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【精華】建議書作文錦集9篇

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在日常的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的建議書作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】建議書作文錦集9篇

建議書作文 篇1

母校的各位領導:

我即將離開母校,回顧六年來年國小生活,母校的領導和老師結工作認真負責的態度令我欽佩。

我要留下對母校的美好祝願,也向母校提幾條建議。

一、擴大操場

現在學校的學生是越來越多了,一下課,高年級的,低年級的,都擠在一塊小地方,高年級很容易就把低年級給撞倒,或受傷。我建議把操場擴大些,那樣就能減少不必要的麻煩。

二、把假花拆掉,換真花

假花,故然好看,但是一下雨、下雪之後,就變得非常髒,反而給學校添加上污點。我建議把假花拆了,換上真花,真花不僅晴天好看,雨雪過後還是一樣豔麗,而且還可以美化環境。

敬愛的領導,我們建議可行嗎?衷心祝願我們的學校越辦越好。

建議書作文 篇2

xx市環保局:

眾所周知,白色通常是純潔的象徵,但是今天我説的白色污染可不是那個白色,但近年來,中華大地被從未有過的白色污染所困擾,如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅着60多個國家看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對於每個人從未停止過的索取,大自然都是有求必應的,這更滋長了人類的貪慾。現在白色污染已經越來越厲害了,比如,每一户家庭,一天會有兩次去超市,每一次去都要用一個塑料帶,就算我們整個中國吧,一天至少要用掉26億個環保袋!這是一個多麼龐大的數字啊,如果把這麼龐大的塑料袋給埋起來的話,可以想象得到會有多少土地損壞了土質長不出什麼東西了?所以我再次提出幾個建議

1.超市最好是不要提供塑料袋,就算裝菜,也不要提供塑料袋,這樣子所有人都只能自己帶袋子了。

2.加強白色污染的宣傳,可以在人口最多的地方集中貼一個大海報,上面説一些關於白色污染的很多事項。

3.教育大家,不要用泡沫餐盒吃飯,外面的事物很不衞生,而且會危害到我們的生命。

4.監督一些小快餐店,最好勸他們不要使用一次性泡沫餐具,可以根據給一些獎金。

作為社會的主人,改善地球環境和節約資源,使我們義不容辭的責任和義務,如果大家都能做到人人環保,天天環保,這樣就可以創造一個美麗的世界。

希望你們研究並採納我的意見。

祝工作順利!

福清市城關國小六年班葉心甜

20xx年10月25日

建議書作文 篇3

在未來,學生上課除了帶一架小課程表以外,其它什麼都不用帶。你可能會問:一個課程表有那麼大的威力麼?Let’s go ,去看看吧 !上課了,同學們紛紛打開自己的課程表,在耳朵上戴上“思維鏈”,準備上課。當同學們都到齊時,老師卻沒有來,為什麼呢?因為在未來的課堂是沒有老師的。所有老師都把已經制作好的“三維課件”通過互聯網羣發器發送到學生們的課程表上。當上課時,課程表便自動把課件找出來,通過“思維鏈”傳送到腦海中去,這樣,一節課就OK了。當遇到考試時,試卷也是“電子試卷”。所有的題目都是每個老師精心編制出來的,而且每張試卷的題目都不一樣,一些同學就別想當“長頸鹿”啦!答題,不是用筆哦,也不是用鍵盤,而是用“思維鏈”把你已經想好的答案輸送到課程表裏。課程表還會幫你批改試卷呢!要上美術課了,那就要準備美術工具了。別擔心,它已經幫你準備好了。當你開始作畫的時候,課程表的底部就會抽出一張紙,供你畫畫。如果你覺得畫得不好,千萬別揉掉紙,那樣太浪費了。你只要把紙再放進課程表內,課程表就會把紙變得平整、潔白。當你畫完時,只要把畫舉起,在課程表的掃描眼上從左往右、從上到下移動,你的畫就轉化為電子作品並保存在課程表內。而紙呢?重新被課程表回收利用。如果你很無聊,課程表裏也有很多好玩的遊戲,供你解悶。想聊天課程表裏也有QQ。怎麼樣,好玩吧?不過你要記住:小心玩物喪志!如果你肚子餓了,只要對課程表説一聲,課程表就會與學校食堂聯繫,學校食堂就會幫你準備好你的食物。如果你想看書,對着它説一下書名,課程表裏的“三維書庫”就會馬上找出這本書,並按三維形式播放出來。還有,如果很熱,課程表頂端的小小空調機便會啟動,給你帶來涼爽。家長如果想知道孩子一天的表現,只要按一下課程表左側的一個心形按鈕,孩子一天的表現就會播放出來了……“七點了!起牀啦!起牀啦!小懶豬!”天啦!我的電子鬧鐘又響了,又把我從睡夢中拉回了現實。我想,夢裏的課程表也許以後會發明出來的。

建議書作文 篇4

環保局局長:

黃河是我們的母親河,但是人們並不珍惜這條美麗的河。其實黃河以前並不叫作黃河,而是叫“大河”或“河水”,就是因為人們大量的砍伐樹木,導致大量泥沙流入黃河,黃河才變成了現在這個樣子。

在我的家鄉有一條小河。爸爸告訴我,他小的時候經常到河裏洗澡游泳。但是現在那條小河變得污濁不堪,水邊有一個大垃圾堆,河面上漂浮着各種塑料袋和水,河水也從原來的.清澈見底變得又髒又臭。以前使用地下水的時候只用打近幾米深的土就可以喝到甘甜可口的水。但是現在打幾百米的土地也未必能見到水。所以我們現在喝的水都是從黃河之類的河裏的水,雖然我們看着很髒,但是我們喝的就是這裏的水,是經過工廠加工的水,用來加工的東西也是對人體有害的。對此,我提出以下幾點建議。

1.節約用水,用完水一定要擰緊水龍頭。

2.儘量少用一次性產品,一次性產品,我們實在用不起了。

3.儘量做到資源循環利用。

4.一定要保護好生態環境,不能隨地扔垃圾,見到垃圾要撿起來。

我們一定要好好保護我們這個可愛的地球,別讓自己親手毀了這個人類的大家庭。

保護環境,從我做起,從我們做起!

20xx年10月20日

建議書作文 篇5

罪惡的人類:

如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為製造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅着60多個國家……”這一組組令人觸目驚心的數字,不是已經給人類重重地敲響了警鐘嗎?(先寫清建議的理由)

由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:(再寫出建議的內容,可分條寫)

第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對於改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇於實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,後治理”的覆轍。

第二,要從我做起,首先選擇有利於保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

1、節約資源,減少污染。

(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

(2)慎用清潔劑,儘量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

2、綠色消費,環保選擇。

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

(2)購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。

3、重複使用,多次利用。儘量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

4、分類回收,循環再用。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

5、保護自然,萬物共存。不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6、講究衞生,保護環境。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不製造噪音。

作為新時代的國小生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福後代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!(最後提出希望)

建議人:xx

建議書作文 篇6

親一愛一的豐國小子們:

大家好!

我是來自六(1)班的顧奕瑄同學,最近呢,我一直髮現類似的問題:是因為我們剛搬進了新學校,吃午飯也有了新的規定,要到食堂吃飯,而同學們一個個就像吃了什麼藥似的,每天幾乎都會上演:首先拿到飯菜,然後就隨便吃了幾口,最後便把飯菜毫不猶豫地倒了走掉了。

我想這也有關於學校飯菜的質量問題,比如説:菜煮的不好吃,不適合我們的胃口。或者是有的時候飯太乾了也沒有湯。還有可能是同學們在家裏吃的都是大魚大一肉之類的吃不慣學校的待遇。可能還有的同學很一愛一干淨,喜歡把碗洗的乾乾淨淨後再吃,而學校的可能碗洗的不乾淨,才覺得會有吃不下飯的感覺。

雖然有足夠的理由説明學校在這個方面有些欠缺的。但我卻認為同學們就是罪魁禍首。大家可以想象一下,穀穗從農民伯伯的手中,慢慢變成米飯給我們吃,他們辛辛苦苦的種好了穀穗,你們 卻倒了,在他們的心裏是什麼感受?由此,我想到了:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”是啊,米飯是來之不易的,是由勞動人民的汗水換來今天這甜甜的米飯的。難道你們也敢不吃?你們哪來的話敢説不吃啊?

那麼現在,我就給大家提一供以下幾種解決的方法:1.你們儘量吃完。2.自己不要吃的菜可以給要吃的那位同學吃。3.那就是我們可以把剩菜剩飯帶回家,給小狗,小貓吃,多好啊。這樣一來,既不一浪一費,也給小狗,小貓填飽了肚子。我想大家肯定會選擇第三個吧,因為這樣我們都做到了“光盤行動”了。

我希望大家和我一起站起來,跟我一起大聲的、地喊出:“節約,從我做起”!

建議書作文 篇7

給環保局局長

地球是我們的家園,遵義是我們喜愛的地方,以前的遵義為環保模範城市,現在的遵義已經不知成什麼樣子了,到處都是白色垃圾,如衞生紙,塑料盒,一次性筷子等等。這些都是污染環境的,這讓我想起了我們學過的課文《只有一個地球》,這篇課文就是説:“地球的資源原來可以不斷再生的,可是就被人類的無知,破壞環境,濫用化學品,使一些植物不能再生,科學家證明了,在以地球為中心的40萬千米內,沒有適合人類居住的第二個星球。”

這些原因都是人類亂扔垃圾造成的。人們不懂的保護環境,如果人們破壞環境的話,人類將會受到滅頂之災。會受到生態災難。

所以,我建議:

1:以節省水,不要讓水龍頭一直開着,浪費水。

2:少用一次性東西,保持環境整潔。

3:珍惜紙張,不浪費紙,多參加植樹活動,保護森林資源。

4:不隨地吐痰,亂扔垃圾。

5:愛護一草一木,做護花使者,保持空氣清新。

6:自覺保護生活環境,多參加學校的綠化活動。

我希望,所有的人都行動起來,保護我們生活的地方,保護我們的祖國母親,保護我們的地球,讓我們行動起來吧!

遵義市文化國小六(1)班樑斌斌

XX年10月21日

六年級:鹿晗

建議書作文 篇8

我們都有一個共同的家,名字叫地球。地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。地球是無私的,它向人類慷慨的提供礦產資源。但地球的資源是有限的。拿礦物資源來説,他不是上帝的恩賜,而是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。如果不加節制的開採,必將加速地球上的礦場資源的枯竭。旱災、洪災、污水四溢、沙塵暴,甚至是沙漠化這些都是我們平時不起眼的惡習造成的。像隨地吐痰、亂扔垃圾如果,我們要真正做到保護環境、達到珍惜資源的目的,就要遵守以下幾點要求。

一、不亂砍伐樹木,不使用一次性用品,要多植樹造林。樹林不僅能製造空氣,還能淨化空氣,使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹上亂刻,要護花護草。

二、水是生命的泉源,它不是取之不盡用之不竭的,如果沒有了水,那麼最後一滴水就是人類的眼淚。

三、不亂扔垃圾,垃圾不僅會影響市容,還污染環境。

四、汽車排放的尾氣會嚴重污染環境,所以上下班時,最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污,還能增強體質。

保護環境要從我做起,從身邊做起,從小事做起。共同建設我們美麗的家園,為了我們的未來,保護和珍惜我們的地球。

建議人:

日期:

建議書作文 篇9

春姑娘帶着美麗的調色盤,趕走了冬爺爺,讓草穿上嫩綠色的新衣;給小花披上了彩色的外套;讓天空更加湛藍。我建議大家去竺山湖小鎮春遊,體驗那裏的春天。

一到竺山湖小鎮,你會覺得,那裏的空氣特別清新,天空一碧如洗,加上幾朵白雲,顯得美麗無比。一座座山連綿起伏,好像手拉着手在跳舞。柳樹姑娘正在梳理着自己剛長出來的嫩枝,松樹大哥還是那麼挺拔,在陽光的照耀下,每一個松針都那麼飽滿,小草青翠欲滴。 走進小鎮,一股迷人的香氣撲鼻而來。走進一看,原來是桃花,瞧,那朵桃花低着頭,漲紅了臉,像一個害羞的小姑娘,再看看這幾朵,一朵只是花骨朵,羨慕地看着別人,心裏暗暗地想:我以後開出的花,一定比你們漂亮,等着瞧吧,夥伴們!一朵含苞待放,開了一半,迫不及待地想看看外面的世界。

説到竺山湖小鎮,最有名的當然是竺山湖了,我們坐着小船來到湖中央,輕輕擺動船槳,那湖面便喧騰起來,泛起一層層漣漪,魚兒也跟着踴躍出水面。把船槳輕輕一拍,水拂過我的臉,雖然現在是春天,但水碰到臉上卻一點也不冷。我們正坐在船上沐浴着陽光,忽然,有幾隻燕子橫掠過湖面,落在電線杆上“唧唧喳喳”地唱着一首春天的歌。

想知道春天的竺山湖小鎮還有什麼美景嗎?那就快來吧!