【實用】學生推薦學生的推薦信模板合集6篇

學生推薦學生的推薦信 篇1

尊敬的中學老師：

您好！

我鄭重向您推薦我校20xx級優秀畢業生同學。該生 品學兼優，和同學關係處理融洽，他熱愛集體，關心同學，樂於助人，有較強的組織能力。從八年級開始被選為班長，並擔任校學生會文體部部長、策劃部長等多個職務。多次策劃、組織學校活動，取得了良好的效果。他全面發展，熱心實踐，連年被評為全面發展標兵、優秀學生幹部。七年級、八年級暑假組織同學報紙義賣，並捐款紅十字會。是學校第一批共青團團員。師生關係也很好。該生有很多特長，竹笛全國考級十級，獲得山東省文化廳比賽一等獎，“魅力中國”中華賽區金獎。

嚴格緊張的國中生活，培養了該生科學嚴謹的思維方法，更造就

了他積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。紮實的基礎知識和開闊的視野，使他學習成績一直名列前茅，九年級最好成績考到級部第十二名，平均名次在校前100名。該生喜歡運動，是班裏的體育健將，運動會上我的身影頻頻出現，為班級爭得了許多榮譽。

同學性活潑開朗，思維活躍，關心集體，責任心強，認真負責，

積極完成班裏的工作，受到同學們的認可。該生樂於助人，有一顆善良的心，經常幫助同學解決困難，“一本正經”的與同學談心，被同學們親切稱為“張老師”，與同學的關係十分融洽，被尊為“班內正能量的帶動者”。

該生是我校難得的有較強組織管理能力、品學兼優的潛力人才，

希望貴校鄭重考慮。謝謝！

學生推薦學生的推薦信 篇2

以下請申請人填寫：

姓名： 申請攻讀專業：

請你將這部分內容填好後，與自備的推薦信信封一同交給推薦人，並請推薦人將寫好的推薦信裝入信封后密封，在封口騎縫處簽字後交還你。推薦意見必須由推薦人獨自填寫。如發現申請人蔘與填寫推薦意見，將取消其免試資格。推薦信應隨其它申請材料於20xx年9月21日之前寄（或送）達我院相關培養單位。

申請人有權查閲推薦信的內容。但為保證推薦意見的機密性和客觀性，申請人可以放棄這一權利。申請人如不承諾放棄，只能在入學後申請查閲推薦信。如果申請人願意放棄查閲推薦信的權利，請在此處簽名：

申請人簽名： 日期： 年 月 日

學生推薦學生的推薦信 篇3

尊敬的貴單位領導：

茲有我院XXX專業本科班學生XXX去貴單位進行畢業實習，實習期為實習，實習期為-______年_月_日至_____年_月_日。月年實習是我院教學工作的重要環節，是學生獲得實踐經驗,適應實習是我院教學工作的重要環節，是學生獲得實踐經驗適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。

為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，並在實習結束時對學生的實習情對學生嚴格教育管理，況給予鑑定。況給予鑑定。衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。衷心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。

此致

敬禮!

XXXXXXX學校XXX部

20xx年xx月xx日

學生推薦學生的推薦信 篇4

尊敬的領導：

您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閲我的自我推薦信，並祝願貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上!

我叫XX，是XX商學院管理學院20xx屆人力資源管理專業的學生，即將畢業。自從進入大學之後，大學聯考後的`輕鬆、獲知被錄取的喜悦隨風而逝，因為我得從新開始，繼續努力奮鬥，迎接新的挑戰。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠於XX商學院濃厚的學習、創新氛圍，熔融其中的我成為了一名“德才兼備”的複合型人才。時光飛逝，我將懷着我童年的夢想、青年的理想以及人生的激情離開我的母校，走上工作崗位。

“厚德、勵學、篤行、拓新”是我學校的校訓，從入學以來，我一直把它銘記在心，立志要在大學四年裏全面發展自己，從適應社會發展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。

大學四年，也使我形成了“思維敏捷、陽光幹練、自信樂觀、積極上進、富有團隊精神和創新精神、為人真誠、吃苦耐勞、善於溝通協調、責任心強、具備良好的心理素質”的個性特點。老師及朋友對我的評價是“身心健康酷愛運動;堅強自信志願成才;熱情大方不拘小節;坦誠有禮不失風度;勤奮愛學悟性頗高;心直口快不傷大雅;樂觀向上心態健康;興趣廣泛但非平庸;聲音悦耳善於溝通;誠實可靠責任心強”。

現在，我以滿腔的熱情，準備投身到現實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。

推薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

學生推薦學生的推薦信 篇5

尊敬的公司領導：

您好!

衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間閲讀我的自薦材料。

我是xxx理工大學測控技術及通信工程學院的一名應屆畢業生，自從進入大學之後，大學聯考後的輕鬆、獲知被錄取的喜悦隨風而逝，因為我的從新開始，繼續努力奮鬥，迎接新的挑戰。時光飛梭，我將帶着童年的夢想、青年的理想離開學校，走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠於理工大學的濃厚學習、創新氛圍，熔融其中四年使我成為一名複合型人才。

在校期間，我勤奮學習專業知識，努力把理論知識運用到實踐中去，曾參加全國大學生電子設計競賽，並取得佳績。此外我很喜歡電腦，不僅熟練掌握基本應用軟件的使用，而且順利通過國家社會和勞動保障部高新技術信息職業資格中級考試和微軟atc認證考試。在英語方面，通過國家英語四級，並且參加英語口語培訓。此外，我積極投身學生會和廣播站等學生組織為同學服務，表現出色，貢獻卓越，曾先後榮獲校級“優秀三好學生兼優秀團員”、“優秀學生幹部”、“校廣播站系統”傑出工作者“等稱號。

在思想上，我積極要求進步，在學校期間，在不忘記學習的前提下，取得良好成績的同時，積極參加了許多社團社會活動，從中鍛鍊自己，讓自己從多方面提高自己。平時我的課餘活動也十分廣泛，乒乓球、籃球、羽毛球等球類運動都是我的愛好，還喜歡閲讀書籍。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，我真誠地希望加盟貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發展儘自己的綿薄之力。

祝貴單位事業蒸蒸日上!

此致

敬禮!

自薦人：

學生推薦學生的推薦信 篇6

尊敬的xxx

該同學在擔任學生助理期間，協助老師從事獎助學金審核、助學貸款還款辦理、勤工助學工資核算、資助相關活動的輔助籌備等工作，受到老師的好評。

開展工作時，該同學具有大局意識、踏實肯幹、虛心好學;能合理分配工作與學習的時間，自我管理能力較強;學習成績優秀，通過大學英語四級考試和計算機二級、三級等級考試，在校期間共獲得4次校優秀學生獎學金及1次國家勵志獎學金。

該同學待人誠懇、樂於助人、具有團隊合作精神，在校期間獲得校級和自治區級三好學生等多項榮譽，並擔任校自管會生活部部長與班級體育委員。在與領導、老師、同學的接觸中，完善了他為人處事，待人接物的能力。該生能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題，遇到較難的問題盡全力解決，並利用課餘時間補充工作知識，能出色地完成工作任務。該生能夠熟練操作常用辦公軟件和信息管理系統，具有較強適應能力，能在短期內熟悉本職工作，明確工作程序，理清工作思路。

一年半的學生助理經歷，增強了該生的實操能力、溝通能力和吃苦精神，積累了較為豐富的實際工作經驗。作為他的老師，經過一年半的相處，我堅信他會以飽滿的工作熱情以及認真好學的態度投入工作中。

經研究我推薦他到貴公司工作，希望貴公司能夠給xxx同學一個工作或實習錄用的機會。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日