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教師節活動倡議書

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親愛的一年級小朋友們、少先隊員們:

教師節活動倡議書

又是9月,第31個教師節踏着輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候,寄託着無限師恩的情緒瀰漫在空氣裏,我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實隊員們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在這裏,學校大隊部向隊員們發出如下倡議:

一、裝扮教室、校園,給老師以感動

1、9月9日前,各中隊利用教室黑板報等位置佈置富有特色的教室環境,為老師帶去驚喜和感動。

2、以中隊為單位利用活動小黑板製作一副祝福題版畫,祝全校老師節日快樂!

二、發送祝福,給老師以温馨

1、和爸爸媽媽一起參加發送祝福語活動。

2、自己動手,或和小夥伴聯合,給老師製作一張節日的賀卡,用真誠的祝福帶給老師節日的温馨。

三、特別行動,給老師以難忘

1、收集廢紙參加“廢紙換賀卡”(9月6日上午)活動,教師節當天給老師送上節日卡片。

2、各中隊開展一節“教師節”主題隊課,感恩老師。

3、開展“獻給老師的歌”點歌活動,用歌聲祝福老師!(點歌時間是下週一至五中午12:40-13:00,需要點歌的中隊,寫好祝福語和歌名,每天早上11點鐘之前上交大隊部和點歌的曲目。)

隊員們,小朋友們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識,來回報老師那與日俱增的白髮。用我們驕人的成績,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動吧!

老師,您辛苦了,謝謝您!祝老師們節日快樂!

教師節活動倡議書 [篇2]

親愛的同學們:

九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的'季節,迎來我們每個人都感恩的日子——教師節。尊師重道是中華民族的傳統美德,西周時期即有“弟-子事師,敬同於父”的做人準則,譚嗣同所言的“為學莫重於尊師”更是強調了尊師重道的重要意義。育英才,諄諄教誨似慈母;授知識,千絲萬縷如春蠶。老師,永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。我們成功時,他們會為我們微笑鼓掌;我們受挫時,他們會為我們撫慰心靈的創傷……

教誨如春風,師恩似海深。在教師節之際,讓我們懷着感恩的心,用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此,校學生會向全校同學發出教師節活動倡議:

一、祝福老師——從點滴做起。讓我們給曾經和現在的老師用簡單、節約、環保而又温暖的方式送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一個電話、一封書信、一張賀卡、一枝鮮花、一則微博、一首歌曲,道出心裏話,抒發真感情,往往最樸實的話語最温暖人心。

二、感恩老師——從細節做起。細微之處最顯貼心,讓我們以文明規範的學習狀態尊重老師的辛勤勞動,在課前擦好黑板,課上認真聽講,課間為老師接一杯水,路上主動向老師問好,全班同學對老師説一句最真心的謝謝,並讓這些舉動和細節成為一種自覺和習慣。

三、尊重老師——從小事做起。希望各級學生會組織繼續深入開展向學校離退休老教師、老黨員志願服務活動,積極行動起來聊聊家常,做做家務,交流經驗,分享人生,為他們提供力所能及的幫助。

四、報答老師——從行動做起。甘做人梯託俊彥,但求薪火有傳人。老師欣慰於桃李滿天下,所以,報答老師最好的方式便是“成材”。讓我們將對老師的祝福、感恩和尊重轉化成自己勤奮學習、刻苦鑽研、艱苦奮鬥、報效祖國的實際行動,爭做老師園中的芬芳桃李。

飲其流者懷其源,學其成時念吾師。讓我們秉承“厚德、積學、勵志、敦行”的優良校訓,用最飽滿的求學熱情和最嚴謹的治學態度傳承我校厚重悠久的文化精神,讓尊師重教蔚然成風,讓立德樹人的旗幟在師大校園高高飄揚。

祝老師們教師節快樂!

陝西師範大學學生會

2015年9月10日

教師節活動倡議書 [篇3]

親愛的同學們:

九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節,迎來我們每個人都感恩的日子——第二十八個教師節。

老師,永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘,無私奉獻,為國家培養棟樑之才;他們教書育人,甘做人梯,為我們搭建青春的舞台,讓我們激情飛揚。我們成功時,他們會為我們微笑鼓掌;我們受挫時,他們會為我們撫慰心靈的創傷……

“誰言寸草心,報得三春暉。”在第二十八個教師節來臨之際,讓我們為老師準備一份別樣的節日禮物:

1、給曾經和現在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一封親筆信、一張賀卡或點播一首歌。

2、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,上好每一節課,以文明規範的學習狀態尊重老師的辛勤勞動。

3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,在講台上放一支鮮花,全班同學對老師説一句最真心的謝謝;

4、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子;

5、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事;

6、學會做人,養成良好的道德品質、行為習慣,讓老師少為我們操勞;學會學習,提高學習水平,爭取以優異成績來報答老師;學會自立自理,遵守紀律,做到自我管理,不讓老師為了管理宿舍而操心。

…………

同學們讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,熱愛老師,關心老師,尊重老師,用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!

在此,祝福天下所有的老師們:節日快樂!

教師節活動倡議書 [篇4]

親愛的同學們:

又到了秋風送爽的九月,這是收穫的日子,更是一個播撒希望的季節。在老師們的循循教導下,我們茁壯成長。在這一年中最美的時節,我們即將迎來第三十一個教師節。

老師,永遠是我們最值得尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向; 是老師一句鼓勵的話,讓我們堅定決心,鼓足勇氣;是老師一句讚美的話,讓我們激動不已,信心百倍;是老師一個和藹的微笑,一句耐心的開導,讓我們找回了自信。

同學們,在這個感念師恩的九月裏,我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢?在我們即將迎來教師節之際,大隊部特向大家發出如下倡議:

同學們,請用自己的實際行動,給曾經和現在教導過我們的老師送上一份真誠的祝福。

給老師送上一張自己親手製作的精美賀卡(或電子賀卡);或者創作一條短信,發給敬愛的老師;或者給老師寫一封親筆信;或者給老師唱一首歌或彈一支曲;或者在教師節當天,在黑板上寫上一句深情的祝福……

一句輕輕的問候,一份真誠的心意,一次小小的進步都是給老師最好的禮物。同學們,行動起來吧!讓我們以童心和真情回報師愛!讓老師感受我們的成長,體驗節日的温馨!

最後,讓我們用最真摯、最熱烈的心,祝願關心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康!

深圳國小少先隊大隊部

2015-09-07

教師節活動倡議書 [篇5]

大家好,我是二(3)班的c果。今天是9月10日“教師節”,是我們敬愛的師長的節日。我代表qz國小的學生,感謝老師們的辛勤勞動,祝福老師們“節日快樂”!

我們的師長,傳授我們知識、教導我們做人;為了我們的健康成長,費盡心血。作為學生,我們能否做些什麼讓老師們的工作能輕鬆一些,心情能更愉悦一點呢?

我倡議:

1-我們要努力學習,爭取更好的學習成績,用學業上的進步來報答老師對我們的栽培。

2-上課時專心聽講,不做與上課無關的事。這樣老師就能不受打擾的講課,課堂效率高。老師看到我們認真聽課的樣子,心情也會更好。:)

3-回答老師提問的時候,多動腦筋、勤思考。多想想有沒有更好的答案?有沒有其他的解題可能性?/在老師的幫助下,真正把知識學懂學通。

4-進了學校,我們就是集體的一份子。所以,請大家遵守學校、班級的集體規則。行動之前想一想,自己的行為該做嗎?自己的行為,是會為集體增添榮譽,還是相反?請管好自己,不要隨心所欲。

同學們,讓我們從今天開始努力,用每個人的行動,送給老師一個美好的“教師節”;用我們每個人每天的努力,讓老師天天都過節!

標籤:教師節 倡議書