【必備】火電廠的實習報告4篇

在日常生活和工作中，報告的使用成為日常生活的常態，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那麼什麼樣的報告才是有效的呢？以下是小編精心整理的火電廠的實習報告4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

火電廠的實習報告 篇1

一、實習實質

根據學院“電類專業”教學計劃安排和認識實習教學大綱的要求，為使學生進一步明確本專業培訓目標，加深對所學專業的理解和感性認識，為以後專業理論課的學習打下基礎，特安排本次學習。認識實習是學生在學完基礎課和部分專業課的基礎上進行的，是本專業的主要實踐教學環節之一。

二、實習教學目標

1、是學生對電力系統中發電、變電、供電、用電各環節的生產、運行、管理等方面有一個出笨的認識，尤其要對發電廠變電站的電氣系統有一個整體的概念，以提高學生分析問題，解決問題與理論聯繫實踐的能力。

2、對建築電氣的設計規範、要求有初步瞭解，對建築電氣的安裝有初步認識。

3、對國家和地區電力情況、電力政策及發展趨勢做一個全面的瞭解、以開闊眼界、增長知識的目的。

4、通過參觀電力變壓器、高壓斷路器、高壓互感器、高壓配電裝置、電氣自動裝置等電力設備的生產過程，使學生了解有關電氣設備的結構和工作原理。

5、瞭解變電站一次體統、二次系統的結構及運行情況等。

6、培養守紀律、愛勞動、愛專業的品質和嚴肅認真的工作態度、艱苦樸素的思想作風。

三、實習內容

1、進行入場（站）現場的安全教育。熟悉安全工作。熟悉安全工作規程及注意事項，以確保人身安全和設備安全。

2、全面瞭解發電廠、變電站的各生產環節。

3、發電廠、變電站的主接線結構、特點電氣設備的結構及工作情況。

4、瞭解電力相關規範、施工過程、安裝要求等。

5、瞭解電力現狀、電力政策、電力發展趨勢以及新技術在電力系統中的開發應用情況。

四、實習要求

1、在實習過程中，要嚴格遵守安全規程及廠（站）的各項規章制度和勞動紀律，虛心向企業單位的工程技術人員學習，尤其要注意人身和設備安全。

2、在實習過程中，要切實加強紀律性和集體觀念，遵守實習紀律，一般不準請假，不能擅自離隊，對違紀者。根據情節給予批評、警告、停止實習處分。

3、在實習過程中，要求認真收集有關資料，做到“多問、多聽、多記”，做好筆記，實習結束後寫出實習報告，其中實習筆記和實習報告作為成績考核的一個主要依據。

4、實習過程中，嚴格注意安全：絕不允許觸及廠（站）的任何設備；對無遮攔設施，要求在規定距離外參觀；在實習場所不允許推撞和玩笑；禁止喝酒喝酒後參觀；在參觀過程中禁止吸煙。

火電廠的實習報告 篇2

20xx年10月10日到10月28日，我們在ｘｘ鋁業自備電廠進行了為期半個月的認識實習。鋁業的自備電廠擁有4×350mw的燃煤汽輪發電機組。

本次實習是在我們系統地學習了電氣工程及其自動化的大部分專業課之後的依次現場認識實習，重點是熟悉發電廠的安全知識，電氣、鍋爐、汽輪、燃煤等基本知識，同時對電能生產的全過程有一個感性的認識。無疑，這是一個將課本理論知識與生產實際相結合的非常重要的一環。既是對所學理論知識的一個鞏固和一個昇華，也為後續專業課和將來的工作打下了一個良好的基礎。

生產實習是教學計劃中非常重要的實踐教學環節，其目的是使我們瞭解和掌握基本生產知識、印證、鞏固和豐富已學過的專業課程內容，培養我們理論聯繫實際，提高自己在生實踐中調查研究、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力、為後續專業課程的學習打下基礎，通過生產實習，還使我們瞭解現代化生產方式、培養熱愛專業、致力祖國社會主義建設的思想。

通過參觀ｘｘ鋁業自備電廠，將理論知識與生產實踐相結合，優化知識結構，提高思考分析能力。在參觀過程中，通過向技術人員提問學習，瞭解與初步掌握本專業相關產品技術參數等方面的實際知識和相關標準，增強對鍋爐、汽輪機系統及輔助設備的組成及結構的具體知識，為今後專業課程的學習、專業課程設計及畢業設計打下良好的基礎。此外，經過對電廠的實地瞭解，為今後步入社會作必要的心理準備。雖然只經過短短半個多月的實習，我感覺，在這裏我學到的知識很多。在此，我感謝給我這次實習機會的領導以及天鋁自備電廠的師傅們。

實習內容

參觀之前，相關負責人給我們講解了參觀時需要注意的安全事項，通過電廠安全生產教育，加強我們關於人身和發電設備安全的概念。廠內路面不平整，上下樓梯時的扶手也不是太牢固，走路時看清腳下路況。在車間內參觀要做到“只看不動”，運作中設備大多帶電、高温，而且電廠中設備多屬於精密機器，小小的失誤就可能造成設備的損壞，從而引起巨大的經濟損失。針對我們外來參觀人員，參觀過程中需要做筆記，出於安全考慮，負責人還特別強調，“走路時不筆記，筆記是不走路”。

參觀過程中，車間裏的一條安全警示標語十分醒目——“電網恢恢，疏而不漏”。

接着老師傅就給我們講起了電廠裏的注意事項，和相關的規章制度。接着就給我們講到了安全帽的正確佩帶方法和注意事項。最後又講到電業安全工作規程。最後老師對我們的學習情況進行了現場考試。

第一階段，安全教育結束之後就標誌着我們的實習正式開始了。公司對我們的實習安排是理論聯繫實際，首先工人師傅在職工培訓教室給我們講解理論知識，然後進入生產車間進行實際觀察和擦做。之後的實習都是這樣的，要麼早上講課下午進廠，要麼先講課一天，第二天進廠。今天老師先給我們講了發電廠的生成過程。

火力發電廠的生產過程實質上是四個能量形態的轉換過程，首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變為熱能，這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成；再是熱能轉變為機械能，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成；最後通過發電機將機械能轉變成電能。

火力發電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發電廠的儲煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤鬥。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，並同時送入熱空氣來乾燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離後，合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。自身變成低温煙氣，經除塵器淨化後的煙氣由引風機抽出，經煙囱排入大氣。如電廠燃用高硫煤，則煙氣經脱硫裝置的淨化後在排入大氣。

火力發電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及系統組成的複雜的能源轉換的動力廠。火電廠主要由三大設備組成：鍋爐，汽輪機和電機。電氣專業是電廠能源轉換的最後一站，在這裏，生產出來的電能一部分被源源不斷的輸送到電網上，一部分以廠用電的形式被用於廠裏的各種設備。

我們在電廠師傅的帶領下參觀了整個電廠，對上午講的發電廠的生產過程有了基本的認識。對各個環節有了初步的瞭解。瞭解到整個發電廠由化學制水系統，汽水系統燃燒系統，電氣系統除灰除渣系統，燃料及輸煤系統組成，並對每個系統進行了現場實地的認識瞭解。

在專工的帶領下，我們參觀了電廠的電氣系統部分，並且對一次設備和二次設備有了一定的瞭解，一次設備是指直接生產、輸送和分配電能的高壓電氣設備。它包括髮電機、變壓器、斷路器、隔離開關、自動開關、接觸器、刀開關、母線、輸電線路、電力電纜、電抗器、電動機等。由一次設備相互連接，構成發電、輸電、配電或進行其它生產的電氣迴路稱為一次迴路或一次接線系統。二次設備是指對一次設備的工作進行監測、控制、調節、保護以及為運行、維護人員提供運行工況或生產指揮信號所需的低壓電氣設備。如熔斷器、控制開關、繼電器、控制電纜等。由二次設備相互連接，構成對一次設備進行監測、控制、調節和保護的電氣迴路稱為二次迴路或二次接線系統。

這次實習認識到了許許多多的實踐知識，第一次直接面對電廠極其相關行業的製造廠，瞭解了火電廠的大致情況。在當今的這個經濟迅猛發展中的中國，電力有着起不可動搖的地位。而隨着知識經濟的到來，科學技術日新月異，給各個方面都帶來了巨大的變化與發展，當然也包括熱力發電廠。發展大容量的機組正成為一種趨勢，這樣才能更好的利用資源，並且滿足人們日益增長的用電需要。緊張而又充滿樂趣的認識實習在不知不覺中過去了。認識實習是我們學習專業課的基礎，我們能夠學到很多在書本中學不到的東西。我們常見的各種建築物內外的給水、排水、供熱、消防等管道，只是略知其一，對於他們為什麼這樣安裝而不那樣安裝，工作原理是什麼，靠什麼提供動力等等並不是很清楚。進入大學三年來我們只是學習了基礎課，還沒有接觸到專業課。通過這次實習我瞭解了我們專業的主要內容，加深對專業的瞭解，提高了我的專業興趣和專業學習的主觀能動性；建立了有關工藝過程、系統原理和設備的感性認識，初步瞭解了有關係統和設備的操作步驟和方法，提高了我的實踐能力，為後續專業基礎課程、專業課程的學習打下了良好的基礎；初步瞭解了研究和解決實際問題的基本方法，培養了樹立正確的意識和觀點。

實習中的感悟

首先、我發現在學校裏學到的知識還遠遠不夠，雖然，我們還沒有開設專業課，但對機器的運轉，設備的要求，生產流程等都還是有一定的'瞭解。我希望通過以後的學習，進一步的瞭解自動化專業的應用。

第二、在工作中要有良好的學習能力，要有一套學習知識的系統，遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣，並不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力，通過不斷的學習從而掌握相應技術，來解決工作中遇到的每一個問題。這樣的學習能力，一方面來自向師傅們的學習，向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關途徑來解決問題

第三、良好的人際關係是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術、同設備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關係，能為順利工作創造了良好的人際氛圍。

第四、知識在於與時俱進。只有跟上時代的步伐，跟上現代知識的更新速度，才能適應社會的發展，做到最好的自己。這次實習我發現在現在工廠都用上大型集散型系統，用我們學的控制基礎知識plc根本不能完成這麼複雜的控制，所以我們必須緊跟時代步伐，虛席最新近的知識，才能適應社會的需求。

另外在實習之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經驗，缺乏對相關技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握紮實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯繫實際。

通過這次認識實習，把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識，提高處理實際問題的能力。另一方面為以後找工作做好準備，併為自己能順利與社會接軌做好準備。認識實習是我們從學校走向社會的一個開端，它為我們順利的走出校園，走向社會做好了準備。

火電廠的實習報告 篇3

　　一、實習安排

八月二十九號下午來到了xxxx國際xx發電廠為期一週的認識實習。

三十號上午，了安全規則的教育。

三十號下午，由電廠的師傅給了xx發電廠生產過程的教育。

三十一號和一號的一整天，都在熱工車間跟班實習。

二號上午參觀了機爐，下午參觀了電氣。

三號上午參觀了輸煤系統，下午參觀了化學車間水泵房。

　　二、實習內容

　　1、對xx電廠的總體認識

特大型國有企業xx發電廠隸屬於北京xx發電股份有限公司，位於河北省xx市開平區，始建於xx年12月，分4期工程建設，xx7年10月8台機組竣工投產，總裝機容量1550兆瓦。擁有兩台125兆瓦機組、兩台250兆瓦機組及四台200兆瓦機組。

　　2、xx發電廠的生產過程

火力發電廠是煤、石油、天然氣等燃料的化學能產出電能的工廠，即為燃料的化學能rarr；蒸汽的熱勢能rarr；機械能rarr；電能。在鍋爐中，燃料的化學能轉變為蒸汽的熱能；在汽輪機中，蒸汽的熱能轉變為輪子旋轉的機械能；在發電機中機械能轉變為電能。爐、機、電是火電廠中的主要設備，亦稱三大主機。與三大主機相輔工作的設備稱為輔助設備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統。火電廠的主要系統有燃燒系統、汽水系統、電氣系統等

火力發電廠的原料原煤。原煤用火車運送到發電廠的儲煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤鬥。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，並送入熱空氣來乾燥和輸送煤粉。的煤粉空氣混合物經分離器分離後，合格的煤粉排粉機送入輸粉管，燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱後的熱空氣，風道一送入磨煤機作乾燥送粉之外，另一直接引至燃燒器爐膛。燃燒生成的高温煙氣，在引風機的作用下先沿着鍋爐的倒“u”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預熱器，將煙氣的熱能傳給工質空氣，自身變成低温煙氣，經除塵器淨化後的煙氣由引風機抽出，經煙囱排入大氣。如電廠燃用高硫煤，則煙氣經脱硫裝置的淨化後在排入大氣。煤燃燒後生成的灰渣，大的灰子會因自重從氣流中分離，沉降到爐膛底部的冷灰鬥中固態渣，最後由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。

的細小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經除塵器分離後也送到灰渣溝。爐給水先省煤器預熱到接近飽和温度，後經蒸發器受熱面加熱為飽和蒸汽，再熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物（灰、渣、煙氣）的及排出。由鍋爐過熱氣的主蒸汽主蒸汽管道汽輪機膨脹作功，衝轉汽輪機，從而發電機發電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，被凝結冷卻成水，此凝結水稱為主凝結水。主凝結水凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出蒸汽後再除氧器，在加熱除去溶於水中的氣體（主要是氧氣）。經化學車間後的補給水（軟水）與主凝結水匯於除氧器的水箱，鍋爐的給水，再給水泵升壓後送往高壓加熱器，偶汽輪機高壓抽出的蒸汽加熱，然後送入鍋爐，從而使工質熱力循環。循環水泵將冷卻水（又稱循環水）送往凝結器，吸收乏氣熱量後返回江河，這就開式循環冷卻水系統。在缺水的地區或離河道較遠的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環水冷設備，從而閉式循環冷卻水系統。

流程，就了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，鍋爐給水供應的過程。火力發電廠是由爐，機，電三大和各自的輔助設備及系統組成的的能源轉換的廠。

　　3、xx電廠設備的認識

在xx電廠中，認識並且了普通的鍋爐，火電廠中鍋爐完是燃燒，把燃料的化學能轉換成熱能的能量轉換過程，鍋爐機組的產品高温高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個過程：燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧，在鍋爐燃燒室中混合，氧化燃燒，生成高温煙氣，過程就燃燒過程。高温煙氣鍋爐的各個受熱面傳熱，將熱能傳給鍋爐的工質——水。水吸熱後汽化變成飽和蒸汽，飽和蒸汽吸熱變成高温的過熱蒸汽，這傳熱與水的汽化過程。關於鍋爐中使用的水，經老師介紹，極為純淨，樂百氏純淨水號稱經歷了27層過濾，但在鍋爐水面前只是小兒科，鍋爐水比它純淨許多。實習中認識到，鍋爐的給水先後自下而上流動，經加熱後汽包然後就降到水冷壁的下聯箱，再水冷壁。在水冷壁中水變成蒸汽汽水混合物。汽水混合物在汽包內分離，水留在汽包內下一輪循環。鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。在xx電廠，師傅帶參觀了堆煤場，電廠對煤也有的要求。電廠採用的是煤粉爐，其原因是煤粉流動性好，可燃燒，使用之前，熱空氣噴入爐膛與空氣混合，在爐內作懸浮燃燒。xx電廠的師兄介紹説煤粉的細度頭髮絲大，主要是燃燒。如今的環境問題，嚴重阻礙了人類的發展，在熱電廠中，廢氣物都要經歷的脱硫後才能排放。而xx電廠煙筒裏的煙是脱硫的。

　　三、認識總結

熱力發電廠是由許多熱力設備和電氣設備所組成的非常的的整體，從某種意義上講，熱力的設備更多、更為、也更容易故障和事故，熱力和電氣彼此間的關係是密切的。凡是從事熱工工作的技術人員，都對的熱力的某些知識，。實習對電廠安全經濟運行的認識，嚴肅的工作作風。在今後的工作中應該組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德。

火電廠的實習報告 篇4

1、實習目地

1、1、實踐是檢驗真理地唯一標準，響應學校號召，將學校所學知識與電廠實際應用聯繫起來

1、2、提高對電廠認識能力，理論運用能力

1、3、鍛鍊自己地實際動手能力，為以後步入工作崗位積累經驗。

1、4、通過在電廠地實習，對電廠地生產過程及實際工作要求獲得初步認識，結合所學專業知識，觀察和了解電廠地運行特點、工作要求等，為進一步學習專業知識打下基礎。

2、實習單位和部門

烏魯木齊環鵬有限公司後峽電廠：水化

3、對於烏魯木齊環鵬有限公司地認識

烏魯木齊環鵬有限公司是烏魯木齊市最大地綜合性國有工業企業，依據自身煤炭，石灰石地資源優勢生產主導產品電石，生產能力達到10萬噸，產品供不應求，為新疆最大地電石生產廠家。

環鵬公司是一個曲型地資源性企業，自公司成立以來，就受到自治區、烏魯木齊市黨委和政府地高度重視，是區、市兩級政府重點投資建設地企業。根據中共中央政治委員、自治區黨委書記王樂泉20xx年12月28日在新疆中泰化學股份有限公司調研時"你們要與躍鋼（即環鵬一起搞20萬噸電石項目……，"擴大後峽自備電廠"地指示精神，為滿足中泰倫學最終形成年產12萬噸PVC生產能力地需要（電石需求20萬噸/年），環鵬公司8萬噸/年地產量遠遠不能滿足中泰化學地需要，為此，目前環鵬公司正在加緊進行電石擴大生產地前期準備工作，最終形成年產電石20萬噸地生產能力。

環鵬公司是新疆自治區、烏魯木齊市兩級政府認定地"重合同，守信用"企業。主導產品"火洲牌"電石20xx年12月被評為自治區名牌產品，獲自治區優質產品稱號；電工設備各種產品連續多年獲自治區優質產品、優秀新產品稱號。

環鵬公司技術力量雄厚，管理體系完善，1998年公司電工各類產品獲GB/T19001和GB/T19002質理管理體系認證證書，20xx年10月經過嚴格審核換版，獲GB/T19001-20xxidtISO9000：20xx標準質量管理體系認證證書；20xx年4月3日，電石廠通過質量認證現場審核，獲GB/T19002-1994質量管理體系認證證書；隨後，電廠也獲GB/T19002-1994質量管理體系認證證書。

環鵬公司地宗旨是：以資源為依託，以高新技術為先導，合理配置資源，優化資本結構，實現規模經濟；用可靠地質量、新穎地產品、周到地服務開拓和佔領市場，以低消耗、高效率取得經濟效益，增強企業競爭力，以確保國有資產保值、增值，努力為國家創收，為企業增效，為職工謀利。

4、實習內容

4、1火力發電廠主要系統

（一）汽水系統：汽水系統由鍋爐、汽輪機、凝汽器、加熱器和給水泵等組成，它包括汽水循環、化學水處理和冷卻水系統等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽，經過過熱器變成過熱蒸汽再通過主蒸汽管道進入汽輪機。由於蒸汽不斷膨脹，高速流動地蒸汽衝動汽輪機地葉片轉動從而帶動發電機發電。作功後地蒸汽温度和壓力很低，被排入凝汽器冷卻，凝結成水經過加熱和除氧又經給泵打入高加進入鍋爐。

（二）燃燒系統：燃燒系統由鍋爐地燃燒部分、輸煤部分和除灰部分組成。鍋爐地燃料——煤，由皮帶機輸送到煤粉倉地煤鬥內，經給煤機進入磨煤機磨成煤粉，風粉混合後經燃燒器進入爐膛燃燒，煙氣經除塵器後排出，爐渣經碎渣機成為細灰排到儲灰場。

（三）電氣系統：發電機發出電，進變壓器升高壓電後通過高壓配電裝置和輸電線路向外輸送。有一部分廠內消耗。電氣設備有：發電機、主變壓器、廠用變壓器、高壓配電裝置和廠用配電裝置等。

（四）化學制水系統：除鹽水系統流程：清水→清水泵→陽雙室雙層牀→除碳器→中間水箱→陰浮牀→混牀→除鹽水箱→除鹽水泵→凝結水箱

（五）除灰除渣系統：灰漿泵、灰渣泵、振動篩、濃縮池、柱塞泵、程排灰管燃料及輸煤系統：公司現有#2、3、4煤場；汽車運煤-煤溝-給煤機-皮帶-原煤倉；煤場-滾輪機-皮帶-原煤倉

4、2《安全規範》地學習

在電廠工作隨時都可能出現危險，在鍋爐上有可能發生高空墜落，在汽輪機旁可能會有高温高壓地氣體噴射導致燒傷，在電源箱旁可能因為電纜漏電而觸電受傷，因此我們只有時刻將安規牢記心中才能避免威脅人身安全地情況發生。同時認真按照安規進行工作安排也可避免重大事故地發生。例如當鍋爐例行停機檢修時，如果不按照步驟停爐則可能會造成鍋爐MFT，造成嚴重後果。原因就在於我們對所學知識不紮實並且在不清楚地情況下擅自操作。通過對《安全規範》地學習，總結出事故原因大多是安全意識淡薄，安全責任心不強，現場設備不瞭解，通過學習我們對安規有了一個新地認識，對自己地行為規範有了更高地要求，在對我們地日常工作進行謹慎中認真遵守規章制度，認真按安規辦事。

4、3主要工作

4、3、1爐外水處理，根據機組要求為機組提供合格地超純水。

地下水活性炭處理5u過濾器反滲透（出水us。30-40）一級除鹽系統（出水水質0、02us左右）除鹽水箱。

一級除鹽工作原理

一級除鹽、經反滲透處理地水一般us均在5-40左右，要想達到亞臨界機組補充水質要求還需進一步處理。方能達到機組要求。一級除鹽設置有陽牀、陰牀、混牀他地反應機理是：RH+NaCl==RNa+HCI（陽牀）ROH+HCI==RCI+H2O（陰牀）

混牀地反應機理同於陰、陽牀。因為在混牀中加入地離子交換樹脂就是陰、陽牀中地樹脂，而且混牀中地樹脂由於是陰、陽樹脂混合使其出水很好Us在0、02左右。

4、3、2爐內水處理，為防止機組水汽系統地腐蝕而進行地水質處理。

為了防止熱力系統O2、CO2，腐蝕地發生，在高壓除氧器後給水中加入聯胺。氨水，使水地PH值得以提高，以防止O2、CO2在熱力設備上腐蝕地發生，使水中保留一定聯胺地剩餘量。AVT（全揮發處理）他地要求是將給水PH值用加氨方法提高到9以上，加入聯胺後可除去水中剩餘地O2，其反應如下。

NH3+H2O+CO2==（NH4）2CO3+H2O（加氨處理）N2H4+O2==2H2O+N2（聯胺處理）

為了防止熱力系統Ca-2、Mg-2、離子在鍋爐水冷壁管中結垢地發生，在鍋爐水中加入Na3PO4+NaOH在沸騰温度下，Ca-2、Mg-2、離子與Na3PO4生成水化鱗灰石，隨鍋爐連續排污排出。一般控制PO4含量在0、30、4ppm反應如下。10Ca-2+6PO-34+2OH==Ca10（OH）2（PO4）

4、3、3對於水。煤。油。汽。環保。儀表地監督工作。

（1）水地監督

監督全廠水汽系統腐蝕、結垢地監督及對運行技術工作指導。

（2）煤

對全廠入廠煤。入爐煤。進行認真化驗。並對鍋爐燃燒後飛灰進行分析，以指導運行工作人員對機組運行參數進行必要調整，以使機組運行更加安全。經濟。

（3）油

發電廠油務管理工作十分重要，往往由於對油地使用和監督不當，造成汽輪機軸承磨壞，機組產生振動，變壓器燒壞等事故。通過科學管理，達到保證油品質量，降低消耗和節約能源地目地。

（4）環保監督

環保監督是一項造福子孫後代地工作，通過他地工作可以改善我們地生產環境，生活環境和居住環境。它地主要監督工作是：大氣監測，噪聲監測，煙氣排放監測，污水排放監測工作。

（5）在線化學儀表

指安裝在生產流程線上地化學儀表，它隨生產設備運行而投入運行，連續地監測鍋爐水。汽品質地物理及化學變化，為運行人員提供可靠技術數據。

5、實習總結

熱力發電廠是由許多熱力設備和電氣設備所組成地一個非常複雜地地整體，從某種意義上講，熱力部分地設備更多、更為複雜、也更容易發生故障和事故，熱力部分和電氣部分彼此間地關係是十分密切地。因此，凡是從事電力工程方面工作地技術人員，都必須對有關地熱力部分地某些基本知識有所瞭解，有所掌握。

實習地時間是短暫地，我們不可能全面地瞭解電廠地每一部分，對電廠地認識還很籠統。希望能在以後地日子裏通過學習可以彌補。

感受頗深地一點是，理論學習是業務實戰地基礎，但實際工作與理論地闡述又是多麼地不同，在工作地閒暇之間，在同一些工作多年地會計人員地交談中，深知，在工作崗位上，有着良好地業務能力是基礎能力，但怎樣處理好與同事地關係，為自己和他人地工作創建一個和諧地氛圍，又是那麼地重要，於是也就更能體會在企業中人和萬事興地要義。同時讓我認識到社會是殘酷地，沒有文化、沒有本領、懶惰，就註定你永遠是社會地最底層！但同時社會又是美好地，只要你肯幹、有進取心，它就會給你回報、讓你得到自己想要地！

總之，這次實習是有收穫地，自己也有許多心得體會。就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做地工作告訴我們，更多地是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來地挑戰。隨着科學地迅猛發展，新技術地廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過地，只有敢於去嘗試才能有所突破，有所創新。兩週地實習帶給我們地，不全是我所接觸到地那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊地幾種能力，更多地則需要我們每個人在實習結束後根據自己地情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收穫，使這次實習達到了他地真正目地。