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【精華】建議書作文集錦5篇

書信函2.89W

在不斷進步的社會中,能夠利用到建議書的場合越來越多,建議書是一連串的管理實踐,往往有着至關重要的作用。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的建議書作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】建議書作文集錦5篇

建議書作文 篇1

敬愛的劉老師:

感謝您在百忙之中抽出時間來看這份同學們給你的建議。 您一直是位認真負責的好老師,您自己也有一個家庭,一個可愛懂事如你一般善良的女兒。而我們所有同學就像一顆小樹苗,在您這風雨陽光共存的港灣茁壯成長,我們都清楚您的付出。早餐您要求我們7:20必須到校,同學們覺得不近人情,可我們不知道,老師您要比我們起得更早啊!您下課後,總會出現在教室後門,注視着同學們的一舉一動,同學們覺得很煩,可我們不知道,您花這麼多精力,捨棄玩樂的時間,只是為了我們的健康長大!您從未解釋過,就這樣默默付出,雕琢着我們這羣“野花”。

老師您很好,為了讓您更好,我們真誠向您提一個建議6班,本是一個大家庭,同學與同學之間,老師與同學之間,同學們堅定的目光,老師您慈祥的微笑都讓我們6班在整個年級樹立了良好的形象。可轉眼一年已過去,八年級卻什麼都變了。同學變了,老師也變了。我們都在找原因,都想回到從前。

當然,這有我們的過錯,我們習慣於不優秀,我們失去了雄心,我們失去了熱情。可想想老師,您對我們的過分擔心與關愛好像也阻擋了我們前進的步伐。 你的出發點是好的,我們也能理解,但只是方法欠妥,現在,最主要的問題句是我們班上的座位編排問題。

老師您也是很有經驗的老師,您很清楚,人各有志,有些同學的興趣不在學習上,所以,您出於各方面考慮,在我們班上劃分了一個最後三排區,這裏大都是一些您認為學習不夠好或者討厭的學生的安置所,最後三排老師大都不管,可老師您知道這是多麼危險的事嗎?

您可能是這樣想的,最後三排的同學自己不想學,那麼只能讓他們自作自受,而學習好的要大力培養,所以,所有成績好的編排在一起,而剩下來的,就自己發展。老師,事實卻不是這樣,這樣不會有一個號結果;不要妄想成績好的同學在一起成績會更好,只能是成為書呆子,成績直線下降。因為您劃分了自己認為的危險區,致使整個班風下降!然後老師愈來愈討厭6班,教書質量變差,成績變更差!惡性循環由此開始!

但現在惡性循環已經開始,這是我們所有人都不願看到結果,所以,請老師您一是要果斷迅速進步調整,讓我們重整班風。 首先,我們希望您在班上多開展活動,班會等。我知道,您認為本班成績太差,不要浪費精力在這些娛樂上。可老師您知道嗎?

比學習,比榮譽更寶貴的是情誼!現在我們班最重要的問題,不是成績好壞,而是同學之間的關係。您可能也注意到了,您心目中的好學生跟好學習玩,差學生跟差學生玩,老師您千萬別認為這天經地義,也千萬別鼓勵我們這樣做。這樣極其錯誤的。這隻會拉開我們同學的距離,讓差生排斥優生,讓優生蔑視差生,而這樣的編輯,會好到哪去呢?多開展一些班會活動,不僅僅是促進了師生關係也增進了同學感情而這也間接地幫助了我們成績的提升,何樂而不為呢?老師您也很辛苦,很操心,不妨在班會課上,放下身段,與同學共樂,享受歡樂。老師您越快開展活動,我們這個班的希望越多!也不用太頻繁,一週一次即可。在這當中,你一定會收穫驚喜,您第一次發現,原來同學歌聲如此美妙,原來我們如此可愛!

再是關於體力勞動的問題,您可能有意無意地讓差生幹體力活。您不管是出於想鍛鍊下差生的體魄還是別的原因,這樣做法,我們都是很反感的。優生兩個詞語,在老師眼中,應該什麼都不算,就好像沒有父母會認為自己的兩個孩子也個差一個好。所以,優生也好,您所謂的差生也罷,都應積極,共同地參與體力勞動。

我們所有同學都會共同努力,加上老師您的正確引導,相信我們6班在整個年級會獨佔鰲頭!

6班

敬上

建議書作文 篇2

環保部門:

21世紀,一個巨大地飛躍。科技在進步,城市在信息化,中華神龍在騰飛。但是,我們似乎沒意識到一個問題:地球環境在惡化。

目前,地球上1/3的資源被徹底毀滅。我國70%的河流湖泊已遭到了不同程度的污染,若人類在這樣下去,50年內,地球海洋中的魚類將滅絕,所有的石油將被開採完,陸地上吸收二氧化碳的森林將被徹底摧毀。

那麼這些污染是誰造成的,問問自己,難道不正是我們造成的?有時候,我們會因為懶得去扔垃圾,一撒手,隨心所欲。卻看不到周圍的垃圾箱;有時候,將沒用的東西丟盡了河裏,搞得河水髒兮兮的。還有時候後,化工廠的煙囱,工業廠的排水管道。一幕幕,閃過腦海。但我們何時知道,路旁小花小草對我們指責;污染的河流對我們的控訴,還有那陰霾的天空,正在發出的呻吟,是那麼沉痛無力,無可奈何。

在此,我建議多植樹造林,讓那風沙肆無忌憚的去,垂頭喪氣的回。多在社區裏宣傳垃圾分類的公告,環保儉用。另外,多警告周圍的飯店,叫他們少用一次性餐具。關於河流的問題,抓一次,罰一次。

更希望其他的公民,以身作則,從身邊的事情做起,讓地球的未來充滿憧憬和美好!

一個希望讓地球更美好的杭州小公民。

建議書作文 篇3

各位市領導們:你們好!當前的社會上,有許多素質不高和環保意識差的人,經常破壞市區的和諧:如有些人隨意踐踏草坪;任意破壞公物;經常在夜深的.時候出來影響人家休息。在此,我提幾個我親身經歷的事吧!那一天,我正坐在公園的石椅上休息,突然來了幾個社會青年,他們頭染成深紅,一個個凶神惡煞,邊談邊向寫着“請勿踐踏草坪”的排子旁的草坪走去。只見一簇簇小草在他們沉重的鞋底下,無力的彎下了腰。他們來到了一棵大榕樹旁,蹭蹭幾下爬了上去,一個人緩緩向一枝細小的枝幹,不小心摔了下來。他怒氣衝衝地往樹上踢了幾腳,頭也不回的走了。另外幾個也跳下來,罵了幾句髒話,也走了。現在有些人很不自覺,垃圾隨地亂扔,一到下雨天,垃圾被衝到了溪裏,溪水漲了起來,流進了居民的走道上,影響了居民的出入、健康,甚至引來疾病。某些大型工廠將大量的廢起排放出來,不但破壞了大氣層,還使附近的農作物死去而且影響了眾多人民的安全和健康。請領導們提高人民的素質,改善人民的生活條件,促進人們的健康發展。此致敬禮!

建議書作文 篇4

春天到了,萬物復甦了,可紫金山上的雪還沒有化。今年春遊,我建議大家去攀登紫金山。我的理由如下:

1、爬山可以強身健體,多爬山身體就變得更強壯了。爬山還可以放鬆心情,讓心情變得十分愉快。

3、山下的景色也很迷人,從下往上看,總覺得山十分高大,但如果爬上去了,卻不覺得山有多高。在爬山的入口,人們像趕集似的一起往上爬,還露出了開心的笑臉。

4、山頂的景色最迷人了。往前面去看,山下綠樹成蔭,像一片綠油油的巨大地毯。往後走去,再看看山下,整個城市盡收眼底,汽車像一隻只小螞蟻,在小路邊散步;高樓鱗次櫛比;藍天白雲彷彿伸手就能摸到,這種感覺實在是舒服極了。

紫金山是南京綠色的肺,空氣十分清新,景色也十分迷人,你有時間也可以來看看,來玩玩哦!

建議書作文 篇5

生活在地球上的人類:

你們好!

地球是人類的母親,它無私的養育着人類,孕育着萬物。而現在,正被我們濫用着的自然資源原本是可以無限循環的,但隨着人類毫無節制的開採,資源正一天天減少着,為讓人類的子孫後代不斷繁衍,我提出以下幾點:

1、 是森林資源令人類每天都可以呼吸到新鮮空氣,正是因為人來的祖先保護森林,珍惜水資源,大氣資源……才使人類得到充足的生息之地。而現在,一些人類為得到一些蠅頭小利,不加節制的開採,使森林資源不能再生。讓我們從現在做起,不再亂砍亂伐,保護森林吧!

2、 水是生命之源,或許遨遊太空的宇航員看太空時,會認為它80%是水,用不着擔心,可實際上可供我們利用的水很少,不到1/10。據調查統計,許多國家都缺水,中國也是其中之一。所以,我們應節約用水。例如:淘米水可洗手,還可澆花,衝馬桶等。讓我們從此刻為節約水資源貢獻自己的一份力量吧!

3、 煤礦等需地下開採,這些資源已被無止境的開採,導致這些自然資源的枯竭,而這些資源是經過幾億年的地質變化才形成的,人類要記住地球不能克隆,要想讓人類的子孫後代不斷繁衍,應從此開始珍惜資源,保護地球。

4、 在生息繁衍的同時,人類應為後代留下良好的生活環境,我們應從現在開始:不亂丟果皮紙屑,儘量不用一次性物品,用環保袋,讓地球更加美麗。

5、 深入貫徹落實,落實到人,看是誰亂扔白色垃圾,違者罰款!

以上五點是我提出的一些改進建議。沒有最好,只有更好,希望大家愛護環境,珍惜資源,保護地球從我做起。我編了一首順口溜,請大家牢記:

地球是我家,環保靠大家;

大家一起來,共創秀麗家;

家家惜資源,感謝你我他;

人人手牽手,監督所有人;

我們齊遵守,留個美麗家!