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國中生萬能檢討書

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在某件事出現差錯以後,為了避免再次出現相同情況,為此要寫檢討書來自我反省,寫檢討書的時候要注意內容的完整。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編收集整理的國中生萬能檢討書,僅供參考,歡迎大家閲讀。

國中生萬能檢討書

國中生萬能檢討書1

尊敬的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對我的不良行為的深刻認識以及再也不犯類似錯誤的決心。 這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該那麼做,我不應該違背學校的規定。我們作為學生就應該完全的聽從學校的安排,而我這次沒有很好的重視到學校的規定。我感到很羞愧,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。 雖然人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會有類似的錯誤發生。可以認可我認錯的態度,也希望其他同學要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學院一直三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學院的話放在心上,沒有重視學校頒佈的重要事項,這些都是不應該的。也是對學院的不尊重。應該把學院頒佈的校規校紀緊急在心。

錯誤的性質是嚴重的。我今天讓老師,讓其他同學擔心,其結果損害了多方利益,在學校造成不好的影響。這種行為,即使是並沒有影響學校,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我自己的一時疏忽,和一時的想法,完全不理會其學院的規定。這也是不對的,而且,在也是對學院的不尊重。所以,讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。我這樣做,直接造成了不尊重學院規定的惡劣影響。作為一名新一代的學生,一名正在接受人生洗禮的人來説,這種表現顯然不符合學校對我們的要求。 我這種表現,不利於學校的風氣建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。學院一直是一個紀律嚴明的學校,我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在學習的時候努力學習,而我卻在學習的'時候做出違背學習規定的事,辜負了學校平時對我的教育之恩。我保證不會在有類似的事情發生。在此錯誤中我應負不可推卸的責任。我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請學院相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並對我的問題酌情處理。 經過深刻檢討,發現本人之前對學校的規章制度尊重不夠,對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,對於這件事情,所造成的後果我

做了深刻的反思,如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤,我一定會在以後的時間裏更嚴格地要求自己,在認真完成學習,在學習的時候絕對嚴謹,使自己的言行都與一個現代學生相符合。

作為在學生犯下了錯誤,,我覺得有必要對我的行為作出檢討,對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。望學院能念在我認識深刻上,從輕處理,請老師和同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今後我一定會好好學習,嚴謹學習,並且積極為學校做貢獻,為學校添光彩!請學校相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:×××

20××年×月××日

國中生萬能檢討書2

尊敬的班主任老師:

您好!

在此本人在充分認識反省錯誤的基礎上,懷着坦誠的態度、明朗的心境執筆寫下這份檢討,以求可以暫借這份書面檢討反省自身錯誤、表達一份改正錯誤的決心、爭取能夠全然醒悟並回歸良好的學習生活狀態。

反省錯誤必須先認清錯誤,這是您對我的提醒。這幾天我認真回顧了錯誤,具體錯誤情況是這樣的':20xx年xx月xx日,也就是開學的第x天,我心中就開始出現了比較嚴重的厭學情緒,心情比較低沉。再加上當時的天氣又特別不好,天氣似乎很反映我的心情,顯得那麼陰霾又下着零星小雨。此情此景,我天生詩人的藝術細胞就在我的腦海裏滾滾波動,當時本人站在寢室宿舍的陽台上舉目望天不禁就吟誦起了一首詩歌,這首詩是這樣的:“舉頭望上天灰暗,低頭望下心悲哀,怎奈寒假忽了束,只盼學期迅速走。”

突然間本人做了這個七言律詩又覺得意猶未盡,可是腦海當中又突然冒不出詩句往下抒發了,心中就非常難受非常愁苦。突然間回想起了李白、杜甫之類的大詩人貌似經常喜歡喝酒,他們這些人喝酒特別在行作詩也行,本人就猜測喝酒可以助於作詩,於是就掏出了自己從家裏帶來的一瓶啤酒。

就這樣本人就在寢室裏喝起了啤酒,正當詩意正濃的時候,您來到了宿舍進行例行檢查,並且在您身後出現了校長等其他校領導的身影,這一幕讓我始料未及。一瓶完好的啤酒一不小心滑落出手,地面上的一陣噼裏啪啦聲讓當時的處境顯得更加讓人無語與尷尬。事後經過得知,學校領導本來考慮給我們班級今年評比上優秀先進班級,這樣一次來寢室純屬走形式卻遇到這樣的情況着實讓您顏面無光。讓您老如此傷心。對此,我感到萬分愧疚與後悔。此時此刻一封檢討書絕不能夠贖清我的錯責,但是這是我的小小心意。

總而言之,對於一名在校學生來説在宿舍喝酒是絕對不好的。喝酒會讓人陷入低迷、遲鈍的狀態,況且酒所導致的諸多問題已經成為社會上的重大關切。身為學生,我在宿舍飲酒反映出我缺乏紀律意識,對自己放縱無約束,行事散漫,存在浪流作風問題。同時從本人的詩歌當中看出本人沒有一份良好的學習心態,存在害怕學習的問題。

為此,從今以後我要鄭重向您保證:我要徹底改正錯誤,今後絕不會攜帶酒等其他一切不正當物品進入學校、進入宿舍。其次我要從這次錯誤當中充分吸取經驗教訓,務必要日常遵守宿舍紀律,維護宿舍紀律。再有,就是引以為戒,努力端正學習態度,調整好良好的心態面對剛剛開始的這一學期。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

國中生萬能檢討書3

尊敬的老師:

您好!

我是您的學生:xx,今天我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以後,沒有學到自己本應該學到的`許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以後我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,並且要養成良好的學習和生活作風,以後遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣衝動行事,這一點對於自己或是做人,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤。

寫檢討,希望得到老師的原諒,並且向老師保證以後不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往後的時光裏監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

國中生萬能檢討書4

尊敬的老師:

您好!

今天的我做了中學生不應該做的事,那就是曠課。在數學課上,我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講,認真的寫筆記。而是去網吧打遊戲了,所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行為。

其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠的山區,許多孩子還沒有讀書的機會,有的孩子還是穿着簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課。而如今的我有這麼好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的`。

還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學校,將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導。我真的覺得這樣做是不對的。

現在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學習也就在它之後,其實我明白學生的本職就是學習,好好的學習,而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴,沒有剋制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。

所以。尊敬的老師,請再給我一次機會吧。我會認真反省我的過錯,我會認真的學習《中學生日常行為規範》,爭做老師眼裏的好學生。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

國中生萬能檢討書5

尊敬的xx老師:

次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊記在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的'老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

國中生萬能檢討書6

尊敬的班主任老師:

您好!

我是xxx,我今天在您的課堂上缺席了,我真的很羞愧,您是我們班主任老師,一直都很關心我們,每天要管很多的事情,您又是兼任物理老師,可是我卻在這個時候曠課,本來您每天的事情就多這次的事情讓哦為整的羞愧不已,我是一名學生現在居然最基本的上課沒有做到,不知道怎麼説了,作為一名中學生了,很多的事情不應該讓您來講的,我就多次的犯了這個錯誤,我總是讓您操心,在班上也不是很安分的那種,對於學習我也總是半吊子,我當然知道自己作為學生的主要任務,就是自己的意志力不堅定,我的這樣的性格就讓我容易犯錯,曠課的事情是很嚴重的,也不是我性格單方面,這次曠課儘管是第一次,可是再怎麼説都是一種低素質表現,這次曠課我應該反省。

您很多次都講過我們平時要主動一點,上課要提前帶教室,您作為班主任真的是方方面面都管得很到位,就是為了我們好,一些小問題您會花時間來講,一直都是一個好老師的形象,平時您是遲到都不能忍受的,遲到就是一種懶散的表現,不管是因為什麼原因總而言之這都是內心的一種不堅定,我總是喜歡用某一些藉口開脱,現在想起來既幼稚又羞愧,更何況這次我就是很明顯的曠課,下午第五節課就是您的.課,缺耍小聰明,自己不肯去上課,主要就是昨天就聽説了,您今天這節課不會來教室讓我們自己看書,這是您昨天親口説的,我當時就沒有少的懷疑,這次的事情我覺得很羞愧,我耍小聰明瞭,今天上課時候就真的不來了,學校商店休息去了。

我去到了學校商店之後,就不想走了,一直到上課我都在商店,這個時候您是真的不在教室,我也就趁着這個時間就沒有去上課,我覺得這是一種行為意識的缺失,作為學生我太不自覺了,很多時候我們需要一種自覺遵守規矩,但是我丟掉了這種自覺,加上這次您沒有在教室,我的思想像跟行為都很不對,就是我的這種行為作風讓我忘記了自己學生的身份,現在一想起來真的是自責萬分,我是實在沒有做好一名學生該有的樣子,在快下課之後您還是來到了教師,我很明顯就不在教室,我很是自責當時一錯再錯,首先就是意識上的錯誤,然後就是行為上的錯誤,現在我覺得我作風很不好,我也知道了的曠課的嚴重,特別是自己的作風問題,我虎好好反省的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

國中生萬能檢討書7

敬愛的老師:

今天,我懷着愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基説過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看着時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發現一個人也沒有,正當我着急的環顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看錶,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起牀這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發現裏面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只着一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製做的知識大餐。鬱悶呀鬱悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底,還是由於我的粗心大意,對舍友的出門時間瞭解不足所造成的。憶起當時,環顧現在,我當時就應該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘錶停走,鬧鈴壞掉的`事情我就不想多説了,我知道這些理由説出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結於我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對於我曠課的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起牀,也不會在夢裏對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發現那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發生了。

3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎麼會把教學祕書如此辛苦製作出來的課表忘記?

4、平時和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團結同學,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結,他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學,曠課的事還有可能發生嗎?

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

國中生萬能檢討書8

尊敬的老師:

今天,我又做了一件十分錯誤的事情,與其説是錯誤,不如説是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發生了。我只能對老師説聲,對不起,是我錯了。

考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節十分嚴重,後果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊塗也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經鑄成,我只能後悔的承擔後果。我一直都還算是好好學習的學生,考前也在認真複習,事後我知道,平我複習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時衝動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱着僥倖的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。

這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包着僥倖的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的.對待考試,發揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以後的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。

下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益匪淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這麼嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發生。

這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最後還是要對老師説聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

國中生萬能檢討書9

尊敬的學校領導、班主任老師:

對不起,眼下我犯了這麼明顯而嚴重的錯誤,經過深刻反省我眼含悔恨的淚水寫下了這篇檢討書,以深刻檢討錯誤,批評錯誤,也希望自己的檢討可以喚醒同學們對於我這類錯誤的警覺,不再重蹈我的覆轍。

這幾天來我深刻分析認真思考出了造成我燙髮捲髮錯誤的原因:

一,思想輕浮,追星仿像。由於我年紀尚小,缺乏足夠的是非判斷力,又加上平時的興趣愛好就是看韓劇,深受偶像劇男歡女愛、揮金炫潮、夜店跑車等不良思潮影響。隨着觀看韓劇入迷程度得不斷深入,而我身邊又沒有出現正義感強的學長學姐及時點醒我,導致我瘋狂迷戀上了這些明星,已經到了走火入魔的地步,穿着打扮跟風不止,我還學上了燙髮捲髮。

二,忽視內心,偏重外在,惡語襲人,製造不和。由於年輕幼稚,加上智商愚鈍我不能很好得領悟社會主義正確的價值觀、世界觀,在偶像劇的毒害下,我一味注重外表,修飾外表,經常照鏡子,在校學習生活期間也經常以貌取人,以貌評人,經常説某某同學長得不好看,某某同學長得如何如何,某某同學鼻子可以再挺一些,,某某同學要是單眼皮就好了,某某同學嘴脣厚等話語,在潛移默化之間把自身所受的世俗毒害思想灌輸到了原本清純的同學心理,也在無形之中造成並加劇了同學矛盾,甚至前段時間還發生過同學為明星吵架的情況。這些問題雖然不是全由我造成,可是我也起到了一定推波助燃的作用。

三,相對優越的家庭經濟條件對我的成長也有存在危害隱患。由於父母做生意,陪伴我的時間不多,週末做完功課我也不能去公園玩,大部分時間只能宅家裏上網看偶像劇。加上家裏寬帶10M包年給我收看網絡高清韓劇創造了有利條件,使得我看高清影視畫面流暢質感細膩拉屏不帶緩衝的。又因為父母每月給的零花錢足夠,導致我有能力花費幾百上千元到高檔理髮店進行燙髮捲髮消費。

總而言之,我犯錯的原因是複雜的,深刻的'。而我錯誤所造成的影響也是嚴重的,不僅是儀容儀表欠佳的問題,也是對於學風班風的破壞問題,我的所作所為不是一個社會主義新世紀良好青年應該有的,所作所為對不起學校對不起老師對不起父母對不起同學也對不起我自己。

現如今我的錯誤已然出現,我知道過多的解釋與開脱都是對於真理的褻瀆,我除了深刻檢討以外,切實要做的就是果斷採取改正措施最大限度得悔改並彌補錯誤所造成的不良影響。措施如下:

首先,我要立即剪頭髮,讓自己這一頭蓬鬆的捲髮消失恢復原本平實樸素的學生髮。並且今後如果沒有切實必要,我也就再不燙髮染髮了。

其次,我要徹底抵禦不良思潮對我心志的入侵,不看偶像劇不看沒有營養的影視劇了,要看就看有教育意義的,崇揚社會主義核心價值的優質影視作品。

再有,以後我不能再以貌取人了,我要注重心靈美,不再輕易評判他人的外面外表與穿着打扮了,把更多精力放到學習上,努力提高我各科的學習成績,爭取成為一名有文化涵養、品行修養、外貌自然端莊的新世紀好青年,為祖國為家鄉的建設事業貢獻自己的力量。

  檢討人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

國中生萬能檢討書10

尊敬的老師:

你好,我知錯了,我不該喝酒,我下次再也不敢喝酒了我這次喝酒原因是這樣的,中午和朋友一起出去吃飯,因為太高興了,也為了比下誰的酒量大,也就吃多了點,那時忘了下午還有課要上,到了下午上課的時候實在是支持不了,就吐了滿地都是,為此我也感到十分的不安,通過老師和領導的教導使我深深的認識到自己的'錯誤之處,瞭解到我們學生的目的就要好好學習,要和同學比就比成績而不是比酒量,也使我知道作人的原則,在此我再三承認我錯了,我不應該喝酒而影響到自己的學習。總之我不應該喝酒。

短短這些字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我錯了。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力的學習科學知識。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

國中生萬能檢討書11

尊敬的老師

好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

花自飄零水自流,一次遲到吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。

首先,造成這次遲到最直接的原因是我們自我約束力差了,我起的.太遲;間接原因是每天那麼遲睡要哪麼早起鬼才起的來。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生説過……歌德也説……我們只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

這次上遲到違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,後悔之極。

最後,麻煩老師及同學費時來檢閲本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!

只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在遲到沒有任何藉口,任何理由可以為講話開脱!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼痠……

懷着沉重複雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能剋制自己,絕不讓老師失望。

請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

標籤:檢討書 國中生