大學生安全教育主題班會策劃書
時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,我們要好好制定今後的工作方法,寫一份策劃書了。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的大學生安全教育主題班會策劃書,希望能夠幫助到大家。
大學生安全教育主題班會策劃書1一、活動背景
當代大學生安全防範意識和自我保護能力存在的問題:
一是缺乏社會經驗。當代大學生由於從小都是在父母和老師的呵護下長大,沒有經受什麼挫折,思想比較單純,對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識。由於缺乏社會經驗,自我防範能力就相對比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現金的經驗,易於發生財物被盜;缺乏人際交往中的經驗,容易上當受騙。也有一些學生在受到不法侵害時,不知道如何保護自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。
二是缺乏安全防範意識。一些大學生安全防範意識淡薄,對可能發生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放,導致錢物失竊;有的學生違反宿舍安全管理規定,在宿舍內亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等,並由此造成各種安全事故;大學生飲酒過度,導致溺水等安全問題;學生進入KTV、網吧等娛樂場所易受到壞人的誘惑等問題。
二、活動主題
大學生安全生活教育,未雨綢繆,常備不懈。
三、活動宗旨
高校是社會知識和智慧的中心,被人們讚美為“求知聖殿”。然而,同人類社會一樣,學習和生活在“大象的牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。
今天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹,目的在於幫助大家進一步提高安全防範認識,掌握安全防範知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,才能體現“ 安全教育,防範於未然”。
四、活動意義
通過本次班會,旨在提高本班同學的安全防衞知識的水平,增強自我保護意識。懂得人際交往,建立和諧人際關係。同時在班級裏掀起關注自我安全的熱潮。讓更多的人來關注大學生安全問題,讓更多的人對大學生安全引起足夠重視。安全穩定是大學生安心學習的前提和保障,應引起我們的充分重視,應該未雨綢繆,避免臨渴而掘井。
五、活動時間及地點及主持人
時間:12月中旬
地點:6C
主持人:會計2班劉盈盈 會計6班葉建東。
會計3班鄧韻竹 會計3班張天宇。
六、主辦單位
主辦單位:20xx屆會計系
七、活動對象及嘉賓
活動對象:20xx屆會計系全體學生。
學院領導及老師。
校醫院、保衞處和心理健康教育中心相關領導及老師。
校園媒體。
八、活動策劃及前期準備工作
(1) 主要負責人:
閆金峯 易玫岑 尹瀟 宋慧彥 潘又萌 李沙沙 蔣璐 吳喬怡。
(2) 活動策劃:向海粟。
(3) 大學生安全事例收集:各班生活委員。
(4) PPT製作與現場電腦控制:向海粟。
(5) 教室申請:蔡老師
(6) 考核表,嘉賓簽到表,流程表的準備:2班宣傳委員。
(7) 海報製作:4、5、6班宣傳委員 台籤:3班宣傳委員。
(8) 節目監督與彩排:各班團支書、班長和文娛委員。
(9) 道具購買與製作: 1、2班同學獎品購買:向海粟。
(10) 會場佈置:1-2班班委。
(11) 禮儀安排:6班、8班禮儀。
(12) 攝影安排:
2)前期準備工作。
a申請教室
b宣傳工作:每個班班長與宣傳委員負責在班上宣傳,使大家對安全教育工作感興趣,並引起重視。
c準備宣傳海報(三張:一張粘貼於銀一,一張粘貼於銀四,一張粘貼於活動教室外面)、準備橫幅(大學生安全教育主題班會)
d收集學生不遵守交通規則及不注意校園內安全的'案例。
e PPT製作:包括活動所需有關歌曲和圖片。
f準備好禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。
g簽到表、流程表應準備齊全。
九、安全教育主題班會流程
1、開場視頻(組織及負責人員介紹),主持人開場白。
2、由校領導致開幕詞並宣佈活動開始(5分鐘)。
3、歌曲(5分鐘)。
4、舞蹈(7分鐘)。
5、學校校醫院和心理健康教育中心老師講解大學生日常身心健康問。
大學生安全教育主題班會策劃書2一、思想上要重視、要有準備。
二、內容上講“八防”:
1、防盜竊(寢室長及值班同學未履行職責,大寢室鐵門沒反鎖、小寢室門沒反鎖,手提電腦錢物衣服被盜,沒防內盜);
2、防火患(違規使用“熱得快”等大功率電器,寢室長及值班同學未履行檢查報告職責,同學之間互不關心,引發火患,造成財產損失,甚至危及生命);
3、防搶劫(揹包單獨行走遭到飛車搶劫、夜晚單獨外出遭到搶劫);
4、防車禍(坐“摩的”、過馬路不注意、節假日坐便車陪別人玩、遭遇“馬路殺手”)
5、防被騙(接受外人到寢室推銷商品、銀行卡隨意放置、不注意銀行卡密碼保密或將密碼告訴同學朋友、輕信手機中獎短信上當受騙、輕信以家人親情為詐騙手段的手機短信、輕信網友被騙等);
6、防傳銷(輕信同學朋友甚至親人通過電話、短信、QQ、電子郵件等方式,承諾可以找到好工作容易賺到大錢的謊言,誤入傳銷組織,甚至人身安全都受到威脅);
7、防食品安全事故和流行性疾病(喜歡吃馬路邊小攤小販的東西,喜歡吃夜宵,經常出入人羣高密度集中的場所);
8、防意傷害事故(公園、水塘、娛樂場所、夜晚單獨外出、陪人吃飯喝酒、同學朋友之間引發矛盾、聚會喝酒引起矛盾、夏天女生沒關好門窗睡覺發生人身傷害事故、高空落物傷害身體、突發性疾病等)。
三、方法上分四步(用身邊的事教育提醒學生)
第一步:提出觀點;
第二步:舉出案例;
第三步:分析案例;
第四步:提出要求。
示例:
第一步:提出觀點——近段時間要特別注意防盜。
第二步:舉出案例—— 月日,我係 區 室,手提電腦被盜出寢室發現後追回,有內衣褲被盜; 月 日,我係 區 室二台手提電腦、部分錢物、內衣褲被盜; 月 日我係 區 室、 區 室各被盜手提電腦各一台;近段時間全院學生宿舍區還發生了多起被盜事件。
第三步:分析案例
公安部門沒有排除內盜的可能。請同學們擦亮眼睛,你身邊有小偷,你身邊有披着人皮的狼。發現、檢舉盜竊行為是美德、是正義,也是責任和義務。
請那些有貪小便宜、甚至有盜竊行為的同學注意:你是小偷,你不是大學生,你也不配做大學生。你貪婪、陰險、很毒、自私、散失了基本的人倫道德。同處一室,情同手足,兔子也不吃窩邊草,你偷同學的東西,連畜牲都不如。
在這裏我嚴重警告那些貪小便宜、有盜竊行為的同學,你要猛回頭,與自己貪婪、陰險、狠毒、自私、愚蠢、墮落的靈魂作鬥爭,深刻反省,將心比心,良心發現,做一個對得起父母、對得起同學朋友的人。否則,一經查實,堅決開除。多次偷盜情節惡劣者,移送公安部門處理。而且要讓同學們都知道,你是小偷。要讓你的靈魂永生被釘在盜竊的恥辱柱上,讓你為盜竊行為付出巨大的人生代價,讓你一生愧對父母、愧對同學朋友,讓你一生抬不起頭做人。
我在這裏勸告那些貪小便宜、有盜竊行為的人,只要你回頭,只要你不再起貪心,只要你不再伸手,只要你講道德、講同學感情,你還是我的學生,你還是這個班的同學,你的人生會因為你心靈的懺悔和行為上的改過而變得仍然美麗。
如果是外人偷盜,同學們要分析原因:同學們有沒有防盜意識?大寢室的鐵門、小寢室的門晚上反鎖了沒有?(我係近段多次被盜皆因大寢室鐵門沒鎖,更沒有反鎖。據管學生公寓的老師説,只要反鎖了大寢室鐵門,外盜是不可能的)晚上窗户關了沒有?(前幾次內衣褲被盜皆因窗户沒關)同學們彼此提醒沒有?寢室長及寢室裏每天值班的同學履行了值班職責沒有?被盜事件發生後,寢室長開會沒有?班幹部召開班會沒有?同學們總結教訓沒有?當然,學校的防盜措施需要加強。
第四步:提出要求——因近段時間發生了多起被盜事件,我要求:
1、 把你懷疑有盜竊行為的人告訴我或學校領導(可以用匿名信的形式)。
2、要求同學們不要使用手提電腦,如果要使用,一定要隨身攜帶或租用每年約100元的保險櫃。假期及節假日一定要將電腦等貴重物品寄存。如果自己不採取這些措施被盜,抓不到小偷,沒人負責陪償。110到現場,也只是程序而已,對你沒有實際意義。
3、要求寢室長按照班級目標管理實施細則的要求安排好寢室人員每天值班。要把值班表貼在寢室明顯位置。值班人員的主要職責是:晚上11點40反鎖大寢室鐵門、反鎖小寢室房門;關小寢室窗子;搞好走廊、洗手間、廁所的衞生;督促室友搞好內務,注意安全;向我報告發生的緊急事件。
4、要求所有同學在晚上11點40前歸寢室。有特殊情況必須向寢室長或值班同學講清楚。晚上11點40反鎖大寢室鐵門後歸寢的同學,如果無理取鬧,按學院規章制度嚴肅處理。
5、發現被盜,由寢室長或值班同學迅速報我,並注意保護現場。
其它“七防”均按此步驟進行。要特別提醒學生:發生火災報119;發生搶劫等危及人身安全的事報110;突發性疾病報120;其它事項報 (應急中心);一般性事件先報本班輔導員。
四、時間安排上
1、以班級為單位每班召開一次,時間不得少於40分鐘。
2、每期的期初、期中、期末考試前一週各開一次安全教育主題班會,每次時間不得少於60分鐘。
五、系裏的要求上
1、安全教育主題班會由輔導員主講,書記或學生幹事隨機參加班會。
2、安全教育主題班會的落實情況進入班級目標管理考核和輔導員工作考核。
3、學生沒參加安全教育主題班會,每次按曠課2節處理,且不能參加年度評優。
大學生安全教育主題班會策劃書3活動主題:安全教育,防範於未然
活動時間:週三晚上七點
活動地點:101多媒體教室
主辦單位:計應xx02班委員會與機制0704班委員會
參加人員:計應xx02全體成員與機制0704全體成員
組 織 者:趙 磊、劉潔潔、張陽、李平峯
主 持 人:李 靜、汪磊
活動背景:
xx年9月,教育部頒佈了《學生傷害事故處理辦法》,對學生在校期間所發生的人身傷害事故的預防與處理作出新的規範,明確界定“學校對未成年學生不承擔監護職責”,但同時《辦法》規定:因學校的校舍、場地、其他公共設施,以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規定的標準,或者有明顯不安全因素的;學校的安全保衞、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時採取措施的等11項學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任。現結合《學生傷害事故處理辦法》,為保障學生的安全,確保學校教育工作的有序進行。
活動宗旨:
高校是社會知識和智慧的中心,被人們讚美為“求知聖殿”。然而,同人類社會一樣,學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。今天就高校大學生可能遇到的幾種常見的安全現象作一簡要介紹,目的在於幫助大家進一步提高安全防範認識,掌握安全防範知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩定的發展環境,才能體現“ 安全教育,防範於未然”, 安全教育沒有終點。
前期工作:
(1)安全教育主題班級活動申報材料
(2)申請階梯教室
(3)準備簽名海報
(4)收集有關學生違反交通規則及不注意校園內安全的案例
(5)準備《天堂裏有沒有車來車往》的歌曲
(6)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵
(7)各個工作分配:
拍照負責人:
人員簽到負責人:
流程記錄者:
現場秩序負責人:
教室衞生負責人:
(9)預算這次主題班會的總開支;
活動流程:
一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;
二、導語
同學們,這節課我們開個班會,主題為“安全教育,防範於未然”(板書課題),再介紹今天到來的嘉賓並表示熱烈的歡迎;
三、出示掛圖——“傾倒的家”,談談你的感受。
小結:“一人安危系全家”,我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個家都不再完整不再温馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全,接下來播放《天堂裏有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛。
過渡語:聽完這首歌我們想到了什麼(具體過度語由主持人展開),並引出安全教育的具體內容。
四、介紹大學生的消防安全,出示掛圖——“行動119 火患無情” ,並介紹火災的危害,原因,措施等;
五、介紹交通安全
出示掛圖——“人人遵守交通規則”,並介紹交通事故的危害,表現形式,原因,預防措施及如何處理且介紹交通事故數據(小資料)。
六、學生介紹安全教育經驗,以演講形式,並展開交通知識互動搶答活動(共10題),且對答對者有物資獎勵;
七、繼續活動,介紹生活安全,並根據相應的內容配對相應的圖畫解説。
八、介紹大學生的交往安全,列出幾種人際交往的表現形式和預防不慎交友隱患。
九、材料介紹完後,兩位主持人一起上台談談自己的感受並邀請嘉賓代表上台致辭。
十、結束語,並對到來的嘉賓表示感謝。
注意事項:
(1)要維持好活動中的秩序,不得有喧譁聲,吃東西等;
(2)要保護好多媒體機子,不得讓同學亂用;
(3)保持階梯教室的衞生,同學不得亂扔垃圾;
(4)主題班會結束後各班委留下來整理殘物。
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