教導處承諾書

為了落實學校治安綜合治理，落實“誰主管、誰負責”的原則，構建完善的學校治安防控體系，使學校各級人員擔負起保一方平安的責任，堅決杜絕意外事故的發生，學校決定全面簽訂安全教育和管理責任狀。教育教學是學校安全工作的重要所在，重在提高師生的安全意識和防護教育，根據教導主任責任要求，特與教導主任簽訂本責任書。

一、責任：

1.加強安全教育，每學期必須有一週為安全教育周，每學期的班隊活動必須有一堂為安全教育課，每週的晨間談話必須有一個安全內容。

2.重視對體育教學與訓練的管理，注意運動場所與器械的安全，運動員訓練要遵循科學性原則，確保訓練的安全。

3.實驗教學要堅持安全第一，督促教師、學生在使用實驗藥品時要注意安全，嚴格做好防毒防腐工作。

4.加大對教師教育手法的監控力度，引導教師運用科學的正確的手段教育學生，杜絕體罰和變相體罰學生。

5.控制學生的在校作息時間，做到合理、科學、勞逸結合，嚴格監視教學時間之外的輔導，要求放學後學生一律離校。

6.在校內舉辦的教育活動，要考慮多種因素，安排好會場和活動場所，嚴肅紀律，整頓秩序。

7.帶領學生外出比賽、活動，要求教師與學生同在，帶好學生，使學生安全回校、回家。

8.督促教師關注學生在校的身體表現，要求教師發現學生有異常反映要迅速與家長聯繫，並且要及時報告，及時處理。

9.關注學生上學和放學的表現。教育學生按時到校，按時回家，不得在路上逗留，要走人行道，靠右行，嚴格遵守交通規則，千萬不要在車輛臨近橫穿公路。

10.關注學生在校課間的活動。教育學生課間不得追逐奔跑、打架鬥毆，不爬高，不做危險遊戲，上課期間不得出校。

11.把安全工作放在第一位，自覺參加學校的安全防控體系，積極協助校長，密切與其他部門配合，投入安全教育與防護。

12.管理和教育教務人員做好安全工作，對相關人員賦予一定的安全責任，構建教務部門的安全防範體系，做到責任到人，嚴密佈置。

13.一旦發生事故，及時向學校領導報告，需緊急處理的，要周密考慮，及時而完好的處理。

二、處理

1.教導主任違反上述有關規定，有失責行為，由領導班子會議研究，給予一定的處理。

2.發生與教育教學相關的事故，經學校領導班子研究，給予嚴肅的處理；嚴重的交由上級部門或司法機關處理。

3.對全年切實落實安全責任，做好安全工作，無發生事故的，給予教導主任一定的獎勵。

三、本責任狀一式兩份，教導主任和學校各執一份，自簽定之日起生效。

學校安全領導小組組長校長簽字

學校安全領導小組副組長副校長簽字

學校安全領導小組成員教導處主任、

黨員教導處副主任李增山承諾書

我莊嚴承諾：

1、積極參加學校開展爭先創優活動。做到參加活動人到、心到、工作落實到。積極協助學校黨支部搞好“五個好”爭先創優活動，積極爭做“五個模範”優秀黨員。

2、認真學習中國特色理論，堅定理想信念，樹立終身學習的理念，堅持學以致用，用心促學。

3、愛崗敬業，認真做好本職工作，服務態度好，工作踏實細緻，按質按量按期完成上級和學校佈置的各項工作。

4、遵紀守法，廉潔自律，公道正派，帶頭維護社會管理和工作秩序。增強黨性，服務大局，個人利益服從組織利益，對工作負責。

5、一言一行盡顯黨性本色。講黨話、講進步話、講團結話；杜絕消極牢騷、杜絕奢侈攀比、杜絕不負責任。

6、牢固樹立全心全意為人民服務的思想，堅持為學生、同事、家長服好務

7、踏踏實實生活好每一天。用踏實工作充實自己的工作與生活。以平凡的工作實現自己的人生-目標，以平常的心態對待每一次待遇名譽，做一個敬業愛崗的人。

8、學習新觀念沖洗老思想。注重科學發展觀學習，通過學習，達到昇華思想、提高覺悟之目的。

教務處服務承諾書

為加強工作作風建設，造就一支素質高、效率高、服務好、形象好的教學管理工作人員隊伍，以良好的精神風貌，務實的工作作風，高效的服務質量，出色的工作業績，促進辦學水平的提高，教務處現面向全體師生員工作出以下服務承諾：

一、明晰崗位職責，認真履行崗位責任

1、建立健全明晰的責任體系，細化崗位職責。根據《教務處工作職責》，對本科室的崗位職責進行重新設計和規定，使每個崗位的職責更加明確、具體，使每個工作人員的工作量飽滿、均衡；

2、加強學習，提升處內管理人員的思想道德修養和業務能力水平。工作人員必須明確和熟悉各自工作職責，適應教務管理工作需要，加強崗位責任心，工作上不推諉、不計較，相互配合，加強溝通。

3、正常上班時間必須在辦公室，考勤管理員負責每天考勤。若確有急事，應向考勤管理員及處長請假，並將來訪師生如何接待交待清楚。

二、堅持以師生為本，提升服務理念

1、牢記全心全意為教學為師生服務的宗旨，把管理寓於服務之中，增強服務意識和奉獻意識，以良好的精神風貌，務實的工作作風，高效的服務質量，全心全意為師生提供優質服務。

2、把師生是否滿意作為檢驗工作成敗的重要標準，要提倡換位思考，急師生所急，想師生所想，解師生所難，做到“門好進、臉好看、話好聽、事要按規矩辦。”

三、堅持工作公開制，提高工作透明度

1、始終將“公開、公正、公平”視作教務處的工作原則，對教務處的辦事制度、程序、時限、要求、承諾、崗位人員職責等全部公開。教務處工作人員自覺、誠懇地接受師生的監督和批評。

2、開設處長信箱，及時與師生溝通，並指定專人負責接待來訪，受理師生意見，並做到有問必答，有錯必改。對處內工作人員由於不負責任，違反有關規定，不履行或不正確履行自己的工作職責和承諾者，實行失職追究制。

四、實行首問負責制，實現整體聯動

來電、來信或來人諮詢、辦理業務或反映訴求時，首位接受詢問的'工作人員，必須認真負責地答覆詢問事項，屬本人職責範圍內事項，要立即承接，應認真辦理，如需要提供相關材料的，應一次性告知。非職責範圍內的事項，要引導詢問人找相關承辦人員辦理。如相關承辦人員不在現場，應留下導詢問人聯繫方式，待相關承辦人員返回後立即告知情況。不屬於教務處職責範圍的事務，首問責任人應主動告知承辦該事項的具體部門（地點）或人員姓名。

五、實行限時辦結制，提高工作效率

1、對所處理的每一工作事項，明確完成時限。職責範圍內能辦的事馬上辦，難辦的事想方設法辦，不得推諉或將矛盾上交；職責範圍外或需其他部門、單位或個人協作辦理的事項，應主動協調，及時解決；確實不能辦理的事項，向申辦方做好解釋工作，同時，必須將情況及理由報告上一級領導，不推諉、不拖延、不模糊答覆。

2、除特殊情況外，教務處人員在保證服務質量的基礎上，儘量簡化辦事流程，節約師生時間，一處受理，內部運作，對師生直接交付辦事成果。

承諾部門：教務處

2015年8月25日

教導主任服務承諾書

為進一步加強管理，強化責任意識，提高服務質量，嚴肅工作紀律，本人向領導、教師、學生、家長提供周到、熱情、全方位、優質的服務，並鄭重承諾。

一、 本學期開學第一週我將要求各教研組對上學期統考科目進行認真分析，查找存在問題，並寫出提高教學質量的措施。力爭在下一年統考中，在今年的基礎上學校綜合分值提高3-5分。完成中心校下達的各項指標。

二、認真組織教師學習所教科目的《課程標準》及認真分析教材，讓每位對教材有個系統的瞭解。

三、組織教師學習並貫徹上級有關教育教學的指示。積極參加各種學生、教師競賽活動，在活動中爭取拿到好成績。

四、認真執行各種教學常規管理和規章制度，並認真檢查落實。

五、開學前安排好課程表、作息時間表。 建立正常的教學秩序，保證教學計劃的順

利進行。

六、加強教研組建設，定期召開教研組長會議，幫助教研組落實學校對教學工作的要求。

七、嚴格執行國家的課程計劃，開齊、上足、教好各門課程。絕不私自徵訂各種教輔資料。

八、 深入教學第一線。通過聽課（每學期爭取聽每位教師的課），檢查教案和學生作業，聽取學生和家長反映，瞭解教學情況，提出改進意見。

九、繼續做好教學業務檔案完善管理工作。輔導新調入教師完成個人業務檔案。

十、及時完成上級領導教給的各項任務

承諾人:虎明亮

2015年3月1日

國小教導主任公開承諾書doc

根據有關會議和文件精神，結合本人所在崗位的實際，用實際行動體現中層幹部的先鋒模範作用，我向全校師生及社會各界人士公開承諾，以便更好地接受組織、全校師生及社會各界人士的監督：

一、認真學習、依法執教。以“十八”大精神為指針，加強政治思想學習，提高自身政治素養。

二、刻苦鑽研、嚴謹治學。帶頭鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育、教學水平。積極組織和參加教研教改活動，為整體提高學校教育教學質量而不懈努力。

三、定期召開教研組長會議，組織學習課程標準和教學計劃，審查批准教學計劃。督促教師執行崗位責任制，深人教學第一線聽課、評課，參加教研活動，檢查學生作業、分析試卷。

四、組織安排全校性活動。如公開課、主題班會、體育和各種文藝活動、各種評比活動。

五、組織考試，做好監考、閲卷、評分、總結工作等。

六、聯繫羣眾、團結協作。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取各方面意見，維護穩定和諧的工作局面。關心集體，維護學校榮譽和形象，共創文明校風。

七、廉潔從教，為人師表。堅守情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。結合自己的實際工作，

八、協助校長，抓好自己所分管的工作，及時完成上級領導教給的各項任務。

承諾人： xx-x