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教師文明從教承諾書

書信函2.54W

為了積極響應縣教體局“修師德、強師能,帶頭創先爭優”的師德教育活動,不斷提高自身職業道德素養,進一步規範從教行為,以德修己,以德育人,進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平,適應新形勢下教育發展的要求,依法執教,文明從教,爭做師德楷模,塑造教師隊伍的良好形象,特作出如下承諾:

教師文明從教承諾書

1.依法執教,愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,文明從教,為人師表。

2.全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。

3.在工作中,積極轉變工作作風、改變工作形象,提高效率促發展,樹立服務意識,務求工作高效,求真務實。認真做好教學工作,不遲到、不早退、不缺勤、不曠課、 不擅離職守,做到有課上課、無課辦公,不在辦公室談論與教學不關的內容。

4.熱愛全體學生,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不單純以學生的學習成績來評價學生。

5.嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,樹立終身學習的思想,與時俱進,不斷更新知識、更新觀念,增強創新意識,改進教育教學方法,努力掌握現代教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和教科研水平。

6.尊重同事,團結合作,正確對待競爭,維護其他教師在學生中的威信,不詆譭其他教師,不做有損害學校榮譽和不利於同志團結的言行。

7.尊重家長,主動與學生家長溝通聯繫,定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合。

8.發揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業,不接受學生家長的宴請、禮品和禮金。

9.為人師表,模範地遵守社會公德,語言規範健康文明。嚴格執行規定的作息時間,減輕學生的課業負擔。

承諾人:

唐藏鎮中心國小 2011年9月23日

教師文明承諾書

為響應區教育局舉辦“文明禮貌月”的號召,圍繞“辦好人民滿意教育”的目標和“決不放棄一個學生”的思想,加強師德師風建設,特制定以下承諾書:

1、 自覺學習和遵守黨和國家的教育方針、政策、法律法規,不得有損害教師形象和聲譽的行為。

2、 宣傳科學、傳授知識,不參與封建迷信活動,不參與賭博活動。

3、 嚴於律己、廉潔從教不得舉辦任何形式的有償家教和補課,不得從事第二職業及直銷或傳銷活動。

4、 嚴格遵守學校的各項規章制度。

5、 認真備課、上課,佈置作業量應適中,不加重學生課業負擔,不違背課程計劃和隨意增減課時量。

6、 熱愛學生、尊重學生人格,不諷刺挖苦體罰學生,堅持家訪,講究方法。

7、 即教書又育人,不向學生亂收費亂罰款。

8、 嚴格執行教育教學法規,不強行讓學生購買規定以外的教材、書刊、參考資料及其他物品。

本人如有違反上述規定之一,並造成嚴重社會影響,願接受學校的一切處理。

教師簽名:

2015年10月

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教師文明從教承諾書

為積極落實我市教育系統“提升師生文明素質 維護城市美好環境”教育活動,不斷提高師生文明素養,以德修己,以德育人,依法執教,文明從教,爭做師德楷模,特作出如下承諾:

1.依法執教,文明從教,熱愛學生,嚴謹治學,團結協作,尊重家長,為人師表。

2.全面貫徹黨的教育方針,遵守國家法律法規,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,教書育人。

3.積極轉變工作作風,樹立服務意識,求真務實,務求工作高效。不遲到、不早退、不缺勤、不曠課、不擅離職守,不斷提高辦公效率。

4.熱愛全體學生,尊重學生人格,平等、公正地評價和對待每位學生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生,不單純以學生的學習成績來評價學生。

5.嚴謹治學,自覺提高自身業務素質,與時俱進,不斷更新觀念,增強創新意識,不斷改進教育教學方法,努力提高教書育人的能力和教科研水平。

6.尊重同事,團結合作,正確對待競爭,尊重和維護其他教師形象,不做有損學校榮譽和不利於團結的`言行。

7.尊重家長,主動與學生家長溝通聯繫,定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合,積極宣傳科學的教育思想和方法,促進學校教育、家庭教育和社會教育的高效結合。

8.發揚奉獻精神,堅守高尚情操,廉潔從教,不搞有償家教,不從事第二職業,不接受學生家長的宴請、禮品和禮金。

9.為人師表,模範遵守社會公德,語言規範健康文明。嚴格執行規定的作息時間,減輕學生的課業負擔。

承諾人: ______________(簽字)

邊院鎮初級中學

2015年11月25日 校 長 :______________(簽字)

當文明教師承諾書

在開展軟環境建設,加強學校教育教學管理,全面提高教育教學質量,樹立良好的學校教育新形象,“當文明教師,創‘五好’家庭”,為遼源經濟的發展與騰飛營造一個良好的社會環境活動中我承諾:

1、為人師表,以身作則。堅持學習,陶冶良好的文明品質,培育良好的知識素養,做學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,當學生的楷模,以高尚的人格教育學生、引導學生。

2、遵守職業道德,創造優異業績。愛崗敬業,服務羣眾,奉獻社會;務實求進,努力工作,立足崗位,開拓創新;關愛學生,教書育人,不挖苦學生,不諷刺學生,不體罰或變相體罰學生。

3、遵紀守法,創建“三無”學校。不賭博,不涉“黃”,不參加封建迷信活動和傳銷活動,不搞有償家教,不亂辦班,積極投身“無重大安全事故,無亂收費現象,無不良教師言行發生”的“三無”創建活動,做人民滿意教師,辦人民滿意教育。

4、模範遵守社會公德,創造優美環境。和諧校園人際關係,相互團結,相互幫助,不説不利於團結的話,不做有損學校的事;注重言行儀表,做一個道德高尚、舉止高雅的好公民;提高公共衞生意識,養成良好衞生習慣,保持校園綠化、美化、淨化、亮化;不亂停放自行車、摩托車等交通工具,不亂扔垃圾,保持校園和辦公場所的整潔、優美。

5、響應國家號召,建設節約型校園。自覺增強節約意識,節約資源,節約水電,節約紙張,節約時間,愛護公物,合理消費,為創建節約型社會作出應有的貢獻。

6、創建“五好”家庭,倡導文明生活。大力弘揚家庭美德,廉潔治家,文明立家,和諧安家,尊老愛幼,鄰里和睦,讓家庭成為遠離腐-敗的潔淨港灣、知禮重德的健康細胞、平安和睦的温馨空間,形成具有十三中特色的文明、健康、科學生活方式。

承諾人:

2015-3

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