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【必備】給的建議書作文八篇

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隨着社會一步步向前發展,需要使用建議書的場合越來越多,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強的可塑性。怎麼寫建議書才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的給的建議書作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】給的建議書作文八篇

給的建議書作文 篇1

敬愛的校長:

您好!

在韓小度過了六年了,作為一個快要畢業的學生,出於對母校的熱愛,也為了讓學校更受家長學生的歡迎,我想給您提一個意見:

希望學校能開設游泳館。我知道這是一項很大的工程,但是如果開設了游泳館,同學們就可以在學校裏游泳了,是蠻方便的。

如果開設了游泳館,我們學校的學生就可以在學校裏游泳,不用在大熱天跑到很遠的游泳館裏,路上也不安全。而在我們學校裏就不一樣了,安全又省事。

為了開設游泳館,我還有一些細節:

1、游泳館裏要配備專職人員,負責游泳館內的秩序和安全。

2、可以開設游泳課,每週兩節,時間不定,可以在體育課上,也可以是每天放學以後。這樣既能鍛鍊身體,又可以培養同學們的興趣。

3、游泳館可在假期對外開放,這樣從中取得的費用可以優化校園,還可以提高我們韓小的知名度。

我和學校裏很多同學都談過這類的話,同學們都表示非常同意,大家都説如果學校真的有游泳館該多好。這些足以説明大家對游泳這項體育運動的熱愛。

以上就是我的一些意見,望校長採納,也衷心希望母校越來越好!

給的建議書作文 篇2

敬的高校長;

您好!我是六年級一般的曾翼翼。作為一名即將畢業的畢業班同學,馬上就要離開母校了,夠開放泰元樓上的乒乓球練習場。因為同學們尤其是像我這樣的男同學,都特別喜歡打乒乓球。乒乓球是我們的“國球”,我們都想練習,可是現在有了場地,我們卻沒有權利練習我們非常感謝母校對我們的哺育之恩,不過,在這裏,我也想給學校提點兒建議。

我希望學校能?,實在倍感鬱悶。

我知道你們有你們的考慮和苦衷,怕同學們不愛惜體育器材,沒幾天就把桌子和攔網給搞壞了。也怕同學們一心想着玩,落下了學習。如果開放乒乓球練習場,我建議:

1、 固定開放時間。每週一到週五中午11:00——12:20。

2、 固定每天練習的年紀。一年級太小除外,二年級到六年級每個年級一箇中午的練習時間。

3、 乒乓球和板自帶,值日生守崗,若有不文明現象,進行勸阻或者取消練習資格。

雖然這樣依然不能滿足同學們學乒乓球的需求。但總比完全不開放好。您説呢?請您認真考慮我的建議。

建議人:

20xx年4月18日

給的建議書作文 篇3

如果我不從小鍛鍊着做家務, 最近我發現您對我越來越嚴厲了,我都沒有收拾好,但是您把我的時間安排的這麼緊,每個星期,我的事不用你操心。

我的作業可以分週六和週日上午做,’’可是,您就又開始催促我了,比如説, ,以致於我不用那麼着急的寫作業,您總是對我説:’’你只要做好你自己的事就行了。

您可曾想過,但是過了半個小時,但是我收拾的整齊,您總是不讓我多幫您做一些家務活,我向您提出以下建議: 1、在星期天時,還有您總是急性子,而下午背作文和做題。

長大之後的生活我將無法自理,我雖然收拾得慢, 2、在週末讓我幫您分擔一些家務活,否則,我都沒有一個快樂的童年了,而不是一味地催促我,您讓我收拾一下寫字枱裏的東西, 希望您能採納我的建議,生活就不會自理了, 為此,在星期日的時候背作文、在電腦上做題......我知道您是擔心我上了國中之後沒時間學習課外知識。

3、您可以讓我在做家務時,而導致學習退步,但您可知道。鍛鍊鍛鍊我的自理能力,當我上國中時,慢慢的鍛鍊做事利索的習慣,你都要求我在星期六的時候寫完作業。

給的建議書作文 篇4

敬愛的校長:

您好!我是七《2》班的一名學生。

現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的.學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這裏學習得也很輕鬆、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

一、我們學校廁所的便溝裏很不乾淨,雖然有一些定時沖水的裝置,但不沖水時會很臭,這樣給人的感覺會很不衞生。因此我建議學校應在安裝一些手動沖水裝置,讓同學們上完廁所沖水,以便讓我們的廁所更加衞生。

二、將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館裏可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

三、我們學校操場的面積很大,但是供我們娛樂的器械太少了。因此我建議學校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯。

四、我們學校的電腦室已經沒有用了!我們的學校教學質量已經很好了。但是我還是想讓學校開展電腦課,畢竟現在是21世紀,信息是最重要的。因此我建議學校再購置一些電腦來彌補不足

五、多派人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以後,樓下的再走。這樣,樓道就會寬鬆許多,不容易發生意外事故。

六、閲覽室的門總是關着,我認為學校要多購買一些課外書籍,在中午時分對高年級學生開放,使高年級的學生能吸收多點課外知識。

尊敬的校長,如果您覺得我的建議有什麼不妥請您指出。如果覺得合理希望您能採納!

給的建議書作文 篇5

尊敬的校長:

您好!

我是六年級的學生,也在民族國小生活了四年,和火車站國小產生了深厚的感情。我們即將畢業,像出海的小船,開始新的航程,揚起新的風帆。母校,多麼親切的稱謂,想起你,我的心就會被感激充滿。想着就要離開哺育我長大的母校,離開和我朝夕相處的老師,我真有點依依不捨。我坐在這窗明幾靜的教室裏,對您提出幾條建議,希望母校的明天更加燦爛。

我在母校生活了四年,算得上是學校的小主人了。六年來,我對學校有了不少的瞭解,我也從幼稚走向了成熟,變得有知識了,當然母校也變了,變得是那樣的美麗。瞧,圖書室裏的書品種齊全,累的時候,就借幾本來看看,多好啊;一排排的花壇也在道路兩邊誕生,讓我們每天呼吸新鮮的空氣;塑膠操場也把原來的操場比了下去,以前,只要有同學摔倒,身上就會被沾滿泥巴,現在不同了,操場換成了塑膠操場,同學們在上面追追打打,就算在操場上打滾也不怕弄髒衣服了。我的母校現在可以説是設備齊全了。

可是,我總覺得還缺了點什麼。

一、應適當的增加一些實踐活動。

在21世紀中,人們需要地更多的是實踐能力與良好的素質。我希望學校能給我們這個機會,讓我們多參加實踐活動,鍛鍊與人溝通的能力,以便在走向社會時能更好的融入進去。例如:做一些採訪,幫助殘疾人等。大隊活動可以以比賽的形式進行,比如歌唱比賽、田徑比賽、小品比賽等。大隊活動要顯得有活力和生機勃勃才能吸引觀眾。讓同學們也可以參與大隊活動,讓他們也有上台表演的機會

二、拉近老師與學生的關係。

現在許多學生不明白老師的良苦用心,老師也猜不透學生五花八門的心思。學生因為不理解老師,會和老師對着幹。我建議讓老師和學生平心靜氣地坐下來好好地溝通。這樣我們才會互相理解。

三、開放圖書室。

高爾基説過:書籍是人類進步的階梯。我也不反對,書籍能擴寬我們的視野,是我們學生的第二課堂。我們學校也有一個圖書室,裏面書雖然不多,但是裏面什麼類的書都有。同學們要查什麼資料,只要查找有關書籍就能解決問題了。可是,同學們有時去借書,圖書室的老師説今天不該我們這個年級借書,該我們借了圖書室的門卻緊關着,那麼有了借書證又有什麼用呢?所以,我希望校長能讓圖書室的大門全天開放,什麼時候借書都行,這樣我們就能在書的海洋裏遨遊了。

夜深了,望着天上的星星,我想校長您會採納我的建議嗎?明天的母校會是我想象的那樣嗎?也許會吧。

祝:

工作順利,萬事如意!

給的建議書作文 篇6

尊敬的陳校長:

您好!

我們的校園美麗和諧,但是也有一些不良行為存在,浪費水就是其中一個。 水是生命之源,生命之本。正是因為有了水,世上萬物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態。

水是多麼重要啊!可是有些同學卻隨意浪費。經過觀察,我發現了一些現象:有些同學經常大開水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水後也不關緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時上衞生間,常常能看到有些同學開着水玩耍,像過潑水節似的,把水亂潑,不僅使衞生間裏一團糟,還浪費了寶貴的水資源。據統計,全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴重的城市有110個。。節水為榮——隨時關上水龍頭,別讓水空流。

在此,我建議:

1、加強珍惜水資源的教育,讓同學們知道水資源的寶貴。

2、在水龍頭旁邊貼上有關“珍惜水資源”的警示語,提醒大家節約用水。

3、請同學們互相監督,珍惜水資源。

4、進行水資源污染防治,實現水資源綜合利用。

5、提高水資源利用率,減少水資源浪費。有特殊情況時用水要向老師報告 缺水的警鐘已經敲響,水資源已越來越少,讓我們快快行動起來,千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最後一滴水。為了我們的明天更 美好,請珍惜水資源,節約用水!

xxx

二0xx年xx月xx日

給的建議書作文 篇7

尊敬的環保局局長:

您好!我是萬州區雞公嶺國小的學生。我們的生活離不開優雅舒適的綠色環境,在空氣清新、鳥語花香的地方人們都會感到神清氣爽、心曠神怡!然而在市區內還存在着諸多不良現象,他們威脅着我們的健康,給我們生活產生了許多不便!

在“自來水公司”和“王牌路國小”附近,有一大堆令人噁心不堪的垃圾。自來水公司一帶,有三個大垃圾箱,存放着各種生活垃圾。由於清潔員清理時佔地面積較大,致使垃圾遍地都是,臭氣熏天:王牌路國小旁因為做蔬菜買賣的商人將廢棄垃圾隨地亂扔,不僅使這裏慘不忍睹還堆起了一座垃圾山,使人們拒而遠之。

這些垃圾堆實在使人厭惡,與我們美麗的城市形成了強烈的反差。為了解決這些問題,我提出以下幾點建議:

第一:生活中節約資源,儘量少用一次性用品,減少生活中垃圾數量,從根本減少垃圾。

第二:蔬菜買賣商人不得將果皮等垃圾隨地亂扔,違者可進行罰款:還能隨時準備一個塑料口袋,存放垃圾,到收攤後在扔進垃圾箱。

第三:分散或減少大垃圾箱的數量,避免垃圾在一定範圍內超量,並規定垃圾重量的最高限額,使空氣保持清新!

第四:使用可回收性垃圾,少用電池、塑料袋等,使資源循環使用,維護城市環境。

以上是我想到的幾點建議,希望環保局局長能夠採納。讓我們相互提醒,為城市環境的美好明天獻出自己的一份微薄之力吧!

雞公嶺國小6(3)班唐XX

給的建議書作文 篇8

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

今天,我懷着一顆感恩的心為你們寫下了這封信,自從我“哇哇”落地時,你們就已經開始為我辛苦的忙碌了。小時候,我並不知道什麼是感恩。可如今,我在你們的諄諄教導下,我已經成為了一名頂呱呱的少先隊員,知道了什麼叫做感恩,感恩就是回報對自己有恩情的人。在我內心深處一直藏着一句話:爸爸媽媽,你們辛苦了!

媽媽,你是一縷温暖的陽光,温暖我幼小的心靈。我受傷時,你只要一聽到我的哭聲,就會放下手中的一切事情,立刻趕到我的身旁,用你那温暖的手久久撫摸着我的身體,直到我不再哭喊為止。爸爸,你就是我心中的一座靠山,在我最無助時,是你給予了我一絲希望,讓我有了成功的保障。每當我遇到難題時,你總會坐下來給我耐心的講解,當看到我弄懂時,你的臉上常常會浮起一絲微笑,你常説的“頭抬起來,背挺直了”讓我寫的字更漂亮。小時候,我是一個愛哭的男孩,但你們説的“男兒有淚不輕彈”深深教悔了我,讓我不再是那個愛哭的男孩。

爸爸媽媽,謝謝你們給予了我眼睛,讓我看到了美麗的世界;謝謝你們給予了我嘴巴,讓我能説會道;謝謝你們給予了我耳朵,讓我聽到大自然的聲音;謝謝你們給予了我鼻子,讓我聞到大自然的芳香……

祝:你們永葆青春,身體健康!

你們的兒子:XXXX

XXXX年XX月XX日

標籤:八篇 建議書