黨員遠程教育建議

一是完善管理制度，提高管理水平。完善評估激勵制度，在各站點的安全、管理和培訓上要明確任務，落實責任，做得好的要適當獎勵並推廣經驗;完善信息反饋制度，站點管理人員應及時上報遠教設備運行使用情況，對不能正常播放的設備進行檢修，確保遠教設備正常運行。

二是實行動態管理，增強學習實效。採勸分類”、“分時”施教的培訓方式，加大對遠教站點技術管理人員和黨員羣眾的培訓力度。各站點要結合自身實際制定課程表，精心挑選培訓內容，引導廣大農村黨員幹部和農民羣眾積極參與、主動學習，確保培訓取得實效。

三是堅持以用為本，抓好學用轉化。找準遠程教育與農民所關心問題的切入點及結合點，適時組織人員通過教學網站和進村入户等形式，對農村黨員幹部和農民羣眾進行指導，引導他們學用結合。

四是部門形成合力，激活遠教資源。整合利用各部門現有的資源，將之與農村中國小現代遠程教育工程、村級組織活動場所建設等文化信息資源共享工程等結合起來，建設起農村黨員幹部現代遠程教育教學平台、終端站點多種媒體教學資源，達到資源共享。充分發揮農業、科技等部門的作用，通過提供實踐基地、優質種源、市場服務等方式，為農村黨員幹部和羣眾提供服務，不斷增強遠教工作的實踐效果一要健全組織機構強化基礎設施。農村黨員幹部現代遠程教育工作，重點在農村，落腳點在農村，鄉村沒編制和人員是不行的。各級黨組織要建立健全黨員幹部現代遠程教育工作機構，村、居、社區要有一名遠程教育專職工作人員，鄉鎮要有遠程教育工作站、三名專職工作人員。要結合工作實際，加強遠程教育管理人員的培訓，確保遠程教育工作的`正常開展;要加強的設備的管理和維護，組建縣級維修服務中心和鄉鎮維修服務站，超前考慮遠程教育設備更新換代問題，確保遠程教育設備的可持續發展。要結合一村一名大學生村幹部工程和西部自願者工程的實施，選齊配強遠教骨幹隊伍，配齊配強專(兼)職人員從事遠程教育管理工作，使遠程教育真正達到“讓幹部經常受教育，使農民長期得實惠”的目的。

二要完善管理制度提高管理水平。在諸多管理辦法中來比較，提高管理水平的方法是建立行之有效的管理制度。各級黨組織要高度重視農村黨員幹部現代遠程教育工作，建立有效的制度，切實解決實際問題，確保目標任務的完成。要健全選人用人管人育人機制和工作目標考核制度，建立組織、人事、教育以及相關單位遠程教育工作聯席會議制度與鄉鎮、村、校遠程教育工作聯席會議制度，完善領導幹部“聯繫點”制度和鄉鎮領導幹部聯繫村(校)、幹部包村(校)、村組幹部聯繫黨員(中心播放户)制度，落實明查暗訪通報制度和工作責任人責任追究制度。推行定期交叉檢查評比調度制度和工作典型現場觀摩制度，確保農村黨員幹部現代遠程教育健康、有序、持續地發展。