上課下棋檢討書
在學習、工作或生活中出現了過錯後,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,下面是小編整理的上課下棋檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
上課下棋檢討書1尊敬的xx:
今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課下棋這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。
我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候説話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上説閒話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課下棋的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來説,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!
對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:
1、在同學們中間造成了不良的影響,由於我在上課的時候講閒話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也下棋,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課的時候絕對不講閒話地同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。
作為在上課的時候講閒話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今後我一定會好好學習,上課不講閒話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課下棋檢討書2尊敬的xx:
我一直覺得自己做事情不夠成熟,思考不夠冷靜,對人對物不夠穩重。某某老師告訴我下象棋能練就一個人的冷靜思考能力,邏輯推導能力,處世穩重等等。所以每天堅持下象棋已經成為了我生活不可缺少的一部分,昨天晚上因為作業做的比較晚,沒有下象棋,我心裏萬分遺憾和傷心,今天晚上又有可愛的美眉約會,我是萬不得已着實並非存心有意非要在您的課堂上下什麼鳥棋的。
我現在非常的後悔非常的難過,因為我知道我的行為不僅猥褻了神聖的課堂紀律,還藐視了老師無上的威嚴。我狠自己為什麼控制不住自己或許還是因為象棋下的太少,我現在很難過也很矛盾,心裏很亂很煩躁,很不是滋味,腦子一團糟神經都感覺有點不能控制,我不知道我會做出什麼事,我不知道我在説什麼了,我我我…,希望老師能夠理解體諒寬恕安慰我這顆幼小顫抖的心靈……
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課下棋檢討書3尊敬的班主任老師:
面對我自習課下棋的行為,我身為一名學生在自習課下棋啊,説明了什麼,顯然説明我這個人無聊啊,眼裏根本沒有紀律觀念啊,無視校規班規,更加不注意照顧身邊同學感受。
自習課下棋的行為肯定是幾個同學一起下棋的,旁邊同學要學習的啊,下棋肯定要發出聲音的啊,影響其他同學多不好啊。課堂是公共場所,每個人的行為都應該受到約束,我這樣自習課下棋就是影響他人、損害他人利益的行為啊,當然是不對的啊。
因此,我檢討,我認錯,下次再也不敢了。在此,我自願送交我的飛行棋(居家、旅行、聚會等必備棋具,不過不適合帶學校。)並且我願意做如下改正:
第一,今後我一定認真讀書,嚴格遵守自習課紀律,不做有損紀律的事情。第二,照顧身邊同學感受,不作出觸犯其他同學的言行。第三,認真努力提高學習成績,爭取做一名優秀生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課下棋檢討書4尊敬的老師:
您好,首先為我今天的上課下棋行為跟您説一聲對不起。我已對我的過錯進行了深刻的反省,現做如下檢討:
首先,學習是一件很嚴肅的事情,我們應該認真對待。
俗話説,千金難買寸光陰,對於我上課下棋的錯誤行為,我已經深知自己的錯誤,在高三這麼一個緊張的時刻,我們應該珍惜每分每秒的學習時間,好好學習。老師您長語重心長的告訴我們,時間緊迫,希望我們個個都能成為人中龍鳳。對您熱切關心的辜負,我感到很慚愧。並決心改過自新,從今以後努力學習,為將來做一個對社會,對祖國的有用之才打下堅實的基礎。
其次,我對待學習的`態度是不端正的,感謝老師的批評指正。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課下棋檢討書5尊敬的班主任:
您好,此番我犯了錯誤,也就是課間下象棋。在我下棋正酣的時候,您的及時降臨猶如當頭棒喝,給我了重重衝擊,迫使我改邪歸正,重新做人,做回一個好學生。
是的,現實情況就是這樣。我的內心萌發出了“陽光雨露”般滋潤的善良火種,善良的小火苗點燃了,不斷地燃燒,星星之火可以燎原,全靠您的一句批評啊!可是我單純感謝您的批評教誨,完全是不夠的。為此,我自告奮勇地向您遞交我的這篇課間下象棋的檢討書,以取得您的原諒。
歷史發展到現如今的21世紀,課間下象棋的錯誤行為理所當然不應該提倡。我們知道,下象棋對於學生來説那是一種娛樂行為,並且是一種需要耗損較多腦力的娛樂。我們學生課間下課休息時間,就是給我們放鬆腦力,以便應對下節課學習的時候。這時期如果下象棋,勢必就讓我們的大腦得不到很好的休息。另外一方面,像我這樣的學生來學校讀書求的是什麼啊,求的就是能夠在學校得到綜合的教育培養。而這下象棋算什麼玩意兒,如此這般娛樂大可以在週末去玩。
面對錯誤,我反省是深刻的,認識是徹底的,覺悟是高高的。至於改正錯誤:我就向您保證,今後再也不課間下象棋了。
最後,我懇請您的原諒,我一定好好學習,不辜負您的殷切期望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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