象棋比賽策劃書範文（精選11篇）

日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作已經告一段落了，面對新的工作，制定好新的目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今後奮勇爭先。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，以下是小編整理的象棋比賽策劃書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

象棋比賽策劃書 篇1

為進一步推動學校教職工文體活動的開展，促進教職工象棋水平的提高，擬舉辦山東科技大學中國象棋比賽：

一、比賽時間、地點

時間：10月27日—28日（星期六、日）

上午8：30開始，下午2：30開始。

地點：學校教職工活動之家

二、運動員資格

山東科技大學青島校區工會會員，身體健康者。

三、組隊辦法

每分工會限報領隊1人、運動員4人（男女不限，其中1人為替補隊員）。

四、競賽辦法

1、採用國家體育總局1999年審定的《中國象棋競賽規則》以及有關規程條款。

2、團體賽和個人賽一次性進行。

3、採用一局制積分編排，共比賽7輪，一天四輪。

4、用時採用包乾制，每輪各方有30分鐘自由支配時間，棋鍾先到一方判負。補充：比賽期間，如有一方提出和棋，對方不同意，雙方需在30步以內有“吃子”，否則判和棋。

5、個人以局分高者列前，相同則比較：

①雙方勝負關係；

②對手總積分。

6、團體以全隊隊員局總和高者列前，相同則比較：最後一輪高分者列前、前一輪高分者列前，以此類推，全相同則以對手高分者列前，不足三人的隊不計團體名次。

7、抽籤工作在組委會監督下，由裁判長王永君主持進行抽籤編排。

五、錄取名次與獎勵

1、個人名次錄取前10名。

2、團體名次錄取前6名。

六、報名時間、地點

請於10月18日下午6：00前將參賽隊員名單報大學生活動中心二樓工會辦公室（220室），並同時發電子稿至，過期不再補報。

聯繫人：吳寧電話：

七、幾點説明

1、10月19日下午4：10各代表隊領隊到工會辦公室（大學生活動中心220室）參加領隊會議並抽籤；

2、各分工會要高度重視，認真組織，嚴格遵守比賽時間，遲到10分鐘，視為自動棄權；

3、運動員賽前要做好充分的準備活動，要尊重、服從裁判。

八、仲裁委員會

主任：李道剛

成員：曹茂永劉培超王朝陽吳寧王永君

九、本次比賽解釋權歸山東科技大學象棋協會。

十、未盡事宜，另行通知。

象棋比賽策劃書 篇2

活動名稱：

象棋比賽

活動目的：

象棋——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

活動宗旨：

以棋會友，加強棋友們的聯繫；

切磋棋藝，提高棋友們的水平；

豐富生活，增添棋友們的樂趣。

提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

活動主題：

紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操

活動時間：

x月x日晚上6點至9點

活動對象：

男女不限、年齡不限、會下象棋即可、

活動步驟：

1、報名：報名專點設在活動地點門口，報名表上寫明比賽時間和地點，以及報名表上交的截止日期和交至地點。

2、人數：30至50人、

3、賽程安排：選手進場後進行抽籤分組，小組內人數根據報名人數決定、根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍，賽事總體過程為3天、（另一方案：即活動期間每晚都取冠亞季軍，規則不變、）

4、比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則、每場賽事6盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

5、每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。

6、設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時儘快聯繫裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場後找到座位，應付突發事件。後勤備用人員五人。

7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場，經工作人員確認後方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽後舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原後儘快離場，不要逗留。

8、獲獎者頒發獎品等

比賽活動獎勵：

冠亞季軍獎參與獎、特設女子獎，凡參加均可獲得參與獎的禮品雙份

比賽器材、用品：象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水。

活動預算：

xxx

活動時間進度：

提前制海報，橫幅、宣傳單製作；提前借場地；提前物品購買；提前製作報名表、積分表、宣傳單打印；提前開始宣傳和報名，聯繫裁判；活動前晚，收集報名表並進行統計，製作抽籤紙條；活動當天早上，佈置場地等。

象棋比賽策劃書 篇3

一、活動名稱：

象棋比賽

二、活動背景：

中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的活動。下棋雙方根據自己對棋局形式的理解和對棋藝規律的掌握，調動車馬，組織兵力，協調作戰在棋盤－－這塊特定的戰場上進行着象徵性的軍事戰鬥。中國象棋在中國有着眾多的愛好者,更是深受學生們喜愛的智力類體育項目。象棋智慧是的體操，至今仍為多數現代人所喜愛，被人們譽為“國粹”通過此次活動，讓更多的同學能展示自己的智慧，豐富大家的課餘生活，提高同學們的競爭意識，促進同學們之間的交流。在對決中證實自己的沉穩和睿智同時也讓更多的人領“國粹”精神的風采。

三、活動目的：

1、以棋會友，加強校內棋友們的聯繫；

2、切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；

3、豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；

4、提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

四、活動主題：

以棋會友 修身養性

五、活動時間、地點

1、報名時間：20XX年11月11日—11月14日

2、準備時間：20XX年11月8日—11月9日

（10日之前做好一切宣傳工作，到有關部門批點，到社團部蓋章，14日前製作好計分牌，賽程安排表，購買有關用具，15日佈置好比賽場地）

3、比賽時間：20XX年11月16日

六、活動參與人員：

1、活動對象：安慶職業技術學院全體中國象棋愛好者

2、工作人員：棋類愛好者協會所有人員

七、活動流程：

1、前期準備

A、以“紋屏論道，樂在棋中；不戰為戰，不爭之爭”為主題製作宣傳板畫（一塊）放置地點：圖文信息樓門前。

B、報名工作人員準備桌椅（桌子兩張，椅子自帶），宣傳橫幅若干懸掛校內。

c、比賽器材、用品：象棋（協會原存有若干），抽籤用具(工作人員自備)，報名表，黑色簽字筆（工作人員自備），比賽獎品，飲用礦泉水。

2、工作人員注意事項：

比賽期間工作人員在場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則。 每間賽場盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。設裁判至少6人，每個賽場配兩名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現

象棋比賽策劃書 篇4

一、活動主題

豐富大學生課餘文化生活，加強棋藝交流

二、活動背景

為了迎合同學們的興趣，豐富課餘生活，展示自我才華，更好的繁榮豐富校園文化生活，棋社現決定舉辦校園象棋大賽來提升大學生對中國棋藝的興趣與瞭解。

三、活動目的

配合社聯舉辦社團文化節展示巔峯期社的社團風采，通過比賽形式來們當代大學生的方方面面，展現大學生的精神風貌，引導大學生樹立正確的理想信念。

四、活動對象

全體在校大學生

五、活動地點

中區圖書館廣場

六、活動時間

XX年11月3日

七、活動規程

1、本次比賽為會員象棋排名賽，各擅長象棋的會員儘量參加。

2、比賽採取積分制，每勝一局，加2分，和一局，加1分，負一局，加0分。

3、賽制

預賽：把參賽人員分為a、b兩組，進行組內單循環，按得分進行小組內部排名。

決賽：根據預賽每組各取前三名共計六人進行單循環，按照得分取前三名，頒發榮譽證書。

（注：如參賽選手得分相同則加賽一局）

4、此次活動秉着公平、公正、公開的原則

八、活動意義

為同學們提供一個展示自我的舞台，也增進了同學們之間的友誼。將棋社自身的影響力將壯大，並且豐富我們的校園文化生活。

九、主辦單位

xx棋社

十、獎項設置

一等獎一名：棋具一副及院榮譽證書

二等獎二名：筆記本一個及院榮譽證書

三等獎三名：學習用品一件及院榮譽證書

象棋比賽策劃書 篇5

一：活動主題：

思考，讓生活更美好

二：活動背景：

棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為國粹。

三：活動目的：

1. 通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略國粹精深的風采。

2. 為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息;

3. 培養同學們的個人愛好，提高我院學生的象棋水平;

4. 增進同學間的友誼，同時為以後的象棋比賽打下良好的基礎;

四：活動對象：

xx學院全體學生

五：活動時間：

xx年x月29日至xx年x月4日

六：活動地點：

圖書館409及第四食堂

七：活動流程：

1：前期準備：

①寫好策劃書一式兩份，一份交於團總支處審查，通過好後再交於老師審批，一份存底。

②活動通過後，在團總支例會宣佈，並要求各班團支書到各自班上進行宣傳。

③再由我院宣傳部進行海報宣傳，學通社負責廣播宣傳。

2：大賽賽程：

①初賽：xx年x月29日 上午9：00----12：00(圖書館409)

初賽採用抽籤對決淘汰制，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘後，採用步時計時，每步最多為30秒，，採用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，最後選出12人進入複賽。

②複賽：xx年x月1日 晚上7：00----10：00(第四食堂)

複賽將初賽選出的12人隨機分成兩組，採用循環積分賽，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時40分鐘後，採用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得1分，輸一局得0分。最後選每組積分前三名的選手進入決賽。

③決賽：xx年x月4日 晚上7：00---10：00(第四食堂)

決賽仍採用循環積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用時30分鐘後，採用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最後根據選手的積分高低排出名次。

注：因選手個人原因不能及時趕到比賽現場，視為棄權，即為輸方。

八.獎勵設置

第一名 榮譽證書+羽毛球拍

第二名 榮譽證書+乒乓球拍

第三名 榮譽證書+高級象棋

注：我們部門將會給進入決賽的同學每人加一定的活動德育分。

九：注意事項：

1：充分做好前期宣傳工作，讓絕大部分人知道此次活動。

2：請各班提前一天將準備好的象棋交於我們部門。

3：請參賽選手遵守比賽制度，保持現場紀律。

4：請工作人員提前趕到比賽現場，以免延誤比賽賽程。

5：做好整個活動的過程記錄，以便於活動後上交材料。

十.經費預算：

羽毛球拍 一副 24元

乒乓球拍 一盒 18元

高級象棋 一副 12元

榮譽證書 三個 3*3=9元

打印費 5元

總計：68元

象棋比賽策劃書 篇6

為了促進校園文化的發展，豐富學生校園生活，培養同學們的競爭意識，激發同學們的學習熱情，提高同學們的思維能力，進一步推動國粹運動的發展，兼具選拔象棋社團優秀隊員。xx學院象棋社團舉辦第二屆校園中國象棋賽。

一、組織機構：

主辦單位：xx學院藝體中心

策劃承辦單位：xx學院象棋社

二、人員分工：

裁判長：趙愛斌

裁判員：象棋社學生6人

三、參賽對象：

靖邊學院全體學生

四、報名時間、地點：

報名時間：第八週

報名地點：科教樓四樓趙愛斌老師處

五、比賽時間、地點：第9周星期一至星期三下午時間（17：40—18：40）

比賽地點：圖書館大廳

六、比賽方式：

比賽為電腦積分編排制，共六輪。

1、參賽運動員編號按報名時間決定。

2、最終成績由積分決定，勝一場記2分，平一場記1分，輸一場記0分，依據積分進行排名。如遇同分，按對手分、勝局數、後手數，如還不能區分則按上一輪成績遞推。

七、比賽規則：

1、遵循友誼第一，比賽第二的原則。執行中國象棋20xx年規則。

2、比賽用時每局15分包乾，時間用完者判負。

3、在對局時，由執紅棋的一方先走，雙方輪流各走一着，直至分出勝負或走成和棋為止。

4、舉棋不悔，摸子走子，落子生根。

5、不尊重裁判對手，干擾對方思考者，判技術犯規一次。

6、勝負判定：對局時，一方出現以下情況算輸棋，對方勝：

（1）帥（將）被對方將死；

（2）同一局棋技術犯規兩次；

（3）自己認輸。

7、對局時，出現下列情況之一，就算和棋

（1）屬於理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢；

（2）提議作和。

（3）雙方走棋出現循環反覆已達三次，符合棋例中不變作和的有關規定。

（4）40回合沒有吃子。

八、獎勵前3名。

九、補充説明：

1、比賽在開始之前，進行5分鐘宣讀比賽規則；

2、裁判員監督比賽，記錄比賽結果；

3、選手攜帶學生證或相關證件提起前5分鐘到場，經工作人員確認後可入場；

4、賽場安排若干工作人員，檢查證件，幫助選手進場找到自己的位置；

5、選手比賽入場，對號入座，不可大聲喧譁；

6、過程中有不明白的地方，舉手向裁判示意，以保證比賽的公正；

十、現場分工：

競賽部：負責統計比賽結果

後勤部：比賽用具擺放、整理

宣傳部：宣傳工作

裁判員由象棋社團成員兼職

十一、注意事項：

1、活動中要求所有人員遵守會場紀律

2、在場全體人員注意保持會場清潔衞生。

象棋比賽策劃書 篇7

一、活動背景：

1、中國象棋是一種古老的智力遊戲，人們往往通過對弈來參透一些人生的一些哲理，來提高自己的覺悟能力、思維能力和生活樂趣。

2、中國象棋是中華民族幾千年歷史文化的瑰寶，有着悠久的歷史。源遠流長博大精深。象棋融匯了古代戰爭與和平的思想和意識，象棋除具有雅俗共賞的娛樂性外，還兼有體育競技，藝術欣賞等功能於一身，可以説象棋是高度濃縮了的我國古代歷史文化的結晶。是我國人民智慧的集中體現。因此象棋在它流傳至今的千百年來，深受我國廣大勞動人民羣眾之喜愛。

3、中國象棋經過了千百年來的沉沉浮浮，至今仍長盛不衰。尤其是在新中國成立後的倡導和發展下，古老的象棋藝術更得到了進一步的發揚光大。早在上世紀的1956年，當時的國家體委就將象棋列入了體育競技項目，使象棋這一古老的文化藝術，更由此得到了空前的發展。象棋工作者們總結髮揚了前人的文化遺產，勇於創新，鋭意進取，使象棋棋藝水平不斷得到提高，優秀棋手不斷湧現，象棋文化的更加絢麗多彩，真正成為了中華文化史上，一顆璀璨的明珠。

為了豐富大學校園生活，拓展大學生學習生活，展示大學生社團文化形象，在機電工程系老師的領導下，以及系團學會各部門的努力幫助下，社團部楚漢棋協會決定舉辦新一屆的象棋比賽。

二、活動意義

棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋--

智慧的.體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

三、活動宗旨

以棋會友，加強棋友們的聯繫；切磋棋藝，提高棋友們的水平;豐富生活，增添棋友們的樂趣。

提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

四、活動主題

紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操五、活動規則及進程活動前期

1、由負責人與系領導聯繫，與領導進行溝通，並確定活動時間。

2、活動前，召開團支書會議，動員大家報名收集參賽者名單並進行分組。

3、聯繫校內媒體進行宣傳，同時對廣大同學進行宣傳，鼓勵大家積極參加楚漢棋大賽

比賽規則：

（1）、要求每個參賽的隊員必須準時到場，遲到15分鐘不得參加本場比賽。

（2）、每步棋限時45秒，不得有悔棋。

（3）、如果認為本局沒有希望的話，可認輸。

（4）、預賽採用一局淘汰制，決賽採用三局兩勝制。

六、活動時間及地點

時間：5月16日七八節課預、複賽

5月18日七八節課決賽

地點：J4214

七、舉辦單位：

機電工程系楚漢棋協會

八、負責人：

九、獎項設置

略

象棋比賽策劃書 篇8

象棋比賽活動方案 為豐富職工的業餘生活，陶冶職工的情趣和愛好，焦化公司團總支決定於五月份舉行中國象棋比賽，通過比賽，促進公司的精神文明建設，豐富職工的業餘文娛生活，增進職工的友誼，提高職工的棋藝，切磋棋藝，共同提高。促進職工之間的棋藝交流與合作，加強職工之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現自我的機會。

一、組織單位

焦化公司團總支

二、比賽時間

地點:xx

時間：

5月17號上午9:00

比賽地點：職工之家活動室

三、人員安排

負責人：冀鵬州 、常開峯

裁判： 王仰奎、史九援、樑晶、李虹明

四、參賽對象

新型建材廠、焦化公司機關、供電車間、洗煤車間、備煤篩焦車間、煉焦車間、化產車間

五、比賽規則

（一）每場比賽時間為30分鐘，選手每步行棋時間為1分鐘，超過3分鐘不行棋的，如無法分出勝負（未出現和棋情況下），不行棋方判負。

（二）對局中出現下列情況為和棋。

1、一方在自己的行棋時間內提議作和，另一方表示同意?

2、雙方走棋在連續20個回合中,雙方都沒有吃過一個棋子或照將。

3、和棋後，方可再次對壘一次決定勝負。

（三）在同一棋局中三次犯規者該局判負。

1、對方行棋時,無故提出問題,或有意干擾對方注意力的行為。

2、在對局中,不夠和棋條件，提議作和經對方拒絕後,連續提出。

3、摸觸了雙方不可能走動的棋子，規則規定的其他犯規。

（四）勝負判定：對局時，一方出現下列情況之一，就算輸棋，對方得勝。

1、帥(將)被對方將死

2、帥(將)被將軍，無法避免地同對方將(帥)直接對面

3、自己宣佈認輸

六、比賽方式

1、所有參賽選手抽籤進行淘汰賽，採取三局二勝制。

2、第一輪為淘汰賽，採取三局二勝制，第一輪選出7名選手進入下一輪。

3、第二輪為淘汰賽，採取三局二勝制，第二輪選出4名選手進入下一輪。

4、第三輪為循環賽，採取三局二勝制，採取積分制，積分多的獲勝，如果積分相同的，看小分賽出優勝者。

七、其他注意事項

1、各參賽人員必須提前十分鐘到達比賽現場，比賽開始10分鐘參賽人員未到達比賽現場，當作自動棄權處理。

2、比賽完的參賽人員不得離開現場，必須在比賽場地等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

3、非參賽人員可以在比賽人員旁邊觀看，但必須遵守會場紀律，不能大聲喧譁或其他方式干擾比賽選手。

4.非參賽人員不能以任何方式提醒參賽選手。

5.如比賽有異議時，參賽選手可向象棋負責人提出。

象棋比賽策劃書 篇9

一、活動目的：為了搭建同學之間的交流的平台，推廣和宣傳社團文.

化，豐富同學課餘生活，讓同學們更深入瞭解中國象棋文化。 弘揚中國文化藝術，經華夏學生會研究決定舉辦一場華夏象棋比賽。

二、活動名稱：

象棋大賽

三、活動概説：

1、比賽宗旨：友誼第一，比賽第二；以棋會友，陶冶情操.

2、比賽時間： 11月23日

3、比賽地點：教1 -410

4、比賽體式格局：個人賽

5、參賽選手：商務外語學院大一同學

6、參賽人數：每班2人

四、中國象棋比賽的目的及意義：

目的：通過比賽來提高自己的覺悟能力，思維能力，豐富校園生活，弘揚中華民族文化藝術等.

意義：發揚前人的文化遺產，勇於創新，鋭意進取，使象棋藝術水平不斷地提高，給校園象棋文化增加絢麗的色彩。

五、宣傳方案；

班級宣傳：自習時間到教室做宣傳。

注：宣傳時注重宣傳此次比賽的意義。

六、比賽規劃：

1、比賽方法：由抽籤決定，然後採用循環賽積分制。

2、賽場法則：

(1)開賽前決定開局者採用抽籤的方法，來選擇是先手還是後手。

(2)棋手享有自願放棄、自願認輸、求和全，在雙方的一致同意下，產生和棋和局才生效。（注：必須是雙方都沒有贏的可能性）

(3)觸摸己方棋子，就應該走棋子，除非所觸棋子按行棋規定根本不能走，方可走別的棋子。

(4)觸摸對方的棋子，就必須吃掉那個棋子，只有當己方不論什麼棋子都無法去吃時，才可以另行走棋子。

(5)比賽過程中每位選手每步的思考時間不能超過2分鐘，超過1次給予警告處分，2次的給予扣除選手成就分1分，超過3次的就直接鑑定該選手本劇比賽為輸。

(6)每場比賽一局定勝負。

(7)擺正棋子必需事先爭得對方同意，並且只能在自己走棋的時間內進行，不然以處子論處。

(8)棋子走了之後，不得再予更改。落子生根。以離開棋子為準。

(9)糾正先後顛倒棋子，被意外挪位等錯誤應及時進行，局後不受理。

七、比賽流程：

1、開幕式：由主持人宣佈比賽正式開始

2、正式:

賽程：

第一輪：小組預賽，獲勝者9人進入下一輪比賽； 第二輪：小組複賽，獲勝者5人進入下一輪比賽;第三輪：小組半決賽， 獲勝者3人進入下一輪比賽

第四輪；總決賽，獲勝者一人

八、獎勵安排:

選出前四名，加2個綜合測評分。

其他參賽選手加1個綜合測評分。

主辦單位：商外學院學生會承辦部門；體育部

象棋比賽策劃書 篇10

一、 活動背景：

中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的活動。下棋雙方根據自己對棋局形式的理解和對棋藝規律的掌握，調動車馬，組織兵力，協調作戰在棋盤－－這塊特定的戰場上進行着象徵性的軍事戰鬥。中國象棋在中國有着眾多的愛好者,更是深受學生們喜愛的智力類體育項目，本次比賽也是參加湖南省九校聯賽的一次預選活動。

象棋智慧的體操，至今仍為多數現代人所喜愛，被人們譽為“國粹”通過此次活動，讓更多的同學能展示自己的智慧，豐富大家的課餘生活，提高同學們的競爭意識，促進同學們之間的交流。在對決中證實自己的沉穩和睿智同時也讓更多的人領“國粹”精神的風采。

二、活動概述

1.比賽宗旨：以棋會友，加強棋友們的聯繫;

切磋棋藝，提高棋友們的水平;

豐富生活，增添棋友們的樂趣。

提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

2.比賽時間：5月（待定）

3.比賽地點： 大學生活動中心

4.競賽項目：中國象棋

5.參賽資格：楚雄師院在校學生

6.參加辦法：個人賽參賽人數不限。

7.比賽辦法：根據參賽人數採用淘汰和循環賽

8.報名：

1．新老校區餐廳門口 5月15日—18日

中午11:30—13:10 下午16:40—18:00

2.報名截止時間： 5月18日

3.聯繫電話：

三、活動組織機構：

（1） 主辦單位：楚雄師範學院團學工作部

楚雄師範學院社團聯合會

（2） 承辦單位：楚雄師範學院雁峯棋社

（3）協辦單位：楚雄方舟素質教育培訓學校

四．宣傳方式

海報宣傳橫幅宣傳網站宣傳

具體方案：

海報宣傳：於棋賽開始前一週製作海報若干張貼於本校人流密集處，如文化牆、海報欄北區食堂門口，以及南區第一食堂等。 橫幅宣傳：製作橫幅掛於學校人流密集處

網站宣傳：利用棋社網站、社聯網站進行活動前後的宣傳

五、活動分工

宣傳部：由宣傳部人員在活動進行之前繪製好宣傳海報，並分別 在各宣傳欄張貼

組織部：負責統計棋的數量及搬運

祕書部：維持秩序以及調動和分配工作人員

文藝部：負責清點棋具，並予以整理帶回

外聯部：負責拉贊助

攝影小組：拍下活動現場精彩瞬間 六、物資、頒發獎品、經費統計：

獲獎者：一等獎2名，二等獎6名，三等獎12名，

特設女子獎5名

a、比賽活動獎勵：證書+獎品

b、比賽器材、用品：海報，展板，象棋30至70盒，報名表，筆，獎品，水，統計表。

象棋比賽策劃書 篇11

為豐富學生的課餘生活，陶冶學生的情趣和愛好，我校決定於XX舉行中國象棋比賽，本文為比賽活動方案，供同學們參考。

一、活動目標

促進學校的精神文明建設，豐富同學們的課外文娛生活，增進同學們的友誼，提高同學們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。

(一)活動目標

豐富校園文化，促進同學們之間的棋藝交流與合作，加強學生之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現自 我的機會。

(二)活動地點

xxxx學院城市學院學生飯堂二樓

二、活動內容

本協會舉行一場以“以棋會友，增進友誼，切磋棋藝，共同 提高”為宗旨的全院性的中國象棋比賽。本次活動的精神： 遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風. 賽出風格，比出水平。

(一)前期準備

1、報名

2、統計報名人數(分男女組)

3.抽籤進行小組比賽

3、規定時間集合，清點人數

4、準備比賽

(二)調查活動

通過採訪方式，對全院學生進行活動意見收集，向老師表明 意向並徵求老師意見。

(三)宣傳活動

比賽前，棋協於學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名 時間方式等，還將聯繫各班班長讓他們在自己班上宣傳，並 在學生廣播站進行宣傳報道，力求做到讓全院的同學都能夠 獲悉賽事的相關事宜。

三、活動安排

(一)前期準備

1、活動場地申請、象棋、棋鍾準備。

2、橫幅製作及宣傳、傳單宣傳。

3、接受同學報名並統計。

4、活動獎品購置。

(二)日程安排

1、 X月 X 日 13：50 所有工作人員就位

2、總負責人分配現場工作

3、14：00 由棋藝協會會員佈置場地

4、14：15 賽前講解比賽規則和注意事項

5、14：30 比賽準時開始，現場工作各就各位,

(三)預期效果 通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中 證實自己的沉穩和睿智;展現學院同學的邏輯思維能力，提 高同學們思考問題的全面性，使我們的大學生活更加充實， 使同學們一睹中國象棋的魅力，讓更多的人愛好中國象棋， 領略“國粹”精深的風采，進一步提高同學們的象棋水平。

四、競標優勢

(一)文化優勢 文化優勢

1.棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇 光，象棋是智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽 之為“國粹”。

2.經過長期的發展、演變，根據每個朝代的特點進行對 其改革，到了隋唐時期出現了雛形，最終在宋代定型為至今 的象棋。幾千年來深深紮根於廣大人民羣眾中，生生不息。

3.下棋已不僅僅是一種緩解生存與環境的尖鋭衝突、深 入內心超越苦難的無可奈何的選擇，同時也象徵着民族精神 的道路，反映出傳統文化的歷史價值。

(二)社團優勢

協會具備比賽需用的象棋，可以借到比賽需要的象棋。