教師節書畫活動倡議書

親愛的同學們：

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，用雙手演繹着絕美的舞蹈，縱然時光飛逝卻常留心間。老師，用辛勞築起了三尺講台，已然兩鬢斑白卻滋潤了萬千學子之心。老師，用友愛勾勒着人性的高潔，直到那緘默無聲的付出從春華孕育為秋實。

值此第31個教師節來臨之際，江山中專學生會鄭重地向全校同學們發出倡議：

1.在教師節當天，課前向任課老師鞠躬問好並説一句“教師節快樂”，向老師表達我們的誠摯問候。

2.在教師節當天，在黑板上寫上祝福的話語，向老師表達我們的感恩之情。

3.不遲到、早退，遵守課堂紀律，刻苦努力學習，以優異的成績回報老師。

4.遵守校規校紀，養成良好的道德、行為習慣，少讓老師為我們操心勞神。

5.與老師合影留念，記錄師生間寶貴情誼，參與中專校園號：“教師節，我想對您説”“一張教師節合影”照片活動。

同學們，行動起來吧，讓我們從現在開始，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝。在此，讓我們共同祝福我們的老師：

身體健康，工作順利，闔家幸福！

教師節書畫活動倡議書 [篇2]

親愛的同學們：

有一種藝術，她是靈魂的雕塑；有一種付出，她是緘默無聲。這種藝術，她將辛勞灑在三尺講台，卻滋潤了萬千學子心。這種付出，她有時間作證，怎能不讓我們動容？飲其流者懷其源，學其成時念吾師。老師，您用雙手演繹着絕美的舞蹈，那道弧線，縱然時光飛逝，卻常留心間。您用友愛勾勒着人性的高潔，直到那生命的寄託從春華孕育為秋實。

《東方少年》雜誌上曾經刊登了一篇文章，説的是一個孩子在教師節來臨之際，費勁心思想送給老師一份禮物，可送什麼呢？想來想去，實在沒主意，於是他就去問老師：“老師，教師節你希望收到什麼禮物？”，老師笑了説：“最好的禮物是在將來，請你現在就開始準備，10年，20年後再送給我。”或許老師並不需要那如雪花般的禮物，或許將來有一天，我們在事業上所取得的成就才是一份最好的禮物。

值此第二十六個教師節來臨之際，學校團委、學生會向全體同學發出倡議，以一種“環保”的方式來報答老師們的恩情，以實際行動來慶祝老師的節日。

做到五個一：

第一、給曾經和現在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一封親筆信或一張賀卡。

第二、以全班同學的名義，在講台上放一支鮮花或倒上一杯水，送上祝願健康的一個行動；

第三、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表；

第四、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，積極參與每一次課堂討論，完成一份最棒的作業，以文明規範的學習狀態尊重老師的辛勤勞動，送上一個最好的自己；

第五、請全體同學響亮地向身邊的每位老師説一聲：“老師，節日快樂！”。

古人云：“一日為師，終身為父”，對老師的愛我們不應只限於教師節。同學們，讓我們從現在開始，從遵守紀律開始，從端正學習態度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情！

校團委、學生會

2015年9月8日

教師節書畫活動倡議書 [篇3]

親愛的同學們：

又到了金風送爽的九月，這是一個收穫的季節，更是一個播種的季節。在老師們的引領下，我們，在九月裏，開始播種新的希望，等待收穫美好的未來。在這一年中最美的時節，我們即將迎來第二十六個教師節。

老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向；是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣；是老師一句讚美的話，讓我們激動不已，信心百倍；是老師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導，讓我們找回了自信。

同學們，讚美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個感念師恩的九月裏，我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢？在我們即將迎來第二十六個教師節之際，大隊部特向大家提出如下倡議：

一、每一位隊員可以自己動手做一張賀卡，把對老師想説的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。表達對老師節日的祝福。

二、在教師節那天，對老師説一句最真心的感謝。給老師送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。

三、教師節那天，在黑板上寫上祝福的話，送上你親切的問候。

四、不遲到、早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，爭取以優異成績來報答老師。

五、遵守校紀校規，養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。

此外，學校大隊部還特別在四到六年級中舉行“我心目中的老師”徵文活動，請同學們，用自己的筆尖書寫你和老師之間的感人故事,表達對老師的感激之恩,向老師送去節日的祝福。

※ 活動評比：

活動結束後，每班上交少先隊總隊2012年教師節活動倡議書部賀卡三份。四到六年級另上交“我心目中的老師”徵文三篇。徵文、賀卡將按年級評選出一等獎二名，二等獎四名，三等獎八名。一、二等獎作品在學校宣傳櫥窗展出。

同學們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，願我們的真心能讓老師們身體健康，永遠年輕！

最後，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝願關心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康！

xx中心國小少先隊總隊部

2012年9月

教師節書畫活動倡議書 [篇4]

親愛的同學們：

九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息，在這如詩似畫的季節，迎來我們每個人都感恩的日子——第二十六個教師節。

老師，永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘，無私奉獻，為國家培養棟樑之才；他們教書育人，甘做人梯，為我們搭建青春的舞台，讓我們激情飛揚。我們成功時，他們會為我們微笑鼓掌；我們受挫時，他們會為我們撫慰心靈的創傷

“誰言寸草心，報得三春暉。”在第二十五個教師節來臨之際，讓我們為老師準備一份別樣的節日禮物：

1、給曾經和現在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

2、不遲到、不早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，以文明規範的學習狀態尊重老師的辛勤勞動。

3、在上課前給老師倒一杯水，在黑板上寫一句祝福的話，在講台上放一支鮮花，全班同學對老師説一句最真心的謝謝。

4、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。

5、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。

同學們讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，熱愛老師，關心老師，尊重老師，用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝！在此，祝福天下所有的老師們：節日快樂！

校團委、學生會

9月9日

教師節書畫活動倡議書 [篇5]

親愛的同學們：

又到了金風送爽的九月，這是一個收穫的季節，更是一個播種的'季節。在老師們的引領下，我們金台高級中學的莘莘學子，在九月裏，開始播種新的希望，等待收穫美好的未來。在這一年中最美的時節，我們迎來了第二十六個教師節。

老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。

當我們懵懂地進入金台高級中學校園的時候，是老師給我們明確努力的方向；

當我們遇到困難的時候，是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣；

當我們取得成績時，是老師一句讚美的話，讓我們激動不已，信心百倍；當我們受到挫折時，是老師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導，讓我們找回了自信。

老師用慈父慈母般的關愛和鼓勵，用不倦的教誨，引導我們駛向正確的航道……

誰言寸草心，報得三春暉。同學們，讚美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個連風兒也唱着“感念師恩”的九月裏，我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢？在我們即將迎來第二十六個教師節之際，團委、學生會特向大家推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學們不妨試一試：

一、給曾經的和現在的所有老師捎去一份問候，一份祝福。可以給老師發一封電子郵件，給老師寫一封信，或是自制一張賀卡，畫一幅畫並配上你寫的小詩。

二、在教師節那天，對老師説一句最真心的感謝。

三、給老師倒一杯水、佈置好教室、為老師打掃辦公室等。

四、教師節那天，在黑板上寫上祝福的話，送上你親切的問候。

五、不遲到、早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，爭取以優異成績來報答老師。

六、遵守校紀校規，養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。

同學們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，願我們的真心能讓老師們笑靨如花，永遠年輕！

最後，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝願關心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康！

金台高級中學團委、學生會

2015-9-8