍擋都要很費勁。但最後還算完滿為完成任務。

週記4(12.27-12.31)

看守樣板間

管理樣板間

企業形象柱

週記5(1.3-1.7)

這周的天氣風很大天氣很冷，元旦放假我要加班做一個重要客户的設計。XX廣告跟我們公司有着長期的合作關係，所以在質量的要求上要一次比一次好。泰達藍盾集團要做的是企業簡介、企業文化、黨建等為主要內容。

大早晨一上班劉經理帶着我、楊工還有閻明去量尺寸了。我們要在外面把泰達藍盾門口的立面畫下來。那麼艱苦的作業環境下我們還是及時完成任務。最後回去核對的時候，我們總結了有14塊板子要做，有12塊1米乘以2米的，還有兩塊大的板子是8米乘以6米的。元旦結束客户就要看圖的設計初稿。這就意味着我要加班加點的做。

我在兩天之後把這些板子的樣稿都做出來了，劉經理説整體的可以，還有一些小的問題需要改改就行了。改完了讓嶽姐審稿的時候嶽姐説我進步了，之前做福漁園圍擋的時候基本上沒有一張能噴的，但是現在這一批圖只有兩張有問題，問題不是很大。嶽姐的話語讓我對自己更加的有信心。

週記6(1.10-1.14)

20xx.1.10

今天發燒了，帶病上班的感覺真的很糾結，懷念在學校的日子。今天沒有什麼工作，不能知道是因為領導管理有缺陷還是我自己不行。做了一張樓下大廳的海報，從昨天下午就説給李院看，都今天下午了還沒看，我覺得是事情太多了吧，我是一個新員工，不能嶄露頭角的去找李院看圖的。

基本上今天的工作是個什麼都沒幹。只是給楊工轉化了3個格式的文件，還收了意見快遞。

一天都在想我的畢業設計，但是每當有想法的時候總覺得自己應該看一遍設計史，在好的想法也得需要理論基礎的

20xx.1.12-20xx.1.13

今天設計院的李工讓我們做幾個展板以及卡片。分享卡，勵志的展板等。今天的頭腦風暴還算起了作用。創意來的很快。做了兩張展板之後在做分享卡，總覺得分享卡有點卡通化了。

週記7(1.17-1.23)

設計院分享卡(正誤看板，兩張展板)王姐預算

週記8(1.24-1.30日)

趙工把我領到三樓的正在裝修中的衞生間，男衞生間要5幅畫，兩面鏡子，女衞生間中要放1幅畫，兩面鏡子。趙工説裝飾畫是屬於平面類的東西，我把這幾幅裝飾畫完成之後，以後的公司裏的裝飾畫都是我負責。當時我很有自信的跟趙工説我沒問題。我在自己的電腦前開始蒐集素材，弄完了一遍趙工閲稿的結果是一張都不過。然後趙工跟我説廁所的裝飾畫要朝着哪種風格的去找，一定要找淡雅的，不能有綠色，因為綠色像苔蘚。接下來的4天之內我改了N遍圖，趙工都沒通過。最後趙工給我看了一遍他覺得適合放在衞生間的圖片，趙工説時間來不及了，就先用他找的這一套。然後等到劉經理審閲趙工這批裝飾畫的時候，劉經理看了一眼就説不行，這些太俗，換。當時我的心裏只有一個想法，就是人的審美觀真的是各有千秋啊。我是一種審美觀，趙工是一種，然後劉經理又是一種。一個星期的時間就這樣的過去了，週末了沒看見自己的成果，我又不厭其煩的`找裝飾畫，最後終於定下來了。此次的裝飾畫的裝訂也是由我來負責，聯繫好表畫框的那裏，在聯繫好做噴繪的嶽姐，最後裝飾畫終於裝上去了。

週記9(2.9-2.13)

今天上午給趙工做整理合同的時候才發現自己的OFFICE軟件很不熟練，該抓緊時間複習了。

中午的時候劉經理給我一個活兒，就是要做我們單位一樓大廳的宣傳海報，就是宣傳港投的，我跟張姐每人出一套方案。這個海報之前找外圍做過，但是領導沒通過，然後劉經理又把機會留給我們了。對於我而言，我做的海報雖然速度快，但是質量一般。這次我很耐心的去素材中國上找素材，創意這個東西説來就來的很快，我的思想還是掙脱不開之前別人做的那幾張，用了多半天的時間做了3搞，最後被我自己淘汰了2稿，但是一看我的圖還是有種説不出來的感覺，不是一看就讓人眼前一亮的感覺。張莉做的有整體感，很大氣。最後李院選擇了張莉那稿，當時李院定稿的時候我還是有些不服氣，我認為我的比較好。但是過了幾天又做別的工作的時候我回頭在看我們這兩張圖的時候我才知道差距在哪裏，漸漸的我發現了自己的很多不足。這個是做寫真，而且底色是以紅色為主，所以噴出來會有些色差，我們先用打印機打印出來，試了幾遍終於好了。做完了這張圖我明白了，做完了電子稿的海報並不是完成任務了，後期的打印，還有施工都要負責。這樣能讓我瞭解很多材質的同時也能明白很多施工工藝。

嚴重感冒的情況下還要帶病上班的感覺真痛苦，説不出來的苦。早晨很不想起牀，但是最後還是軟磨硬靠的到了公司，一天的工作只確定了前天做的一樓大廳的廣告，領導的就是有震懾力啊，讓我很敬仰，院長坐在那裏問我們幾個廣告參與者：你們最喜歡哪個？劉經理説：這幾個都行，讓您選一下。然後院長説：你們選中了哪個？然後劉經理説：是這個.最後院長説：那就要這個了，定稿吧。院長走了幾步回頭跟我們所有人説：你給領導幾個樣稿讓領導選本身就是一個錯誤，原本就是一個錯誤，領導選完就是錯上加錯。

週記10(2.14-2.20)

最近一週的主要任務是要做設計院的5張展板。有關於設計院企業文化的，有設計院5張招貼。

週記11(2.21-2.26)

港城投資視覺提升工程，設計院維修等零星工程，我是工程主持人，劉經理和設計院的李工一起給我和張姐説這項工程主要的工作。我們按順序從一樓説到四樓，算下來一共有12個設計項目。廣告的展板也有瑣碎的事情，買花，買綠植，廣告機，燈......

週記12(2.28-3.4)

設計院的展板，設計院要把整個設計部都重新做一批廣告。還有企管部部長辦公室裏面也要做3個板子還要做8個木塑字。

合理的是訓練，不合理的是磨練，那兩張都要重新做2個小尺寸的。

實習週記 篇2

實習第三週進行汽車電控系統自診斷系統的使用：

(一)自診斷模式的分類

在自診斷系統中，對於系統故障診斷存在着兩種不同的診斷模式。第一種是靜態診斷模式，進行這種模式的診斷時，先完成一定的操作，不需要起動發動機，只需將點火開關撥至“ON”位置，即可調出系統中已存儲的故障代碼。在這種模式下輸出的故障碼是發動機或汽車運轉狀態下，某些部位連續出現故障而被記錄下來的故障碼。第二種診斷模式是動態診斷模式。這種診斷模式是在發動機或汽車運行狀態下進行。先要完成必要的操作，起動發動機，在汽車運行狀態下當出現故障時，診斷系統即將故障代碼記錄並顯示。這種診斷方式主要用來進行間歇故障的檢測和一些重要數據的監測。

(二)自診斷故障碼的顯示方式

比較常見的故障碼顯示方式有以下幾種。

1.利用儀表板上“報警燈”的閃爍來顯示故障碼

1)用閃爍週期較長的信號表示十位，閃爍週期較短的信號表示個位。如圖11-3a所示，當顯示完十位碼，燈將關閉一會，再接着顯示個位碼。一個故障碼顯示完畢，燈熄滅較長一段時間，再進行下一個故障碼顯示。如此循環，直到人為結束故障碼的讀取過程。

2)閃爍週期相同，位與位之間滅燈時間較長，碼與碼之間用長時間的亮燈分割。

3)相同的閃爍週期，中間用燈熄滅時間的長短來區分十位與個位。

2.用指針式萬用表顯示故障碼

這種方法是將指針式萬用表接到自診斷系統的信號輸出端，通過指針的擺動來確認故障碼，其編碼方式與前面基本一致。有些系統利用指針的擺幅表示數碼的個位與十位，如以電壓表指針為5V表示十位，用2.5V表示個位，碼與碼之間用較長的2.5V進行區分。

3.發光二極管顯示故障碼

有些自診斷系統的故障碼是通過一隻或一組發光二極管進行顯示。由於使用的發光二極管的數量不同，其顯示的方法和意義也不相同。

(1)用兩隻發光二極管顯示故障碼 發光二極管裝在電子控制裝置上或裝在儀表板上，兩隻二極管採用不同的顏色，以區分數碼位。紅色二極管表示十位數，綠色二極管表示個位數。

(2)用一隻發光二極管顯示故障碼 這種顯示方法與報警燈顯示法相同，有的發光二極管裝在電子控制裝置上，有的則需要採用發光二極管跨接自診斷系統的故障碼輸出接口，其接線方法有所不同，注意不能接錯線。

(3)用四隻發光二極管顯示故障碼 利用四隻發光二極管組成一種二進制編碼，從左到右分別代表8、4、2、1，不亮的燈表示該位數值為“0”。將每位亮燈所表示的值相加，即得到一個故障碼。

4.用數碼管顯示故障碼

在一些高級轎車上，故障碼用較先進的數字式顯示方法。當進行調取故障碼操作時，故障碼將通過儀表顯示器直接顯示。這種顯示方法直觀、簡單明瞭。

5.用百分比表或閉合角表顯示故障碼

百分比(λ)表是用來檢查空燃比的儀器，閉合角表是用來檢查點火閉合角的儀器。一些生產較早的歐洲車型利用這兩種儀器進行故障診斷。進行故障診斷時，將表的測量表筆按説明書接到故障診斷座規定的插孔上，打開點火開關，通過讀取錶針指示的數值，對照故障碼錶，可以進行故障分析。

(三)調取故障碼和有關操作

調取故障碼時，首先要使系統進入工作狀態。對於不同廠家的汽車，進入工作狀態的方法也不同，大體有以下幾種：

(1)利用跨接線讀取故障碼 在故障碼調用之前，要用跨接線將“診斷碼輸出接頭”和“搭鐵線”跨接，打開點火開關後，顯示器件顯示故障碼。

(2)利用點火開關讀取故障碼 將點火開關按照規定的次數開、關若干次，即可進入讀碼狀態。例如：克萊斯勒公司生產的汽車只需將點火開關進行“ON-OFF-ON-OFF-ON”的開關動作，系統即進入故障碼顯示狀態。

實習週記 篇3

一週又這樣過去了，本週的確有件值得一提的事。星期一那天上午，來公司的客人真多，一個接着一個，我們行政部幾個人忙得不可開交。終於到了中午吃飯時間，資格最老的王姐利索地做了一下工作安排：今天中午小李值班，其他同事去食堂吃飯休息。小李把飯打回，想着趕緊吃完飯，上午人那麼多，真是累死了，自己也得休息一下。正在她低頭吃飯的時候，聽見輕輕敲桌子的聲音。小李抬頭一看，一個五十歲左右的中年人，穿着一件普通的夾克衫，夾着一個黑色的公文包，正在敲前台的桌子。小李就有點不高興，心想，這人真沒禮貌，面無表情地問對方有什麼事，來人禮貌地回答説想見總經理。小李問來訪者有沒有預約。來人説之前沒來得及。小李心想看他的樣子，説不定是來推銷東西的。就説：“我們總經理不在，請你下次預約再來吧。”那人説：“你打電話問問，説不定他現在回來了。”小李見狀不耐地説：“不再，請回吧。”來人搖着頭離開了。這位客人走後，中午再沒客人來，小李吃完飯後，美美的小睡了一會兒。下午2：OO正式上班後，大家又開始忙碌起來。大約2：30左右，總經理祕書打電話過來，詢問中午是否來了一位深圳的客人，他是總經理非常重要的客人，來找我們老總再談談深圳那邊合作項目的事情，小李一聽也傻了眼。過了幾天，小李被停職了。

小李的事情讓我思考了許久，她受到的處分確實怪不得別人。眾所周知，祕書的工作內容繁雜，工作很辛苦。但是，無論多辛苦，祕書都必須嚴格遵守公司的規定，舉手投足都應該表現出祕書的專業素養，對每個客人都要給予真誠的歡迎和熱情的服務，要對每個客人一視同仁。我要以此為鑑，嚴格要求自己。

實習週記 篇4

在實習期間，最大的感受就是理想與現實的差距很大。當我寫好一份教案，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景後，我以為那節課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。

而這些也是我以後要注意和提高的，再把我在大班實習這些日子的點點滴滴串聯起來，在這一個多月的時間裏，我的觀念，我的心態，我的能力在逐漸地發生變化，從中也領悟到作為一名新老師，一定要戒驕戒躁，要時刻以一種學習的態度來對待自己的工作，注重經驗的積累，注重觀察有經驗的老師是如何上課的，並借鑑她們好的方面，不斷提升自己的能力。

這是一個成長的過程，也是必經的過程，如果自己的態度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那麼，就一定能夠取得進步，得到提高和發展。

實習週記 篇5

第一週實習週記

這個星期非常的開心,因為主管已經答應了我讓我學習另一種型號的產品,我終於可以學習多點別的知識了,這真是非常值得開心的一件事. 這一個星期我接觸的一種產品是dt100,是一種測温的小儀表,雖然元件非常的簡單,但是卻非常的值得去學習.這個產品的主要芯片是：ic7107雙積分式模/數轉換集成電路,op07運算放大器等.外接pt100測温電阻,可以即時的測量出染缸裏的水的温度.其工作原是主要是運用一些基準電壓的比較,然後通過7107來顯示出數值.我所做的工作就是調試好標準的測温值.當pt100的阻值為119.4歐姆的時候,儀表應該顯示的温度為50攝氏度.當pt100的阻值為138.5歐姆的時候,儀表應該顯示的温度為100攝氏度.調節這個並不是很難,但是它的元件電路非常值得我去學習,它有一定的難度,看來我應該再加強一下我的模擬電子知識才行.

第二週實習週記

實習的時間接近了一個半月了,我在這一個半月的時間裏,學到了很多在學校裏學不到的東西,例如與同事相處,如何給他人留下一個好的印象等.在這個星期有一件事讓我覺得非常的難過.事情的經過是這樣的： 公司決定讓我去浙江那邊工作,我一開始覺得很不錯,因為可以到外省去見識一下是很不錯的,起碼會讓我的人生觀有一個很大的轉變,所以我沒再多想其他就答應了公司的領導.可是當告知家人的時候,家人對我説,你現在還沒有畢業,還有畢業設計要做,出到外省去服務,肯定會沒有什麼時間再去設計了,不要取小舍大,要分清事情的輕重. 我仔細一想,家人説得很多,我讀了這三年書,為的不就是要順利畢業嗎？我不能因為這麼一件事而耽誤了自己的學業,畢竟自己現在也是一個學生,如果等畢業後再去考慮的話,那應該會好一些的.於是我向公司説明我的原因,公司也沒有説什麼.誰知道在一次全體員工會議上,經理在會上説,有些員工做事沒有決策力,捨不得廣東的温暖,怕吃苦,不肯出去,也許他也有他的原因,但是一個不敢果斷做判斷的員工是不會有什麼大的前途的.我一聽,就聽出來是在説我了,雖然他沒有點名,我當時的心情真是非常的難過,怎麼能這樣説我呢？我雖然是一時衝動説要去,但也沒有必要在會上這樣説我吧,我再怎麼説也還是個學生,要以學業為重.

第三週實習週記

這個星期的心情稍微好了一些,雖然經過了上個星期的那件事情讓我難受,但都已經過去了,沒有必要再放在心裏讓自己難受了. 這一個星期裏,我又接觸了另一種新的產品kb,這是一種液晶顯示的染色機電腦,是一種剛開發出來的產品,所用的元器件多為貼片元件,功耗較低,可能是技術力量有限,這種產品的不足之處非常多,設計的缺陷也很多.看來一個公司的技術力量太過小的話,其競爭能力也會小很多.在畢業設計方面,我決定了做一個單片機時鐘控制電路.最可憐是最近要經常的加班,一回到宿舍裏都已經晚上九點多了,身體非常的疲倦,也沒有什麼心情再去搜集資料之類的.看來只能推遲到下個星期再蒐集資料了. 硬件電路的設計不難,關鍵的是軟件的編程,看來要上網去找一些資料才行,畢竟在學校裏學到的東西是不能夠來應付。

第四周

來這間公司實習快一個月了，這一個星期又學習到了新的東西，我接觸到了對產品的維修。因為一個偶然的機會，負責管理生產的主管對我説，有一批壞的返修的機器，你去試一下維修吧。接觸了維修，才發覺這份看起來很專業的工作其實也並不是我想像中那麼難，因為在我維修機器的過程中，發覺大部份的問題都是比較容易解決的，例如電源部分沒有電壓，那可能會是變壓器壞了，或者是穩壓三極管壞了等等。還有三天就可以拿到我出到社會的第一份薪水，雖然並不是很多，只有幾百塊，但這是我的勞動所得，是我用汗水換得的，我想那種感覺一定是非常的開心的。

第五週

進入了實習的第五週，已經逐步的習慣了這種工作的日子。在這個星期裏我所做的事情都是和以前的差不多，沒有再接觸到其它型號的產品，看來我有機會的話應該和負責人申請一下接觸一下其它的產品才行。畢竟只懂一樣是不夠的。在這個星期裏唯一讓我覺得有點收穫的地方是，我對我所接手的產品的電路原理圖有了大概的瞭解，能夠弄清它的工作原理。它是用pic單片機來進行控制繼電器，然後以開關量輸出控制外部設備，例如電動的正反轉，加熱，卻冷，卸壓等，測温電阻pt100外接，用來控制染缸的温度。還可以檢測染缸，料缸的水位等。這種染色機電腦已經能夠滿足一般染廠的所需，而且價格也很便宜。

實習週記 篇6

兒科的實習已經結束了快一個月了，只是懶了，竟然沒有及時的説出自己的感受。

原本不怎麼喜歡兒科的，太多小孩子了，就怕一天到晚都是哭鬧聲，我本就不是一個很有耐心的人，要是總是哭鬧，自然是受不了的，所以還沒有去就給了自己一個很大的壓力，現在的小孩子都特別的金貴，萬一不小心，那就完了，説不定還有巴掌挨呢，還好，順利的走過了這一關。

其實兒科是一個蠻富有挑戰的地方，都是小孩子，本來就難伺候，生病了，家長擔心，那也最正常不過了。面對家人的擔心，小朋友是沒有什麼感受的，可是在我心裏有了不可磨滅的印象。每個小孩子打針的哭喊聲在醫院是那麼的刺耳，又那麼的讓人心痛。在兒科做得最多的就好是霧化和排痰了，這些活不用老師跟着我們，我們自己去做就好了，只要你上的是那類的班，但是其他的操作卻不是那麼容易的就讓我們操作的，都必須老師帶着，接瓶都一樣，在這個可是就是這麼嚴格，沒有辦法，只有晚夜班，可以單獨去一下，這樣，我們也就沒有在主動去過，一般接到鈴就會通知老師，也就老師去了，當然是別的老師，不是自己的帶教老師啦。霧化排痰在這個科室實在是太多了，三分之二的小朋友都有排痰或霧化，其實放在大人身上那是很快就可以結束的事情，但是小孩子就不一樣啦，有的配合，有的哭鬧，有的家長要孩子睡了給他做，有的小孩子卻要醒了才給他們做，也就這麼拖着，我們的時間有時竟然不夠。兒科我們是沒有打過針的，老師一般不會讓我們打，我們自己也是害怕的，又是留置針，技術也不成熟，總之，我是沒有打過的，到現在我都不敢，小朋友實在是不忍心，怕自己一不小心，破了，又要重新紮，小孩子可就受罪了，不過，我很想去嘗試一下，可自己終歸還是沒有勇氣的。

並不是所以的小朋友都很麻煩，有些甚是可愛，讓人不由自主的想要去親近，現在我還記得他們的模樣，太可愛了，有個小朋友，我是嚇也不怕，哄也不肯做治療的，軟硬皆不吃，平常到是挺好的，見了就叫我們。孩子生病了，家長似乎比孩子還要脆弱，每次給孩子打針母親哭得比孩子還厲害，可想而知，他們是多麼的愛自己的孩子啊。很感動!在這個科室，還來了幾個日本小朋友，我們還真是招架不住他們，有兩個母親是中國人，有一個父母都不是，在兒科我還見過起鬨的家長，真是無語，做護士真難，明明不是我們的錯，卻一定要把他説成我們的錯，討厭她!

在這個科室，老師對我還真的是不錯啊 ，耐心的交我打針的技巧，還總是擔心我累，其實真的不累的。有一天我上班很累，第二天竟然不讓我去幹那麼多的活，讓我休息，，我真的很開心，很幸福，很感動，我總是記得老師的那些關心，想想心裏就樂了!素敏老師從來都不給我施加壓力，也沒有很多的要求，在兒科，真的很開心的哦，也沒有很大的壓力，是開心的學習。跟她上了那麼多夜班，竟然只有上夜進來兩個病人，我真的是很白的哦。哈哈哈哈·~~忘了，兒科的護士長打針很厲害的，第一次看到護士長給病人做治療的，恩，不錯!科室還有個朱琳老師，和我自己的老師真是冤家!

急診科 急診是我一直都很想去的一個科室，在學校聽老師提到的，那裏是需要高度集中注意力的地方，上班的時候精神是十分緊張的，確實上班時很緊張的，尤其的120車的到來，肯定是要緊張的，要搶救病人，在急診有一天的特別忙碌的，我的倒數第二天班的時候，那個上夜來了五輛救護車，一直忙到我們下班都還在忙碌當中，不過特別充實，我是喜歡充實的生活的，但是這樣的想法作為醫護人員是不好的，哪有人能夠希望病人多的，這是不仁義的，但是我還是喜歡充實，時間轉眼就過去了，真好!

在急診的班和別的科室不一樣，班次都到現在都還不是特別清楚，每一次上班都要問老師，幾點上班，在這個科室我們也有很多假期，這是我們在別的科室求都求不來的，在這個科室，自己想去上班，總帶教竟然會讓我們跟帶教老師一起休息，真是個奇蹟，所以我在急診其實沒有上很多天班，正好碰到了護士長欠假給老師的時候，假期真的還蠻多的，嘿嘿!我還乘機起了廣州，在哪裏過的平安夜哦!還對不起莎莎了!

來到這個科室最先是想跟時文老師的，因為早就認識琦姐了，她説只有跟時文老師才可以跟他一起搭班，於是我就開始祈禱了，但是後來沒有祈禱成功，倒是給了我意外的驚喜，竟然又是小玲老師，我和小玲真的是很有緣分的，這是不可否認的。第一週她放五天假，總帶教有意讓我跟其他的老師，我想好不容易的緣分當然不要錯過了，我就説只跟別的老師一天，再跟回自己老師，真怕她給我換了老師。最終還是沒有，嘿嘿!這個小玲老師也很好的，很耐心，跟她的第一天她教我配藥的姿勢，很難忘，老師的姿勢很美，到現在我還是學不會，只願不要太醜就好了!我發現我還是蠻幸運的，跟的每一個老師都很好，總有人要羨慕我!

之前一直期待和老師出車，最後一天還是讓我如願了，和老師一起出車了，不過那病人夠噁心的，總是吐，四處亂噴，酒是個壞東西。在輸液中心見到很多小朋友都很熟悉，很多在兒科都見過，這些小朋友真是脆弱!有時候很奇怪，明明覺得打的會不痛的，結果病人的反應竟然是很痛，明明覺得可以紮好的，不知道怎麼的就是不見回血，明明就覺得扎的很痛，病人竟然誇你打的好，是我的感覺有問題嗎?不知道，很奇怪。昨天考試，等不到一箇中年男子，於是就紮了一個老人，好怕扎破，因為那血管真的不是很好，結果他説這姑娘扎的不錯，我想不通。不過，我發現自己的扎針技術還真的不怎麼樣，大多時候病人都會痛，雖然病人不説，但看的出來。老師打針真的是好，很快，然後又不痛，病人常誇，真是羨慕!好好加油!