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作業未完成檢討書(15篇)

書信函2.32W

在不小心犯錯後,為了避免今後再出此類事件,往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的作業未完成檢討書,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

作業未完成檢討書(15篇)

作業未完成檢討書1

尊敬的老師:

您好!

我是x年級xx班的xxx,首先我想向您説一聲對不起,由於我沒有做完作業,讓您生了很大的氣,您對我應該很失望吧。您教導了我之後,我自己想了很久,覺得自己是做錯了事情,我也想得到您的原諒,因此我寫了一封檢討書,希望您能夠看完並且能夠原諒我。

事情是這樣的,昨天下午您佈置完作業,我覺得作業很輕鬆,我就和小夥伴們一起走路回家。一路上我們到處玩,因為大家都覺得今天的任務很輕鬆,就可以多留出一些時間來和小夥伴玩耍。所以我們就一起玩了很久,直到最後太陽下山了我們才回家。

回到家之後,父母問我怎麼現在才回來,我説作業不太多和小夥伴們玩了一會。然後他們就叫我吃飯,吃完飯之後我又看了一會電視,把作業的事忘到九霄雲外去了。後來看完電視我就睡了,直到今天來到學校,我才發現作業沒有寫完,我不知道該怎麼辦,心裏很慌張,但是事情已經發生,我也沒有辦法再改變什麼,所以我就沒有交作業,然後您就叫我去了辦公室,您和我談了很久,我也漸漸認識到自己的錯誤了。

我也認識到以下幾點:

首先,那天小夥伴們和我一同玩了很久,但是他們的作業卻做完了,而我卻因為看電視而忘記了做作業,這是不應該的,説明我的心根本不在作業上,我的學習態度不對。我應該把學習放在首要位置,而不是其他的一些事情上,我認識到我的.錯誤了,我以後一定會改正。

其次,老師給我們佈置了一些輕鬆的作業,為的就是降低我們的學習壓力,也是為了讓我們勞逸結合,讓我們有自己的空間和時間做我們自己想做的事情。但是我卻因為您給我們佈置了輕鬆的作業而不放在心上,輕視它,甚至不去完成它。這是不對的,這麼簡單的作業應該先把它完成,然後再去做自己其他的事情,這樣不僅符合老師的計劃,還會幫助到我們自己。我們不僅學習了,還可以玩耍休息,一舉兩得。因此,我認識到了自己的錯誤,我一定會改正,不再不聽老師的話,不會不做作業讓老師擔憂煩心。

最後,我會在今後的學習中會更加努力,更加聽老師的話,不讓老師再為我擔心,為我煩悶。我會認真聽課,及時回家,及時完成作業,做一個老師的好學生,不再為老師惹事,營造不好的學習風氣。我們是祖國新一代的花朵,要刻苦學習為祖國創造明天,而不是拖祖國的後腿!

老師,我認識到錯誤了,從此以後,我會牢記自己的使命,努力學習,天天向上。我一定會改正錯誤,希望您能原諒我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業未完成檢討書2

尊敬的英語老師:

在此我懷着自責、懊悔、內疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業的不良作風,對於因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。

回顧我的錯誤,這個週末老師佈置的三張英語試卷作業我由於忘在學校裏,週日又沒有儘快趕回學校補做,導致週一交作業時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。

如今,經過您的嚴肅批評,我深刻認識到了自身存在的嚴重問題。沒做作業、並且説謊行為充分暴露出我缺乏學習積極性、誠實觀念不強、做事不謹慎等問題。經過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足:

第一,我須認真、仔細地重新完成一遍英語試卷作業,並且做完之後上交給英語老師修改。

第二,針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今後加倍努力學習英語以彌補我的過錯。

第三,我必須從此次錯誤當中吸取經驗教訓,今後放學之前一定要仔細檢查作業攜帶情況,認真完成周末作業。

最後,我希望英語老師能夠原諒我的.錯誤,我一定加倍努力學好英語,以實際行動改正

錯誤。最後我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內疚與抱歉。我一定要學好英語,讓老師為我少擔心,也祝願英語老師年輕漂亮。

此致!

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

作業未完成檢討書3

尊敬的老師:  

您好!

我應該是我們班第一個向您寫檢討書的吧,那就真的是很慚愧了,臨到期末了還給您出這麼一檔子事,對不起,讓您失望了,我的作業沒完成,導致任課老師要掛我科,您也在班上批評了我,雖然沒點名批評我,但是我還是有自知之明的,我知道您就是在説我,但是為我考慮,看在我都這麼大的人了,不當着全班同學的麪點名批評我。我都這樣了,您還設身處地的為我着想,我真對不起您,辜負了您對我的一番好意。

軍人以服從命令為天職,學生就應該以按時完成作業為天職,以好好學習增強自身能力為天職。我卻沒有履行好一個當代大學生的學習義務,我仔細查看了一番,我們這學習專業課3門,其他輔助課6門,我只有一門是全部按時按量完成的,就一門毛概完成的,那也只是因為它整個學期下來就佈置了一次作業,剛好那天我去上課了,就閒着沒事寫了,其他學科,我都是三天打魚兩天曬網,興趣拉了就寫一下,沒想法説不寫就不寫,每當其他同學都在寫作業的時候,可能就只有我在玩手機或者睡覺,我也理解不了我為什麼不能受環境影響,跟他們一起寫作業,為什麼我獨樹一幟玩手機的時候心裏不會覺得心虛,我也不知道。

我從小在父母嚴格的監管下學習,每天除了學校佈置的作業以外,我還有爸爸媽媽給我買的練習冊,每到節假日送我的禮物都是練習冊,無窮無盡,寫都寫不完,寫完了他們就會覺得我很喜歡寫作業,下次就更多的給我買,我真的很無奈,所以我一直都很討厭寫作業,現在到了大學,遠離了父母的.魔爪,我就解放天性了,想怎麼玩就怎麼玩,玩累了想睡覺了就曠課在寢室睡覺,當然老師,就一兩次,不是經常曠課,老師上課佈置的作業我從來都不管不顧,看都不會看一眼。現在到了期末任課老師説:“沒交作業的,或者紙交一個空本本上來的,一律掛科重修處理,每一次的作業我都有審批,少一次期末考試就減10分”。我現在的形勢十分嚴峻,我拖欠太多作業了,我要是真的還不彌補過錯,我的大學時光可能就沒難麼舒服了,幾乎所有學科都要掛科,那就意味這要交鉅額的補考重修費用,我是承擔不起的,我也不敢跟父母説,他們要是知道我在學校因為沒寫作業導致掛科重修,我想今天知道,明天就能趕過來修理我一頓。

老師您放心,各科老師的懲罰措施讓我清楚地明白了事情的嚴重性,我會向同學請教作業內容,然後把自己這學期沒做完的作業都給補上來,你放心,我不會抄作業的,那不是我的風格,我長這麼大就沒幹過這種事,並且在以後的日子裏我不會再拖欠作業了,我要爭做一個努力向上的大學生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業未完成檢討書4

尊敬的老師:

您好!

我是xx年級xx班的xx同學,真的很對不起,我作為一名學生本應服從的安排,做到上課聽講認真家庭,我雖然是有原因的,但無論是什麼原因我都不應該不寫作業,所以老師要求我寫這份檢討書,我是心甘情願的,本來作業就是學生每天都要完成的任務,我這次完成老師佈置的作業,我為此感到十分的抱歉。

我這次沒有完成作業主要原因是上課沒有認真聽講,沒有聽清老師佈置的作業,就是因為上課沒有聽講,下課也沒有去問聽懂了的同學,導致作業中有很多題目不會做,所以都空在那兒,更讓我心虛的是全班就只有我一個人沒有完成作業。

我上課沒有認真聽講是因為有東西分散了我的注意力,在星期三的上午第二節課,老師正在賣力的講課,剛開始的'時候我在認真聽講,可正要講重點的時候,我的注意力就從老師的生上轉移的突然飛進來的小鳥,我的眼睛直勾勾的盯着它,即使它飛出去了,我的眼睛一直盯着它,直到小鳥離開我的視線,我覺得小鳥實在是活潑可愛,直到下課我也沒有緩過神來。我自認為我全都聽懂了,盲目的自大,下課也沒有去問作業的內容。

所以寫這份檢討是十分必要的。但是經過這件事後,我保證我會及時改正過錯並追上班級的進度,絕不拖班上的後腿。

我為改正自己的錯誤所立下三點要求如下:

1、上課專心聽講,不開小差,不被出意外的任何事情分心,不懂就問並及時完成老師佈置的作業。

2、端正學習態度,我不應該對老師佈置的作業不重視,我接下來一定會重視作業並努力學習,保持對學習認真的態度。

3、多做題,我作業不會做主要是因為提做太少了,導致我許多提醒都不會,都弄不明白,而且我相信題目做多了自然而然題也就會做了,這樣也會有利於我今後的學習習慣,學習成績也會有所提高,再也不會有作業做不完的情況了。

即使老師沒有要罰我寫檢討,我也會自己寫的,因為我已經深刻認識到了我自己的錯誤,在今後的學習裏,我會嚴格的要求自己,保持努力認真的態度,讓自己的學習成績更上一層樓。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

作業未完成檢討書5

尊敬的老師:

您好!

在這裏我向您説聲對不起,我辜負了您對於我的信任,您一次又一次的原諒我,而我卻不知悔改,變本加厲。我不是一個合格的學生,如果是一個合格的學生的話,就應該完成老師佈置的每一次作業,但是我並沒有完成。且不止一次,在家裏爸媽問我完成了嗎,我都騙他們説我在學校就寫完了,我還是一個撒謊的壞孩子。每次在學校的時候我都想着回家寫,但一到了家裏我就只想看電視。同時覺得我都好幾次沒寫了老師您也沒把我怎麼樣,就是這一次沒寫也沒關係。我卻並不知道這是老師讓我自己改正的意思,老師希望我能夠自己改正,不用您來督促我,然而我並沒有領悟到您的意思,沒有這個覺悟。不知道老師您能不能夠原諒我這麼一個撒了好幾次謊的壞學生。

以前我都還能夠完成每次作業,但在上個星期我的表弟和我炫耀説他從來不寫作業,老師也沒有管過他。現在看來是他的老師不負責任以及他自己這種不愛學習,懶惰的精神相當惡劣。但他不以為恥,反以為榮。但我那個時候很羨慕他,覺得不用寫作業真好,我天天都要寫作業。他和我説那你你不寫就是了,我説不行我們老師很負責任,我們老師會罵我們的。他又給我出了一個餿主意,那你第一次只寫一半,看後面你老師怎麼個態度。我沒有忍受住不寫作業的誘惑,因為如果不寫作業的話我就又更多的時間看電視,玩遊戲了。後面我確實只寫了一半,那次老師您沒有對我批評,反而是一幅不知道的樣子。這使得我的膽子變大了一點。再一次交作業我就只寫了三分之一,想在試探您一次,你確實還是沒有管我。這讓我徹底放心了,於是接連三天我都沒有寫作業,老師您也沒有管,這讓我非常開心,班上同學每次苦惱着要交作業我還和他們炫耀,卻不知道學習是一個學生的.本職任務這是我早就知道的,寫作業更是應盡的義務,更何況學習是為了我們自己,並不是為了其他人。我不寫作業本身就已經很錯了,還唆使班上的同學和我一樣不寫作業,不止耽誤了自己還影響了別的同學學習。

現在我已經深深的知道了自己的錯誤,我感到十分的內疚和自責。希望老師您能夠原諒我,我再次做出保證,未來的學習生涯裏面一定好好學習,完成每一項作業。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業未完成檢討書6

尊敬的老師:

您好!

真的很慚愧。作為一名國中生,結果自己決然在最基本的家庭作業上犯下了錯誤!這實在是我沒能想到的,也是我不願看到的錯誤!但即使是這樣,因為自己在學習上的錯誤,因為自己對自己管理上的問題!自己將這個本不該出現的錯誤“造了出來”!作為xxx班的一員,我對自己的這種行為感到非常的慚愧!當然,我也非常的清楚,自己犯下這個錯誤,與自己平時的錯誤行為脱不開關係!

過去學習的時候,自己就帶着一身的毛病,上課的時候不認真,下課的時候不知道預習……這些大大小小的錯誤,儘管在過去老師的教導中慢慢的改善了一些問題。但是因為一個最大的原因,導致錯誤反反覆覆還是沒能徹底的根除!而這個最大的問題,就在自己的自我管理上,那就是“懶惰!”

我總是被老師指出自己的錯誤,卻沒能及時的改變,最終導致錯誤和錯誤相遇,變成了新的錯誤!就像是這次,這次的沒能完成作業的原因其實很簡單。就是因為自己的懶惰,導致作業的完成一拖再拖,到了後面甚至沒能順利的'完成!這是不應該的,也是不負責任的!

我很慚愧,老師在很久之前就説過我這個問題!但是我卻總是不在意,不準備,這才導致了最終轉變成為了這樣嚴重的問題!

經過反省,我也知道作業沒寫完是非常不好的行為。作業不僅僅是老師們給我們的任務,更是我們自己對自我學習的檢驗!當然,也是為了讓我們養成良好的習慣!但是,我卻將這些看做是對自己的“懲罰”!對作業的完成總是百般的推脱!這就導致了現在的結局!

但是仔細的想想!這也是老師對我們的關心啊!如果連作業都不能完成,那麼在考試中,我們該怎麼去面對那些考題呢?作業雖然是對現在學習的測驗,但也是對我們知識的鞏固,也能讓我們及時的發現自己學習中的不足和缺陷!這是非常重要的!

如果我不能及時的完成作業,老師也不能清楚的判斷我的學習情況。並且,因為我的錯誤,還會給班級的同學們造成非常負面的影響!班級的紀律都會應為我的錯誤而被打破!

我很慚愧,自己沒能先到這麼多的問題!但是我現在明白了,我就一定會改變!希望老師能再給我一次機會,我一定會改正自己的!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業未完成檢討書7

敬愛的顧老師:

您給我們佈置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業,目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

好好學習,遵守校規校紀,認真完成作業是我們每個學生應該做的,也是偉大的中華民族的優良傳統美德。可是,我作為當代的學生,卻沒有好好的把它延續下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

因此,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己,要把老師佈置的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

事發於xxx市局財務科在財務清查工作中,發現一份被塗改了罰沒款數額的《行政處罰決定書》。經核實,我是該處罰決定書對應案件(xxx非法經營案)的承辦人之一,同時也就是該份處罰決定書的塗改者。

對於我沒有完成作業的事情,所造成的嚴重後果如下:

1、讓老師為我們的學習更加操心。

2、在同學們中間造成了不良的影響。

這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

3、由於我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。

如今,大錯既成,我懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎於我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

2、對他人的尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的`要求。

今天我犯了一個錯誤,身為學生的我給同學抄了作業,我是一個學生,學生是不應該給同學抄作業的,但我因為只管住自己做了作業,卻把作業給同學抄,這不僅助長了同學不寫作業不好的習慣,而且也是對老師的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的後果,它可能會加重我的不良習慣,也可能會破壞班裏的風氣,現在我認識的更清楚了。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業,嚴格要求自己,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

3、和同學們加強溝通,爭取和全班同學共同進步。

我的工作都是圍繞着評估開展的,按照領導安排,我主要職責是實驗室的管理包括日常的安全和實驗室的機器設備的維護保養維修工作以及物流學院05級校設本科7個班和05高職3個班的物流實訓課程的教學工作,此外還有搞好相關服務。在工作中,我始終堅持政治理論和業務知識的學習,不斷充實自己,一直以來,自己能夠積極參院裏政治理論學習,除此之外,我還結合自己的業務工作,閲讀了有關物流方面的書籍,如供應鏈管理、運輸管理、倉儲管理、採購管理、配送管理、會計學等書籍每週末都到北京去參加物流課程的培訓。在工作中還堅持向實踐學習,向有經驗的同志學習。在實踐中逐步豐富自己的業務能力,提高自身素質,為提高工作質量奠定了良好的基礎。

請老師看我今後的表現,我保證不再出現上述錯誤。

作業未完成檢討書8

敬重的教師:

您好!

我是學生xx,在這幾天的檢討中,我深入知道到了自己的過錯,一起也十分對不住父母,還有教師的信賴。

在這幾天回家的檢討中,每每到晚上,我都會流下悔過的淚水。每次吃飯都不敢面臨父母。每次一對上他們的目光,我都會感到內疚,剛開端的幾天裏,爸媽對我進行了一整夜的教育。他們很難相信,一個暑假過去了,我的作業卻還沒有寫完。不僅是他們在責問,我自己也十分自責。

就在開學的第一天,就是收作業的時分,其時的我很慌張,由於我的作業沒與寫完,可是想着您也有忽略的時分,您並不是每一次的暑假作業都可以悉數查看完,所以,這一次我抱着幸運心思。其實我的心是折磨的,是難過的,由於這樣十分欠好,整整一個暑假這麼多的時刻,是滿足我去完結作業的。

可是我沒有,反觀我這個假日,簡直天天都在遊玩,每天的作業使命儘管都寫了,可是有時分由於玩遊戲過度,再加上是爺爺奶奶白日帶我,我多少會猖狂,好幾次作業沒完結,都是在爸媽的問詢之下矇混過關。可是就是這樣一次又一次的矇混過關,自己詐騙自己,我變得越來越肆無忌憚,我開端在整天整天的玩遊戲。

通過這幾天的檢討,我發現自己現已沉迷在遊戲裏了,居然連作業都不寫,這麼多天過去了,丟失的是我自己的時刻。可是我卻沒可以清醒過來,乃至到了開學的時分還抱着幸運的心思。由於我有屢次作業沒有卸完,集腋成裘,還剩一本暑假作業沒有完結,而剛好這一本就是要查看的暑假作業。

這本作業時趕都趕不完的,由於要寫的字十分多。不僅是查看,這本暑假作業是要留在課堂上用的,在聽到這個音訊的時分,我的`心仿若平地風波,不過這也是自己應得的。

我作為一名學生,責任就是將自己作為學生的本分做好,可是我卻連暑假作業都沒有完結,白白荒廢了那麼多的時刻。在教師您發現我暑假作業沒有寫的時分十分的冷豔也十分的氣憤,在開學之前,我的父母也問過我,要仔細查看還有沒有未完結的作業,我由於心虛和懼怕,鑑定説自己寫完了。

現在我在家裏補償過錯,現已將這本暑假作業都寫完了,真的對不住,我詐騙了家長,還讓教師您絕望了。我真的知道錯了,我確保今後再也不會這樣了,今後的作業我都會準時完結。

教師,請您寬恕我,我是誠意悔過的,這樣的過錯,肯定不會有下一次了,我向您確保!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業未完成檢討書9

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的xx同學,我作為一名剛升入高中的一名學生,在第一學期就未完成,我感到非常的抱歉,今天我懷着愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以表我的決心和悔改之意,只希望你能給我一個改正錯誤的'機會。

對於我未完成佈置的寒假作業,在班級上有許許多多的影響

1、讓老師為我們的更加操心。

2、在同學們中間造成了十分不良的影響。

3、由於我的寒假作業完整,可能會有許多同學效仿,這樣一來就擾亂了課堂秩序,對同學們的學習態度不負責。

我犯了一個十分不良的錯誤,我現在已經深深地懊悔不已,我應該向老師道歉,衷心的説一句我錯了,我不應該不完成寒假作業,我現在的心情彷彿困在籠子裏一般,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以懇請你的原諒,我作為一名高中生,沒有意識到自己已經長大了,非但沒有幫老師和家長分擔壓力,反而給他們找的去都不必要的麻煩,我感覺很後悔,因為我的懶惰,造成了這麼嚴重的後果。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多説無益,唯有以次教訓為誡,從現在起提高對自身的要求,反正平時生活作風懶散的這個壞習慣,牢記老師的教誨和學校紀律。

在我深刻自我反省之後,我決定有如下幾個整改措施:

1、多想想老師對自己教誨,提高思想覺悟,做任何事情都要認真仔細的去對待,對待學習不能敷衍,要努力發奮圖強

2、和同學班幹部,還有學生會溝通,保證今後不會不做寒假作業。

3、提高認識,大力開展批評與作批評,做到知錯就改,不懂就問,養成良好的學習作風習慣。

相信老師看到我這個態度,也可以知道我對這次事件有很深刻的悔改態度,相信我的悔改之意,希望老師可以原諒我的錯誤,我向你保證,此事絕對不會有第二次發生。

此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

作業未完成檢討書10

尊敬的老師:

您好!

老師……我真的不是故意不寫完作業的,其實我這次沒寫完作業真的是意外啊,遇到的事是一件接着一件,總是在我想寫作業的時候因為這種那種的原因打斷我寫作業,我都懷疑我昨天是不是被厄運給籠罩了。我給老師您説一説我作業沒寫完的原因吧:

在學校的時候,我是準備寫完作業回去的,就想着在外面等他們打掃教室的同學打掃完就進去寫,誰知道這一天xx同學因為身體原因下午請假回家了,班主任就安排我跟他換一天的做值日打掃教室,我想着反正我也是在外面等,就答應了換一天。然後等我們把教室衞生弄好後,外面的天突然變温了,估計過一會兒就要下雨了,跟我家住在沒多遠的同學就喊我跟他一起回家,我想這天氣確實不怎麼樣,我就決定早點回去算了,作業回家後再寫吧。

然後!然後又是一個巧合來了,回到家我媽説外婆叫我們過去去她家吃飯,大家聚一聚……這個沒辦法,這個必須得去了。大人們聚餐不就是喝酒聊天蠻,他們一邊吃飯一邊聊天,足足吃了快三四個小時,我坐在前面急死了,我沒帶作業過來,書包在家!天啊,我又不好意思打斷他們聊天,畢竟這也不禮貌,就只好等着他們聊完。

等會到家的'時候都九點多了,我連洗澡都不管了,就回到房間緊趕慢趕的補作業。老師您也知道,每一科佈置得作業都不多,可是好幾科加起來就特別多,我寫作業的時候,想着自己寫不完作業要被老師罵,急的掉眼淚,一邊抹眼淚一邊不停地寫。一直到了晚上十一點多,我還沒有寫完,我媽不停地催我快點睡了,我也就想着沒剩多少了,明天早上再補吧,就睡了……今天早上你就來的特別早收走了作業……

雖然有着各種各樣的原因,但是我清除,這些都是不叫做理由的理由,昨天白天的時候有特別多寫作業的時間和機會我卻沒有把握,只想着去玩去了,所以白白浪費了,等我想寫作業的時候卻有因為時間浪費了而時間不夠了。所以啊,通過這件事我是明白古人説的時間寶貴的原因了。時間這種東西在你擁有的時候總是感受不到,等你錯誤了就再也找不回來了。

這件事,給我最大的收穫就是要抓住時間,錯過了就再也找不回來了。老師,我以後一定會早點寫完作業的,一定不會因為時間不夠而寫不完作業的。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

作業未完成檢討書11

尊敬的領導: 

您好!

按理説已經是一名八年級學生的自己不會犯下這種低級的錯誤,但是前段時間老師佈置作業的時候我偏偏沒有在課堂上認真聽講,這樣導致的結果就是我以為很少的作業其實根本就是沒有完成,以至於第二天組長收作業的時候我信心滿滿地將未完成的作業交了上去,直到老師將我帶到辦公室批評了一頓我才知道自己的作業並沒有完成,想到這裏我只好寫上一份作業未完成檢討書反省自己的疏忽。

考慮到自己在這次事件中做得實在太過火的緣故令人不得不感到羞愧,本來臨近放學一般都應該認真聽講以防記錄有哪些作業的時候出現疏忽,可我那時候一門心思只想快些放學回家以致於當天有哪些作業完全沒有聽清楚,後來覺得作業特別少的時候也沒有產生任何的警惕心理,只覺得是老師平時看我們學習太過於辛苦從而佈置的.作業比較少,完全沒有考慮過是自己記錄有哪些作業的時候信息不全所導致的結果,這樣的狀況產生的直接後果就是我那天的作業並沒有全部完成。

實際上第二天當我將作業交上去的時候才發覺到有些不對,尤其是我們一般都有寫完作業以後對照答案的習慣,這樣做也是為了從每天的作業之中找出自己不足的地方,當自己和同桌交流一段時間才發現原來那天的作業根本就沒有全部完成,想到這裏以後實在是不禁讓人產生冷汗直流的惶恐感,但是當時的我除了等待老師的批評以外已經沒有了更好的選擇了,或許除此以外只能夠不斷在內心痛恨自己為什麼沒有將那天的作業全部完成。

此時此刻我真的不希望作業未完成這種惡劣的事件再次發生在自己身上了,因為不管怎麼説我都希望自己在學校的時候能夠成為一名錶現良好且不惹老師生氣的學生,即便我平時的成績不怎麼好也不代表着自己沒有一顆想要學好的心,因此出現作業未完成這樣的事情不管是誰都不會樂於見到,更何況在以往的時候作業未完成可是自己連想都不敢想的事情,由此可見平時在班上表現還算不錯的自己絕不會有故意未完成作業的膽量。

聯想到那天全班只有自己一個人作業未完成以後不禁令人感到十分沮喪,或許這正是上天對自己平時學習不怎麼努力的一種懲罰吧,但是我真的希望能夠做一些什麼來彌補作業未完成造成的一系列信任危機,我不希望自己因為作業未完成的事情導致在老師的心目中失去了信任與期望,還請老師相信自己在今後的學習中再也不會發生作業未完成的糗事了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業未完成檢討書12

尊敬的老師:

您好!

當我寫下這份檢討書的時候,已經是x月x日了,漫長的暑假已經過去,如今已經到了開學的時間了!但是,作為您班上的一員,我卻沒有辦法像其他同學一樣開開心心的來到學校,沒有辦法直視您的雙眼,因為,我犯下了非常嚴重的錯誤!

從x月x日的放假到如今的收假,這其中是一段非常漫長的時間!但在這漫長的假期中,我們卻並不是無事可做的!作為一名國中生,暑假作業是已經陪伴了我們好幾年的老夥計了,我也非常清楚,暑假作業對於假期的重要性!但在這次的返校中,我卻沒能交上所有的作業!因為我在放假時的一時大意,竟將最為重要的一部分作業給忘記的了!沒能完成您佈置的作業,我真的深感慚愧。

暑假確實是非常漫長且放鬆的假期,但是暑假作業,也同樣是我們的責任和義務。如今,我卻只享受了自己的假期,卻沒能完成自己的工作!這顯然是非常不對的。

在反思了自己的.情況之後,我非常慚愧自己竟然在這樣的問題上犯下了錯誤!您每次都將作業的要求認真仔細的寫在黑板上,但我總是不好好的做好筆記,並常常在玩耍中就忘記了自己的工作和責任!如今,不僅僅是平常的作業,我甚至忘記的暑假的作業!這都怪我在放假最後一天的馬虎和大意!我一新只想着放假,卻沒想着自己還有任務需要完成!這給我帶來了非常大的麻煩!也同時給您和同學們留下了非常不好的印象!

當然,我自己對這樣的事情也感到非常的後悔和慚愧。我也非常不想在這開學的第一天就留下這樣的不好的印象。但畢竟錯了就是錯了,我不會逃避自己的錯誤,更不會為自己的錯誤找藉口。如今,通過這的檢討和反思,我對自己的問題和錯誤做了一個小總結:

首先,是我在生活中對學習的要求不夠!面對假期,我竟早早的就將學習拋到了腦後!這本身是非常不應該的行為!

其次,作為一名國中生,對於這些重要的事情沒有做好筆記,甚至沒有在同學之間互相問一句!這也是我在準備上的不夠充分!

如今,儘管已經開學了,但我一定會嚴格的將自己的作業完成,一定在最快的時間裏上交給您,望您能給我一點時間彌補自己的錯誤,我一定會認真的悔過!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業未完成檢討書13

您規定我們必須要在規定寒假,我因為貪玩,沒有再假期裏面認真的去做好寒假作業,只知道慢騰騰的做着的事情,非常慚愧,因為寒假時間變長了,讓我覺得寫作業的時間更長,所以我就沒有急迫感,總覺得時間充裕,不需要這麼着急,只要把握好節奏就能夠完成。

可是沒想到在家中長時間不做作業,早已經把寒假作業忘到一邊,更本不知道該如何做,我也清楚的認識到了自己的.做法有多錯,可是沒有想到最後還是玩不成作業,當開學臨近之後,我已經趕不完作業,焦急的心情充斥着心頭,我知道沒有完成作業是會被老師批評的,我也因此非常內疚,不敢吭聲。

做錯了事情感到了心虛,沒有完成自己的任務,覺得自己不是一個好學生,但是還有一點就是不能説謊,畢竟老師一直都是我非常尊敬的人,我不想讓老師失望,畢竟在我眼中老師一直都在幫助我們,操心勞累,我自己錯了只有主動承認錯誤,彌補錯誤,我會利用上學時間,把寒假作業完成,對於其中的知識,我都會認真做好,絕不會浪費時間也不會瞎做,保證完成的同時也會保證質量,不能讓老師失望。

當然我清楚寒假作業我不會在課堂上做的,我只會在放學之後或者中午晚上的時候做,避免自己為了完成任務耽誤其他課程,畢竟新學期要須新的東西,要展開更多的新任務學習,我必須要學號只是,站住腳,不能輕易的犯錯,保證自己的作業可以完成,我已經失信一次不想再次失信於人,畢竟我還要繼續堅持學習,還要在這個學習考出一個好成績。

以後我不會在忘記寫作業了,寒假作業因為自己的貪玩,我不得不改正時間,以後一定會第一時間把自己的基本作業任務完成,玩耍應該放在最後,放在其他時間,不能影響到學習做作業,我會吸取這次錯誤,以後做作業,都會在最短的時間裏面做好自己的學習任務,把自己的任務做好,完成,才會去做其他,不會在發生本末倒置的情況。

我以後會聽老師話,認真做作業,認真學習,也會把學習和玩耍分開,不會耽誤自己的學習了,畢竟每個人會慢慢成長,都會學會努力學習,不在會煩相同的錯了,我一次錯讓我受到了教訓,以後就長記性了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

作業未完成檢討書14

尊敬的老師:

您好!

作為高中生應當明白完成作業既是為了學習成績的提升也是對自身的負責,因為完不成作業被老師批評的事情對我來説自然是有些得不償失的,然而儘管我很少在學習上放鬆對自身的要求卻依舊出現了作業未完成的狀況,尤其是課代表收作業的時候讓我的內心感到十分惶恐,面對老師的批評讓我對這類狀況感到十分自責並進行了深刻的檢討。

其實即便是為了在成績方面有所提升都應該按時完成作業,畢竟每次老師佈置的作業都是根據我們當天所學的知識來進行的,因此作業對於鞏固學習基礎而言無疑能夠發揮重要的.作用,然而卻因為我沒有意識到這點以至於老師佈置的作業沒能夠及時完成,老師的批評也讓我明白為沒能完成作業找藉口的做法也相當於逃避了自己的責任,高中階段的學習如此重要又怎能因為作業沒能完成令老師感到失望,以往的教導也能讓我明白學習的道路中即便是絲毫的懈怠也有可能會落後於人。

在學習的競爭之中應當認真對待老師每節課所講授的知識點才行,哪怕是些許的積累都有可能在考試之中為自己的成績增添光彩,若是進入高中以後依舊不明白這部分淺顯的道理可就顯得自己有些愚昧無知了,再加上我的成績並不算優秀自然要在老師的批評中吸取教訓才行,當歲月的足跡遍佈自己的人生道路以後再來為自己的碌碌無為感到後悔可就有些太遲了,須知這類後知後覺的狀況往往很容易令自己在學習生活中遭受不必要的損失,因此我應當謹記這次未能完成作業的教訓才能夠得到相應的成長。

為了不在學習方面落後於人還是應該儘快振作起來並彌補未完成作業的過失才行,畢竟不進則退的道理自己也明白又怎能因為貪圖安逸做出這種捨本逐末的事情,若是無法在自制力方面有所提升的話很有可能這次未完成作業便是自己墮落的開端,所以僅僅是謹記教訓而不盡快採取行動對我來説是遠遠不夠的,正因為我在學習方面墮落了許多才要引起重視並通過實際行動來證明自己,而且對待學習如此不負責的話只會辜負老師和父母的期待罷了。

若希望在下次的考試中取得優異成績的話就應該按時完成自己的作業才行,當我明白老師的苦心以後自然不會再因為學習方面的怠惰做出這種愚蠢的事情,而我也會在以後的學習生活中重視老師佈置的每次作業並通過自身的努力按時將其完成。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業未完成檢討書15

尊敬的老師:

您好!

老師是為了讓我們所有學生將上課時間的知識好好複習一番才會給我們佈置作業,而我卻沒有明白老師的苦心,這一次竟然還沒有將老師給我安排的作業完成是我極大的錯誤。現在我向老師表明我會改正的心,就想要能夠讓老師對我放心。

本來這次的作業都是一些極為簡單的東西,只要利用一點的時間就可以將這個作業完成,但是還是沒有將自己的心思都放於學習上,更沒有時刻想着自己應該要完成作業的責任。我知道我這一行為給我的學生身份帶來嚴重的影響,也是知道我目前最需要的就是將我沒有完成的作業完成好,都是我這次出現的.錯,使得我的內心相當的難過,現在想來還是我沒有將自己應該要做到的事情完成好。

如今向老師承認我的過錯,就是想要向老師傳達我的改過之心,讓老師能夠知道我已經有很大的變化了,在之後的學習生活中,我定是會將自己應該要完成的學習做好,不再讓老師為我擔心憂愁。這一次有我沒有完成作業讓老師失望了,我原本是一個很乖的學生,但是還是出現了這樣的錯誤,是我需要好好反省的,而老師的批評讓我全然醒悟,我知道自己應該要怎麼去做了,接下來的時光我都會盡量以一個好學生的要求來管理自己,再也不能出現任何的有問題的事情。

現在想來我是必須要為自己的未來列一個目標,如此才可以更好地指引我在未來好好地前進,才更能夠避免更多的錯誤。像是沒有完成作業這種小事是必然不能夠出現在我的生活中,這點事情是應該要隨時避免的。其實只要我將心思都用於學習,更是學會自主學習,這樣我就一定是可以將自己的作業完成,甚至還能夠將一些知識進行更好的預習,那麼我之後的學習就是必定不會出現任何的問題。這般看來,我目前最為重要的事就是將老師對我的要求都記在心裏,這樣我便是可以更好的將自己應該要完成的事情都完成好,更是不會讓老師為我擔心。

我知道我這次的行為讓老師擔心了,並且老師也因為我未完成作業而生氣,甚至還花費時間來教育我,這一點我都是明白的,現在想來,我給老師造成的壞影響還是挺多的。所以我必須要向老師獻上我最為真誠的歉意,這樣才能讓老師放心,更是讓老師不再為我而擔心。我沒有完成的作業我也隨着檢討書一同上交給您,請您再花費一些時間來對我的作業進行批改。最後,我再對着老師承諾,之後的我是一定會將老師的話都記住,將每一門作業都完成好,不要老師再為我而憂心。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

標籤:檢討書 作業