讀書倡議書九篇

在社會一步步向前發展的今天，倡議書應用範圍愈來愈廣泛，倡議書具有響應者不確定性的特徵。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的讀書倡議書9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

讀書倡議書 篇1

同學們，老師們:

早上好！我是四年級二班，我演講的主題是“讓讀書成為習慣 讓書香溢滿校園”。同學們，有一種期待在九月裏綻放，有一份快樂在九月裏蔓延，在這金桂飄香的季節裏，在九月這綠草如茵，書聲朗朗的校園裏，我們迎來了新學期，迎來了新同學，也迎來了第15屆全國推廣普通話宣傳週，同時我們開發區實驗國小一年一度的讀書節又如約而至了，本屆讀書節的主題是“讓讀書成為習慣 讓書香溢滿校園”我國著名詩人臧克家也説過：“讀一本好書，就像交了一個好朋友”。會讀書、讀好書對我們至關重要。在此，我們向全體同學發出倡議：

一、要崇尚讀書

在讀書中體味時代變遷，感悟歲月如歌；在讀書中讓我們明白時代的欣喜與哀愁；在讀書中知道志士走過的不易。

二、要品讀經典

讀好書，與書為友，從經典名著中汲取精華，從聖賢中感悟真理。閲讀經典，讓前人走過的腳步聲震顫我們生命的琴絃！

三、要終身讀書

把讀書作為生命的行走方式，在前人的智慧中“讀出人生的充實與美麗”。達到完善自我，全面發展的目的。

四、積極參與本次讀書節活動

在活動期間，圖書館攜手校團委聯合舉辦一系列豐富多彩的讀書活動。同學們，書香滋潤校園，閲讀豐富人生。為了更美好的明天，讓我們共同讀書吧！讓迷人的書香永遠飄溢在美麗的校園！要樹立説普通話，寫規範字的意識，請用普通話道出你心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨着您甜甜的微笑傳達給每一個關心你的朋友吧。 最後，預祝校園讀書節取得圓滿成功！

我的演講完畢，謝謝大家！

讀書倡議書 篇2

親愛的同學們：

大家好，最近，全國班主任成長研究會羣(簡稱心語羣)推薦羣員“100日讀書寫作”活動，我報名參加了，今天是讀寫活動的第7天了，我覺得很有意義。

咱們班20xx年下學期開始的“親子閲讀”活動正好與這個活動吻合。我想把我的讀書寫作與你們的親子閲讀活動合二為一，咱們新建一個羣，只為讀書寫作而交流，更有氣氛，更能促進彼此堅持與成長。可好？

建羣目的:

一是我們小時候課外書讀得少，現在和孩子們一起補回來，積累文學知識。

二是我們一起看古代和現代的經典文學書，增強文化底藴。

三是我們讀既提升成績又修身養性的書，提升文化素養。

四是加入了讀書羣，堅持每天必讀書，就不會偷懶了。家長在羣裏曬親子共同讀書照片，發孩子讀書視頻和音頻，發讀書感悟。大家一起抱團學習，爭做一個能堅持有毅力的人。

另需招聘羣日常管理人員:

負責出勤登記的成員1人，做個統計表，每晚9點公佈當天成員讀書情況。

負責收集整理當天讀書內容與感悟的成員1人，做個Word文檔，整理保存當天學習交流內容。

主持人1人，負責讀書內容的選取和每本書的讀後感分享交流活動，並做成簡報分享到班級公眾號。請有意者報名領取任務。

咱們的讀書寫作交流活動純屬自娛自樂，在快樂的過程中助進孩子和自己豐富知識，開闊視野，陶冶情操，提高品味。

以上是我個人的拙見，如有不當之處，敬請大家指出更正，有好的建議可暢所欲言。

來吧，大家都是主人，眾人拾柴火焰高，羣策羣力，把咱們的讀書寫作羣活動開展得如火如荼。新的時代，新的一年，20xx，我們一起堅信“梧桐自有鳳凰棲，花香自有碟飛來。”

xxx老師

20180107

讀書倡議書 篇3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

在這金秋十月，讓我們一同走進了X民族職業學院院第二屆讀書月活動。

古人云：讀書破萬卷 ，下筆如有神。的確, 讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能讓我們明理，學會如何做個有修養的人。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以激發我們的智慧，讓我們奮發圖強!在書的世界裏，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可以知文哲史經，品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗!

為此學校向全校師生髮出如下倡議：

從今天開始，讓我們參與到爭當學習型家庭的活動中來，和父母共讀一本書，確立一條家庭學習格言，經常和父母交流學習感受。

從今天開始，積極參加好書換着看活動，與眾人分享讀書之樂，每個同學帶上一至兩本好書，看看哪個班的圖書角建得最快，藏書最豐富。

從今天開始，讓我們親近圖書角，走進圖書室，讓豐富的經典文化伴你度過每一天。

從今天開始，把你塵封已久的好書從箱底翻出，豐富我們的圖書角，和大家一起分享精神食糧，傳遞美好的感受和新的啟迪。

從今天開始，讓我們多買書，讀好書，培養自己的讀書興趣，開始養成終生讀書的習慣。

從今天開始，讓我們多看書，少看電視。看書看得多的孩子，會越來越聰明，因為他的想象力、創造力會不斷地得到挑戰、培養和訓練。

讓我們記住，閲讀是我們成長的基石，是我們精彩人生的開始!

親愛老師、同學們，讓我們點燃讀書的熱情，在書海中揚帆，在書海中成長!讓我們確立一種信仰，閲讀是生命中不可缺少的一個組成部分，讓我們積極行動起來，用我們青春年少的激情，讓琅琅的讀書聲飄蕩在城關五小上空，讓校園因書香更顯魅力無窮!

讀書倡議書 篇4

各位同學：

你們好!

書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯。正是在書的滋潤下，你們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年。書籍讓你們眼界大開，讓你們明辨是非，讓你們感情豐富，讓你們思想深刻，讓你們口吐珠璣，讓你們妙筆生花。

讀書要有選擇，要讀有益於學習、有益於身心健康的好書。把平時的零花錢換成最珍貴的精神食糧，購買一些有益於學習和身心健康發展的好書。

愛讀書的孩子是快樂的，愛讀書的家庭是祥和的。為此，我校誠摯地向同學們發出倡議：

1、在家長的指導下，利用自己的零花錢，購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上。

2、要讀好書，要多品讀經典。與書為友，益智明理，從經典名著中汲取精華，從聖賢哲思中感悟真理。閲讀經典，震顫生命的琴絃，豐滿人生的羽翼!

3、讀書要學以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機統一起來，細細品味生活點滴，並記錄下來，寫好暑假讀好書徵文。我校將在下學期開展讀書比賽活動和講故事比賽活動。

同學們，請加入到讀書的行列中，做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯，花開有期。讓我們多讀書，讀好書，讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假。讓我們用書籍來塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來的路途。讓我們攜手，讓智慧的雨露澆灌希望之花，使書香飄蕩在整個__學校校園。

倡議人：___

20xx年_月_日

讀書倡議書 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”古人也曾經説過：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”由此可見，古今中外，許多的人都在讀書，書籍也受世人所推崇。一個人不讀書就會變得無知，一個民族不讀書就會變得落後，讀書的多少是一個人、一個民族、一個國家強大、富強、素質高低的象徵。

據統計，近年來，每天堅持讀書的人中有百分之七十的人不在統計之中，有百分之十五的人沒有每天堅持讀書，只讀要學習和有用到的知識，幾乎每十五個人中，只有一個人每天堅持讀書，因此，我向全校師生髮出如下倡議：

一、選擇好書，並堅持閲讀。根據自己的興趣，選擇喜歡的書籍，每天讀半個小時以上的時間，並持之以恆，讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分。

二、閲讀各種課外書籍，做個讀書的有心人，養成良好的寫讀書筆記的好習慣，讀讀寫寫並堅持下去。

三、多讀經典課文或詩詞，讓讀書聲迴盪在校園之中。積極參加各種和讀書有關的活動或比賽，讓讀書聲徜徉到更多的地方去。

四、把課餘零碎時間用來讀課外書，讓讀課外書充盈我們的生活。

我閲讀，我快樂。老師們、同學們，讓我們一起拿起書本，與書為友，多讀書，讓讀書成為一種好習慣，讓琅琅讀書聲點綴校園，讓校園因讀書而更加美麗！

六一班範琳菲

20xx年12月10日

讀書倡議書 篇6

在這春暖花開的美好時節，“4·23世界讀書日”又悄然來到我們身旁。為了大力弘揚荊楚文化營造“讀書好、讀好書、好讀書”的良好社會氛圍，不斷提高全民思想文化素質，我們誠摯地向全社會發出如下倡議：

全州黨員幹部積極行動起來，帶頭參與讀書活動。積極響應州委州政府號召，圍繞“激情跨越，構建支點”，開展特色鮮明、形式多樣的讀書活動，更新知識結構，提高理論素質。自覺做到愛讀書、讀好書、善讀書，率先垂範，使讀書學習、追求知識成為事業進步的源泉和動力。

全州每個公民行動起來，廣泛參與讀書活動。根據自己的興趣、職業與志向，選擇你所喜愛的書籍，每天堅持讀書一小時。在讀書中陶冶情操、增長知識，在讀書中學習技能、練好本領，在讀書中感悟人生、提升境界。

全州所有家庭行動起來，全家融入讀書活動。開展親子共讀，創建學習型家庭。家長多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時閲讀好時光。積極向親人推薦和贈予好書，一起品評好書，讓醉人的書香飄溢在每一個家庭。

全州各級部門行動起來，大力組織讀書活動。要在讀書活動中推進學習型黨組織、學習型機關、學習型班子、學習型企業建設，打造學習型團隊，提升幹部職工的綜合素質，使讀書學習在恩施蔚然成風。

全州廣大網民積極行動起來，倡導健康上網、文明上網，快樂閲讀，益智怡情，弘揚恩施民族文化，營造健康有益的良好文化氛圍。無論你是用手機還是電腦上網，請大家在閲覽天下大事、問候親朋好友的閒暇之餘，點擊一本好書，養成閲讀的好習慣。推薦大家點擊“湖北荊楚書香閲讀網”，選一本好書，讀一本好書，開卷有益，益己、益人、益民族；利民、利國、利天下！

讓我們立即行動起來，快樂讀書吧！讓我們親近圖書！讓我們相約“4·23”！傳承中華民族精神，書寫中華民族現代文明。讓我們逐漸形成“愛讀書、讀好書”的時代風尚，讓我們從讀書中汲取力量和智慧，讓我們以飽滿的熱情，積極投身“書香荊楚，文化湖北”全民閲讀活動，持之以恆，讀書明禮，共同營造書香文化恩施！

讀書倡議書 篇7

各位同學：

大家好!

讀書，不是一件簡單的事情，但也是一件很必要的事情。讀書，不是我們一個人的事情，是我們整個社會、整個民族的事情。讀書，不是我們想做就做的事情，是我們需要做好決心、並且堅持的事情。讀書，不是一時興起，也不是忽冷忽熱，而是需要慢慢前行，保持初心，抵達未來。

讀書總是可以為我們帶來改變，不管是我們的生活還是我們的未來，都是會有些許的改變的。書的內容總是很豐富的，有時候我們稍微換一種思路去讀，就會遇到一片更不一樣的天空。所以書籍這一件事情，對於我們來説，仍是神祕的、仍是可向往和期待的。那麼在這麼美好的時代，這麼美好的今天，就讓我們一起去追尋書籍，好好讀書，豐富人生吧!

我身邊有很多愛讀書的人，比如説我的伯伯。他是一個非常喜愛讀書的人，從大學畢業之後，進入社會，成家立業，他一直都在做這樣的堅持。每天下班回家，吃了晚餐之後，再去跑跑步散散步，在睡覺之前再看一個小時的書。這樣的習慣他一堅持就是二十多年，他從未有過放棄的想法。還記得有一次我跑到了他的書房裏去，看到了他的那些書，我真的很震驚。我從未看見過這麼多書，從那一刻，我突然明白了書籍的力量。它真的可以讓原本空洞的生活被充實起來，它真的可以在一本本的累積上給我們莫大的震撼和力量。

書籍，真是一種有力量且神奇的事物!

那麼作為國小生的我們，是否又應該樹立起一個好的觀念和習慣呢?是否應該在這樣的一種成長中找到自己的價值所在呢?在閲讀的時候我們往往是幸福的，在書籍的積累之中，我們也常常能夠找到那個最好的自己。有很多人總是喜歡問，多讀書真的會有很大的用處嗎?在這裏我想告訴大家的是，那麼你們又是否真的清楚了多讀書和少讀書的卻別呢?只要在平時的`生活裏多去觀察，多去思考問題，我們就能發現這其中的區別。所以我親愛的同學們、朋友們，書籍就像是與我們一路同行的人，也像是支撐着我們更快成長的朋友和夥伴。現在，對於讀書而言，我們也應該拿出自己的熱情和力量，多去讀書，也多去為自己積累一些文化，讓自己更加順利的成長。

此致

敬禮!

倡議人：___

20__年_月_日

讀書倡議書 篇8

親愛的朋友們：

春回大地、滿鎮書香;快樂閲讀，詩意棲居。在第21個世界讀書日、第二個江蘇全民閲讀日到來之際，開展全民閲讀活動，對於豐富人民羣眾精神文化生活，提升我鎮歷史文化底藴具有重要的意義，也為我鎮建設實力、美麗、和諧、高效新富安提供強大的精神力量和智力支撐!在此，我們向全鎮人民發出倡議：

讀書吧，讓讀書成為一種生活習慣!開卷有益，學無止境。我們倡議大家始終保持對知識的渴望和追求，從忙碌中走出來，養成愛讀書、多讀書、讀好書的好習慣，在讀書中陶冶情操、提高素養，在讀書中開闊視野、增長才智，在讀書中感悟人生、提升境界，讓我們每一個人的生活因為閲讀更加充實、更加健康、更加完美。

讀書吧，讓讀書成為一種優良傳統!家庭是社會最小的細胞，是建設書香社會的基礎。我們倡議家庭成員每天抽出時間共享閲讀好時光，讓體驗好書、分享好書，成為家庭茶餘飯後話題的新常態，讓親朋好友之間互贈書籍和交流閲讀成為我們生活新時尚，讓書香充溢每個家庭，促進精神愉悦、心靈交融與家庭和諧。

讀書吧，讓讀書成為一種社會風尚!全民閲讀是一項社會性、羣眾性、長期性活動，建設書香社會人人有責。各單位各部門、各行各業都要行動起來，結合實際推進全民閲讀，採取多種形式，廣泛開展豐富多彩的讀書活動;開展閲讀進家庭、進學校、進企業、進農村、進機關等活動，讓閲讀之風吹遍富安的每一個角落。

讀書吧，我們在書中探尋知識就是力量的真理，徜徉於書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟的意境。讀書吧，我們倡導讀書，去豐富自己，去壯大自己，以堅不可摧的信念，鋭不可擋的力量，為建設強富美高的新富安而做出更大貢獻!

讀書倡議書 篇9

尊敬的各位家長、親愛的小朋友：

4月23日是世界讀書日，在這生機盎然的季節裏，我們迎來了衞前幼兒園“閲讀·悦幸福”第六屆讀書月活動。讓我們帶着發現的慧眼，相約春天，聆聽小天使們天籟的童聲，一起體驗與感受快樂的閲讀之旅，訴説春天的故事。我們希望通過開展豐富多彩的“讀書月”活動，為孩子、家長、老師們營造一個良好的讀書環境，從而讓更多的人愛上閲讀，讓閲讀成為一生的好習慣。在此，我園向全體幼兒、家長、老師們發出倡議：

倡議孩子們

1 每天回家堅持讀書30分鐘，養成熱愛閲讀的好習慣。願意和小夥伴分享好書，交流書中感人的畫面或印象深刻的人、事，享受共同閲讀的樂趣。

2 在父母、老師不能陪伴的情況下也能主動閲讀，讓閲讀成為習慣。

3 愛護好每一本書，閲讀時保持環境的安靜，做最文明的小讀者。

倡議家長們

1 共建書屋，在家裏設立一個温馨、舒適的書屋或者圖書角，給孩子提供更多有益的書，讓孩子有一片自己的閲讀小天地。

2 親子閲讀，每天堅持和孩子共同閲讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，並和孩子暢談閲讀的感受，鼓勵孩子用自己的方法畫一畫記錄閲讀感受。

3 親子朗誦，倡議家長能積極參與慈溪電視台《美好生活》欄目與衞幼合作組織的《童聲頌祖國》親子朗誦活動，給孩子一個展示自我的機會。

4 積極參與班級爸爸媽媽故事團閲讀傳遞活動。

倡議教師們

1 營造温馨、舒適的閲讀環境，豐富閲讀區書籍及材料，組織好班級“我最喜歡的圖書”“我的圖書大家讀”等活動。

2 利用餐前、午睡、離園等時間給幼兒説兒歌、講故事，激發幼兒的閲讀興趣。

3 開展教師讀書論壇和演講比賽等活動，通過精讀、凝練、分享，大家一起品書香、共交流、促成長。

4 組織家長開展親子讀書月系列活動，讓孩子在“悦讀”中健康快樂地成長。