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科技國小作文400字(精選30篇)

作文1.46W

在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的科技國小作文400字,歡迎閲讀與收藏。

科技國小作文400字(精選30篇)

科技國小作文400字 1

千年前,地球曾是一個綠色的世界,千年後,地球卻變成了一片荒涼的天地。

由於人類的濫砍濫伐,使地球原有的生機都沒有了,地球上出現了颱風,暴風雨,泥石流,洪水……許多地區每年都會出現災害,使人們無家可歸,妻離子散,可這能怪誰,一切都是人類所造成的。

人類為了高科技,既如此的糟蹋大自然,“高樓大廈”,“跑車”,“神舟飛船”……一切都與大自然有着子母般離不開的緊密關係。現代的生活,總離不開高科技,人類都以高科技為主,沒有人看重自然。

因此,大自然不停的向人類報復,可不知悔改的人類始終沒有意識到,兇殘的人類不停的消毀這大自然。可笑的是,人類其實都盡在殘忍的殺害自己。最終,人類就似敗戰的軍人乖乖的`向大自然低頭,舉手投降。人類不能離開大自然,高科技更不能離開大自然,世間萬物都與大自然牽連着。愚蠢的人類們總認為只要擁有高科技,一切自然災害都可以化為烏有。

二十一世紀的人類,能擁有如今輝煌的科技,一切都來源於大自然的牽索。如今,人類明白了,所謂的科技與大自然比起來僅如一片浮雲罷了,同時也讓人類明白了,利用高科技來征服自然是一個錯誤。

人類共同聲鳴起了:“保護自然”,“從始開始。”

科技國小作文400字 2

在我們身邊到處都是科技,它給人們帶來的不僅是生活的改變,還為我們帶來了更多的方便。

以前,沒有相機,人們只能把一些美麗的景色記在腦子裏,無法用圖片記錄某種景物,現在,家家户户都有了相機,出門在外,相機就是最好的`伴侶。在沒有電腦的時候,人們可能需要翻看許多書籍才能找到答案,有了電腦,人們可以很快查到自己想要的資料……科技給我們帶來了極大的便利。

我最愛看科教頻道的《我愛發明》,裏面講的都是一些科學發明。讓我記憶猶新的是那台“山楂去核機”。它長的不怎麼好看,一個圓圓的轉盤上上面有不少小管子,下面是對應的插山楂的孔,還有一個出口負責收山楂的。接通電源後,放山楂的轉盤開始轉動,當山楂和小管子對齊,管子就會下壓,核就會被取出,山楂繼續慣性前進,掉到箱子裏。因為機器旋轉的速度非常快,去核速度要比人工的速度要快的多,大大節省了時間

看了這個“山楂去核機”的發明,讓我想到只有愛動腦筋,肯於鑽研,才能讓科技服務我們的生活。有多少科學家都是因為勤學好問,善於動腦才發明出那些對我們有用的東西。

科技改變生活,這句話一點都不錯,是科技讓我們的生活更美好,是科技讓我們過的更幸福!

科技國小作文400字 3

今天真是個開心的日子,為什麼呢?因為今天我們要去湖南省科技館參觀耶!

一路上,我們歡聲笑語,終於專車把我們拉到了位於長沙的科技館,看着那宏偉而令人眼前一亮的建築,誰還願在車上多呆一秒呢?

我們快速整好隊等候參觀,來參觀的人可真多啊!這不,瞧那隊伍多長啊!好不容易才輪到我們。進了這座壯觀的建築,我們就像來到了科學的宮殿,那麼多有趣的科技項目讓我着迷。這時的我恨不得會分身術,一個在這看,一個在那玩,可這又怎麼可能?於是我們東竄西竄,突然有一排紅紅的光束,令我眼睛一亮,我飛快的跑了過去,哦!原來是;“激光琴”,我的手觸碰一下激光,便響起音來,我左右觸碰,竟彈奏了一首美妙的樂曲,這可真讓我興味盎然又疑惑不解。

玩完“激光琴”,我便來到了一個“傾斜小屋”前,這啥?就這麼個屋子,也算科技?我滿心疑慮地走進屋子裏,不料,感覺屋子在動,怎麼也站不穩。當時我就像一個喝醉酒的人,搖搖晃晃的向前走,好不容易才走出這個古怪的屋子,這才感覺身子不再搖晃,真是不試不知道,一試嚇一跳,可這麼怪的.屋子有什麼奧祕呢?科技的世界真奇妙啊!

參觀完湖南省科技館,讓我領略了科技的奇妙,也讓我感受到了科技的神奇魅力。

科技國小作文400字 4

廈門不僅是一個很好的旅遊去處,而且風景優美,山水明秀。還有一個很大的廈門科技館,讓玩過的人都回味無窮。

今年國慶,我好好地遊玩了廈門科技館,領略了它的魅力。

廈門科技館很壯觀。一開始,我踏進廈門科技館,就會發現這裏都是以前的恐龍化石,有霸王龍、三角龍、還有偷蛋龍、雷龍,讓你眼花瞭亂。看,這是雷龍。它總是高昂着挺着頭,好像世界上誰也不能打敗它。看,這是偷蛋龍。它雖然已經變成化石了,但是偷蛋的樣子還是沒有變,看,它正在偷其它恐龍的蛋呢!

再往前走,是一個走廊。咦,奇怪,地板上什麼亮亮的東西吸引了我的.眼球,蹲下來一看,噢,原來是以前的公式,這裏有原子彈的公式、核彈的公式,還有好多好多種英文公式……旁邊還有一些名人名言,比如:高爾基所説的“書籍是人類進步的階梯”,沒錯,我們就是要看很多的書,才能進步。如果不看書,我們就只能停留在一個低水平上,永遠不會前進。這個走廊真是知識的好天地。

走完了走廊,我們又來到一個平台,這裏是遊戲天地。看,這裏有噪音大發現、模擬開汽車……好多好多遊戲,讓人回味無窮!

我真喜歡廈門科技館,下次還要再去玩!

科技國小作文400字 5

今天,我們學校組織七年級年級師生參觀北京科技館的活動。 經過一個多小時的路程,我們來到了科技館。新落成的科技館外形猶如一個巨型魔方,位於北京的國家奧林匹克公園區內。它共分為 “科學樂園”,“華夏之光”,“探索與發現”,“科技與生活”,“挑戰與未來”五大主題展廳 。

首先,我們來到了一層“華夏之光”展廳,它主要介紹中國古代科學技術成就,我們來到了高轉筒車,腳踏翻車和扇車,看到了古代人民是怎樣取水的—在水車上固定幾個竹筒,利用力量使水車轉動,把水帶上來。我們還看到了中國的五大發明,我不禁欽佩古代人的智慧。 緊接着我們又來到二層的“探索與發現”展廳,其中顏色屋一下就吸引了我們,裏面有一個沙發,一台桌子和幾個大字。通過顏色的轉變,沙發和牆上的子的顏色都發生了變化,這是為什麼呢?每個同學都會發出這樣的疑問。都迫不及待的想探索其中的奧祕。

然後我們來到第三層“科技與生活”展廳,我親自體驗了卜算子和並聯機械手,真是神奇,盡然能在很快的時間擺出要擺的.形狀。我看了不禁想發明一個。

最後在第四層“挑戰與未來”展廳,我瞭解了中國以後計劃開展的工程,我長大後要幫助祖國實現這些設想。

有趣的一天很快就過去了。在這次參觀中,我看到了很多,也學到了很多,感受到了祖國科技的發展。我明白了只有多掌握科學知識,才能有更多的發明創造,才能讓生活更美好!

科技國小作文400字 6

今天、我們學校舉辦了第一屆科技節,我們懷着激動和喜悦的心情迎接科技節的到來。

這次科技節的主題是“科技創新、引領未來”。我想:“學

校是通過這次科技節讓我們增加對科技的認識和熱愛”。全校的師生對這次科技節都很重視,都積極的參加了準備工作。在這次科技節上,同學們都各盡所能,積極參與。航模小組展示了飛機模型的表演。最引人注目的是十米長卷現場作畫,我們班十米長卷的.主題是“感恩海洋”,同學們畫的栩栩如生。最讓我感興趣的是同學們做的科技作品,在參觀科技作品的時候,我發現了一個百事可樂的飲料瓶。我仔細觀察發現,它其實是把一些電線按到了飲料瓶裏,按一下旁邊的按鈕,它就亮起了明亮的燈光,原來這是一名同學的小發明《小枱燈》。

在這次科技節上我們學校來了一輛大蓬車,我們參觀了大

篷車。在大篷車裏面放的是高科技作品,有倒鏡、磁力線、錐體上滾等等科技發明,讓我們大開眼界,學習到了很多科技知識。

這次科技節不但讓我增加了對科技的認識,而且讓我明白

了很多科技原理。通過這次科技節,使我更加熱愛科學了,這是一次難忘的科技節。

科技國小作文400字 7

今天天氣晴朗,老師帶我們我去科技館。一進去,“哇”這裏有許多神奇的東西,都是我沒見過的。我像劉姥姥來到大觀園一樣,目光貪婪的的看着。

剛進門,我“瞄”到了一台大型“遊戲機”——滾球。我急忙跑了過去,有個球在不停地滾動着。我目不轉睛地盯着,看看究竟是什麼高科技。那鐵球滾到捲揚機裏了,只要把繩子捲起,球就升了上去,滾到下一個機構---剪式升降機。剪式升降機上支着一段滑道,搖動手柄,升降機就降下來了,正好把下邊的滑倒補上了,鐵球順利的滾到了下一個機構——槓桿機構。這裏有一段滑道比其他低,把槓桿的高端壓下去,另一端正好升起來,把滑道補齊,鐵球繼續前進,通過了滑輪機構、活塞機構、蝸輪蝸桿機構。等許多機構。這些機構都廣泛的應用於碼頭、貨運、機器等。

再向前是傾斜小屋。我急忙地跑了進去,一進去就有一種暈頭轉向的感覺,看裏面什麼東西都是斜的,讓人感到頭暈眼花。不要説走了,就是站着也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出來,這究竟是真麼一回事呢?爸爸説:“這裏又原理介紹。”我仔細看了看,原來小屋的地板嚴重傾斜,而屋內的牆壁與地板成直角。形成了我們在室內時習慣的.視覺參照物。我們進去後與牆面垂直,視覺選擇的參照物在起作用。看完這個後我又繼續前進,又看到了許多沒見過的、神奇的東西,如宇宙射線、直流電機、時光隧道等等。

看了科技館後,讓我感到一定要好好學習,多去探索科學的祕密。

科技國小作文400字 8

石家莊正在搞“一年一大步,三年大變樣”活動,我們聯想一下,三年以後我們的石家莊會是什麼樣的呢?

三年以後在我們石家莊,好多高樓大廈,多姿多彩,人們都開上了小汽車。

我們學校人是越來越多啦,我們學校那是一個字——帥。電腦都改一人一台了,來我們學校的人熙熙攘攘源源不斷,為什麼呢?因為我們學校都是高科技,課間的時候也不亂了(因為有機器人監督大家都不敢打鬧了),上課時只要一説話課桌就會發出警笛。就連體育器材都煥然一新了:剛開始,體育器材是藏在地底下的,只要按動一個機關體育器材就出來了。不説體育器材了,就説教室門吧,如果是現在,你來到了教室門前沒有掌管鑰匙的同學你是進不了門的`,可是以後,只要是本班的同學把指紋對到指紋感應器上門就自動開了,或許有人覺得自己的東西不安全因為怕第一個來的同學會偷東西我可以確切地告訴你:不用怕因為只要那個人有偷東西的意圖,門就會等進去了三個人以後再讓他進去。

好了,不説學校啦。我們説一説石家莊市,石家莊市馬路上的汽車裏都是機器人司機,還都有自動導航儀呢!你所的人買不起,我告訴你,這些設備都可便宜了!

雖然上面發生的都是幻想,但是我知道我們的未來會更好!

科技國小作文400字 9

今天孟老師帶我們到南校區參觀科技展。在報告廳門口前,把同學們分成了4人一小組。我和劉可心、陸藝旋、李若萱分在了同一組。

一進報告廳,十幾個科技儀器映入眼簾。我們先從右邊開始,最右邊是九連環。九連環是中國漢族民間的智力玩具,用金屬絲製成9個圓環,將圓環套在橫板或各式框架上。玩耍時,按照一定的順序反覆操作,可使9個圓環分別解開,或合而為一。我們玩了玩,不會,就繼續參觀旁邊的儀器。這是一個用各種鏡子反射激光的.儀器。有凸透鏡、凹透鏡、五角星鏡……每一個鏡面反射的激光都各自不同。還有其他各種儀器,有護送小球,有遨遊太空,還有籠子裏的小鳥等等。

最令我們感興趣的是迷你激光豎琴。只要用手“撥動”激光琴絃,就可以演奏一段旋律。於是,我們一起用手撥動琴絃,發出來雜亂的聲音,其他小組的同學們也被吸引了過來,一起瘋狂的撥琴絃,整個展廳都是豎琴嘈雜的聲音,可我們都笑的非常開心。

參觀完所有的科學儀器,不光開拓了我們的視野,還引起了我們對科學更加濃厚的興趣。這次的科技展可真是令人流連忘返啊!

科技國小作文400字 10

“咦,這羣學生怎麼沒背書包?” “是呀,校門口還停着兩輛大巴車呢?” “是不是又去春遊?” “我兒子可沒説!”……一羣大人正對着我們指手畫腳的議論着,其實這些學生正是我們四(7)班這羣快樂的“小精靈”,因為在上次春遊活動中我班和五(3)班表現最棒,於是學校讓我們參加了這次體驗科技的活動。

踏着歡快的歌聲我們很快來到了科技館,我們來到入口,一進去首先展現在我們面前的是一艘快艇,嚮導説這個是可以體驗的,我和高傲飛奔過去,他控制方向,我來控制前後,經過我們的努力配合順利到達了終點。我們又參觀了車模,那裏有奇瑞的`東方之子,瑞虎,qq,a3等各款車型,讓我看的是眼花繚亂。在二樓我們又進了幾間奇妙的小屋子,有斜着的,會“刮颱風”的,令人毛骨悚然的……過了一會兒,我班的幾個同學讓我把頭伸進一個小洞,突然我發現一把大刀正向我的脖子降來,我嚇得閉上了眼睛,(其實我是很安全的,但我已被嚇的半條命了),我們還操作了各種機器,在這裏讓我們感受到了知識的奧妙,各種科學的遊戲讓同學們玩的開心極了。

愉快的活動結束了,我們不僅瞭解了科學的奧妙,也讓我們開闊了眼界。

科技國小作文400字 11

久久期盼的這一天終於到來了,我終於可以去我夢寐以求的上海科技館啦!我乘了3個小時的車,來到了科技館的大門口,這是一座巨大的建築物,站在下面,我感到自己就像一隻小螞蟻,我想:裏面一定有許多神奇的地方,趕快進去吧!

走進“動物世界”,許多栩栩如生的動物映入眼簾。有鑽在樹叢中的松鼠和浣熊,也有行走在冰天雪地中的北極熊;有靈巧可愛的幼鹿,也有龐大凶猛的大蟒蛇……雕刻師把它們的表情、動作,一絲不苟地刻畫下來,真牛啊!繼續遊覽,我走進了恐怖的“蝙蝠洞”和有意思的'“食物的旅行”,我還體會了機器人館中人類的智慧和4D電影館中電影的神奇……突然,一個展廳中央有一個懸在空中而沒有接任何水管而正“嘩嘩”流着水的大水龍頭,吸引了我的視線,我湊過去看了又看,沒有發現接水管的地方,真是太奇妙了!

冬令營活動,使我懂得了許多的道理,學會了許多在課堂中學不到的東西。我領悟到科學的奇妙、神祕,其實在這些看似神祕的現象後有很多科學原理;也有很多汗水,是科學家們的汗水,是他們刻苦鑽研、追求真理的汗水!這是他們經過不斷的觀察和總結才發現的原理呀!

科技國小作文400字 12

秋高氣爽,天高雲淡,學校組織我們去廈門科技館秋遊。一夜興奮難已,幾乎半夜才入睡。

第二天早上,我背上包。踏進校園,感到空氣格外清新。乘上大巴,我找了個靠窗的位置坐下來,一邊欣賞着路上的美景,一邊哼着小曲。不一會兒,就到了廈門科技館。

導遊先帶我們去了神奇小屋。剛從入口進去,我就感覺頭有點暈了,彷彿有一隻無形的手把我往牆角拉。從神奇小屋出來,導遊給我們講了神奇小屋的'“神奇”之處。然後讓我們閉着眼再走一遍。這一次果然不會暈了。

然後導遊又帶我們去了磁電大舞台。首先,導遊説需要一位長頭髮的女生,我們班的孫安迪自告奮勇地舉起了手,導遊請她上了台,進電籠表演。導遊用一根棍子一碰電籠,孫安迪的頭髮立刻豎了起來,導遊説這叫“怒髮衝冠”,是靜電起的作用,然後導遊讓我們體驗了十萬伏和一百萬伏的高壓電。舞台上電閃雷鳴,大家不由自主地捂住了耳朵。

真是“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”,很快地,我們就參觀完了廈門科技館,踏上了歸途。

科技國小作文400字 13

今天,我們在老師的帶領下來到了北辰青少年科技館參觀。

科技館是由生命科學教育展廳、科普知識展廳、製作培訓室、海洋生物及國防軍事展示和青少年航模俱樂部五個功能區組成的。剛進入科技館,我首先看見了一個巨大的火箭模型。火箭模型的`上面是模擬宇宙還有幾個星球。展廳的牆壁上還有各個學校的照片,我們學校的照片也在上面呢。我們玩了好幾個項目,有夢幻古堡、龍捲風、氣浮投籃……讓我感受最深的就是夢幻古堡了。“夢幻古堡”的名字好神祕啊!我們懷着好奇心,迫不及待地走了進去。一進入古堡給我的感覺什麼都是傾斜的,門是斜的,牆是斜的,就連地面都是斜的,可是人怎麼會是垂直的呢?同學們都很吃力地一步一步地向上爬,就像爬山一樣。我也嘗試着去爬,不一會兒就爬上來了,我心想:也不是很難的嘛。真想再多玩幾次啊!時間過得真快,回學校的時間到了,我們都依依不捨地離開了科技館。

科技館真是太好玩啦!同時也讓我感受到科學的神奇,我一定要好好學習,將來去探索更多的知識。

科技國小作文400字 14

期待!期待!今天,我們迎來期待已久的科技節!

在科技節活動中最讓我難忘的是做一個氣球車。生產開始了,學生們有條不紊的操作着:先剪出一個長20釐米,寬15釐米的長方形來做車身,然後在另一塊紙板上剪出四個圓,再在剪出的四個圓的中心打一個洞。把大家都難住了!教室裏爆發出一陣討論:“有人説畫一個十字架,十字架的中心是它被繫上的地方;有人説,看這個圓的直徑……”在大家爭論不休的時候,陳老師想出了一個絕妙的辦法:用尺子水平找出圓的最長直徑,沿着直徑畫一條直線,然後用同樣的方法垂直畫一條直線。兩個直徑相交的地方就是破洞的.地方。我就這樣完了,漂亮的氣球車準備好了。突然,姜培琳喊道:“這是見證奇蹟的時刻!”學生們的目光都集中在他身上。我看到他把氣球車扔向空中,想象氣球車可以像鳥一樣飛。但是好景不長。只聽見“啪”的一聲,氣球車掉在了地上。雖然這次沒有成功,但他沒有灰心,拿起氣球車,繼續改進氣球飛機。

這次科技節,我不僅學會了做氣球車,橡膠古箏,小孔成像,還學會了科學無處不在。只要我們平時仔細觀察,開動腦筋,就會發現科學的奧祕。

這個科技節真的讓我難以忘懷!

科技國小作文400字 15

4月22日,我們全校師生懷着愉悦的心情來到上海科技館春遊。

走進科技館門口,檢票後,往右拐彎,直走,朝左瞧,一座巨大壯觀的藍鯨標本映入我的眼簾。再朝前走幾步,往左看,又是一座完好無損的恐龍化石,在恐龍化石的對面,有一面畫滿了甲骨文的牆壁。

朝着牆壁往前走,進入一個門口,這就是智慧之光。在智慧之光裏,一件件有趣的玩意兒讓大家玩得合不攏嘴。有空中飛車、模擬龍捲風、鬼屋、鏈條提升機構等等。

從智慧之光出來後,上二樓,向右拐彎,就來到了信息時代。信息時代內有數不勝數的`多功能的機器人。它們有些會畫畫,畫出的圖片栩栩如生,絕不比我們人類差。

看完了機器人,走上樓梯,到三樓,就來到了人與環保。到了這兒,我們一定會感到羞愧難當,因為由於人們的破壞環境,造成了畸形動物的產生,有兩隻頭的牛,有三隻眼睛的狗,有四隻腳的雞。

就這樣,走出人與環保,來到了人與健康。人與健康裏由各式各樣的小遊戲,能讓你鍛鍊身體,強健體魄。

玩完了人與健康,就來到了旁邊的食物車。裏面有悦耳的聲音,立體的三維圖像,豪華的水果戰車,精彩的內容。

如此充滿樂趣、知識的上海科技館,你趕快去玩玩吧!

科技國小作文400字 16

每一個人都有自己的夢想,我的夢想是當一名科學家,夢想是遙不可及,憑藉自己的努力來實現這個夢。

長大後我要憑藉自己的努力考上科技大學,走一名出色的'科學家。如果,我當了科學家,我一定會運用我學的科技知識,發明有益於人類的東西。如果,有人找我,幫她做一個私人飛機,我會非常專心,如果,有一點瑕疵的話,我會做得更好。

我會先問她:‘你的私人飛機塗什麼顏色,零件用好的嗎?你什麼時候來拿。’她説:‘我的私人飛機塗藍色,零件用好的,我一個月以後來拿。’從現在開始,我要有自己的實際行動來證明自己,我以後要勤奮學習,努力考上科技大學。

在上科學課的時候,我會更加專心,早點把沒學懂的知識,收入囊中,深深地印在我心中。在做科學實驗的時候,我不會像一些成績不好的同學不做,我會更好,讓老師誇獎我。如果有科技活動的時候,我會積極參加。

我一定會堅持我的夢想,努力把它變成現實懷着夢想成真的心,我一定會專心學習,努力完成自己的科技夢。

科技國小作文400字 17

為了豐富我的暑假生活,增加我的課外知識,我媽媽決定帶我去四川科技館參觀。

一進大門,首先,看到的是航空航天展區,左邊是一架退役的殲—7,還有一台噴氣式發動機,中間又一個展示台,台上是演示衞星發射的動態模型,右邊是一個航天員訓練專用的機器,體驗時要坐在上面翻來滾去好一會兒才下來,第二層我最喜歡電與磁展區,磁力是一種神奇的力量,電與磁展區也有很多有趣的展台,比如有一個展台,站台中間是一個柱子,竹子插在一個大磁鐵中間,大磁鐵吸着三根鐵鏈,把大磁鐵搖高,鐵鏈就會拉着大磁鐵不放升到一定高度之後,鐵鏈會夠不着磁鐵,但還懸在空中,像僵硬的`繩子一樣,直到磁鐵升到更高的地方,鐵鏈與磁鐵超出了相吸範圍,鐵鏈才落下。還有一個粒子加速器模型:一個球,通過一個個銅線圈,最後一筆開始快幾倍的速度回到他出來的那個洞裏,原來,是磁力是小球越來越快的,粒子加速器就是這個原理,聽説科學家就是用粒子加速器進行粒子相撞才得到反物質的。在其他展區還有許多有趣的東西,比如聲學、光學展區讓你眼花繚亂,數學展區是數字與形組成的多彩世界……

科學是多麼美妙啊,他就在我們身邊,只等着你去發現。

科技國小作文400字 18

今天我們學校舉辦了第5屆科技節。

早上同學們個個精神抖擻,各班級列隊在校園內等待着科技節的開幕,等到開幕式結束後,我們五六年級回到了教室,四年級先參觀科技小製作,還有科技的展示,介紹,我們五年級第3節課才開始參觀。

我們盼星星盼月亮終於盼來了第3節課,老師帶領我們去參觀科技小製作。哇哦!我不由得驚呆了,只見各式各樣,異彩紛呈的科技製作整齊的擺在十幾張展台上,讓人目不暇接。

我走着走着走着走着,看到有一個地方圍着好多好多人,我感到很奇怪就上去看一看。

我看到有一個64班的大姐姐在正在講解一個叫五橋碰擺的科技製作,我聽到那個姐姐説這個東西叫做五橋碰擺,也叫牛頓擺。5個質量相同的球體由吊繩固定,當擺動最右側的球,並在回擺時碰撞緊密排列的另外4個球,最左邊的球會被彈出,並僅有最左邊的球被彈出,用的是動量守恆定律,這個姐姐説完後會在他旁邊的.人都紛紛為他鼓掌,接着我又看了其他的小製作,我還學到了很多很多的有趣的科學知識。

精彩有趣的科技節,在一片歡聲笑語中結束了這次的科技節令我回味無窮,我相信今後我們的校園會充滿更多更濃郁的愛科學,學科學,用科學的氣息。

科技國小作文400字 19

昨天下午,我和爺爺婆婆去參觀了綿陽科技館。那裏的人很多,很熱鬧,而且東西也很發達,我就給大家講講吧。

我們到了科技館,一進門,首先映入眼簾的是一大堆導彈和一輛坦克,還有一個大屏幕,那個大屏幕上還有一排字,是:把你的手放在那個你想看的`鍵上,再不停的轉動,等到屏幕上的燈亮滿一圈時,你就可以看到你想看到的畫面了。我突然聽到一個阿姨在説:“聽説二樓還有3D電影。”我急忙拉着婆婆爺爺去二樓看電影了。

到了二樓,我們先排隊,我們排了很久,終於排到我們了,我們把票給了一位阿姨,那位阿姨看了看,就放我們進去了。我們找到座位,阿姨給了我們每人一副眼鏡。電影開始了,電影是讓我們“現場”體驗核爆炸。最精彩的是聽到了一聲巨響,然後一個巨大的黑色蘑菇雲衝向天空,地動山搖,城市都變成光禿禿的,這時,我才知道核彈的厲害。後面,又看了兩部3D電影,很好看。

然後,我們又來到了五樓。我和智能機器人對話,還玩了接金幣和運動員照了相、踩魚……

科技館真是太好玩了,我下次還要再來參觀。

科技國小作文400字 20

今天,我們愉快地來到學校。為什麼?因為今天是我們的科技節!

開幕式結束後,科技節開始了。我首先來的第一個實驗點是“杯棧”。排了很久的`隊,終於輪到我了。我倒了滿滿兩杯,然後把一張硬紙放在杯口,用手緊緊捂住。是啊,太好了。杯子吸到紙了!然後,我小心翼翼地把杯子倒過來,我目不轉睛地盯着它,生怕水漏出來。我把倒置的杯子和紙放在另一個杯子的嘴上,哈哈,太棒了,我成功了!現在我要做的就是把紙拿出來。我大概是一邊拿紙一邊翻杯子太開心了吧!所有的水都流出來了。我感到很遺憾,我本可以在這個實驗中成功,但我仍然得到了一章。

然後就來了《水燭》,嗯?這是什麼?還是先去看看吧!這裏人多,我就像餃子餡,夾在中間。輪到我了。我照着例子做了。首先,我用打火機點燃了杯子裏的蠟燭。然而,一陣風吹來,把火吹到了我手裏。好痛啊!有一次我不得不把注意力集中在火上。蠟燭燃燒時,我把杯子放在裝滿水的盤子裏。我小心翼翼地扣上一個杯子,但蠟燭很快就熄滅了。為什麼?我回去查資料。

另外,我做過很多實驗。今天的科技節真的很有意義!

科技國小作文400字 21

湖南科技館於今天下午在我校開展“科普進校園”的活動,我可開心了!就讓我帶你去看看吧!

首先,我看見了一位叔叔在操縱機器人,好神奇!它一會伸長手臂,好像在與你握手,它一會兒扯長脖子,好像在看同學們,可愛極了!接着,更加神奇的事發生了:那位阿姨手捧着白花,用一瓶“神奇藥水”噴了噴,啊!奇蹟出現了,花馬上變色了,五顏六色的,好漂亮!白的像雪,粉的`如霞,黃得像賽金,一下子就吸引住了同學們的眼光,我們馬上衝上前去,人羣又沸騰起來,像一陣大浪在翻滾,好不熱鬧!我們站的站,蹲的蹲,坐的坐,擠的擠,真是人山人海!

後來,我又看見了另一個美麗、神奇的事:一位阿姨拿着一個大圈,在一個盆子裏搖晃幾下,然後又慢慢地把手抬起來,我們眼球一下子就轉向那邊,突然,阿姨一鬆手,一個好大好大的泡泡騰空飛起,如一道彩虹從地上一直向那邊移去,讓我們全場驚歎。這時,一位阿姨站進圈中,另一位阿姨猛地一拿起圈,向上抬,泡泡就把那位阿姨包住了,全場響起了熱烈的掌聲,我們都連聲説:“好!好!”

今天下午的科技展覽,讓我明白了當今科學的魅力、發達,更讓我明白了科學要認真學,才能科學成績好。

科技國小作文400字 22

20xx年暑假時,爸爸媽媽帶我去上海科技館,至今我還記得那次讓我流連忘返的旅行!

我們首先參觀了“地殼探祕區”。在這個展區中,有視頻向我們展示地球是一個“動態的構造體”,有儀器讓我們感受地震等。其中最有趣的就是“搭積木”這個遊戲了。你可別小瞧了這個遊戲!在這個遊戲中,你搭起的積木可要依次經過1到9級地震的“洗禮”吶!要想搭出最牢固的房子,可是要經過多次的試驗和思考啊。為了造出能抗9級地震的房子,我可花了不少功夫!真是寓教於樂。

離開了“地殼探祕區”,我們來到了“彩虹樂園”。這裏是1到12歲兒童在玩中學的'娛樂街心花園。這裏有“勇敢者道路”、“植物學小博士”、“光控飛機”等。其中我最愛玩“動物DNA”。這個遊戲會給你一些七巧板一樣的碎片,上面寫着動物的特徵,把它們拼成正方形,放到正方形模板上,再把它們放入機器的縫隙處,屏幕上的森林裏就會出現一隻符合這種條件的動物。在遊戲中認識動物,真是“玩中學”。

我們還參觀了“智慧之光”、“設計師搖籃”、“地球家園”等展區。我感受到上海科技館就是一個讓我們在輕鬆愉快的氛圍中學習的“玩中學學校”啊!

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中午12點整,我到學校和藍曉雨、孔躍凱、金高豪、方浩軒、語文老師、數學老師一起到温州科技館參觀。

在科技館的大門外,有一幅用盆栽擺起來的美麗圖案,令我讚歎不已。進了科技館,我們首先看的是積木。這些積木搭成了這麼多栩栩如生的作品,真是太神奇了。我心想:這麼大的建築物要多少時間才能做好呀!於是。我叫了一聲:“‘哇’”!

接着我又坐到用積木搭的椅子上拍照。接着我們又玩了各種科學遊戲,有一個,我記得最清楚,那就是傾斜小屋。只要一進屋內,就會覺得好像發生了地震似的`,頭昏眼花。然後,我們就乘着電梯上二樓。我玩的第一個遊戲非常刺激叫滾車輪,頓時,我的心也很慌。然後,我們還欣賞了各種各樣的晶體,都非常的漂亮。我們還到留影小屋留影,真是太神奇了!我又叫了一“‘哇’”!然後我們又來到了遊戲大廳,我直接衝上去,玩它幾個回合。最後,我們回到一樓,在遊戲區裏玩了一個小時,就到温州的一個叫夢之郎的餐館吃完飯就回學校了。

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今天、我們學校舉辦了第一屆科技節,我們懷着激動和喜悦的心情迎接科技節的到來。

這次科技節的主題是“科技創新、引領未來”。我想:“學校是通過這次科技節讓我們增加對科技的認識和熱愛”。全校的師生對這次科技節都很重視,都積極的參加了準備工作。在這次科技節上,同學們都各盡所能,積極參與。航模小組展示了飛機模型的表演。最引人注目的是十米長卷現場作畫,我們班十米長卷的主題是“感恩海洋”,同學們畫的栩栩如生。最讓我感興趣的是同學們做的科技作品,在參觀科技作品的時候,我發現了一個百事可樂的'飲料瓶。我仔細觀察發現,它其實是把一些電線按到了飲料瓶裏,按一下旁邊的按鈕,它就亮起了明亮的燈光,原來這是一名同學的小發明《小枱燈》。

在這次科技節上我們學校來了一輛大蓬車,我們參觀了大

篷車。在大篷車裏面放的是高科技作品,有倒鏡、磁力線、錐體上滾等等科技發明,讓我們大開眼界,學習到了很多科技知識。

這次科技節不但讓我增加了對科技的認識,而且讓我明白

了很多科技原理。通過這次科技節,使我更加熱愛科學了,這是一次難忘的科技節。

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“咦,怎麼還不出來?”聽,這是什麼聲音呢?猜猜看吧!······對了,我現在位於濟南著名的小記者活動點——山東省科技館。

我懷着激動而又喜悦的心情首先觀看了“火箭發射”的展示,我瞭解到這個演習目的是讓我們小記者們知道火箭發射的神奇場面,知曉火箭是如何發射的,激發我們愛科學的興趣,增長科技知識。

接下來,我親身體驗了時空隧道,這是個有趣的遊戲。進去之後,我感覺裏面瞬間轉動起來,身體向右傾斜,有點飄飄忽忽、搖搖欲墜的感覺。我努力調整身體,可是好像此時它已不聽從大腦的指令。後來,我才從導遊那裏得知。因為這個“時空隧道”是圓的,大屏幕在不停的旋轉,所以就給大腦送去了暫時信息,大腦一時分辨不了信息,於是就讓人有了錯覺。我聽了恍然大悟。

後來,我一一體驗了許多利用科學原理製作的物品,比如,斜的小屋、人工發電等等,都非常有趣。

快樂的.時光總是短暫的。不知不覺中,小記者活動接近尾聲,我帶着戀戀不捨的心情和科技館告別了,我心裏暗暗想:我一定還會再來,再來欣賞科學帶給人們的驚喜和神奇。

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今天上午,孫老師帶我們去參觀“科技進校園”的科技展覽。步入展廳,映入眼簾的是各種各樣的機器。

我首先來到一個正在旋轉的紙板前方。仔細一看,原來紙板上面畫了一隻小鳥,只見它頭上紅色的羽毛似火,身上的羽毛綠的發亮,腳穿黃靴,很是精神。紙板的另一面畫的`是一個鳥籠,通過紙板轉動,就給人一種小鳥關在鳥籠的感覺。這就是錯覺,一種視覺暫留現象。我不明白了,我是很認真的在看,怎麼還是看不明白呢?

新奇特的玩意還真是多,我來到猜生肖的機器旁,心裏想着我的屬相,按下按鈕,機器就會説出我想的生肖,在它面前可得“表裏如一”啊!

最後參觀的是磁力懸浮的展示,它是這樣的:首先,把吸鐵石降下來吸住物體,然後上升,就會看到所吸物體被懸起來了。很神奇吧,這裏學問大了,是引力、靜電場、靜磁場使物體變得不穩定了,科學家們發現其中的奧祕,就有了高科技軌道交通工具——磁懸浮列車。

生活中的科學到處都有,我們要學會發現科學,尋找其中的規律,將來一定會有大用處的。

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今天下午,我們學校舉行了科技小實驗的比賽。大家都興致勃勃。

到了三樓體育館,我們找位置坐下來,等待着比賽的開始。比賽開始了,首先是五(1)班表演的“瓶子扁了”,接着是五(2)班的表演,過了一會兒,到我們班上場了,同學們都為辛博超他們吶喊助威。辛博超和康有華做的小實驗叫做:“氣壓的魔力”。需要的材料是:一碗清水、一個盤子、一個玻璃杯、一瓶墨汁、一根蠟燭和打火機。實驗開始了,辛博超負責解説,康有華和辛博超的媽媽負責操作。

首先,康有華先把清水倒進盤子裏,插上一根蠟燭,並點燃它,接着,到幾滴墨汁進去,然後,把玻璃杯蓋住蠟燭,一會兒,水竟然上升了,奇了!同學們個個目瞪口呆,接着,辛博超胸有成竹,振振有詞地説:“我們做的這個試驗的.原理是蠟燭燃燒時,需要氧氣,當杯子蓋住蠟燭時,杯裏的氧氣很快被蠟燭消耗,導致杯內的氣壓比杯外的氣壓小,所以水就會上升。”話音剛落,康有華還小心翼翼的端着盤子給評委展示氣壓的魔力。接着,我們還看了六年級的小實驗,精彩極了……

看了這次比賽,我知道了:科學來源我們的生活,只要以探究的目光對待事物,就會發現更多有趣的事情!

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去年暑假,媽媽帶我去上海蔘觀上海科技館。

我高高興興地走進了科技館,科技館真大,看得我眼花繚亂。有智慧之光、機器人世界、生物萬象……

我先走進了機器人世界。先看機器人玩魔方,機器人用36秒把魔方還原,我驚呆了!然後欣賞了機器人跳舞,看完後大家都使勁拍手鼓掌。最後我和機器人唱歌,我唱,機器人彈鋼琴伴奏,這是我第一次現場開演唱會,緊張得讓我聲音在喉嚨裏卡住了,不敢大聲唱出來。機器人真了不起。

我再去了動物世界。哇,世界上的所有動物都有,非洲虎、美洲豹、蛇……我還查看了許多動物的資料,還和動物合影,又看了關於動物世界的電影。

然後,我去了地殼探祕,瞭解了各種巖石,鑽石、寶石等,還親身體驗了地震,看了火山景觀,玩地震波探油模擬器,看了磁懸浮地球儀,觀察震波,玩了“找礦石”遊戲……

最後,我參觀了生物萬象,裏面有各種各樣的植物,待我走前一看,發現許多昆蟲在植物上嬉戲玩耍;看到了美麗的蝴蝶;還有可怕的'蛇。

時間飛快,不知不覺參觀的時間到了,我依依不捨地離開了科技館,心想:下次一定要再來科技館玩。

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今天,是一個特殊的日子。為什麼呢?因為,今天我們學校一年一度的科技節開幕了!開幕式中,各式各樣的精彩節目吸引了我們的目光。瞧:詩朗誦,泡泡秀,七巧板表演以及航模飛機特技表演。不過,最有趣的,還是泡泡秀表演了。

首先,是兩個女同學走上表演區。她們拿着特製的吹泡泡器用力一吹,頓時有許許多多個小泡泡飛了出來,飛向高高的藍天。然後,是兩個男同學拿着大泡泡器在身體四周揮舞,揮出來的`泡泡就像一件綵衣圍繞在他們周圍。咦,繩子也能吹泡泡?不信,另外兩名同學便拿着繩子往桶裏一浸,被拉出一個又一個大小不一的泡泡來,看得我們拍手叫好。

看着他們在吹泡泡,我們也按捺不住自己的心情,紛紛拿出自己準備好的工具來吹泡泡。不一會兒,操場上便成了泡泡的海洋。有的泡泡又大又圓像一個大皮球,有的在陽光的照耀下五顏六色像節日的氣球,還有的一個挨着一個,成了多胞胎,真是美麗極了!

最後,隨着開幕式的結束,我們回到了教室,但科技的翅膀,卻已插在了我的心上。

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星期五,我們懷着興奮的心情來到上海科技館。

下了車,我們看到了一個碩大的球形建築,這就是科技館。走進大門,裏面人山人海。

首先,我們參觀了機器人世界,這裏有各種各樣的機器人,有能修理汽車的機器人,有會射箭的機器人,還有可以搬運東西的機器人,最有趣的是會彈鋼琴的機器人,它為我們演奏了《生日快樂》和《茉莉花》,它彈得樂曲可真動聽啊!如果我能有一個這樣的機器人陪我練琴那該多好啊!

接着,我們又去了地球家園。讓我記憶最深刻的是災害劇場。開始,影片中出現了一幅優美的.山水畫面。突然,烏雲密佈,電閃雷鳴,地動山搖,頃刻間變成了悽慘的景象。這部影片告訴我們地球是人類賴以生存的家園,我們一定要保護環境,讓地球更美好。

後來,我們還去了地殼探祕、信息時代、蜘蛛展、蝙蝠洞等展區。很多展區我們還沒來得及參觀,下次我們一定要再來學習更多知識。

通過這次參觀,讓我開闊了眼界,使我學到了很多書本上沒有的知識。讓我更加熱愛科學。