【精華】六年級建議書作文集合九篇
在發展不斷提速的社會中,我們可以使用建議書的機會越來越多,建議書是個人或團體,對整體發展或某項工作,向組織提出具體建議時使用的一種書信。大家知道建議書的格式嗎?下面是小編為大家整理的六年級建議書作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級建議書作文 篇1
尊敬的校領導:
你們好!
我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會雲集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。
現在我在校園裏散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環境,“治理污染,保護環境”人人有責,所以,我建議:
1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動,讓同學認識到保護環境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閲讀關於環保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環境的結果。
3、對環境保護這個問題加以關注,並制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環境的活動。
4、在學校通過廣播、雜誌、貼畫等方式進行宣傳,同學知道污染環境是可恥的。
希望校領導能在百忙之中看看我這個國小的建議。
六年級建議書作文 篇2
地球上的每一個人:
現在的地球是一個繁榮的星球,可是地球的環保卻遭到了危害。水在慢慢的流失,森林在一瞬間變成了沙漠。地球早已面目全非,可又有誰會在意這一點水,這一些樹呢?破壞了地球的環境,就是人類的慢性自殺。洪水 地震 泥石流就是因為人們隨意破壞環境而引發的一系列的災難。
為了讓地球更好的造福於我們的子孫;為了讓這一個唯一的星球更美麗些;為了讓子孫後代有一個美麗的家。我們一定要保護地球,保護地球的生態壞境。我對此提一些建議:
1 、積極種樹,不亂砍伐。
(1)多在節假日去郊外種樹,隨便撒下一些種子,換來的就是一家人的安全。
(2)不亂砍伐樹,保護每一寸土。
2 、節約資源,減少污染。
(1)節約用水,洗完手之後隨手關上水龍頭,防止漏水。
(2)儘量使用肥皂,減少化學用品對水的污染。
3 、重複使用
(1)儘量不用一次性用品,用一些耐用的用品,減少白色污染。
(2)不用塑料袋,帶一些購物袋或提籃。
(3)不亂扔塑料袋,讓塑料袋重複使用。
4 、循環使用
(1)不亂扔電池和塑料袋一些垃圾。
(2)垃圾要分類投放,變廢為寶,不污染自然環境。
5 、保護動物,與樹共存。
(1)不獵殺小動物等一些珍稀動物和國家級動物。
(2) 將樹當成我們的朋友,不隨意破壞與傷害。
6 、保護環境
(1)不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草樹木。
(2)多操辦一些關於撿垃圾的活動,讓每一個人都有所行動。
地球是我們的家,我們唯一的家。我們要讓地球像以前那樣美麗和動人與耀眼。我們一定要行動起來,做好我們每一個人的本分,一定能打造一個美好的家園。
六年級建議書作文 篇3
地球,這位人類的母親,曾是那樣美麗壯觀,和藹可親。過去人類都靠她生活,將來人類生活也離不開她。
這幾年,人類在生產時不注意保護環境,藍天受到不同的損害。人類不斷浪費水資源,極大影響了我們的生存。人類隨意亂砍伐樹木,使森林的數木越來越少。洪水、狂風、沙塵暴……造成了不可挽回的損失。
有一個女孩,她的生活過的很苦,因為她的家深居在茫茫的大沙漠中。那裏氣候十分乾燥。她們家五十公里外有一口井,想喝那口井裏的水還要花很多錢買。可她們家很窮,沒有錢,只好去更遠的地方拉一缸渾水。在那裏,幾年才下一場濛濛細雨,在她們那就算是一場突如其來的大雨了。
現在地球的生態一天不如一天,人類大量砍伐樹木,工廠大量排放污水……人類破壞了大自然,大自然也讓我們受到了懲罰。因此,我們要保護大自然,愛護我們的家園,我提出以下建議:第一,要講究衞生;第二,要保護環境,保護大自然;第三,要節約地球上的各種資源。
人類應該保護大自然,保護我們這個人類的母親!
六年級建議書作文 篇4
敬愛的校領導:
我是一個六年級學生,即將國小畢業,離開母校。心中有些戀戀不捨,但是為了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽時間看看我的建議:
一、增加電腦課
現在是科技突飛的信息時代,在電腦上我們可以學到課本上沒有的知識,從互聯網上可以更多地瞭解社會,瞭解世界。所以我建議母校把一週一節改為一週兩節。
二、保護綠色,反對破壞綠色的不文明行為
據統計,我國現在水土流失面積達40%,沙漠和沙化面積達160萬平方公里,每年損失土壤大5。5億噸!這些數字告戒人們要保護綠色。為此,我向母校建議:
每年植樹節開展一次植樹活動;開展“保護綠色”的主題隊會,評出“綠色小衞士”。這樣促進國小生環保意識!
三、黑板改成白板
多年來學校使用粉筆寫字,在擦黑板的時候,粉筆灰在空中翩翩起舞,對老師同學的身體造成傷害。使用白板,用水彩筆在上面寫字,一點灰塵也沒有。可以減少粉筆灰對我們的傷害,所以我建議校長您能把黑板改成白板。
以上是我對母校的幾點建議,衷心希望母校能考慮並採納我的建議。
六年級建議書作文 篇5
廣大的居民們:
你們好!
我曾聽説過這麼一句話:“世界上最後一滴水,將會是人類的眼淚。”如果人們不加節制的用水,那麼世界將會變成一片沙漠,一片荒原,甚至地球這位可愛的母親將會從宇宙的名單中去除。
據我觀察,湯口人民也就是你們居民,大部分在浪費水。你們要知道,水資源不是無窮無盡的,一旦用完,人類和其它生物將會瀕臨滅絕,這將會是一個很嚴重的錯誤。
你們怎樣不加節制的用水呢?聽我一一道來。
在家裏,你也許會開水龍頭,拿來洗手,洗菜等。但是因為一個電話或其它事情,你忘記關水龍頭了,可不要以為這是一件小事。一秒1滴水,一分鐘60滴水,一小時3600滴水,一天86400滴水,,這足夠你一天的用水量了。如果人類繼續這樣浪費下去,水資源夠用嗎?
在門外,小朋友也許會拿一些瓶子、水槍裝滿水,來玩遊戲。這時,水娃娃會痛苦的落在地上,落在孩子們的身上,説:“求求你們,饒了我吧!”多麼無助又令人同情的話語啊。這些水,原本有很多用途的,可是就被你們這樣白白浪費了,你們難道不覺得可恥嗎?
在很多地方,數不盡數的地方,浪費水的現象也很多:隨意倒水,漏水不修,洗車的水龍頭忘關.....你們這樣浪費,遲早有一天會受到自然的制裁!
如果沒了水,人們將是什麼樣子呢?我難以想象那個場面,難以想象《七顆鑽石》的那個場面。為此,我想給大家提幾條建議:
一、大家用的洗菜水,洗衣水,可以拿來衝馬桶等。誰是可以循環利用的,這樣就節約了不少水,大家可以試一試。
二、希望大家在忘關水龍頭的這種情況下,可以記在手上,記在本子上。俗話説得好“好記性不如爛筆頭”,這樣,就可以不忘記了。
三、如果家中漏水了,可以請工作人員來修,但千萬不要不管。記住,每人節約每一滴水,等於國家節約13億滴水。
四、大家可以做一些廣告牌,如:節約用水,從我做起.....。從此提醒大家,要節約用水。
水是生命之源,有着很多的魔力。人類不可缺少水。就讓我們一同呼籲“節約用水”這個美德吧!
建議人:程慧楠
10月17日
六年級建議書作文 篇6
尊敬的校長:
您好!我是六年級二班的一名學生,為了讓我們的校園環境更加優美,設備更加齊全,我想向您提一些建議。
首先,校園的環境還需要改善。現在,地上隨處可以看見果皮紙屑,同學們的行為往往不盡人意:樓上的同學常常把廢紙扔到樓下,有的同學乾脆把吃剩的早餐倒在樹根下……每次我們打掃清潔區都要花好長時間,有時剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每週五下午都讓全校師生進行一次清潔大掃除,平時還要要求教師多對學生進行一些必要的教育,還可以舉辦一些有關環境保護的徵文、演講比賽,增強同學們的環保意識,以便讓學校的環境更加優雅。
其次是學校北面的體育器材。每當下課,就有許多同學到那裏玩單槓、爬橫梯。其中有一條豎杆已經很不穩定了,前幾天有個學生爬上去,搖搖晃晃,一不小心可能就會掉下來。下面種的草不多,要是從那麼高的地方摔下來,後果一定不堪設想。我建議學校對這些器材進行加固,以保證同學們的人身安全。
這就是我的一點建議,如果有什麼不妥當,請您指出,如果合適,請您採納。
祝您
身體健康!萬事如意!
六年級建議書作文 篇7
尊敬的校長:
在國小度過六年了,做為一個快要畢業的學生,出於對母校的'熱愛,也為了讓學校更愛學生和家長的歡迎,我向您提一點兒建議。
我希望學校能開放游泳池,因為游泳池一直沒有開放,放在那裏多浪費啊!如果開了游泳池的話,那全校同學可以去學游泳了,這樣就方便了同學們。同學們可以在校園裏的游泳池裏自由自在的遊着。多好啊!如果開了游泳池,那到時候就不用去那麼遠的地方去游泳,這樣也方便了學校裏的學生,不用去這麼遠,因為,在學校裏讀書的同學大多數是在學校旁邊和附近住的。這樣家長就不用這麼辛苦去游泳館裏接孩子了,還有在這裏提出一些開游泳池安全的辦法:1. 配備專職人員,負責游泳池管理。2. 可以辦個游泳班,讓有興趣的同學參加游泳班,時間定在每天放學後,而且要堅持每天都遊,這樣既可以鍛鍊身體,又可以讓遊游泳天賦的同學發揮他們的特長。3. 游泳池也可以在暑假和假日定期對社會開放,這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學校的知名度。以上是我的一點點小小的建議,望校長能夠考慮採納。忠心地祝願母校越辦越好。
六年級建議書作文 篇8
市長伯伯:
您好,今天我冒昧地寫了一封信,是想向您反映一件事,這件事一直圍攏着我以及整個小區的人們.
在我家的正對面有一條小河.以前,這條小河清晰可見河中的小魚,河中沒有一點垃圾,大家都有保護意見.春天,我和小夥伴一起來到河邊捕捉蝌蚪,每每看到那些活跚亂跳的 “小逗號”,都會讓我們開懷大笑,隨之忘卻了一切煩惱.夏天,那一池綠水就成了我們的樂園.脱了衣服,和小夥計一起在河中嬉戲.我們有時玩水上大戰,互相用水潑對方,直到對方認輸.有時又玩水上貓捉老鼠,來考驗你的憋氣能力和游泳速度.這些是我們常玩的遊戲.在水中,我們忘記了夏天的炎熱和煩惱,只有笑聲迴盪在小河上.從此,這條小河就有了許多雅號,忘憂池、歡笑池、極樂池等.
可現在卻變了,小河變得骯髒,她沒有了原來燦爛的微笑,也沒有了原來挺拔的身姿.在人們的污染下,垂下了頭,像一個生命垂危的病人.
在河的左面,原來的荒土被一座座高樓大廈所覆蓋,他們把工業污水用機器全部排放在小河中,小河變得烏黑骯髒了,裏面的魚兒、蝦兒和蝌蚪都死去了,我們也不能再去游泳了.啊,原來帶給我們歡樂的池水,你今天是怎麼了!後來,人們住進了高樓裏,可那些居民一點也不注意環保意識,甚至把垃圾往河裏扔,從此,河水變得臭氣熏天,儘管有環保船來清理,可絲毫無濟於事.就這樣,一條原來美麗的河水離我們遠去.
市長伯伯,能不能以您的身份去提醒那裏的居民,並在我們小區內建一個游泳池,讓我們重新獲得歡樂.這個要求不高吧!希望您能幫我和社區的小朋友實現這個願望.
六年級建議書作文 篇9
在學校裏破壞環境的同學們:
學校是我們第二個家,同時也是我們學習新知識的寶地。學校賜給了我們良好的學習環境,可我們中有些同學卻為了一點點快捷而不顧後果的破壞校園環境。其中最明顯的例子有:踩踏草坪,在校園大操場和小操場中間的竹子上刻字,在衞生間裏洗完手後不關水龍頭……更有甚者將衞生間內沖廁所的水箱給踢掉了。學校良好的環境是由大家創造的,為此,我提出幾項建議:
1、養成良好的衞生習慣,不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等,在學校喝完的牛奶杯子、包裝盒子、飲料瓶子要分類丟入垃圾箱內。
2、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪,小草也有生命,也是自然界的一員,更是校園風景線,請同學們在遊戲時足下留情,繞道而行。
3、不將食物帶進教室,自覺清理教室衞生,做到隨丟隨撿,隨髒隨掃。
4、清除白色垃圾,儘量不將或少將白色污染物如塑料袋,一次性水杯帶進學校。
5、禁止從教室窗口、走廊向下亂拋紙屑及垃圾。
6、禁止在牆壁、桌椅、樹木、竹子上亂寫亂塗亂刻亂畫。
7、節約能源,從我做起。用水一定要及時關閉水龍頭,明亮時一定要及時關閉電燈,投影、一體機、電腦、電扇等用電設備不用時一定要及時關閉,杜絕浪費現象。
8、愛護公共設施,不破壞學校的公共財產,包括洗手間裏的一切設施。
9、愛護校園環境,勇於勸阻損壞校園環境的行為。
同學們,學校更加美麗的明天正在向我們招手,所以我們應當保護好學校的一草一木,一磚一瓦,一起創造學校更璀璨的明天!
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