感恩老師倡議書

外語學院廣大同學:

你們好!

老師教給我們知識，教給我們人生的道理，教會我們在人生的道路上前行……而作為女老師的她們，在幫助我們完成學業的同時，又像母親般關心我們，細心地觀察我們每一次的成長。

仔細回想，她們一定對你的人生有過很大的幫助；她們一定讓你避免了很多的彎路；她們一定讓你在彷徨時感到過一絲絲的安慰……

感恩老師，感恩為我們操勞，為我們付出青春的她們。在2011年三八婦女節來臨之際，讓我們用行動來回應她們的這些付出。因此我們倡議：

讓我們為親愛的女老師們送上一份禮物。我們可以以班級為單位，為女老師們送上一束花，一支筆，或是一張寫着深切祝福的賀卡……禮物不在貴重，只要讓老師們能感受到來自同學們的祝福，那就是最好的禮物！

同學們行動起來，讓女老師們在屬於她們的節日裏深深感受到深深的祝福！

外語學院分團委學生會

2011年2月23日—2011年3月8日

感恩老師倡議書 [篇2]

老師們：

奉獻愛的力量，珍藏一顆感恩之心，我們會收穫人生中最美好的幸福。感恩在這邊，幸福就在那邊，伴我們走在教育之路的兩旁，它們隨時播種,即刻開花，讓這漫漫長途感恩常存，幸福長伴。

值此感恩教育活動月啟動之際，我謹代表學校也向各位老師們發出如下倡議：

1、擁抱親情，感恩家庭。

我們要在履行教師職責的同時，扮演好自己的家庭角色，努力承擔家庭職責，做一個好兒女、好父母，全身心地努力去換取家人的健康與幸福，以回饋家人對我們教師工作的理解和支持。

2、擁抱師生情，感恩學生、

因為有了學生才有了我們教師神聖的職業，使我們有了更幸福的生活，學生使我們教學相長，促進我們更新並獲得新的知識，我們在塑造靈魂同時，我們自己的靈魂也獲得了提升、昇華。 感恩學生，你就會熱愛學生、尊重學生、欣賞學生、寬容學生，學生就會熱愛老師，感恩教師，感恩父母、感恩他人。

3、擁抱戰友情，感恩同事

與同事們一起共事在教育戰線上，是一生中的緣分。面對同事的真誠，我們應真誠的感恩。感恩逆境時同事的一句鼓勵，在順境時同事的一句忠告，感恩取得每一點成績時同事給予的幫助和支持。感恩同事的教育、關愛、啟迪，豐富了我們的閲歷、教給了我們付出、提升了我們的智慧。無言不酬，無德不報，投我以桃，報之以李。

4、感恩學校

學校為我們提供了良好的工作和生活環境，為我們的成長與成功搭建平台，感謝學校讓我們我們體會到作為教師的幸福感，感謝學校領導為全校師生與學校的發展所作出的不懈努力。

老師們，讓我們懷揣着對教育事業的熱愛，用努力工作來回饋國家與社會的給予，讓感恩常存我們心中，讓幸福永遠伴在我們身邊，和學校一起共同開創美好的未來。

感恩老師倡議書 [篇3]

三垟三小“感恩老師，難忘師恩”感恩倡議

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

“誰言寸草心，報得三春暉。”在第三十個教師節來臨之際，我們應該怎樣來表達那顆感恩的心?讓我們為老師準備一份別樣的節日禮物：

1、給曾經和現在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

2、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，以文明規範的學習狀態尊重老師的辛勤勞動。

3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講台上放一支鮮花，全班同學對老師説一句最真心的謝謝，全班齊聲向老師説聲“您辛苦了”。

4、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

5、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

6、 聽聽老師的心願，如果可能，盡力為老師實現。

7、 路上偶遇的時候向老師主動問好，説一句問候的話語。

同學們讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們用實際行動來回報恩師!祝願我們的老師身體健康，幸福快樂!

感恩老師倡議書 [篇4]

親愛的同學們：

有詩云：“玉壺存冰心，硃筆寫師魂；諄諄如父語，殷殷似友親。”這是對我們親愛的老師最真實的寫照。時值第八個“基礎文明建設月”之際，為了增強廣大同學尊師重教的意識，積極推行課堂文明教育，營造“關愛老師、尊師感恩”的良好風氣，實踐我院“大學風”建設的理念，我院發起了“關愛老師”系列活動，特此向全校同學發出如下倡議：

一、上課時認真聽講，不發短信，不打電話，不隨意講話，不隨便進出教室，不吃食物，認真上課即是對老師尊重最好的體現；

二、上課前主動起立，向老師問好；

三、課前主動擦黑板，整理講桌，給老師一個良好的授課環境；

四、課間主動為老師倒水；

五、在校園中遇到老師主動問好；

六、積極與老師交流，拉近距離。

讓我們積極行動起來，從現在做起，從點滴的小事出發，關愛身邊的老師們，主動營造“開放、合作、健康、向上”的育人環境，全面提升自身的思想道德素質和文明修養，展現南審學子的精神面貌。為加強校園羣眾性精神文明建設貢獻力量 2015年4月

感恩老師倡議書 [篇5]

尊敬的老師們、親愛的同學們：

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的.社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，在高縣中學又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻着光和熱，燃燒着自己，點亮着他人。感恩是發自內心的。俗話説“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況老師和學校為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

不能忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；不能忘，放學後的教室裏，老師為我們的孩子補課，那永不疲倦的目光和身影；不能忘，校長和主任坐在我們的課堂裏聽課，帶給我們多少温暖和喜悦；不能忘，聯歡會上師生們自娛自樂，歡歌笑語迴盪在教室的上空。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。老師不僅教會了我們的孩子書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業的忠誠和那種執着的敬業精神，教會了我們如何去做人。

同學們，人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人説是優異的學習成績，有人説是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷,學會感恩，更是一種情操。

我們要感恩高縣中學給予我們良好的學習環境以及先進的教學設備，這裏是我們成長的搖籃，這裏記錄了我們學習生活中一幅幅五彩斑斕的畫面，在這裏，請允許我呼籲我們用我們的掌聲來感恩學校。

同學們，我們不僅要感謝學校，更要感謝在學校裏辛勤耕耘的老師。老師，是一個無比神聖的稱呼，是一個無比親切的名字，是無比高尚的人物。説他是園丁，那是因為他辛勤地滋養了一代又一代祖國花朵；説他是大船，因為他載了一批又一批的莘莘學子度過學海；説他是蠟燭和春蠶，那是因為他無比執着地熱愛着、關心着教育事業，有着“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的情操，把生命都全心全意地撲在了教育事業上……

老師是我們的孩子指點迷津的引路人，每一位老師都默默地付出、奉獻、悉心教導，在這裏，讓我們再用熱烈的掌聲衷心地感謝老師！

同學們，是高縣中學給我們良好的學習生活環境，我們一定要積極地配合好老師和學校，奮發求學，用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。現在我們在校園裏，我們將用一言一行來感恩學校，感恩老師們。今後，無論我們走到哪裏，無論我們在幹什麼，都會感恩母校和老師對我們的培養和教育。

同學們感恩行動，從我開始，從我做起。讓我們一起行動起來吧。