招生策劃書(15篇)

轉眼間一段時間的工作告一段落了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。一起來參考策劃書是怎麼寫的吧，下面是小編整理的招生策劃書，希望對大家有所幫助。

招生策劃書1

基於藝術學院招生與本科招生有所不同，我們將盡可能利用現有資源對本專業進行市場推廣，吸引更多學生報名。 一年一度激烈的秋季招生競爭拉開序幕。生源是藝術院的生命線，招生是藝術學院一切工作的重中之重，它直接關係着一所藝術學院的生存與發展。

（一）定位策劃

（1）藝術學院在全國10個省市每年招收1000餘名藝術類專業學生，主要招收目標是各高級中學院校應往屆藝術類學生。本校招生面向全體考生，不分農村 城市，只要有專業水準，只要報考我院校，只要達到我校專業考核。你就是一名合格的藝術學院學生。

（2）藝術學院每年招生人數大致一致，都控制在1000名左右，學院是以本省考生為主，面向全國招生。設計類 美術類以本省專業考試平台提供的成績為基準，外省我們會設計專門的考試機構進行專業考核，並擇其優秀中的優秀來我縣就讀。

（3）藝術學院主要設置有 設計 美術學 舞蹈和音樂四大類專業學科，學科豐富，專業知識面廣，並定期舉行藝術類活動以提高學生的專業實踐能力，定期承辦咸陽市內大型晚會，諸如咸陽市春節晚會等。

（二）市場策劃

一般説來，藝術學院對招生市場具有與生俱來的重視和敏感。因為藝術學院的生源配置主要依靠市場調節，招生必須進行市場策劃。

調查分析：

山東省：20xx年山東省參加藝術類考試的考生達到12萬，國家計劃招生4萬，其中本科計劃招生25000人，高職 專科院校計劃招生15000人。省內計劃招生45000人，省外計劃招生xx人。這樣一算，我們外省的藝術學院在山東省的招生空間還是相當的大的，我們可以選擇很多優秀的藝術類學生。本院計劃在山東省招收120名藝術類考生。

鑑於藝術類專業現在在市場上已經顯現飽和狀態，音樂舞蹈類專業還有一定的發展空間，藉此，我們招生對象傾向餘音樂舞蹈類專業。

（三）形象策劃

形象是一所院校的門面，更是一所院校核心價值觀的體現。所謂招生形象策劃，其涵義有兩個方面，一方面是通過招生宣傳把學校的形象展示出來，這與學校的整體形象密切相關，是建立在學校整體形象基礎之上的；另一方面，是指招生過程的形象展示，包括構思設計招生過程中的一系列形象及其如何運用，如何展示。

比如，廣告訴求語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生諮詢場所人員形象等等。招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象，是能夠直接影響學生是否選擇上某所院校的首要因素。

形象策劃能否成功，能否在招生過程中把學校的形象有效地展示出來，宣傳出去，關鍵是能不能成功地建立起學校的形象識別系統，使受眾能夠迅速地將某校從眾多的學校或者紛繁的背景系統之中識別出來，並且形成一種積極的印象和認識，感受到學校的勃勃生機和發展前途，感受到學校的個性特色和明顯優勢。

學校形象識別系統的支柱性要素主要有三個，這也是我們進行招生形象策劃的切入點和着力點。一是理念識別系統，指學校的價值觀體系，包括辦學理念、校園文化、校風校訓、戰略目標、宣傳口號等等。二是視覺識別系統，指運用視覺設計和行為展示，將學校的理念和特徵視覺化、規範化、鮮明化，形成學校在人們那裏的視覺形象特徵，例如學校的校徽、標示牌、校園雕塑、學校建築佈局之類，以提升學校在市場競爭中的識別度，進而實施有效的信息傳播。三是行為識別系統，主要指學校的整體行為、組織行為、員工行為等，學校行為識別系統一般集中體現在學校內外舉辦的招生諮詢活動、文化活動、社會公益活動以及學校的管理行為之中。

(四)公關策劃

咸陽師範學院在咸陽地區是教育界的龍頭院校，與其他院校一致保持着和諧的關係，在公共關係方面，我們院校也一致有着不錯的後盾力量，一致與咸陽電視台，咸陽廣播台，陝西人民電視台，西安晚報等權威媒體有着密切的合作關係。 這次招生策劃案我們會定期在各家報紙和咸陽，西安電視同步播出，西安電視台在陝西的收視率大約為65%，這樣的話 至少有200萬陝西觀眾能從電視直接看到我們的信息。加之 各大報紙的發行量和受閲觀眾，可以使陝西250人瀏覽到信息。 藝術學院還會在西安 咸陽兩地組織兩次新聞發佈會，以徹底的 清晰的向廣大考生解析我藝術學院的招生策略。

（五）廣告策略

現階段，廣告是藝術學院招生的基本手段。有的院校甚至在招生廣告方面不惜重金、大量投入。所以，做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標羣傳遞有關院校、專業、招生數量、規格要求、學校優勢、特色等信息，以介紹、説服、提醒為目標，起到喚起注意、引起興趣、啟發慾望、導致行動等作用。好的招生廣告應該真實性強，信息量大，針對性強，符合消費心理，符合道德規範。

廣告策劃可以劃分為宏觀和微觀兩類。宏觀廣告策劃的任務是從市場調查到廣告發布的全過程策劃，應該遵循市場調查、目標定位、廣告定位、戰略戰術定位、

經費預算、執行時間安排、效果評估、戰略戰術調整的基本程序。微觀廣告策劃是對廣告製作與發佈過程的策劃，是對宏觀廣告策劃的落實。無論是宏觀廣告策劃，還是微觀廣告策劃，都要遵循目標性、系統性、靈活性、創造性和可行性的基本要求。

招生廣告策劃的關鍵在於創意。好的創意應該簡捷、突出、獨特、聯想、凝神、形象、時尚。廣告媒體的選擇也很重要，主要應該考慮其經濟性、針對性和適合性。常用的媒體主要有報紙、雜誌、電視、廣播、網絡、宣傳品、户外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。還要注意報刊版面的環境選擇，電視廣告的時間選擇，頻率的變化，而且，學校也可以自行設計一些恰當的活動或傳播性工具來發布院校招生信息。另外，還要注意軟性廣告的運用，它對目標公眾的滲透力有着極其重要的作用。

（六）管理策劃

為進一步加強招生錄取工作的管理，提高生源質量，維護考生合法權益，切實貫徹“公平競爭、公正選拔、公開程序、德智體全面考核、綜合評價、擇優錄取”的原則，根據教育部《關於做好普通高等學校招生工作的通知》、《關於高等學校招生工作實施陽光工程的通知》和《陝西省普通高校招生工作有關規定》，特制定本規定。

一、錄取組織機構與職責

招生錄取工作由學院招生委員會組織，學院招生辦公室負責實施。錄取期間設立領導組、管理錄取組、聯絡組、後勤保障組、諮詢接待組和錄取監察組。

1.領導組：全面負責我院招生錄取工作的組織管理，負責制定招生政策，討論決定招生重大事宜。對招生錄取工作進行安排部署。處理招生期間有關問題。

2.管理錄取組：管理、維護錄取期間計算機網絡系統，負責網絡安全，培訓錄取工作人員；審閲考生電子檔案，按時完成與各省區招生辦公室的網絡數據傳輸等。

3.聯絡組：負責院校與各省區招生辦公室的工作聯絡，協調招生計劃的調整，各省區招生錄取進度和閲檔、退檔及其他業務工作。

4.後勤保障組：負責錄取期間的後勤保障、安全保衞等工作。

5.諮詢接待組：負責來信來訪和諮詢服務工作，對反映的重要問題要及時反饋給領導組；涉及違紀、違規問題，要及時反饋給監察組；負責向考生或家長反饋有關答覆意見。

6.錄取監察組：負責監督檢查招生期間執行政策、規定和紀律的情況，查處招生中違紀、違規案件，接待和處理重要信訪。

二、錄取原則與辦法

1.錄取工作按照教育部普通高校招生實施“陽光工程”的要求，堅持德智體全面考核，擇優錄取和公平、公正、公開的原則，嚴格執行國家和各省下達的招生計劃，切實維護我院招生工作的良好形象。

2.嚴格按照國家錄取政策對思想政治品德考核合格和參加身體健康狀況檢查、統考成績達到同批錄取控制分數線且符合院校調檔要求的考生進行審核錄取；同時負責對未被錄取考生的解釋以及其他遺留問題的處理。

3.要按各省區招生辦公室規定程序和網上錄取工作時間，按時完成調檔、閲檔、退檔和上載審核等各環節的工作，保證考生電子檔案的正常週轉和錄取工作的順利進行。

4.所有錄取新生，要嚴格執行教育部、衞生部和中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執行。

三、遠程網上錄取工作流程

1.接收登錄卡。接收各省區招生辦公室寄送的網上錄取院校登錄網絡的有關信息（服務器地址、用户名與用户密碼等）。

2.登錄網絡。收到登錄信息卡後，要與各省服務器進行聯機試驗，以檢查網絡是否暢通，硬件設備是否符合要求，安全客户端軟件和院校錄取子系統安裝是否正確。

3.核對招生計劃。下載數據後，認真核對招生計劃，若有差錯，及時與聯絡組和相關省區聯繫。

4.確定調檔比例和投檔。要按各省規定時間將提檔比例或有關要求以傳真方式發至各省區招生辦公室。

5.閲檔、退檔和審核。在規定時間內下載考生電子檔案進行審閲，確定預錄取考生的專業和預退檔考生名單。

6.錄取審核。對已經確定的予錄取學生名單，須經錄取組組長、監察組組長、領導組組長逐級簽字審定。

四、錄取工作紀律

1.我院招生錄取工作嚴格執行國家招生政策、規定，嚴格執行工作制度和辦事程序，嚴格執行招生計劃，嚴格遵守各項廉潔自律規定。

2.招生錄取工作在院招生工作領導組的領導下進行。學院招生政策、計劃的制定和調整,錄取與退檔等要經領導組審核批准。

3.錄取期間，錄取場所實行全封閉管理，與招生無關人員不得進入錄取現場。錄取人員未經批准不得外出。

4.錄取場所內，一律不會私客，工作人員如因公需對外聯繫，必須履行相關手續，經批准後方可進行。

5.錄取工作人員必須認真履行崗位職責，盡職盡責，堅守工作崗位，遵守作息時間，不得隨意脱崗、串崗。

6. 錄取工作人員必須做好錄取期間的保密和安全工作，不得丟失有關文件、資料和檔案。不得傳播泄露任何有關錄取信息。

7. 錄取工作人員要樹立為考生服務的思想，進一步增強服務意識，提高服務質量。諮詢接待人員應熱情，細緻回答考生及家長的問題。

8. 錄取工作人員要自覺遵守廉潔自律規定，不準以任何理由索取或扣押考生錄取通知書，不準利用招生錄取工作人員名義欺騙、勒索、接受考生和家長的錢物，不準參與可能影響公正執行公務的宴請與娛樂活動，不得違反規定和程序指名錄取或按條子錄取考生，不得利用安排和調整計劃謀求不正當利益。

9. 對違反招生錄取工作紀律者，取消其錄取工作人員資格，如有違規行為，按教育部《國家教育考試違規處理辦法》予以處理，對情節嚴重的要依法依紀堅決予以查處。

五、附則

1、本規定適用於我院普通高等學校招生、普通高等教育專升本招生考試錄取工作。

（七）招生渠道

招生工作有多種渠道，尤其是當代，已經進入網絡時代，招生渠道正在呈立體化發展的趨勢。所謂招生渠道策劃，就是謀劃形成屬於自己院校的招生網絡和多種渠道，並且，確保其暢通高效。

招生渠道在招生中佔有非常重要的地位。渠道運用，存乎一心。一方面，招生渠道要多；另一方面，招生渠道要不斷創新，要善於有所突破，善於與時俱進、善於另闢蹊徑，積極探索運用新的渠道，形成自己的獨特渠道，不要總是大家去

擠一條路，一座橋。

目前常用的招生渠道主要有以下幾種：一是聘請招生信息員、招生代理，往各主要生源地派駐招生機構、招生代表。二是參加各級各類招生諮詢會、展覽會、洽談會進行宣傳推銷。三是到生源地學校開展各種聯誼活動，進行公關。四是新聞宣傳，樹立形象。五是各種媒體廣告、實物廣告。六是聘請著名專家、知名教授作顧問，對學校作出正面評價。七是邀請教育行政部門、教育科研機構的領導專家到學校視察指導。

廣告實施計劃

一、廣告實施概述

本次廣告暨推廣活動是針對高校招生這一特殊活動展開，它不同於一般商品廣告，具有時間集中，信息量大，針對性強，內容必須真實權威等特點。針對以上要求我們將單次招生宣傳與樹立學院整體品牌形象結合起來，兼顧眼前與長遠利益，希望能夠收到良好效果。 具有多次成功合作經驗，在本次活動中將擔當主要角色。

整個活動以網絡宣傳為主，電視，報紙廣告為輔。報紙廣告主要目的是引起考生及家長關注，從而提高電視宣傳的收視率及宣傳效果。

二、整體時間安排

年度藝術類填報志願時間為6月9日——13日，所以整個廣告暨推廣計劃也圍繞這一時間展開。

1、網絡媒體洽談時間：5月15——20日。

2、電視節目製作時間：5月20——30日。

3、報紙廣告刊登時間：6月1——9日。

4、電視節目播出時間：6月8號、9號、10號

5、重播時間：6月11號、12號、13號。

三、實施細節及注意事項

1、報紙廣告費用為5000元/天。

2、電視專題訪問要重點突出藝術學院專業辦學歷史，硬件設施、教學現狀及師資力量。其中應包括學院專業介紹（第一期節目）、教師及領導訪談（第二期節目）、學生座談（第三期節目）對藝術學院專業進行全方位報道。

3、節目拍攝階段因學校進行教學評估所以師生在校進行正常活動不屬於放假時間。 聯繫電話：029—33335565

郵箱：

地址：咸陽市渭城區文林大道1號咸陽師範學院藝術學院

招生策劃書2

所謂現今的招生市場，主要是指對招生市場進行分析和預測，從招生市場的空間中尋找到自己學校的座標，找到招生的努力方向，為學校爭取到儘量多的市場份額。 一是理念指學校的價值觀體系，包括辦學理念、校園文化、校風校訓、戰略目標、宣傳口號等等。二是視覺，指運用視覺設計和行為展示，將學校的理念和特徵視覺化、規範化、鮮明化，形成學校在人們那裏的視覺形象特徵，例如學校的校徽、標示牌、校園雕塑、學校建築佈局之類，以提升學校在市場競爭中的識別度，進而實施有效的信息傳播。三是行為，主要指學校的整體行為、組織行為、員工行為等，學校行為識別系統一般集中體現在學校內外舉辦的招生諮詢活動、文化活動。

一、諮詢方式

1）根據海翔基本情況進行介紹

2）海翔的優勢在哪裏

3）根據各類不同學員的需要，海翔開了哪些培訓課程，哪些課程有專業好評

4）學生及家長選擇海翔之後，優勢是什麼，或者説考試通過率的問題。

5）海翔的升學率和已經升學的學生情況

6）海翔的師資力量，在海翔的教學方式情況。

二、宣傳方式

目前常用的招生方式主要有以下幾種：

1）全體教工充當招生人員，投親告友，四處拉學生。

2）聘請招生信息員、招生代理，往各主要生源地派駐招生機構、招生代表。

3）參加各級各類招生諮詢會、展覽會、洽談會進行宣傳推銷。

4）到專業對口的學校開展各種聯誼活動，進行公關。

5）新聞宣傳，樹立形象。

6）各種媒體廣告、實物廣告。

7）聘請著名專家、知名教授作顧，對學校作出正面評價。

8）邀請教育行政部門、教育科研機構的領導專家到學校視察指導。

進行招生項目策劃首先應該進行項目調研，系統地蒐集、分析和報告有關項目的信息，研究影響項目進展的各種環境因素。招生面對的生源是活生生的人，在招生策劃中一定要十分注意學生以及家長的心理規律和情感規律，使他們作為情感體驗的人物，對策劃項目產生積極或消極、肯定或否定的評價。另外，招生項目策劃還要注意時效、創新和價值；

在常用的招生方式為基礎的前提下特列出幾點招生模式概況

一、基礎策劃：

現在的招生市場面對這麼多虛假招生廣告，家長和學生如何甄別、怎麼選擇，該相信廣告和招生簡章嗎？如何瞭解學校的資質資格、不可能個個學校去實地考查學校的硬件設施和周邊環境，有什麼途徑瞭解學校的師資力量、辦學成果、教學質量、升學率，安全管理等真實情況呢？

1）在本校設立每月免費參觀海翔活動，讓家長及學生在休閒時間參觀、考察並指導工作。

2）絕大多數學校網站的招生專欄僅有一個簡單的在線報名表，或是一份招生介紹頁面，這給家長留下學校極其馬虎、隨意的心理感受，從而影響對學校的整體判斷我自身覺得可以撤除，而是把招生市場人員的電話號碼以明顯的方式展現出來。

3）由於受到辦學時間較短、競爭對手詆譭、品牌傳播手段落後等因素困擾，一些學校在家長心目中“可信度很低”。以此諮詢人員的人格魅力和諮詢方式必須校改，製作招生資訊手冊百問，每位招生人員熟讀詳解。讓家長及學員放心。

4）不重視對潛在生源的開發與培育，缺少“全年營銷”的意識和理念。以此在已經培訓的學生身上進行“滾雪球”的招生方式，讓這些學生為我們海翔進行再宣傳。

5）對提供基礎教育服務的學校來説，使用各種促銷、打折、優惠的招生手段，明顯降低了學校的教育品格，是一種自毀形象的做法！所以我覺的不做這種招生手段，而是用介紹人的方式進行優惠活動，這樣大大體現工作人員的優勢，也能促進工作人員的可積極性。

6）在各大專業對口的學校門口的店面或者文具點擺放本校的條幅和易拉寶。

7）進行電話諮詢或者陌生電話來訪時，主要目的是讓家長或學生來本校進行當面諮詢。

8）本校的教育老師要不定期培訓招生人員，讓每位招生人員清楚的瞭解教育員工的一對一課程，方便宣傳諮詢。

9）把本校廣告印在袋子，衣服，鼠標墊，免費參觀卡、優惠卷等。在各個平台投放廣告，如路邊巨型廣告牌，本地電視台，電梯傳媒設備等。

二、公關策劃：

主要包括學校與社會組織的關係，學校與社會公眾的關係。公共關係活動類型一般分為宣傳型、服務型（提供免費服務）、交往型、公益型、尊重型（徵求社區及學生家長的意見）、維護型等若干類。 一般説來，公共關係所產生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳，需要公關，需要進行公共關係策劃。學校必須充分發揮公共關係在招生過程中的作用，精心構思設計各種類型的公關活動，高度重視交往傳揚、溝通協調，排憂解難、暢導理解，信息傳播、教育引導等各種公關渠道。就是與學校開展各種聯誼活動，進行公關，與各校老師校長進行溝通以互利的關係進行公關關係。比如會議營銷——以用講座的形式來招生：

1）首先確立講座的主題，講什麼並不重要，重要的是怎麼講。

2）演講者必須不斷的引導學生與家長説“對”，其實就是引導他們，這裏正是你一直在尋找的。

3）演講者要投入自己的愛心與激情。

4:）整個流程：

①自我介紹，感謝家長。注重個人形象已經個人經歷包裝。

②教學目的，教材介紹。

③教學特色及方法，可以用圖片及視頻的方式展示。

④點評已在海翔學習的學員近況。

⑤發動報名。

三、廣告策劃：

招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標羣傳遞有關本校、專業、招生數量、規格要求、學校優勢、特色等信息，以介紹、説服、提醒為目標，起到喚起注意、引起興趣、啟發、導致行動等作用。招生廣告策劃的關鍵在於創意。好的創意應該簡捷、突出、獨特、聯想、凝神、形象、時尚。廣告媒體的選擇也很重要，主要應該考慮其經濟性、針對性和適合性。常用的媒體主要有報紙、雜誌、電視、廣播、網絡、宣傳品、户外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。還要注意報刊版面的環境選擇，電視廣告的時間選擇，頻率的變化，而且，學校也可以自行設計一些恰當的活動或傳播性工具來發布招生信息。另外，還要注意軟性廣告的運用，它對目標公眾的滲透力有着極其重要的作用。

　　20xx年07月13日

招生策劃書3

一、 前期準備

1、 制定招生簡章，招生內容包括：學校簡介、cbdf簡介、開設課程、舞蹈報名電話、學校地址等。

2、 招生電話要保持隨時有人接聽，儘可能避免漏接免接諮詢電話。

3、 學校環境佈置到位，並製作相關的展板以介紹招生簡介和學校簡介，讓家長了解學校的大概情況和招生的大概內容。

4、 配備好專業的招生老師，做好家長的接待工作，該招生老師要了學校開設舞蹈的特色，對學校有整體的瞭解，預設好一些家長可能會問的問題並預設好該怎樣回答此問題。

5、 準備好學校舞蹈的報名表格，給前來報名或諮詢的家長填寫。

6、 為避免因孩子哭鬧而導致家長諮詢過程的不暢，可在招生現場準備一些玩具或零食（如：糖、氣球）

二、 廣告宣傳

1、如果有條件的話可以開通公眾號，先請一些朋友、老師關注微信，並轉發相關的招生、宣傳文章，通過活動吸引更多的人蔘與進來。

2、印刷招生簡章宣傳單頁，在學校周邊、家長出入多的地方發放。

3、可做一些橫幅、招生海報懸掛在學校周邊的先驗處，或與物業（或街道）取得聯繫、協商，懸掛在小區出入口、主要街道上以

及小區宣傳欄。

4、可在當地熱門論壇網站，定期發放學校的招生活動等，以達到宣傳的作用。

三、招生實施

1、招生現場準備

桌子兩張、椅子四張、展架兩個、招生背景一張、筆若干、招生報名表若干、招生簡章單頁若干、糖若干

2、招生時常

招生時間在一週以內，預計從20xx年3月15號開始至20左右結束。

3、招生進行中

每天派兩名招生老師到廣場定點進行招生，其他老師留在學校臨時辦事處進行招生工作。

四、 招生總結

招生開始，招生老師每天早上和晚上進行一次小會議。早會討論當天招生該如何進行，晚會對一天來的招生工作進行總結。在廣場招生的老師每天在下班半小時前回到學校臨時辦事處與其他老師總結當天的招生工作，並認真登記好當天報名學生的信息。

招生策劃書4

通過對安徽省電腦培訓學校的調查研究發現，省城幾所大型電腦培訓學校在每年度招生宣傳和推廣上依然保留很大的趨同性，幾乎沒有新的突破，實力相當的學校在媒體傳播訴求點的差異化逐漸消失，廣告跟風現象嚴重。

一、春季招生生源背景分析

安徽電視台大客户服務中心曾對20xx年春節後的入校（電腦學校）新生進行調查研究，入校新生包括新華、世傑、文達三所院校的在校學生，結果顯示：

1﹑求學動機表現：77.4%的春季新生是出於自我意願，其他新生出自家人意願。學生學習電腦主要為掌握技能、解決就業和滿足興趣，總體上“掌握技能”佔較大比例60.9%；家人在“解決就業”的問題上表現較多的關注比例78.5％，根據動機由來的不同，需求比例又有所不同；

2、春季招生目標羣：春季招生當以待業青年宣傳為主，包括外出打工返鄉人員、退伍軍人、初高中畢業在家待業人員、在崗培訓等，其中初高中畢業在家待業人員約佔總生源打工50％～60％；（What－策劃目標羣）

3、廣告對生源的影響：學生和家長了解電腦學校主要是通過電視廣告，廣告的傳播仍需繼續延伸。家長較為理性，多有實際考察和熟人推薦的傾向，但是省城幾家電腦學校的電視廣告高頻次投放的同時，廣告又存在嚴重的同質化和跟風現象，所以廣告的邊際效應遞減，廣告傳播面臨再度創新；（Why－分析困難和機會）

4、生源瞭解學校的現狀：距離省城較遠的生源過於依靠電視廣告瞭解學校，信息薄弱，可信度低，家長依靠熟人推薦和實地考察，容易被競爭對手攔截。學校品牌的美譽度和信譽度如何建立，怎樣實施生源終端攔截，狙擊競爭對手，都是學校面臨的現實問題。所以我們需要走近生源之地，給他們一個瞭解新華的機會和理由。（How－尋找解決方案）

二、分析市場困難 挖掘機會點

（一）市場困難分析

1、行業內競爭激烈，僧多粥少。在電腦學校相對成熟的省城合肥，市場前期的高利潤回報率興起了一大批電腦培訓學校，業內競爭非常激烈，尤其表現在生源的競爭上。同時，電腦學校的生源還受到公辦大專、成教和自考類學校的分流，致使整個電腦培訓行業都面臨招生的困難選擇。

2、圈內競爭內耗黑洞凸現。省城電腦培訓行業內部競爭激烈，以新華、世傑、文達等學校為首將電腦培訓業攪成一鍋粥，其長期內耗代價不菲，個別弱國小校甚至不擇手段，以損害行業利益的不正當競爭手段搶生源，迴避並轉嫁責任。走出圈內，避免內耗，尋找突破點，以優勢樹立行業領導地位是新華的必然選擇。

3、年度招生宣傳，如火如荼。位居行業第一梯度的幾所電腦學校的年廣告斥資力度驚人，費用高高攀升。如何有效利用媒介資源，減少虛投量，提高招生命中率，已成為學校的一大困惑。廣告的激烈競爭迫使學校的廣告額度居高不下，如何得力有效地承接媒介廣告對生源的作用亦成為學校發展的困惑之一。

4、春季招生不温不火，生源基數較小。電腦學校春季招生由於在校學生尚未畢業，在外打工的青年尚未返鄉，潛在生源對電腦學校的關注度較弱，所以春季招生的宣傳和推廣受到很大的限制。招生投入和生源產出很難協調，投入不易過大，招生推廣應簡單易行，短期效果顯著。

（二）市場機會點分析

1、新華學校具備良好的品牌知曉度。通過對學生及其家長的調查發現，新華學校在他們心中擁有較高的品牌知曉度，説明新華學校的電視廣告起到了良好的傳播效果，有利於今年春季招生宣傳和推廣的有力運作。這次策劃也是一個借力發力的市場運作，藉助新華品牌形象推動招生的有效進行。

2、各個學校的終端推廣環節薄弱，利於新華學校營造終端攔截攻勢。省城幾所電腦學校在各個地市設置的招生辦事處過於散落，招生宣傳和推廣力度薄弱。新華學校可以大造聲勢，實施終端攔截，最大限度回籠生源，擊敗競爭對手。

另外，新年之際是家長考慮待業子女求學接口，也是其習慣此時重大決策的關口，很容易受到外界宣傳的影響，待業畢業生也多會選擇此時考慮未來的成長問題，我們要做的就是抓住這個時機，引爆需求。

第二部分春季招生策劃建議案

一、招生策劃目的

通過招生推廣活動，走近生源終端，以真情演繹學校風采，突破困難地區的生源招生困境，快速擴大招生生源，樹立良好品牌形象，加強行業領導地位，維護行業利益持續增長。

二、策略主題導向

重點地區，刺激就讀需求，實施終端攔截，擴大生源招生，塑造學校品牌。

三、招生試點地區

以××地區為今年春季招生突破點（根據新華學校在安徽各個地區的招生策略難，考慮××地區的戰略地位比較特殊，故選擇該市予以試點突破。學校亦可根據實際情況適當擴大試點範圍，甚至在全省內進行推廣）

四、目標羣體

安徽省××市及其縣級鄉鎮的在家待業青年，以及外出打工返鄉青年。

五、招生活動推廣時間

六、招生活動推廣主題和主要內容

推廣主題

“成功在新華”大型諮詢活動，引爆消費需求。提倡“輕鬆學電腦，成功在新華”的傳播理念，並將該理念貫穿整個活動當中。

活動創新

此報告會不同於一般的專題報告會，創新之處在於其合理有序的操作，相互承接的環節，以及對目標人羣的有效過濾和鎖定。

主要內容

該活動主要分三個階段，每個階段都是對消費人羣進行一次有效的過濾，篩選目標人羣，然後重點攻堅，刺激其就讀需求，實現新華春季招生計劃。

第一階段為“預熱”，通過“輕鬆學電腦”學生作品展活動和鬧市＆集市送掛曆年畫（畫面可以是學生作品或學校風景等）活動，讓新華學校走近千家萬户，為新華的春季招生播種希望，並將後期重點活動有效地托起；

第二階段為“高潮”，通過“成功在新華”大型諮詢報告會活動，用專家和領導的聲音喚起目標人羣的願望，利用現場報名優惠和數名免費學員抽獎等活動，最大限度地刺激目標消費者的消費需求，引爆流行；

第三階段為“收穫”，演講報告活動結束後，立刻（當日或次日）開展“新華成功之行”，將有就讀意願的生源（學生和家長）帶上車，進行生源的最終過濾，同時也意味着學生將走近新華，體味新華的成功，渴求成功於新華，亦是一個成功招生時期。

活動的展出不但可以樹立新華電腦學校在××地區的良好品牌形象，承接了巨資電視廣告的拉力，而且有效地推動招生活動開展和延伸，必定生源廣進，同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點成功，下次招生活動就可以將成功經驗快速複製。

七、前期籌備階段，運籌帷幄，籌備先行

制定策略，規劃流程，預算金額，掌控時間，權責到位，絕對執行，刻不容緩。

（二）籌備內容：

1、徵集學生優秀作品。由學校組織向在校學生徵集優秀學生作品，包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品，彙集成冊，然後加工、裝幀、制裱，製作成展牌。

優秀和獲獎作品（25－40件）：攝影、書法、繪畫、電腦製作作品（為主）等；

組織參與人員（4人）：學校負責人（2個），在校學生（2－4人），宣傳人員（２人）；

學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的製作，突出學校的辦學實力和學校品牌效應，宣傳材料的製作必須精美。

2、年畫和宣傳單頁的籌備。根據學校春季招生的實際情況，籌備學校招生的宣傳單頁和贈送的年畫。

年畫設計：以新華學校為背景，附以新華辦學理念，並將年畫設計成20xx年的掛曆，考慮成本，可以將年畫設為精美的單頁掛曆（數量另定）；在掛曆的畫面可以是學生作品或學校風景，宣傳內容中可以包括“憑掛曆附件可以免費參加“成功在新華”大型專場諮詢報告會和“新華成功之行”活動，享受報名優惠條件和現場抽獎機會，並可親身考察新華學校，讓您擁有意想不到的收穫”。（同時刊印諮詢會的時間和地點）

宣傳單頁設計：設計簡單的學校春季招生的宣傳單頁，內容包括新華春季招生活動安排，學校介紹，甚至可以附加促銷信息“憑此單報名入學可免單程車費等”。（同時刊印諮詢會的時間和地點）

3、組建諮詢報告團。根據活動需要，報告團至少包括三方人員：

校方代表（1人）。宣傳學校，宣傳活動，解惑釋疑；

專家代表（1人）。結合社會需要和新華學校辦學的特色和實力，分析學電腦的前途；

學生代表（2人）。現身説法，實事求是，聲情並茂，誠信有加。

4、新華成功之行。學校通過××市各招生辦事處或活動現場收集意願到新華就讀的學生（以及其家長），通過報媒宣傳相關活動事宜，在演講報告結束後，定時開展新華學校一日遊活動。

新華學校校車（輛數待定），車身上做招貼或噴繪等宣傳此次活動；

學校接待人員（5人），安排參觀人員的休息和用餐，並接受學生和家長的諮詢；

導遊解説人員（2名），終端介紹學校，參觀學校的先進教學設備，良好的教學環境，爭取現場説服學生及其家長。

5、活動流程的制定。通過前期調研，制定活動開展地點和流程路線。

××重點車站的公關，宣傳事宜的前期確定，劃定宣傳範圍，爭取有關部門的合作；

××鬧市區和地區鄉鎮集市的地點確定，制定活動路線，規劃活動時間和內容；

設定諮詢報告時間和地點，選擇××市和地點方便的縣城，便於目標人羣集體參加；

6、配合宣傳的媒體選擇：整個活動的開展都在電視和報紙媒體的配合下進行宣傳，媒體可以選擇安徽電視台的地面頻道和××市地方電視頻道進行字幕宣傳，報道活動開展的時間和地點等安排，讓更多的人羣關注新華招生活動的推廣。

八、地面推廣，終端攔截，勢如破竹。

第一階段、招生預熱期，製造新聞，醖釀市場

第一階段主要是招生活動的預熱，重點鎖定打工返鄉人羣和畢業在家待業人羣，吸引他們對新華學校活動本身的注意，為後期招生活動的推廣鋪墊。同時也是在為××市民製造新聞，藉助當地媒體予以宣傳。在招生宣傳的預熱階段，通過對泛人羣的有效宣傳進行最大限度地過濾出目標人羣。

（二）活動主題

“輕鬆學電腦”學生作品展和鬧市＆集市送掛曆年畫活動，抓住打工青年返鄉和春節喜慶之際，宣傳新華（招生活動），讓新華學校走近千家萬户。

（三）宣傳內容

通過作品展和送年畫活動進行重點宣傳的是大型諮詢報告會，向生源之地傳遞招生促銷信息，吸引目標人羣參加諮詢會。傳遞的信息如諮詢會現場報名享受優惠（建議），設置10名免費就讀名額（力薦），現場抽獎，中獎者免費到新華學校就讀。同時凡是參加諮詢報告會的人員均可獲得學校提供的電腦書籍或精美禮品等。

（四）活動內容

①活動目的：在人流集中的地方有效地傳播新華學校，吸引返鄉青年（以及家長）關注新華，口頭宣傳新華，傳播新華此次招生活動，刺激目標人羣消費需求，誘發潛在生源就讀電腦學校的意願，為“成功在新華”諮詢會奠定良好的引爆基礎（告訴他們參加諮詢會可以得到的最大好處，吸引目標人羣參加大型諮詢報告會）。

②活動實施內容：

××市及其地區的主要汽車站和火車站，在車站設立展牌和展架，或利用車站的櫥窗陳列學生作品；→同時展示學校的宣傳展牌和學校圖片，宣傳學校的教學條件和辦學規模等，並在主要車站安排諮詢人員向關注的羣眾作學校的介紹，甚至放映ＤＶＤ（播放學校宣傳片和廣告片）；→在主要車站安排人員向乘客散發傳單，或贈送有新華介紹的報紙，配合作品展和現場諮詢等事宜。

③活動配合：

宣傳配合活動前期需要在電視頻道予以字幕宣傳，也可考慮在當地報紙進行宣傳報道；

活動期間結合“新華成功之行”活動，對學校感興趣或有就讀意願的學生可以登記報名，參加學校諮詢報告會後再行參觀學校，體現學校的正規辦學和誠實守信的精神。

④另外：

由於打工返鄉和在家待業的青年多集中在春節期間隨朋友到集市上購物，活動容易讓更多的目標人羣接觸到新華學校的招生宣傳，擴大招生宣傳影響；

贈送年畫掛曆迎合春節喜慶的需求，目標人羣容易接受，並會將學校製作的宣傳掛曆在家中張貼，形成一種長期耳濡目染的宣傳效果，加強品牌的親和力，同時有效地配合了電視廣告在春節期間的播出。

第二階段、鎖定目標人羣，推動招生高潮，傾力終端攔截，塑造學校品牌

通過前期針對泛人羣的招生宣傳，有效地過濾學校招生的目標人羣。然後通過大型現場諮詢報告活動集中突破目標人羣（凡是來參加報告者基本都是有就讀需求的人）。演講現場優秀學子的真情表白，教育專家的淳淳説教，學校領導的教學規劃，定將一石激起千層浪，燃起生源對就讀電腦學校的前途熱望，激起就讀熱情。然後是報名參加“新華成功之行”，學校招生一舉鎖定乾坤。

①活動主題：“成功在新華”大型諮詢報告會活動。

③活動目的：走近消費者，介紹新華學校，現場促銷，説服目標人羣，塑造學校品牌；

④活動地點：以××市和主要縣城為主，在當地知名學校、電影院和賓館報告廳內開展“成功在新華”大型諮詢報告會活動。（注意會場內外的佈置和宣傳）

⑤活動宣傳：

媒介宣傳。藉助安徽電視台落地頻道（影視頻道）和當地電視頻道進行字幕宣傳，同時可以藉助當地傳閲率較高的報紙進行活動的宣傳。宣傳活動的時間、地點和流程等，旨在培育招生活動推廣的輿論氛圍。

户外宣傳。在召開諮詢報告會的市區和縣城的主要幹道適當掛放條幅和氣球，以及會場地點的指示牌和宣傳標語。會場外需要彩虹門和氣球等宣傳，營造會議的隆重氛圍，會場內同樣需要很好的宣傳氛圍，包括主席台上的背景、條幅、標語等。

⑥活動歷時：2～3個小時

⑦活動內容：

優秀學子現身説法，實事求是，聲情並茂，誠信有加；（20～30分鐘）

教育專家結合社會需要和新華學校辦學的特色和實力，分析學電腦的前途；（30～40分鐘）

學校代表宣傳學校辦學宗旨和教學環境，宣傳活動，解惑釋疑；（30～40分鐘）

現場諮詢，教育專家和學校代表現場諮詢，回答聽眾的提問，釋疑解惑；（30～40分鐘）

現場報名優惠和贈送書籍活動，書籍可以是新華學校的教科書，帶有一定宣傳意義。（和現場諮詢活動同時進行即可）

⑧宣傳報道：邀請當地媒體跟蹤報道，烘托諮詢會場的氣氛，營造需求飢渴輿論，為活動後生源的繼續報名鋪墊；儘量要求媒體能夠在活動後期繼續跟蹤報道。

⑨會後報名：會後諮詢報名活動，參加演講活動的家長和學生，可以憑入場券在會後到當地招生辦事處登記報名，享受入學優惠活動。有意願就讀者，可以在報名登記後當日或次日參加“新華成功之行”活動。

⑩效果預測：通過前期的活動宣傳，以及現場氣氛的烘托，我們可以就此項重點招生活動作以必要的事前預測。

諮詢會前期的有效宣傳，必然引起目標人羣的高度關注，吸引終端目標消費者以及家人和親朋的高度參與；

參會人員都是前期宣傳後的過濾人員，凡是參加諮詢會的消費者，都是具有需求意願的人羣，現場氣氛必然十分熱烈；

現場促銷，製造需求短缺現象，刺激學生就讀心理。同時配合現場贈書和學校一日行等活動，營造從眾心理，引爆招生熱潮。

尤其是“幸運之星”現場抽獎活動，必然吸引與會人員的高度參與，關注新華，關注新華招生，讓新華的招生得到更多的口碑傳播，更具殺傷力。

對於此項活動，可能學校也曾有過此類招生策劃，但是此次招生終端活動的策劃仍以諮詢活動為主，關鍵在於其他輔助活動的鋪墊比較精彩，主次活動的有效組合和得力承接使得招生高潮不斷迭起。故招生諮詢報告會應重點開展，讓招生活動的熱點得到最大限度的發揮和拓展，引爆就讀需求，實現春季招生計劃。

第三階段、收穫碩果，回籠生源，增強學校信任度，再度實施終端攔截

電腦培訓市場廣告宣傳和推廣的跟風現象嚴重，競爭環境不斷惡化，行業內亦出現很多不正當競爭現象，導致整個電腦培訓學校的信譽度下降。此次新華操刀××市場，當在品牌信任度上發力，主動拉近學校和消費者之間的距離。

任何促銷都要遵循邊際效應遞減原則，但是主力促銷活動的結束則需要一個良好有效的活動予以承接和配合，使招生推廣活動的邊際效應得到最大程度的延遲。

（一）活動主題：“新華成功之行”，讓我們一同上路

（活動開展時間主要是配合諮詢報告會活動，活動結束後立即報名參加該活動，仍然根據諮詢會分兩個階段，但應略比諮詢會延後，並將時間延遲到新年的正月二十，原因是有就讀意願的學生將在此前基本做出決定）

（三）活動目的：切實走近目標消費者及其家長，展現學校精神風貌，實現生源的最終攔截，完成春季招生計劃。

（四）活動內容：演講報告結束後立即登記參與人員（包括前期招生活動已登記的人員），在規定時間內按時參加活動，到學校參觀旅遊（車次可根據實際情況而定）；旅遊時間為一天往返，中午在學校就餐。學生和家長可到新華各學校參觀，在重點校區參觀學校的教學設施、住宿條件、學習環境等。同時向參觀的學生和家長宣傳學校的辦學政策和教學方針，以及就業保障等事宜。

（五）活動配合：學校在參觀之前之中要做好校內佈置和宣傳事宜，以最好的形象面對參觀的家長和學生。當然，此項活動的開展可以結合前期其他幾項活動同時進行。

（六）活動意義：凡是參加此類活動者，基本都是重度需求目標羣，通過與他們近距離的接觸，參觀學校，有效溝通，對其心理有很大的説服作用，至少對學校來説就是一難得的針對性極強的口碑宣傳。新華學校環境和辦學規模是其他同類競爭學校所無法比擬的，無形之中加大學生就讀新華學校的意願，促使學生及其家長快速做出就讀決定。最大限度攔截目標生源，並有效避免學生在車站被攔截的現象.

第三部分、效果預測

1、借勢出擊，創造良好的傳播效果。

迅速將其他電腦學校的廣告傳播效果嫁接到活動推廣之中，有效利用安徽省城各電腦學校的媒體廣告營造的良好氛圍，借勢出擊，搶佔終端，快速將整個媒介攻勢最大限度轉移到活動當中，讓其他電腦學校的媒介傳播效果甘做“嫁衣裳”。

2、新華學校，快速塑造區域領導品牌。

新華電腦學校得到空前強勢的傳播，迅速展示學校的辦學實力和規模，極大提升品牌的美譽度和信譽度，有效得力地發揮了品牌區域終端的張力，形成新華電腦學校絕對的區域領導品牌，捨我其誰的良好社會形象。

3、培育市場，生源廣進，穩固新華生源的後備江山。

××是安徽省內重要城市，其招生推廣的成功經驗可以快速複製，重點突破幾個重要城市，即可形成整個安徽市場的高屋建瓴之勢，有利於新華電腦學校樹立行業老大地位，帶動整個電腦培訓行業的快速發展。

4、媒體強勢傳播和活動得力推廣，具有很強的延遲效應。

系列活動之後的邊際效應巨大，各個媒體連續報道和跟蹤報道，樹立新華電腦學校在農村的良好品牌形象，固化消費者對學校的新認識新觀念，並形成良好的口碑宣傳，定會不斷吸引城鄉學子連綿不斷、絡繹不絕來校就讀。同時，區域品牌形象的絕對確立，可以形成良好的輿論傳播參照，引爆其他地市目標人羣對新華學校品牌的關注和認可。

招生策劃書5

面對很多機構招生難的情況，為便於機構招生，實現相互配合，家長匯個性化測評系統針對各個機構共同的特點，對招生提出如下建議方案：

一．招生招生人員

招生組長，招生業務員。

二．工作要求

1.統一管理，按照規定的時間完成招生目標。

2.組織有序，按照組長的安排，分小組進行蹲點，做到有紀律，有組織。

3.禮貌待人，業務員在招生過程中，一定要有禮貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首飾。

4.有紀律性，在招生過程中，沒有意外情況，不允許遲到，早退。

三．工作安排

1.發放宣傳資料，讓家長了解這次活動的內容。

2.在學員集中地大門口進行設點招生。

3.在組長的安排下進行培訓電話招生。

4.一些業務員可進行遊擊招生。

四．具體事項

（一）招生人員安排

1.在機構大設點，在設點時間中，必須保證有3名業務員在此進行招生。沒有值班的業務員可以在周圍進行遊擊招生。業務員務必對個2.在設點周圍進行宣傳工作，發放傳單，與家長聊天。

（二）培訓班招生時間

在6月26.27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為早上8點至中午12點以及下午2點半至6點。晚上7點至8點招生業務員可以以散步形式進行宣傳活動。

（三）招生對象

中國小員（國小一二年級學員需在家長陪同下進行評測）

（四）招生業務員須知

(1).培訓班招生時的穿着打扮要得體,給學員家長一個好的印象.不要穿拖鞋,儘量不要穿短褲等太暴露的衣服。

(2).在招生的過程中不要與其他培訓機構的招生人員進行爭吵和衝突，遇到情況要及時通知主管，注意不要越級上報。以協商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好！

(3).在招生過程中要儘量説出我們的優勢，對方有意向時將家長匯個性化測評系統相關資料給予家長，不需要時不用給。家長在看資料時一定要認真講解講解時速度要慢一點，把每一點都講清楚。

(4).培訓電話招商時要注意，語氣緩和，不管對方説話有多惡劣都要心平氣和，和家長説明原因。

五．工資分紅

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為建議水平，測評使用機構可根據自身情況及所處地區酌情調整。

六．活動優勢（重點向家長介紹的內容）

1.我們有區別於其他一般知識點培訓，這是一個一對一測評的系統，找到學員的優勢與劣勢，有針對性地去調整學員的情況，讓其達到最優。

2.關注留守兒童，我們會提供20個免費的機會給他們，讓他們也體驗個性化測評系統的魅力。

3.我們的主題是手拉手、心連心，所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動，他們互相幫忙，互相學習，培養孩子們的交流能力和認知能力。

4.我們專注讓孩子們養成一個良好的習慣，不僅是學習知識更是學會如何做人，培養他們各種能力。

5.我們的教學內容生動靈活，現場為孩子準備了很多開發智力的玩具，還開發了一些有益的遊戲，讓學員在玩的過程中逐步提高，激發孩子天賦，引導孩子更健康、快樂的生活。

家長匯個性化測評系統，全方面改變目前只教不育的情況，是為孩子長遠負責的一套公益性系統。各機構要抓住這一本質，找到適合自己招生的方法，讓家長匯個性化測評系統更好地服務於學員、家長，服務於學校。

招生策劃書6

為了豐富招生宣傳形式，吸引更多優質生源，提高我校生源質量，激發學生“主人翁”意識，增強學生對校認同感，營造“愛校榮校”的良好氛圍，特舉辦 20xx 年招生宣傳平面設計大賽，徵集一系列與我校招生宣傳相關的平面設計作品。

一. 活動名稱

20xx年招生宣傳平面設計大賽

二. 活動對象

安徽工程大學在籍全體學生

三.作品形式

招生宣傳平面設計以手繪或電子稿打印文件的形式，顏色及形狀自定。招生宣傳平面設計包括：招生logo，招生T恤、招生海報、招生旗幟、招生宣傳頁、招生包裝盒、招生胸針等與招生宣傳有關的平面設計。

四.作品要求

1、能夠準確、鮮明地表達主題思想，視覺語言健康向上並具有感染力；設計表達簡潔、清晰、明確；藝術風格不限，鼓勵多層次、不同角度地詮釋主題，體現作品的個性魅力。

2、 手繪作品幅面為4開（56cm×44cm），電腦作品打印幅面為A4。電腦作品需同時提交可供網絡發佈、平面印刷的電子文件（90cm×60cm幅面，不低於300dpi，可集體刻盤上交），存儲格式為JPEG或TIF。

3、 作品正面不得出現作者個人信息，請在作品背面標註作品名稱、設計説明（150字左右）、作者姓名、班級和聯繫方式。

4.選手可以選擇招生平面設計系列作品之一提交，也可以選擇一個系列進行設計。（注：每件作品作者最多兩名）

5.所有作品必須為原創，嚴禁剽竊，違者取消參賽資格，並由參賽者承擔一切後果。

五.時間安排

1、徵稿時間：20xx年4月5日—20xx年4月20日

2、收件時間：20xx年4月18日--20日下午16：30-17：30。

3、交稿地點：7教1樓東側藝術學院學生會辦公室。

備註：參賽選手在4月18日之前可以將作品交給各學院學生會宣傳部，最終統一交至藝術學院（7教）一樓藝術學院學生會辦公室。

六．獎項設置

一等獎 2名

二等獎 4名

三等獎 6名

優秀獎 10名

最佳創意獎1名

七．聯繫方式

聯繫人：方夢潔 手機號碼：

八.其他事項

本活動由校學生會主辦，藝術學院學生會承辦，未盡事宜由藝術學院學生會負責解釋。

安徽工程大學學生委員會

20xx年4月1日

招生策劃書7

一、活動：

20xx年1月17日晚8點

二、活動地點

FeelingHouse

三、主辦

國際合作部

四、活動目的

一次化粧晚會，讓外教與海歸老師與同學切身交流，讓同學對斯威本科技大學出國留學的有更深的。屆時，晚會將邀數名外教與留學回國人士等晚會的特邀嘉賓。晚會招生項目的次活動，會的活動前，將緊扣“文化無國界，放眼看世界”主題，力求把晚會辦出，辦出水準。

五、活動流程：

1、主持人介紹到場及嘉賓，宣佈晚會正式開始；

2、晚會活動正式開始，播放錄製MV

3、由6位嘉賓選6位自帶面具最炫的人員面對面交流。

4、cosplay表演

5、遊戲一：才藝比賽。（英文翻譯、歌曲、對白）

6、魔術堡壘表演。

7、由6位上場人員，抽名片。然後猜人，請名片裏面的人上台自我介紹並交流。

8、遊戲二：現場互動遊戲（收集隨身物品）

9、請賓盛裝出席或自創個性服飾，評選最出位、最驚豔個性服飾獎；

10、悄悄話：“新年心願”、“直言直語”、“砰然心動”；

11、經典英文歌曲大合唱。

12、播放活動結尾曲－《友誼天長地久》英文版。

六、工作：

（1）提交書面申請（並附經費預算）。

（2）出兩位合適的晚會主持人。在篩選上會考慮英文和颱風問題。並通知提前作好主持本晚會的；

（3）由大一新生表演的節目：COSPLAY（動漫真人show）與魔術堡壘出的奇幻魔術世界（未定）

（4）作好本次晚會的宣傳工作。將校園廣播台、海報的，在晚會前宣傳，使被邀請的老師、同學都並本次晚會；

（5）製作晚會專用邀請函（大約學生30，教師15），寫好請柬，並派工作一一送達誠邀嘉賓的和同學；錄製關於海歸老師留學感想的DV製作MV當晚播放；製作迎賓牌VIP卡；製作來賓登記表格；齊全的招生項目的資料。

（6）購買面具、彩燈、蠟燭、禮物、氣球、綵帶、拉花等晚會會場佈置用品。將當晚所用的音樂刻碟，並備一份，以防音樂臨時故障。並預先去餐廳預定當晚的食物，以備餐廳不。

（7）4位禮儀小姐接待項目安排（簽到、派發面具、鮮花、活動時派發禮物、迎送貴賓。

（8）佈置會場；

1、提早去考察會場，桌子等場地擺放，當晚工作人員將7點去活動現場佈置。

2、安排到人員會場的管理和服務事宜，例如禮儀、音響設備、內部人員的等；

（9）分派任務

晚會策劃：寒葦烙夕

主持人：06電腦藝術

現場拍攝：06電腦藝術

邀請函、工作表格、迎賓牌製作：06多媒體

DV前期製作：05信管

會場佈置、禮品購買：06電腦藝術

音響、燈光：06網絡技術

的禮儀事務（書房門口、上台禮物派送）：**電腦藝術

舞台道具的迎賓登記、派發面具、鮮花、撤離等：06電腦藝術

七、經費申請：

包場：1500元

場地佈置：200元

獎品：100元

宣傳費用：100元

不可預計費用200元

招生策劃書8

一、市場背景：

南京作為我國的教育大市,是全國先進教育水平的代表，我市高校林立，各類民辦院校、培訓機構的規模也在不斷壯大。這也預示着招生市場的競爭變得更加激烈，對於很多私立、民辦、大中專院校以及培訓機構來説，招生工作是最為頭疼的問題。生源是這些院校的生命線，直接關係着院校的生存與發展。招生策劃也成為了這類院校最為關鍵的問題，古人云“凡事預則立，不預則廢”。只有立足現實、面向市場，科學預測、精心策劃才能夠取得理想的招生效果。

二、招生商函介紹：

直郵招生信函是專為教育類機構招生宣傳所用的一項新型商業信函業務，它以考生數據為支撐，以郵政網絡為傳播渠道，以郵件為傳播載體，將各類教育機構概況、師資力量、就業前景等相關招生信息傳遞給目標生源。

三、合作形式：

1、高(中)考招生前各大專院校、中專、職校可以掛號信或平信的方式向學校和考生寄遞學校簡介、招生簡章和招生宣傳資料，可使用學校自有的數據庫，也可使用函件局名址中心提供的全國學校和考生名址。

2、高(中)考後各大專院校、中專、職校可向考生寄遞預錄取通知書。

3、民辦學校可向大學聯考、會考的落榜生寄發招生簡章、錄取通知書等。

4、各種電腦、外語、藝術、會計、考試補習等培訓學校及機構可利用郵政名址庫寄遞招生商函，寄發對象為相對應的有培訓需求的人羣。

四、目標客户：

全市所有大(中)專院校;私立、民辦院校、職業技術學(院)校;各種電腦、外語、財會、公務員、藝術、駕駛培訓機構、學齡前啟蒙等培訓學校及管理諮詢機構等(具體見附件)。

五、可行性分析：

目前，院校招生宣傳往往會選擇登報、專業雜誌投放等形式，其優點是覆蓋面廣，但毫無針對性的廣告投放，換回的只能是資金的浪費。有些學校也會選擇招生簡章郵寄形式，但往往都是通過其他渠道獲得好範文或需要再深造的意向消費羣名址，然後採用通過人工填寫信封的形式交郵局發寄，不但消耗一定的人力、物力、財力，而且這種沒有統一形象、依靠手工作業的信函常常給人一種檔次低、可信度差的印象。

我們郵政部門可以為各大院校、培訓機構提供完整的名址檢索、信封製作、封裝發寄、投遞等一條龍服務，將郵政的資源優勢轉化為雙方的經濟優勢，最終形成與學校合作達到雙贏的局面。

六、數據支撐:

xx年我局通過與市招辦合作，擁有南京市國中畢業生名址6.5萬多條，高中畢業生名址4萬多條。同時，我局還擁有江蘇省考生名址40萬條左右，全國考生名址200萬條左右，今年該數據將進一步遞增。各類大、中專院校、職業技術學校、私立、民辦院校可有償使用。我局還擁有南京市9.5萬條各企事業單位的高級行政管理人員名址、5萬條教師名址、3萬條醫生名址、2.4萬條金融系統員工名址、6萬條公務員名址、10萬條學齡前兒童名址、10萬條時尚女性名址等、2萬條it人羣名址以及46萬條個人收入名址等，可供各類電腦、外語、藝術培訓、公務員培訓、學齡前培訓等機構及管理諮詢機構使用。

七、形象策劃:

形象是一所院校的門面，更是一所院校核心價值觀的體現。通過招生宣傳把學校的形象展示出來.比如宣傳畫冊、招生資料等等。招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象，是能夠直接影響學生是否選擇上某所院校的首要因素。

如院校有需要，我局專業的設計人員可以為其製作高質量的招生畫冊，供選擇。在招生畫冊上可以印製包括辦學理念、校園文化、校風校訓、宣傳口號等等。將學校的理念和特徵視覺化、規範化、鮮明化，以提升學校在市場競爭中的識別度，進而實施有效的信息傳播。

八、推廣方式：

方式一：通過商業信函形式宣傳

即招生院校將需要傳達的招生信息，以考生名址信息數據庫為基礎，以信件為載件，通過郵政投遞網絡，傳達到目標考生手中。

價格構成：

類 別

本埠價格(元)

外埠價格(元)

備 注

郵資費

印刷品

0.40(限100克以內，每續重100克加收0.15元/件)

0.70(限100克以內，每續重100克加收0.30元/件)

如果廣告內頁不是邀請函、信件等就可以按印刷品寄遞，反之，必須按普函寄遞。

普函郵資

0.80

1.20

掛號信函郵資

3.00+普函郵資

名址信息費

南京考生名址：0.3元/條

全國考生名址：0.35元/條

打印費

0.10

0.10

封裝費

0.10

0.10

信封費用

0.15元-0.4元

視信封規格、印製要求待定

(有5、6、7、9號信封可供選擇)

x 商函費用=郵資費+名址信息費+封裝打印費+信封費用+內頁印刷

方式二：通過“直郵通”媒體進行宣傳

“直郵通”媒體是以7號信簡為載體，以“打開有禮”為主題的一種數據庫營銷媒體。其展開為單頁式廣告，無法夾寄廣告，適合招生院校發佈招生信息、學校簡介及優惠活動。

”直郵通”廣告價格

份數

100克雙膠紙(全綵印刷)

a4規格(210mmx260mm)

a3規格(420mmx260mm)

5000

0.85

0.95

10000

0.75

0.85

xx0

0.70

0.80

30000

0.65

0.75

40000

0.60

0.70

50000

0.55

0.65

80000以上

0.50

0.60

份數

100克雙膠紙(套紅印刷)

a4規格(210mmx260mm)

a3規格(420mmx260mm)

3000

0.66

0.76

5000

0.60

0.70

10000

0.55

0.65

xx0

0.50

0.60

注：以上價格不含信息費。(信息費0.3—0.35元)

方式三：《江蘇招生考試報》夾寄招生信息

xx年度《江蘇招生考試報》於5月8日左右發行，發行數量45萬份，招生院校可在招生考試報內夾寄招生宣傳信息。

廣告品規格

價格(元)

8開以內單頁

0.40/份

注：指定地區另加0.1元/份。

九、運作模式分析：

我局為“招生商函”項目特開設綠色通道，我們將根據招生院校需求，利用我局或院校自有名址，為院校提供招生簡章優先名址檢索、信封打印、寄發、投遞等一條龍郵政商函製作、投遞服務，以保證“招生商函”及時、有效到達。

1、客户名址數據管理：郵政可為招生部門設置專用大客户數據打印室，招生部門只需要提供含有考生姓名、地址、郵編內容的excel表格即可。我局會特設專人對該項目數據進行管理，嚴格保密招生部門數據，同時，招生部門也可派專人在製作現場進行數據監察。

2、項目“綠色通道”管理：郵政本着“優先處理，重點保護”的原則，為準考證掛號郵件開設“綠色通道”，併為該項目設計專用標識信封，在全國範圍內做到優先製作、優先分揀、優先投遞。

十、成功案例

南京工業職業技術學院是一所省屬普通高校，和其關聯的還有南京工程高等職業技術學院等6所帶有民辦性質的學校，其招生統一由母校負責，他的生源主要依靠自主對外招生。所以招生預算費用非常大。南京工業職業技術學院經過媒體調研和測算，最終選擇了以招生商函形式進行招生。xx年,南京職業技術學院除自己採集了市內外信息1/3，2/3的信息是由我局提供的。南京職業技術學院70%的招生商函採用的掛號方式，選中的目標學生人均收到2.5封招生商函。xx年該校共投入100萬元發招生商函，招到的學生人數達10000人(該校有6個校區)人均宣傳費用100元/人，總體招生費用比原先計劃節約了50%以上。

從今年5月份起，家長匯定期舉辦網上培訓會，集中為家長匯個性化測評系統使用機構解決各類問題，系統化、理論化對諮詢師進行分批培訓，這一行動是對各學校招生的大力支持，同時也體現了家長匯公益性原則。現在，將部分營銷推廣策略公佈出來，招生學校可以進行參考。

營銷推廣包括人員推銷、廣告、促銷和公共關係。

1、人員推銷，指在既定目標下，與潛在或已有的顧客談話，它有針對性強，容易培養友誼，信息反饋快的優點、缺點是成本較高。在利用家長匯個性化測評的招生工作中，人員推銷可有對學生、家長進行測評試用、訪談、開會、電話推銷等方式。在推銷人員選擇上，教師由於職業關係，瞭解學生心理、興趣、能把握學生思想，有較好的語言能力，為學生所信服，是招生工作中推銷人員首選。

也可以採用校長、教師、學生的綜合營銷法，多層次展開，校長打開局面，教師宣講，學生現身説法等。方式上可依據推銷人員社會 關係及學校熟悉情況，採用總體進行或任務包乾。人員推銷應建立一支固定隊伍，以老帶新，在每年職校招生時間內發揮作用，維持一批有固定生源的老客户學校。

2、廣告，具有面廣、生動、迅速的特點。學校招生廣告對象為學生和家長及學校教師和其它對學生就讀意願有影響的人，要訴諸理性，情感等諸多因素。廣告的任務是建立學校的知名度，顯示其教育產品實質、及學校特色、環境、服務等。關鍵要把握幫助學生達到的某一

具體的目的，如用實例展示學生就讀可升學，獲得某一行業職位等，建立學生的信心和取向。

廣告的目標可分為通知、説明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標是使學生對教育產品有一個瞭解，產生需求和慾望。通知性目標要突出學校的性質、作用、就讀前途和發展；廣告説明性目標往往採取比較手法，突出學校獨特優勢；廣告提醒性目標指要保持連續性、反覆播放，加深顧客印象；形象性目標要造成從視覺到心靈上的震撼或感觸，如先安排學生進行免費個性化測評，之後老師對學生進行方案講解，然後為學生打印出一份方案讓他們帶回家自己看。這樣一來，學生和家長會感覺你的學校服務很周到，從內心很感激。

3、促銷，指採用各種能迅速刺激消費者採取購買行為的手段的集合。促銷行為多種多樣，要有新穎性與實用性，如給予生源校或協助人員個人經濟獎勵，就像家長匯個性化測評系統後台充值分別贈送積分一樣，給學生贈品，分發彩色印刷品，佈置展板展台，有學校在分發手提袋上印上家長匯的宣傳內容，學生因實惠而採用，起到很好的宣傳作用。

4、公共關係，具有管理功能和營銷的雙重作用，用以形成，維持或改變顧客對學校及其產品的態度，使學校運作及措施與目標市場一致，從而被學生和家長接納。公共關係具有長期，特定的功能，建立絕非一朝一夕。總之，主要通過長期有效的合作，建立雙方的可信度，滿意率。

招生策劃書9

一、市場背景

1、隨着教育體制的不斷改革，現在中學也實行學分制，要求學生全面發展。學生越來越需要進行興趣和學習輔導，培訓等。家長為了學生能全面發展，以適合現代社會的生活速度，也會為自己的孩子抱各種興趣輔導班，學習成績輔導班。

2、目前恩施中心城區共有22所學校（不含大中專院校）和25所幼兒園，義務教育階段含特校在內11所（國小7所，恩施市實驗國小、第二實驗國小、第三實驗國小、桂花園國小、黃泥壩國小、逸夫國小和四維街國小；國中4所，舞陽中學、小渡船中學、書院中學和民辦英才學校），高中5所（恩施市一中、恩施市二中、恩施高中、州二中、民辦清江外國語學校），還有恩施中等職業技術學校和恩施市特校。根據恩施城市發展和人口增加比例，未來5年內城市建成區國小生將增加5000人，國中生增加3000人，高中階段學生增加2300人，需要補習的學生會更多。

3、恩施城區大小輔導班不計其數，以各個中國小為中心向四周擴散。但這些補習班內容較單一，並且許多補習班教學質量並不優秀。這也為我們的“興趣+文化”的運行模式提供了市場。

二、SWOT分析

S:本輔導班較之其它輔導班最大的特色優勢在於“興趣+文化”的運行模式。在其它輔導班中或專門輔導興趣，或專門輔導

文化，少有二者想結合。這給家長增加了很大的吸引力。並且，本輔導班有冰舞世界做為名譽基礎，在前期宣傳方面會更快得到效果，進而更快地打開市場。

W：本輔導班是最近投入到文化市場，而文化市場現在已經魚目混雜，導致家長對剛出現的文化輔導班的不信任，許多家長只想輔導學生的文化成績，可能會選擇A博士，小桔燈等老品牌輔導班。而且市場上各大小輔導班，佔據了大量的學生資源，這給我們招生提供了一些難處。

O：通過對weaknesses分析其實也可以發現我們的機遇，也就是文化輔導市場魚目混雜，出現了許多魚目混珠的.劣等輔導班，這些輔導班只因為佔據了優良的地理位置，並沒有太高的教學質量，學生的成績沒有上升，會在家長中造成不良影響，導致更換補習班的意願。而且未來5年內城市建成區國小生將增加，這為我們輔導班的長時間發展提供了基礎。現在我們最大的機遇其實是教育體制改革，中學也以學分制為主，不僅僅要求學生的學習成績。所以，家長在為學生尋找文化輔導班時也會更加註重學生興趣方面的加強。

T：我們面對的主要威脅也就是同行業帶來的競爭風險，不過同樣的，沒有競爭也就沒用動力。我相信，憑藉我們的實力，譽飛補習班一定能發展起來。

三、前期宣傳招生

現在的招生方法多為傳單宣傳，熟人宣傳等老方法。其實這些宣傳方法在現代社會並不完全適用，消費者需要看到實際的東西，能夠親眼看到，親手摸到的成果。這樣，我把宣傳招生分為以下幾步。

（一）、設立學習方法諮詢點（興趣班+文化輔導班）

在人口聚集的地方設立這個諮詢點，比如風雨橋廣場，鳳凰廣場等。首先，設立學習方法諮詢點可以直接把展示我們補習班的優勢，讓學生家長知道我們有優秀的老師，有完整的教育方案，有優秀的教育方法，我們不僅可以提高他們孩子的學習成績的還可以輔導孩子們的興趣優勢，讓他們的孩子不落與人後。然後，設立在各大廣場，是由於會出現在廣場的人才是有充足時間的人，他們會耐心聽我們的講解，這些人往往會帶着自己的孩子散步，所以能夠直接以學生的缺點來教授學習方法。

（二）、宣傳單發放

宣傳單的發放雖然是老方法，但也有一定的效果。

1、以各中國小為中心大量發放宣傳傳單。這主要是增加宣傳範圍，讓恩施城區大部分地方知道我們補習班的存在。

2、在居民區設立輔導班諮詢點。這和上面説的學習方法諮詢點不一樣，這個諮詢點主要是宣傳我們補習班的特色，辦班地址，師資力量等。

3、選擇口才較好能吃苦耐勞的人走街串巷進行一對一宣傳。這一點對人員選擇要求較大，但也是最直接的方法讓家長知道我們補習班的優勢，在宣傳期間我們可以免費為學生講解一道、兩道題目，或者關於興趣方面的基本知識。

4、宣傳單製作。在宣傳單製作方面，我們不能落入俗套，要分不同情況製作不同傳單。

①在大量發放宣傳單中，我們要選擇製作便宜的，寫明收費標準，特色，地點等基本信息即可。

②在諮詢點上放置的宣傳單相對精緻點，最好能夠加上我們的代課老師的基本資料，讓家長知道我們師資力量。

③在一對一宣傳中的宣傳單是要求最精緻的，以書本型為基礎，不僅包含以上宣傳單所有內容，還可以加上優秀學生所獲得的獎勵，入學前成績與入學後的成績，補習班所辦的一些特色活動等，讓家長知道他們身邊就有學生在我們輔導班的學生，並且成績優異。

④可做DM單。DM單可做現金卷抵用，折扣功能，或領取小禮品等。

（三）、利用冰舞世界做熟人宣傳

在現代社會，通過周邊熟人獲得各種信息，是家庭主婦，老年人等最主要的信息來源渠道。而冰舞世界早已打下了信譽基礎，而且學生眾多。我們可以制定每個學員如果成功推薦一位學生可以分紅，或者減少下學期學費等獎勵措施，讓冰舞世界現有學生和家長幫助我們宣傳。

（四）、聯合宣傳

做為“興趣+文化”二合一輔導班，我們可以和文具店，

器材店等商家聯合宣傳，或者直接將商家的商店做為招生點，而我們則是為他們宣傳商品，或直接使用他們的商品。

（五）、網絡宣傳

網絡在現在已經不陌生了，小到國小生，大到高年老人都是上網人羣，所以網絡宣傳這塊不能放棄。借各大網站的基礎人羣發放廣告。後期製作個人網站，這樣會更好增加宣傳力。

（六）、定期做免費試講

這個不可置疑的是，家長可以現場瞭解我們的授課質量。而免費試講當然是設立在我們的教學基地，這樣家長也可以順便參觀我們的優勢。

由於輔導班屬於利薄量大的行業，費用昂貴的宣傳方式並不適用。而宣傳方面做得再好仍然需要有成績來證明，所以我們需要做好輔導班發展規劃。

四、輔導班規劃

輔導班一刀切的收費標準是不合我們辦班風格的。我們應該針對不同人羣設立不同收費標準。

1、基礎收費可以較之其它輔導班較低，以“價廉物美”吸引消費者。

2、人羣區別。有經濟困難（有各種證明）的家庭可在費用上享有打折。

3、組團報名。多名學生一起報名可享受打折。

招生策劃書10

成立中學部xx年招生工作領導小組

組長：副組長：

成員：

領導小組主要職責

①動員全體教師端正思想，樹立起正確的教育營銷觀，將教育營銷作為學校的可持續發展的重大戰略;

②制定招生營銷方案，主持製作招生宣傳文案、招生宣傳冊和招生簡章;

③組建營銷隊伍，選拔、培養一批既懂教育規律又熟悉市場經營的複合型人才;

④定期分析生源市場，合理細分市場並進行準確的市場定位，建立招生信息庫;

⑤加強內部管理，着力打造學部的品牌，靠口碑促營銷;

⑥制定學部招生控流考核細則，指導、服務、檢查、考核招生工作和控流工作;

營銷策略

【廣告營銷】

精心塑造書院的整體形象，提煉中學部的培養目標，凸顯學部教學特色，總結出選擇書院的十大理由，叫響書院的教育品牌。通過媒體宣傳，用具有個性化設計展板、橫幅、宣傳冊吸引眼球，實現視覺的刺激和有效的溝通。

【定位營銷】

細分市場，鎖定目標客户。一是迅速着手調查統計現有在校生的分佈情況，確定重點生源區，甚至重點小區;二是進行市場調查，尋求新的生源區，包括毗鄰深圳的市區，必要時在重點生源區設立招生諮詢點，開展招生宣傳活動;三是走進重點生源區中的國小、國中，參與其畢業生家長會，實現招生宣傳。

【口碑營銷】

首先加強學部管理，增強家校聯繫，贏得家長口碑，促進招生工作。二是對在書院就讀五年以上的學子予以特殊關注，可以按照生源區域分頭組織活動，如召開座談會、合影留念、派發精美紀念品等等。三是關注和培養我們的忠誠客户，即滿意度較高的學生家長。對積極協助學校招生工作，對書院發展做出貢獻的學生家長，給予適當的優惠政策。

【網絡營銷】

網絡營銷更適應我們的目標客户。要充分發揮互聯網的作用，通過網絡廣告、網絡視頻、郵件羣發等形式宣傳書院，吸引學生家長。

【現場營銷】

精心組織策劃幾場大型公益活動，如“外教公開課”、“家庭教育專家講座”等，勢必會受到多數準生源家長及學生的關注，激發他們的選擇欲，如能有現場報名的優惠政策，極有可能引爆現場招生。

招生策劃書11

為保證超右腦識字的區域影響力、打造付店鎮中心幼兒園超右腦識字的在當地的品牌的知名度，為付店家長朋友提供一個瞭解項目的平台，集合校內優秀教師的優質教學成果；經雅笙國際客户服務部門策劃並報總部領導審核，付店鎮幼兒園定於XX年8月26~31日，擇日舉辦為期1~3天超右腦識字現場公開課，3~6歲兒童免費體驗活動。

一、 活動名稱： cys超右腦識字班現場公開課，3~6歲兒童免費體驗活動

二 、 活動主題：3~6歲兒童識字展示，推廣學習是遊戲，漢字是玩具的科學教育方法，及項目在當地的品牌知名度。

三 、 活動時間：XX年8月26~31日擇日。

四、 活動地點：生源集中的地方。（校車上拉個條幅，擺個桌子流動招生）

五、 活動內容：

1、教師組織本校學生超右腦識字成果展示

2、現場招收新生免費體驗識字展示。（注意：新生學習應及時採訪家長朋友對孩子學習效果的滿意度，抓住時機通過家長口碑做宣傳。）

（1) 參與對象：本校的學生及活動地點流動新生源。

（2）報名方法：直接聯繫校方負責人，報名即可。

（3）報名日期：XX年8月26日~31日

（4）活動規則：限3~6歲兒童參與體驗，並有獎品贈送。

（5）評獎方式：重在參與，參與者有獎。

（6）獎勵辦法：

1.、 由校方提供獎品

六、 活動要求

加強優秀教師的學習力度，（注重練習控場能力和教學趣味性）有側重點的練習，穩紮穩打基本功，大膽實踐，充分調動新生對字寶寶的認識熱情和興趣，使本次活動更具覆蓋面和影響力。按照有關要求認真抓好各項活動的準備工作，確保本次活動能夠順利有序的進行。

七、 安全措施

安排專門的主持人員維持現場秩序，並且確保現場贈品獎品發放的公正合理有序；組織本校幼兒室外活動安排，應安排足夠的工作人員以做好應對各種突發事件的準備。

八、 活動準備

1.活動安排表

2.經費預算

3. 便攜式音響設備 或擴音器

4.條幅

5.宣傳頁 或名片

6 報名表

7.獎品

招生策劃書12

概括地説，招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學生，（招生數量）招什麼樣的學生，（錄取標準）怎樣招來學生（招生渠道）三個問題進行思考，出謀劃策的。近幾年，我們的公辦院校也為此使出了渾身解數。然而，每當招生的大幕徐徐落下，總是幾家歡樂幾家愁，成功者有之，失敗者有之。

我校是一所經人民政府批准、國家教育部備案，面向全國招生的公辦專科學校，學校成立於19cc年，我們擁有強大的師資力量、過硬的教學硬件設施。在校師生兩萬餘人。為了學校的長期發展，現我院校決定展開全面的招生計劃，現就我學校的現狀我的方案如下：

一，廣告商品

xxx學院

二，廣告目的

1，擴大招生範圍，增加招生人數，擴大師資來源。

2，提高學校的知名度

3，銜接08 --09年招生廣告

4，傳播影響程度：不知名—知名—瞭解—信服—行動

三，廣告期間

08年------到09年之間的招生廣告。招生期間根據情況作相應的改進。

四，廣告區域

全國各地區

五，廣告對象

所有在校高三畢業生，以及想18---24歲之間的青年。立志學習，想進一步深造。都是我們招生的對象。

六，策劃構思

1，上網人羣的年齡段分析，以青年居多。而大多數都是在校學生。有利學校的宣傳。

七，廣告策略

廣告實施概述

本次廣告暨推廣活動是針對高校招生這一特殊活動展開，它不同於一般商品廣告，具有時間集中，信息量大，針對性強，內容必須真實權威等特點。針對以上要求我們將單次招生宣傳與樹立學院整體品牌形象結合起來，兼顧眼前與長遠利益，希望能夠收到良好效果。

具有多次成功合作經驗，在本次活動中將擔當主要角色。

整個活動以網絡宣傳為主，電視，報紙廣告為輔。報紙廣告主要目的是引起考生及家長關注，從而提高電視宣傳的收視率及宣傳效果。

1，針對各地區學生觀念的不同制定不同的招生計劃。

2，製作STICKER張貼計程車上，公共椅背上及公共電話或公司行號的電話機上，以隨時隨地地提醒高中畢業生，立志學習，想進一步深造的18---24歲之間的青年注意，彌補大眾傳播媒體之不足，並具有公益及PR作用。

3，除正式大篇幅的廣告外，在報紙雜誌上另可採用遊擊式的策略，運用經濟日報的插排（孤島廣告）和聯合、中時的分類廣告版，不定期刊登小廣告，一則省錢，二則可彌補大廣告出現頻次不夠多的缺失。只要設計得簡明、醒目，依舊有很大的效果。

4，最主要的是在網絡上，詳細介紹學校的基本情況，以及開設專業的情況。開設在線諮詢，留言等板塊增加登陸者對學校的瞭解。

八，廣告主題表現及媒體運用

（一） 卡片及廣告牌的廣告內容

簡介學校情況，師資力量，學校規模，就業情況，以及學校對學生的再校生活情況保證。

（二） 電視廣告策劃

展現學校全貌鳥瞅圖片。利用廣告詞進行大力宣傳。或者在電視上作一個專訪性的現場直播電話問答節目。

（三） 廣播台 在廣播上大力宣傳學校。

九，效果評測

（一）事前

對廣告作品與宣傳節目進行評估，採用“實驗室法”。

（二）事中

節目播放期間，對受眾做調查，並統計媒體實際覆蓋率和觀眾對節目播出的反映。

（三）事後

對本次報名暨推廣活動的總效果進行綜合評估。

招生策劃書13

一、目的

為了向目標羣體進行有效的宣傳，使其選擇我們的大學聯考補習班，結合老師免費試講、學生免費試聽活動，組織此次宣傳招生活動。

二、目標對象

普通中學、少量重點高中學習中上游的學生。

三、形式

1、請名師進行免費試講;

2、組織學生免費試聽;

3、以問卷調查的形式進行宣傳、招生;

4、組織已參加補習班的學生進行“現身説法”;

5、跟進招生報名。

四、具體實施方案

1、公司組織“免費試聽活動”。

公司聘請一些有經驗、有知名度、能抓住學生心理的老師來試講，並設法組織一些學習中上游想再提高的高三學生來試聽。試講時間控制在一堂課(45分鐘)之內，為後面的活動留出足夠的時間;學生人數也不宜過多，要有選擇——是學習中上的學生——以突出我們的品牌、質量。

2、組織實施問卷調查，進行宣傳招生。

問卷調查(附後)是我們宣傳招生的關鍵環節，之所以採取這種宣傳方式，主要是因為它可以使每一個學生參與進來，從而鎖定他們，使宣傳更直接、有效;並且，採用這種方式，不會引起學生反感，使我們的宣傳達到“潤物細無聲”的效果。所以在實施過程中非常關鍵，應該做好以下幾個工作：

⑴、根據試聽學生人數，提前印好調查問卷;

⑵、老師試講完後迅速下發問卷，組織學生認真填寫;學生填寫時間以15分鐘為宜;

⑶、15分鐘後，組織1-2名已在我們補習班學習的學生進行“現身説法”。這兩名學生要有典型性：要麼成績提高的幅度比較大，要麼來自於重點中學等等，但都要有熱情，願意做這樣的“現身説法”。時間控制在10-20分鐘之間。也可以視現場情況，讓這兩名學生和現場學生互動，解答一些學生提問。

⑷、對我們補習班的情況作簡短的宣傳，叮囑學生一定要認真填寫好自己的信息，然後收回調查問卷。視現場情況，最後也可組織學生現場報名。

3、跟進招生報名。

根據學生留下的聯繫方式，進行電話聯繫，通知其報名和開課事宜，做好宣傳鼓動，爭取每一名學生;儘量採用利用已報名的學生來帶動與其同校的學生等各種方式，做好跟進招生報名工作。

我們保證，如果你參加我們舉辦的大學聯考補習班，我們會在短時間內提高你的成績的，讓你儘快的趕上學習成績優良的同學，如果你相信的話，你可以來我們這裏試聽幾天，如果感覺有效果的話，你再來我們這裏報名。

同學們，時間已經不多了，大學聯考就在眼前，必須要抓緊時間了，這才是我們要做的事情，將你的成績提高時多有人的願望，不能辜負他們的期望，那你就來我們這裏吧，大學聯考複習班歡迎你的到來!

招生策劃書14

一、晚會籌備組成員

總組長：xx

副組長：xx

晚會採購組：xx

晚會課件及音樂製作：xx

晚會宣傳及節目收集人員：xx

二、活動背景及主要事項

1、背景：作為一年一度藝術節的重要組成部分，各班都精心準備了一場辭舊迎新的新年元旦晚會。

2、主要參與人員：11小教（1）班全體同學

3、活動目的和動機：使表演者得到鍛鍊，使大家能夠在這次元旦晚會中心情得到放鬆，在活動中加強同學之間的友誼。

4、活動主題：辭舊迎新，感受温暖，展望

5、主要策劃人員：唐雨凡管文莉宋毛毛張藴玉陶妮如謝麗施丹丹

（1）活動開展原因：辭舊歲迎新年，對新的一年的展望和期待

（2）節目形式不限，可單人或團組表演均可。節目類型可包括合唱、獨唱、舞蹈、相聲、小品、演奏、朗誦等。節目題材力求體現新穎活潑，積極向上。

（3）主題擴展：

1、談談班級或個人這一年取得的成就。説説新的一年有什麼目標

2、“有一句話在我心裏藏了很久…..“（可以講出你一直想對那個人的話）

（4）主持人：李正文，陶暱如，彭正茂，管文莉

（5）晚會地址：11小教（1）班

（6）晚會時間：20xx年12月30日（暫定）

三、晚會節目及流程

1、節目流程：

（1）邀請班級的代課老師，

（2）場地在晚會之前佈置好（準備好晚會所需的物品）

（3）開場舞（張韞玉等）

（4）主持人宣讀主持詞，介紹本晚會的嘉賓。

（5）班主任宣佈元旦晚會開始

（6）晚會演出節目按照節目單有序進行

（7）由策劃組負責本次晚會的壓軸節目，

2、遊戲流程：

打迷猜物：（三~五人一組，由主持人告訴第一個人詞語，再由第一人做動作，依次做下去，在有最後一個人説出事什麼詞語，在兩分鐘內猜的詞語最少得一組，將接受懲罰）頂橘子：（每組兩個同學，將橘子頂在頭上，不能用手扶，由主持人安排做一系列動作（走，跨，扭等）完成時間最短的一組勝利，兩個同學所用的時間加在一起算每組總成績，輸的一組接受懲罰）

蘿蔔蹲：（請兩組同學，每組五個同學分別想一個動作和名字，按照蘿蔔蹲蘿蔔蹲蘿蔔蹲完白菜蹲的形式，可以隨意説出別人的名字，那個人再繼續説x蹲x蹲xx蹲完xx蹲。未説出者或反應比較慢的則被淘汰，最後剩一人則獲勝）

遊戲懲罰：

請一個同學隨便説一個懲罰，讓輸掉的這些同學接受懲罰

遊戲獎勵：糖，小飾品等

四、晚會採購

1、佈置教室（綵帶，氣球，彩紙，雪花等）

2、禮品，食物（糖，水果，小飾品等）

3、晚會預算：綵帶30（條）×0.5=15（元）

大氣球1（袋）×5.0=5.0（元）

小氣球3（袋）×1.0=3.0（元）

彩紙9（張）×0.5=4.5（元）

雪花4（袋）×2.0=8（元）

小飾品5（件）×2.0=10（元）

糖，水果待定。

五、其餘事項

1、晚會節目報到節目收集人員處（在接下來的幾周內，我們會有專門的人員負責收集節目，希望同學們積極參與）

2、晚會過後的衞生問題（由當天的衞生組長安排）

3、主持人根據節目單流程安排好主持詞

4、晚會一共120分鐘，節目最多90分鐘，所以中間互動環節必不可少，考慮到三十分鐘互動。

5、登記好要用的幻燈片內容，音樂;及時準備。

招生策劃書15

一、確定網絡廣告的目標：

廣告目標的作用是通過信息溝通使消費者產生對品牌的認識、情感、態度和行為的變化，從而實現企業的營銷目標。在公司的不同發展時期有不同的廣告目標，比如説是形象廣告還是產品廣告，對於產品廣告在產品的不同發展階段廣告的目標可分為提供信息、説服購買和提醒使用等。AIDA法則是網絡廣告在確定廣告目標過程中的規律：

1、第一個字母A是“注意”（Attention）在網絡廣告中意味着消費者在電腦屏幕上通過對廣告的閲讀，逐漸對廣告主的產品或品牌產生認識和了解。

2、第二個字母I是“興趣”（Interest）。網絡廣告受眾注意到廣告主所傳達的信息之後，對產品或品牌發生了興趣，想要進一步瞭解廣告信息，他可以點擊廣告，進入廣告主放置在網上的營銷站點或網頁中。

3、第三個字母D是“慾望”（Desire）。感興趣的廣告瀏覽者對廣告主通過商品或服務提供的利益產生“佔為己有”的企圖，他們必定會仔細閲讀廣告主的網頁內容，這時就會在廣告主的服務器上留下網頁閲讀的記錄。

4、第四個字母A是“行動”（Action）。最後，廣告受眾把瀏覽網頁的動作轉換為符合廣告目標的行動，可能是在線註冊、填寫問卷參加抽獎或者是在線購買等。

二、確定網絡廣告的目標羣體：

簡單來説就是確定網絡廣告希望讓哪些人來看，確定他們是哪個羣體、哪個階層、哪個區域。只有讓合適的用户來參與廣告信息活動，才能使廣告有效地實現其目標。

三、進行網絡廣告創意及策略選擇 ：

1、要有明確有力的標題：廣告標題是一句吸引消費者的帶有概括性、觀念性和 主導性的語言。

2、簡潔的廣告信息；

3、發展互動性：如在網絡廣告上增加遊戲功能，提高訪問者對廣告的興趣；

4、合理安排網絡廣告發布的時間因素：網絡廣告的時間策劃是其策略決策的重要方面。它包括對網絡廣告時限、頻率、時序及發佈時間的考慮。廣告時限是廣告從開始到結束的時間長度，即企業的廣告打算持續多久，這是廣告穩定性和新穎性的綜合反映。頻率即在一定時間內廣告的播放次數，網絡廣告的頻率主要用在E-mail廣告形式上。時序是指各種廣告形式在投放順序上的安排。發佈時間是指廣告發布是在產品投放市場之前還是之後。根據調查，消費者上網活動的時間多在晚上和節假日。

5、正確確定網絡廣告費用預算：公司首先要確定整體促銷預算，再確定用於網絡廣告的預算。促銷預算可以運用量力而行法、銷售百分比法、競爭對等法或目標任務法來確定。用於網絡廣告的預算則可依據目標羣體情況及企業所要達到的廣告目標來確定，既要有足夠的力度，也要以夠用為度。量力而行法即企業確定廣告預算的依據是他們所能拿得出的資金數額。這個銷售百分比法即企業按照銷售額（銷售實績或預計銷售額）或單位產品售價的一定百分比來計算和決定廣告開支。競爭對等法是指企業比照競爭者的廣告開支來決定本企業廣告開支的多少，以保持競爭上的優勢。目標任務法的步驟：①明確地確定廣告目標；②決定為達到這種目標而必須執行的工作任務；③估算執行這種工作任務所需的各種費用，這些費用的總和就是計劃廣告預算。

6、設計好網絡廣告的測試方案

四、選擇網絡廣告發布渠道及方式

網上發佈廣告的渠道和形式眾多，各有長短，企業應根據自身情況及網絡廣告的目標，選擇網絡廣告發布渠道及方式。在目前，可供選擇的渠道和方式主要有：

1、主頁形式：建立自己的主頁，對於企業來説，是一種必然的趨勢。它不但是企業形象的樹立，也是宣傳產品的良好工具。在互聯網上做廣告的很多形式都只是提供了一種快速鏈接公司主頁的途徑，所以，建立公司的Web主頁是最根本的。從今後的發展看，公司的主頁地址也會像公司的地址、名稱、電話一樣，是獨有的，是公司的標識，將成為公司的無形資產。

2、網絡內容服務商（ICP）：如新浪、搜狐、網易等，它們提供了大量的互聯網用户感興趣並需要的免費信息服務，包括新聞、評論、生活、財經等內容，因此，這些網站的訪問量非常大，是網上最引人注目的站點。這樣的網站是網絡廣告發布的主要陣地，但在這些網站上發佈廣告的主要形式是旗幟廣告。

3、專類銷售網：這是一種專業類產品直接在互聯網上進行銷售的方式。我們走入這樣的網站，消費者只要在一張表中填上自己所需商品的類型、型號、製造商、價位等信息，然後按一下搜索鍵，就可以得到你所需要商品的各種細節資料。

4、企業名錄：這是由一些Internet服務商或政府機構將一部分企業信息融入他們的主頁中。比如香港商業發展委員會的主頁中就包括汽車代理商、汽車配件商的名錄，只要用户感興趣，就可以通過鏈接進入選中企業的主頁。

5、免費的E-mail服務：在互聯網上有許多服務商提供免費的E-mail服務，很多上網者都喜歡使用。我們要利用這一優勢，能夠幫助企業將廣告主動送至使用免費E-mail服務的用户手中。

6、黃頁形式：在Internet上有一些專門用以查詢檢索服務的網站，如Yahoo！、Infoseek、Excite等。這些站點就如同電話黃頁一樣，按類別劃分，便於用户進行站點的查詢。採用這種方法的好處，一是針對性強，查詢過程都以關鍵字區分；二是醒目，處於頁面的明顯處，易於被查詢者注意，是用户瀏覽的首選。

7、網絡報紙或網絡雜誌：隨着互聯網的發展，國內外一些著名的報紙和雜誌紛紛在Internet上建立了自己的主頁；更有一些新興的報紙或雜誌，放棄了傳統的“紙”的媒體，完完全全地成為一種“網絡報紙”或“網絡雜誌”。影響非常大，訪問的人數不斷上升。關於注重廣告宣傳的企業來説，在這些網絡報紙或雜誌上做廣告，也是一個較好的傳播渠道。

8、新聞組：新聞組是人人都可以訂閲的一種互聯網服務形式，閲讀者可成為新聞組的一員。而成員可以在新聞組上閲讀大量的公告，也可以發表自己的公告，或者回復他人的公告。新聞組是一種很好的討論和分享信息的方式。廣告主可以選擇與本企業產品相關的新聞組發佈公告，這將是一種非常有效的網絡廣告傳播渠道。