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學生逃課檢討書(通用19篇)

書信函2.49W

在學習、工作或生活中出現了過錯後,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,請注意要帶着改錯的決心去寫檢討書。寫檢討書需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的學生逃課檢討書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學生逃課檢討書(通用19篇)

學生逃課檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

對於逃課的事情,我表示已經認識到事情的嚴重性,對此感覺到非常懊悔,我為自己這種不良的行為表示深深的歉意,並在此真誠的向您道歉。希望可以得到您的原諒。在剛開始踏入中學校園的時候,老師就對我們説過不可以逃課,但是我卻沒有真正的認識到事情的嚴重性。就覺得少上一節課對學習也不會有什麼特別的影響。相比其他科目沒有那麼重要,所以心裏就想缺一節課可能也沒關係,所以就逃課了。

想到這些真的是感到很愧疚,不僅是對老師感到抱歉,而且也是對自己的不滿意。現在,我認識到了自己犯下的錯誤:是思想上的錯誤,對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我逃課的重要原因。

很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師,但是這對於自己來説卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由我們作為學生就更應該去認真學習。

我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故逃課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裏能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生逃課檢討書 篇2

尊敬的xx老師:

您好!

我是xx班的學生,我叫xxx,首先對於這次上課遲到的事情,我表示非常抱歉,我已經深刻地認識到了自己的錯誤。作為一名大學生,我沒能做到嚴格要求自己,我很懊悔,現在懷着愧疚和自責的心情給您寫下這份檢討書,並真摯地對您説聲對不起!希望您能原諒。

首先,請您給我一個機會,讓我向您解釋一下我遲到的原因。我是一名大四學生,現在已經開始奔波於各種招聘會。您也瞭解,現在的就業形勢有多麼嚴峻,我不想失去任何一次寶貴的求職機會。這次上課之所以遲到了,是因為我去參加了xx銀行的一個面試。這次面試機會很難得,前面已經進行了兩輪考試,還能被留下來參加面試的人不多,所以我很重視這次機會。面試的地點被安排在了校外,面試的時間也安排得較晚,11點半才開始,輪到我的時候已經x點了。面試完以後,我沒來不及吃飯,也沒有休息,儘量往學校趕。那會兒正趕上交通擁堵,然後我就很不幸地遲到了兩分鐘,不僅打擾了您上課,還耽誤了同學們的學習,很不應該,我也很自責。解釋這些並不是為了説明我沒有錯,但是請您相信我,我不是故意的,遲到並非我願,再次對您説聲對不起!我對此已經進行了很深刻地反省。

作為一名學生,按時到校上課,不遲到,不早退,是最基本的責任,也是義務。從最初唸書開始,老師就不斷地給我們灌輸時間的概念,希望我們能時刻謹記“守時”的重要性,這不僅是對自己的負責,也是對集體的尊重,對師長的尊重。每個學校和老師都希望學生能夠品學兼優,德、智、體全面發展,營造良好的學習氛圍和成長環境。要想建立這樣一個良好的整體,就必須靠大家來共同維護,小到每個同學都應該嚴格遵守最基本的學生守則,尤其是守時原則。“千里之堤,毀於蟻穴。”所以每個學生都要責任和義務嚴於律己,按時到校上下課,這不僅關乎學生個人的利益,最重要的是還影響着集體的利益,以及學校的風氣。但是我現在卻違背了這項最基本原則,顧此失彼,沒能把上課和找工作兩件事平衡一下,所以我很懊悔,對自己不嚴格,對集體不負責,對老師不尊重。

所以我真誠的接受老師的批評教導,認真反省,把這次檢討當作一面鏡子,提醒自己知羞而改進。相信老師從這份檢討中也可以看出我的悔改之意,悔過之心,希望您可以原諒我的錯誤,我今後一定會嚴於律己,加倍把事情做好。同時也真誠的希望老師能夠繼續關心我,支持我,並且監督我,再次對您説聲對不起!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生逃課檢討書 篇3

尊敬的班主任老師:

您好!

這次曠課的大致經過是這樣的。由於昨天晚上以前的同學從外面回來了,邀請我去玩,我也不想去的,擔心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,並以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不願意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不願被夥伴拋棄,並且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什麼嚴重後果的。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪着。x老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

由於徹夜的玩耍,夜晚的温度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內疚,我無法面對你,x老師。你懲罰我吧。

請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生逃課檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

今天的我做了國小生不應該做的事,那就是逃課課。在語文課上,我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講,認真的寫筆記。而是逃了出去吃早餐。所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行為。

其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠的山區,許多孩子還沒有讀書的機會,有的孩子還是穿着簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課。而如今的我有這麼好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的。

還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學校,將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導。我真的覺得這樣做是不對的。

現在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學習也就在它之後,其實我明白學生的本職就是學習,好好的學習,而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴,沒有剋制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。

所以。尊敬的老師,請再給我一次機會吧。我會認真反省我的過錯,我會認真的學習國小生日常行為規範,爭做老師眼裏的好學生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生逃課檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

昨天政治課我沒有去上,躲在宿舍裏面睡懶覺,這是我的錯,私自的行為不但非常不好也做的不對,這是對的不尊重,每天老師都要來給上課,比我們更辛苦,但是我卻不知道珍惜,上課時逃課這是不對的。

我現在非常後逃課,我從那次逃課之後成為了學校所有人的反面教材,不但被老師批評也被同學鄙夷,這讓我知道了犯錯的人都不會得到大家的認同,同學們對我也都更加疏遠了,同樣也讓我知道了這件事情嚴重性,早知如此我根本不敢逃課,以前是因為的膽子太大,認為沒事,但是沒有想到後果會這樣嚴重,這讓我非常後悔。

曾經我也是一個受老師喜歡的學生,但是我自己卻墮落了,不知道不知道加油,讓自己陷入到了莫大被動中,學習成績變差成為了惡性循環,成績越差越難以有所進展,想要改變難上加難剛開始的時候我還抱着努力一把把自己的成績提升上去,但是經過但時間的努力自己放棄了。

我在學習的路上膽怯了,為了逃避我對政治課越來越排斥,老師告訴我只要我能夠把知識點都背下來就能夠大幅提升自己的成績,當我看到很多我都不知道的知識點時我退縮了,因為感覺自己不能戰勝,也是自己比較懶惰,吃不了苦,造成自己最後在政治上的成績非常差,這也讓我越發不喜歡上政治課,是內心的怯懦,不願意去面對,選擇逃避,我最終選擇了逃課,很多同學都不會選擇的方式,窮卻選擇了。

這樣的結果只有一點讓我得到了教訓也讓我知道了事實讓我倍感煎熬,我錯了老師,請原諒我的錯吧,我是一個學生,是一個不知道努力的學生請老師您能夠原諒我,請老師能夠給我機會讓我重新回到課堂上繼續上課,以前的我,已經化為飛灰成為過去,我已經被老師驚醒,在老師呵斥中重新迴歸。

您願意原諒所有願意改過自新的人,也包括我,老師您對每一位同學都是非常細心照顧,對我也不例外,我願意改正,從此時此刻開始,寫下這份檢討書時我已經考慮好了也知道了自己要面對什麼,正如老師您説的,任何錯都要我們自己面對,都要我們自己去迎接,再苦再累也要考我們自己扛,想要有成績就要有付出,我明白了,我願意努力願意去付出。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生逃課檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷着十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫這份檢討。經過這些天的痛苦反省,我決定向您就我逃課過多的事件進行深刻的自我批評與反省,並向您表達我堅決改正錯誤,遵守紀律,完善自我的決心。

事實上,目無紀律,生活散漫是我從國小時代起就養成的臭毛病,我的性格就是太個人主義了,很少顧及集體和紀律,這也是我屢次逃課,視老師督導如罔聞的根本原因。這個學期我逃課的次數居然達到了3,對於您對我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對我的嚴格要求是對我呵護,和督促。

我還太小,有很多不懂事的地方,很多時候難免做錯事,這就非常需要您對我的監督和管理,通過這些天的反省,我深刻意識到,我無論如何不能再繼續之前的恣意發展,我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我中學時代的污點,也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠銘記。

其實,我逃課過多還有一個特別重要的原因,那就是我的身體從小就不好,一直老犯病,我的頸椎就不知道為什麼總是不適,尤其是最近這幾個月,於是我就到市區的頸椎病醫院治療,那裏的大夫給我安排讓我每週的週日下午去治療,於是就和老師您主持的班會衝突了,所以我所曠的課裏絕大部分都是班會。這與我組織性紀律性不強有着很大的關係。老師,我向您誠懇地認錯,請您原諒我犯下的錯誤,爭取從輕處理。我保證以後改正我的錯誤,和老師做好溝通和交流,不再逃課。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生逃課檢討書 篇7

尊敬的導員:

您好!

這次歷史課逃課,被歷史老師抓住上報到了老師您那裏,給您惹麻煩了,地不起,我沒有遵守學校的校紀校規,我以後一定會改正的。

之所以逃課因為我總是認為這些課不重要,我們以後到工作中用到的很少,所以也就輕視歷史課,沒有願意好好的努力學好課程甚至做出調課的事情,對於逃課老師您一向都非常反對,在我們入學的時候就經常警告我們。但是我卻不放在心裏,等到事到臨頭我才想起老師您的警告。

平時的是時候我不知道好好的做好等到犯錯誤接受懲罰是才猛然回想起老師的告誡,我錯了,曠課是重大違紀行為,學校禁止的事情,我現在非常後悔,因為我們大學學習不再如同以前那樣我們可以隨意的找座位,隨意坐,我總是抱着僥倖,認為班裏那麼多人不可能發現我的,窮自作聰明的做法是瞞不過老師的,老師在下課前點了一下名字就讓我暴露出來,讓我逃課事情成為了事實。

當在寢室接到老師的電話,在寢室我就知道出事了,來到辦公司,老師您正忙我站在一旁,內心不安,我的腦子裏想了很多的藉口,但是我最終還是沉默了,因為對於一直令我尊重的老師,我總保持一顆敬畏之心,不敢欺瞞,也不敢迴應,因為犯下了事這是我們犯錯人的最正常心裏,因為我理虧,也無法反駁老師的教訓,所以我能做的就是全盤接受,在沉默中認真聆聽老師的教誨,反思自己的過失。

雖然説沒有人呢不會犯錯但是這也只是找藉口,這是對自己的不負責,不去上課首先就是我們歷史老師不尊重,是對自己的學習不重視,雖然大錯不犯但是如果小錯不斷總有一天我們會把小錯變大錯,讓我自己都無能挽回,現在只是浪費自己的時間等到以後一直這樣下去只會讓我陷入深淵,老師的教誨讓迷茫的我終於知道了錯,也讓一直在學校裏面渾渾噩噩的我知道了努力,以前的我認為大學就是重點,但是老師的告誡才讓我知道大學才是起點。

老師您告誡我每一門課傳授給我們的不只是表面的知識,還有更多的內在含義,現在沒用不帶表以後沒用,您所的有道理,的確如初既然學校安排的課程我就該好好的去學習,就該努力做好自己,把學習任務放在首位,不輕視任何課程,全面發展。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生逃課檢討書 篇8

尊敬的老師:

您好!

對於11月21日上午缺席xx課這一錯誤,我在此做出誠摯的檢討。我知道在此時再辯解我的逃課原因已經沒有多大意義,更重要的是逃課這一事實。而很明顯,這是不對的。就像軍人要保衞祖國,老師要備課教書,作為學生的我,按時上課是義不容辭,不可推卸的職責。

“xx大學課堂教學紀律”的第一條規定:嚴格考勤制度。凡沒有辦理申請“請假”等手續的,一律要按時上課,不得逃課,遲到,早退。”我沒有認真閲讀,嚴格遵守,反而放鬆要求,自由散漫,無視校規校紀的存在,這樣的行為確實不是一個大三的學生應該有的。

經過我的深刻反思,我之所以會隨意逃課,是因為缺乏集體觀念,紀律觀念,以自我為中心。個人是集體中的一分子,集體是由個人組成的,如果每個人都像我這樣沒有組織紀律性,班級就會是一盤散沙,課堂紀律將無法保證。因為我個人的這種行為,還會給其他同學造成不良影響,給老師造成不良印象,是對老師和同學的不尊重,後果極其嚴重。

我非常清楚對於這一事件,檢討並不是最終目的,最終目的是要讓我改過自新,重新成為一名合格,優秀的學生,我相信我不會辜負老師的期望。我決心,在思想上做出基本改變,從現在開始就要重視組織紀律;在行動上,要從小處抓起,不遲到,不逃課,不早退,專心學習,以回報老師對我的信任。

再次感謝老師對我的關心和嚴格要求,相信以後我一定會做的更好。

此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生逃課檢討書 篇9

尊敬的體育老師:

您好!

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課但是我還是多次無故曠課,關於曠課的事情,我覺得有必要説一説事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的所以,我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務但是我卻連最基本的都沒有做到事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性如今,大錯既成,我深深懊悔不已深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生逃課檢討書 篇10

尊敬的老師:

您好!

我是你的學生。今天我懷着十分愧疚的心情寫下這份檢討書。

上個星期的現在,我因為逃課,和輔導員鬧了點彆扭,並且對輔導員的態度十分不好,我深感抱歉。那時候,是我太激動了,沒顧得上自己的言行對其他同學造成的影響,所以,非常對不起大家。

首先,回到問題的根源,是我逃課,違反了學校的規定,是我錯誤在先,並且在課上頂撞輔導員,這更是錯上加錯。學校規定了逃課要出發,我不願意承受,並且認為這是一件很無聊的事,這雖然不算罪無可恕,但也絕對是錯上加錯。

那麼多的錯壓在我的身上,我不得不考慮。因為我畢竟是學校的學生,學生就應該服從學校的規定,服從輔導員的工作和安排,是我觸犯了學校的規定,就應該接受學校的懲罰,作為一名學生,我不應該逃課,不應該在課堂上頂撞輔導員,你不服從輔導員的安排,就是和學校過不去,和學校過不去,你就甭想拿到那個紅本本,權衡了一下利害關係之後,我終於認識到了自己的行為是多麼的無知,多麼沒有意義。

同時,也暴露了我個人的性格缺陷,其實有些事明明有更好的解決辦法,而自己不用,那就是我活受罪,在以後,我還得加強自己的道德修養,努力做好一個人。

我告誡大家,千萬不要逃課,我就是一個很好的反面典型,想逃課的就準備好足夠多的錢,一定不要和我們的`樑導槓上了,要不然最後吃虧的一定是你。希望大家能引以為戒。

最後,我在此做出承諾,我以後在學校不會逃課,除非有特殊情況......

君子一言,駟馬難追。我一定會遵守我做出的承諾。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學生逃課檢討書 篇11

尊敬的體育老師:

您好!

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課但是我還是多次無故曠課,關於曠課的事情,我覺得有必要説一説事情的經過是這樣的:我一般都是會去上課的,很多次沒有請假又沒有去上課,是因為比如我的一些同學朋友來學校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學習資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且假如多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的所以,我選擇了曠課這種行為雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務但是我卻連最基本的都沒有做到事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的熟悉到自己將要為自己的衝動付出代價了老師重複教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的熟悉到事已至此的重要性如今,大錯既成,我深深懊悔不已深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足平時生活作風懶散,假如不是因為過於懶散也不至於如此為了更好的熟悉錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生逃課檢討書 篇12

尊敬的系領導:

我現在已經嚴重的認識到了自己的錯誤,不知不覺我已經曠課了十三節,對於曠課造成的影響,我的責任很大,在此我要做深刻的檢討。

在20xx年5月29日下午,我向輔導員請假回家,在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我並不知道大學的請假制度是需要由系主任批准,再由學工部蓋章之後才可以的,還以為像中學時一樣只要班主任批准後就行了。我向輔導員請假時,剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由於回家心切,再者也希望能趕上當晚的火車,於是便沒有得到輔導員的批准,私自離校回家了。剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率,以保證學生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導員的工作,也給學校的工作帶來了影響。

到學校之後,輔導員老師狠狠批評了我,我也深刻認識到自己的錯誤,對於我這樣的行為,所造成的不良後果有:

1、讓學校,老師擔心我的安全。本該按時出現的我未能按時出現,妨礙了學校,老師正常的學校活動,還讓老師擔心,分心。給學校,老師的工作造成了不良的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我個人的不遵守紀律,有可能造成別的同學仿效,影響班級紀律性,也是對別的同學的家長的不負責任。

3、影響個人素質綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意願,實乃不該。

從今以後我會對我的行為負債,我會改,試着去努力做好一個屬於自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會試着去改變呢!也很感謝你給我寫這份檢討書。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生逃課檢討書 篇13

尊敬的老師:

您好!

今天我懷着愧疚和懊惱給您寫下這份錯誤檢討書一向你表示我對逃課這種行為的深刻熟悉以及我再也不逃課的決心。

早在我進入大學之初,我就決定好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師,家長以及同學的心,我逃課了。作為一名學生幹部本應該起領導帶頭作用,但我卻帶頭逃課,我深感愧疚。我懊悔那時沒有向老師請假就直接走了,這是對老師的不尊重,對對知識的無視,對老師認真備課的無視,我深感懊悔,這是我人生中的損失。

但錯誤已經發生,我卻不知道該如何挽回,只好告誡自己要努力的把唔好今後的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力地聽取老師為我們精心打算的無比生動的課,努力學習,爭創輝煌。老師在電話裏的教導猶在我耳,我深深為之感動,老師的言語雖然嚴肅可處處流露對我的關懷也使我深刻的熟悉到事情的嚴重性。

在我返校的途中,我一直深深的期待您能來班裏查課,看看我在課堂上的表現,以減輕我心中的負罪感。也許我此刻向你説“我錯了”,對你來説未免顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”,似乎也不能打動你的心,但這真的是我想表達的意思。但我真心的期望你能從我的字裏行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心。

如今大錯已成,我深深懊悔不已,深深檢討。我認為我自己學習是想不端正,思想覺悟不高,跟沒有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。老師我的言語不多,但是字裏行間中以真實的表達了我的悔意。

老師我真的錯了,我保證下次再也不敢了。也不會再有下次了。我保證!我會在疑惑的學習中用事實向你保證,您會看到一個全新的我。我會用事實證明!我不會再犯這種錯誤了!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生逃課檢討書 篇14

尊敬的老師:

您好!

20xx年xx月xx日,下午第三節下課後,我決定不上第四節的自修課了,想去打籃球l。在違反了校規,感到很慚愧。

籃球比賽雙方將空間。地面與時間有機結合起來,所展開的不同戰術陣型與技術的攻守是現代籃球的獨特魅力。籃球比賽過程較其它球類複雜、技術動作繁多,戰術形式多樣,而圍繞空間瞬間變化展開的爭奪,既反映個體單兵作戰又協同集體配合相結合的運動。

高中數學的立體幾何是必須掌握的,每年的大學聯考都是必考的知識點。學習立體幾何的關鍵在於將空間、地面與時間、速度相結合;與計謀性、技藝性相結合。所以打籃球是有利於學習的,但是本人曠課去打球,這種行為是不能提倡的。

籃球運動要求跑似“脱兔”,跳似“猴翻”,展似“猴翻”,停似“大象”,擲似“飛燕”。從健康角度而言,適量參加籃球運動,勢必對促進人的生理機能、心裏修養特別是對提高身體的生命基礎水平、增進健康以及發展,靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質,鍛鍊意志品質,培養集體主義精神起着積極的作用。

介紹了那麼多籃球的好處,當然希望老師能向籃球運動員一樣健康、有活力,積極提倡自己的孩子從小打籃球,從小培養對籃球的興趣,得到好的身體素質。

從開學到現在一中一直強調校規校矩,提醒學生不要違反,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重記老師説的話,沒有重視一中頒佈的重要校規,這些都是我不應該做的。

我錯了,我應該把老師的話牢記在心,把校規校矩謹記在心……

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生逃課檢討書 篇15

尊敬的XX老師:

您好!

作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。老師上的每一堂課我都是很感興趣的,老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而逃課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

二、行為上的錯誤:逃課回家,沒有報告班級、老師任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的話語。

三、對自己的不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為大學生是很不應該的。

我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:

一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。

二、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

三、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生逃課檢討書 篇16

尊敬的教師:

您好!

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和教師的話放在心上,沒有重視教師説的話,沒有重視學校頒佈的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應當的。也是對教師的不尊重。應當把教師説的話緊記在心,把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自我帶來了麻煩,並且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。

在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,並且給對自我抱有很大期望的教師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負職責。

每一個學校都期望自我的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自我一個良好的學習環境來學習,生活。

包括我自我也期望能夠有一個良好的學習環境,可是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自我這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應當的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境構成,對違反校規的學生給予懲罰也是應當的,自我想了很多,也意識到自我犯了很嚴重錯誤。

我明白,造成如此大的損失,我應當為自我的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的職責,尤其是坐在重點高校理解教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。我真誠地理解批評,並願意理解學校給予的處理。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生逃課檢討書 篇17

尊敬的老師:

您好!

在前天上語文課時,我因為不喜歡語文老師上課的方式,覺得語文老師上課超級無聊,就在上語文課前,就偷偷走出了教室,沒有去上語文課,在學校裏閒逛。在我閒逛時,我也不知語文老師和您在我擔心,等到我再次進入教室時,我被您叫到走廊上接受批評。您也把這件事告訴了我的家長,我知道這也是瞞不住我父母的,所以我在家也接受了爸爸媽媽對我的批評教育。現在我明白了逃課這件事對於我們國小生來説是一件多麼嚴重的事情。

我平時因為一直不喜歡這個科目,所以平時在上課的時候我也沒有認真聽語文老師講課。我現在覺得相比如我前天跑出外面來逃避上課,這也是一件不對的事情,雖然我人在教室,但是我的心卻不在這個教室了,我認為這也是心理上的逃課行為。

但是就算我怎麼不喜歡語文課,我也不應做出逃課這種膽大妄為的事情。這樣不僅違反了我作為一名國小生應該遵守的學校規定,最主要的也是讓老師和班主任以及同學們不知道我的去向,莫名其妙的讓你們為我分心。我這次只是在學校裏閒逛,如果我是跑出學校外面,那該會是有多麼危險啊。逃課不僅僅是自己學習上面的事情了,更是一件人生安全的事情。

我的語文成績一直都非常低,就算我不想上語文課,也要為了自己的學習成績着想,在教室裏面上語文課,而不是由着自己的性子,自己想怎麼做就怎麼做,我們來學校視為了努力學習的,而不是來學校撒野,給老師們惹麻煩的。這件事我不僅是要檢討自己,我也要向你們道歉,為這次逃課的行為道歉。在接下來的時間裏,我一定會按時上下課,有事也要向老師請假。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生逃課檢討書 篇18

尊敬的學校領導教師:

您好!

您好!我是XX,在那裏給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課遲到這種不良行為的深刻認識以及以後也不逃課遲到的決心。

早在我踏進校門,教師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課遲到。可是我還是無故逃課遲到。關於逃課遲到的事情,我覺得有必要説一説。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我明白這種行為是不對的,可是我還是做了,所以,我覺得有必要並且也是應當向教師做出這份書面檢討,讓我自我深深的反省一下自我的錯誤行為。

對不起,領導和教師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我明白,領導和教師對於我的無故逃課也十分的生氣。我也明白,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的職責,也是最基本的義務。可是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自我將要為自我的衝動付出代價了。

幾經深思,我決定以以下的行為向教師表達自我認錯的決心:

1、向教師認錯,寫檢查書。既然自我已經犯了錯,我就應當去應對,要認識到自我的錯誤行為,避免以後犯同樣的錯誤行為。

2、提高紀律性。我應當認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不逃課。有事應當先向教師請假。

3、提高自我的思想覺悟。對各門課程都應當引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生逃課檢討書 篇19

尊敬的系領導.

您好!我是xx級酒店管理xx班的學子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課.我很茫然,也很無奈!就那區區的十三節曠課,讓我揹負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那麼多節課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班幹部請假吧!也許是我的一個藉口!但一向來我喜歡做什麼就做什麼呢!但對於重要的課程我沒缺過,我很勇敢的説!

聽到自律委員叫我去開會的時候,我帶着一份吃驚,一份傷感的走進教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會那麼嚴重嘛!聽到何老師説的不好之外在也沒什麼好的了!才發現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發現我來都海職院到底是得到什麼呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!

從今以後我會對我的行為負債,我會改,試着去努力做好一個屬於自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試着去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬於自己舞台的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這隻笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們聖誕節快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

冷冷的風颳落最後一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!

此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日