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零花錢倡議書

書信函2.3W

親愛的同學們:

零花錢倡議書

新年伊始,萬物更新。伴隨着美好的憧憬與祝福,2015年的鐘聲久久的迴盪在人們耳畔。可誰能想到,在這個寧靜祥和的冬天,一場突如其來的巨大災難無情地降臨到一個普通的農家女孩頭上。

她的名字叫梅麗君,今年13歲家住街河市鎮茶市村,現就讀於街河市鎮向上中學八(1)班。2015年11月初,她像往常一樣在教室裏用功學習,一向健康的她突然莫名地發起了高燒。班主任彭明菊老師馬上打電話告知她的父母,在父母的陪同下來到鎮醫院進行檢查:發燒38.5度,醫生要求住院觀察,此時正值h1ni型流感肆虐期間,她心想不過染了風寒,擔心落下功課,極力拒絕住院,不顧爸媽的反對執意回家。12月3日,梅麗君再次高燒不退,輸液兩天病情反覆。12月6日,病情繼續加重,當天下午轉至荊州市中心醫院,診斷為m1型白血病,唯一的治療方案是化療並換骨髓。這個治療過程,僅前期的手術費用就得50萬左右,這筆費用對於一個本就貧寒的農家而言,無疑是個天文數字,也等於是宣判了梅麗君的死刑。小麗君的不幸,引起了《武漢晚報》、武漢教育電視台、荊州電視台、《荊州晚報》這些媒體的高度關注,不少與她們全家素昧平生的好心人都已經伸出了援助之手默默的支持着她。

她的父母都已年過半百,在農村務農,生活貧困,無法湊齊挽救她生命所需的鉅額醫藥費。在這個關鍵時期,我們又怎能眼睜睜地看着我們的同伴離我們而去呢?

生命是可貴的,面對如此鮮活的生命,我們怎能忍心不聞不問?親愛的同學們,讓我們立刻行動起來吧。用我們的'愛心來幫助梅麗君同學。你所捐的每一元錢都飽含着無價的愛心,都將化成一縷縷陽光,匯成一股股甘泉,温暖着她的心胸。雖然個人的力量微乎其微,但只要有希望,我們就不能放棄!請伸出你的援助之手吧!在此,我向全校師生髮出倡議:發揚“一方有難,八方支援”的人道主義精神,伸出雙手,奉獻我們的愛心,以捐款方式為梅麗君同學提供關懷和幫助,為梅麗君同學的康復貢獻我們的力量。願我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發出燦爛的霞光,讓希望光芒照亮梅麗君同學的人生前程!

零花錢倡議書 [篇2]

現在大多數的父母經常給我們錢,我們得到零花錢嗎?或者是隨便花,或者是購買玩具,幾乎沒有使用自己的零花錢的父母買的東西。儘管我並不是説會把錢都給父母買東西(這將形成一個循環:父母給孩子零花錢,孩子使用零花錢給父母買東西,這相當於給父母買東西,口袋裏的錢的意義不是),但也不能不買,買兩個,因為他們的父母只是想讓你有這個心,而不是這些東西。

我對每個人的口袋裏的錢管理有兩個建議:一是把錢合理分佈,二是知道如何合理存儲口袋裏的錢。

我認為金錢並不一定必須給自己買東西。如家庭購買一輛車,你可以把你的口袋裏的錢一部分生活你有你的家庭要貢獻力量,當然我不是讓大家永遠也不需要自己的口袋裏的錢買東西,就可以分享別人的錢。

津貼應該是我們目前唯一的收入,因此如何儲錢,是許多人的問題。零花錢之管理倡議書在主害怕被偷了,想買些又怕然後想買東西困難,要存到銀行,不會。事實上,你完全可以讓父母幫助存儲到凱莉和3.5%的利息哪!

金錢可以貢獻給家庭!

零花錢倡議書 [篇3]

同學們:

早上好!春節給孩子利是錢是我國的傳統習俗。如何用好利是錢,已成為家長、孩子和社會共同關心的話題。存銀行、交學費、交給父母貼補家用、買學習用品、向社會獻愛心等,這些都是利是錢比較好的去向。然而,也有一部分同學把利是錢用於進網吧、玩遊戲、買零食或者買高檔運動鞋、衣物、貴玩具等,這種現象很讓家長和老師擔憂。結合現代公民教育的要求,圍繞如何用好利是錢問題,我代表學校少先隊大隊向全體隊員發出如下倡議:

一、添一份綠。可以在新春佳節以及植樹節期間,利用利是錢積極參與植樹、種花、養綠活動,為學校、為家庭添一份綠,為裝點美麗家園出一分力。

二、獻一份愛。同學們,一本本書可以築成一座知識的堡壘,一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋!請奉獻你的愛心,加入到我們的捐書獻愛心活動中來吧!

三、送一份禮。父母養育之恩,重於泰山。孝敬父母是中華民族的傳統美德。我們學生應注重向父母表達感恩孝敬之情,婦女節,母親節的時候,我們可用小小利是錢為父母買一份或者親手做一件有意義的小禮物,讓父母展一個笑顏,得一份驚喜。

四、理一份財。俗話説:不當家不知柴米貴。我們要通過打理利是錢,從小樹立正確的理財觀念,培養良好的理財習慣,從國小習“當家”。可設立小賬户,管好利是錢,把錢花在該花的地方,注重勤儉節約,積累財富;也可以適當投資購書、集郵、字畫等,培養良好健康的興趣。

同學們,利是錢可以用到很多很有意義的地方去,絕不止上面幾種,例如為家庭購買節電節水等設備,節約能源等,總之,我們要通過用好利是錢,從我做起,從小事做起,從現在做起,逐步養成高尚的思想品質和良好的道德情操,爭當“四好”少年!

標籤:倡議書 零花錢